陕西省西安市长安一中2017-2018学年高二下学期期中生物试卷(实验班) Word版含解析

高2017级高二第一学期期中考试生物试题（实验班）一、选择题1.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列分析不正确的是 ( )A. “提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C. 孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律D. “若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状比接近1∶1”属于“演绎推理”【答案】B【解析】【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。

2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合。

3、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。

【详解】孟德尔在纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上提出问题，A正确；孟德尔所作假设的核心内容是“性状是遗传因子控制的”，孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，B 错误；孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律，C正确；“若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状比接近1：1”属于“演绎推理”，D正确，故选：B。

【点睛】本题考查孟德尔遗传实验，要求识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释，明确孟德尔所在的年代还没有提出“基因”一词；掌握遗传规律的使用范围，明确遗传定律只适用于有性生殖生物的核基因的遗传。

2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【答案】D【解析】【分析】碗豆是自花闭花授粉的，可避免其他植珠花粉干扰，做杂交实验时则必须对母本去雄，进行人工授粉。

陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题（实验班）第I卷（选择题）一、选择题（本题包括40小题，每小题1分，共40分。

每小题只有一个．．选项最符合题意。

）1．假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列分析不正确的是 ( ) A．“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律D．“若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状比接近1∶1”属于“演绎推理”2．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 ( ) A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性3．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。

下列相关叙述中正确的是( ) A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能C．自交可以用于显性优良性状的品种培育过程D．自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律4．下列有关叙述中，正确的是 ( )A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D．表现型相同的生物，基因型不一定相同5．黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。

下列选项错误的是 ( )A．环境因子影响生物体的表现型 B．能产生毒素的菌株其基因型不一定相同C．黄曲霉毒素致癌是表现型 D．黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型6．一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两匹亲本马的基因型是 ( )A．黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子 B．黑马为杂合子，红马为显性纯合子C．黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子 D．黑马为杂合子，红马为隐性纯合子7．老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。

长安一中2017～2018学年度第二学期期末考试高二生物试题（理科）注意事项：1.本试题卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分90分，考试时间100分钟。

2.答题前，考生须将自己的班级、姓名、考号填写在本试题卷指定的位置上。

3.选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。

4.非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。

在草稿纸、本试题卷上答题无效。

5.考试结束，将答题卡和答题纸交回。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题共40小题，每题1分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关2．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是 ( )A．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是不同的C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出3．下列关于生物体中物质及其代谢的叙述，正确的是（）A．胰岛素是蛋白质，RNA聚合酶是RNAB．维生素不能在人体中储存C．淀粉的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水D．水也是生物体组织结构的组成成分，可以为生命活动提供能量4．下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂鉴定还原糖时，需将NaOH溶液和C uSO4溶液混匀后使用B．提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏C．用苏丹III染液鉴定脂肪，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂，也可选择碘液5．下图是脑啡肽的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是（）A．合成脑啡肽所需的能量主要来自于细胞呼吸B．由4种氨基酸组成，翻译它的模板上至少需要5个密码子C．脑啡肽不能与双缩脲试剂反应出现紫色D．含有4个肽键，脱水缩合生成的H2O中的氢都来自氨基6.下列有关A TP的叙述中，错误的选项是（）①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成A TP的量与安静时的相等②神经元内的钠离子排出需要消耗ATP，但此过程与载体无关③细胞连续分裂时，伴随着A TP与ADP的相互转化④A TP可以水解为一个腺嘌呤核糖核苷酸和两个磷酸⑤两分子ATP中，含有的高能磷酸键数和磷酸基团数分别是4和6⑥光合作用时，[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动，A TP则向相反方向运动⑦动物细胞有氧呼吸过程中，产生大量ATP的阶段需要氧气参与A. ①②⑥B. ②⑤⑦C. ③④⑤D. ①④⑥7．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整pH 至2.0 ，保存于37℃的水浴锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是（）A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D. 麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水8．如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及它们之间的关系。

长安一中2017-2018学年度第二学期期中考试高二生物试题1.在光照较暗的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，为了显微镜视野中能清晰看到细胞，此时应（）A. 改用凹面反光镜、放大光圈B. 改用凹面反光镜、缩小光圈C. 改用平面反光镜、放大光圈D. 改用平面反光镜、缩小光圈【答案】A【解析】【分析】解答此类题的关键理解：平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。

【详解】平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强；载物台下面的遮光器上有直径大小不同的圆孔，叫光圈，转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量．大的进光量多，视野明亮，小的进光量少，视野较暗．在光照较暗的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，为了显微镜视野中能清晰看到细胞应该改用凹面反光镜、放大光圈。

故选A。

2.如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶促反应速率的影响，据图分析，下列说法错误的是( )A. 在A点时，随着反应物浓度的增加，反应速率加快B. 在B点时，反应物浓度限制了酶促反应速率的提高C. 如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快D. 如果在A点时温度升高10 ℃，曲线上升的幅度会变小【答案】B【解析】在A点时，随着反应底物浓度的增加，反应速率加快，A正确；在B点时，反应速度不再随着反应底物浓度的上升而上升，可见不是反应底物浓度限制了反应速率的提高，可能是酶的量限制了反应速率的提高，B 错误；如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快，C正确；A点温度升高100℃，就会超过最适温度，曲线上升的幅度会变小，D正确．【考点定位】酶与细胞代谢【名师点睛】（1）由图来看：在A点时，随着反应底物浓度的增加，反应速率加快．（2）在B点时，反应速度不再随着反应底物浓度的上升而上升，可见不是反应底物浓度限制了反应速率的提高．可能是酶的量限制了反应速率的提高．（3）在C点时，反应速度不再随着反应底物浓度的上升而上升，可能是酶的量限制了反应速率的提高，如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快．（4）“如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速度的影响”，A点温度升高100℃，就会超过最适温度，曲线上升的幅度会变小，3.如图所示为细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中正确的是( )A. 图解中的①②两种物质依次是H2O和O2B. 图解中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C. 图解中(三)阶段产生H2O中的氢最终都来自葡萄糖D. 有氧呼吸在(二)、(三)阶段产生的能量一样多【答案】A【解析】【分析】本题主要考查有氧呼吸的过程．有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．图中（一）、（二）、（三）分别表示有氧呼吸的第一、第二、第三阶段，场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．图中①表示H2O，②表示O2．【详解】根据有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，可以推知①为H2O，根据有氧呼吸第三阶段是氧气和[H]反应生成水，可以推知②为O2，A正确；图解中（一）是有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，（二）是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，B错误；图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖和反应物水，C错误；1分子丙酮酸在（二）、（三）阶段产生的能量不一样多，前者少，后者多，D错误。

长安一中2016级（高二阶段）第一学期第二次月考生物试题（理科实验）一选择题1. 如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，错误的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】A中发生了同源染色体的分离，是减数第一次分裂后期，A正确。

B中同源染色体排列在赤道板两旁，是减数第一次分裂中期，B正确。

C中上下对应的不是同源染色体，不会发生在减数分裂过程中，C错误。

D中发生了染色单体分开后的子染色体移向细胞的两极，细胞中没有同源染色体，是减数第二次分裂后期的图像，D正确。

点睛：一定要分清同源染色体，是指能联会的两条染色体，一条来自父方，一条来自母方，一般形态、大小相同的两条染色体，然后要牢记减数分裂过程中染色体行为的变化，根据图像中染色体的行为确定是哪个时期的图像。

2. 下列关于DNA复制和表达的说法，正确的是（）A. rRNA上的一个密码子对应某种氨基酸B. 一个DNA分子复制一次和转录一次分别得到的产物长度相同C. 在一个细胞分裂周期中，核DNA的复制只发生一次，某个基因也只能转录一次D. 在效应B细胞中，一定不会发生DNA的复制，但一定会发生转录和翻译。

【答案】D【解析】试题分析：密码子位于mRNA中，故A错；转录后形成的mRNA需要剪切，因此转录产物与DNA复制产物短，故B错；分裂间期完成DNA分子复制，但某个基因可以进行多次转录，故C错；效应B细胞是高度分化的细胞，细胞中不进行DNA复制，但进行转录，故D正确。

考点：本题主要考查DNA复制和转录，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3. 一个用32P标记了所有DNA的双链果蝇精原细胞，在A点时置于只含31P的培养液中培养，发生了a、b连续两个分裂过程。

相关叙述正确的是（）A. CD段一个细胞中一定有2条Y染色体B. GH段一个细胞中可能有两条Y染色体C. IJ段一个细胞中含32P的染色体可能有8条D. GH段一个细胞中含32P的染色体一定有8条【答案】D【解析】CD段细胞中着丝点没有分裂时，只有一条Y染色体，着丝点分裂后含有2条Y染色体，A错误；GH段细胞中同源染色体联会后分离，着丝点不分裂，因而不可能有两条Y 染色体，B错误；IJ段细胞处于减数第二次分裂前期和中期时，只有4条染色体，所以含32P 的染色单体有4条．每条染色体上的2个DNA分子中一条链为32P，三条链为31P，着丝点分裂后，含32P的染色体仍为4条，C错误；由于DNA分子复制是半保留复制，经过一次有丝分裂后产生的细胞中的DNA都是一条链为32P，一条链为31P。

长安一中2017～2018学年度第二学期期末考试高二生物试题（理科）一、选择题1. 关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A. 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜B. 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C. 在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息D. 高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关【答案】A【解析】线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，使得内膜面积大于外膜，所以线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜，A项正确；核糖体是蛋白质合成的场所，B项错误；在细胞核内RNA能够传递遗传信息，C项错误；高尔基体与有丝分裂过程中细胞壁的形成有关，D项错误。

【考点定位】细胞的结构和功能、遗传信息的表达、有丝分裂2.2.下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是 ( )A. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B. 兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是不同的C. 在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系D. 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出【答案】B【解析】【分析】依托多种生物膜的结构和功能，考查把握知识之间的内在联系形成知识体系的能力。

【详解】细胞间的信息交流有的是靠细胞间的分子通道传递信息分子，如植物细胞间的胞间连丝。

所以细胞膜上的受体并不是细胞间信息交流所必需的结构，A错误。

兴奋在神经纤维上传导是以局部电流的形式，在神经元间传递时靠突触前膜释放神经递质作用于突触后膜传递信息，生物膜发生的变化因而是不同的，B正确。

在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜既有结构上的联系又有功能上的分工，相互配合共同完成，C错误。

核膜上的核孔控制核质间物质出入，但不能自由出入，因此蛋白质和RNA不能自由进出，D 错误。

【点睛】细胞核孔是大分子进出的通道，但并不意味着物质可以自由出入，它也有精细的结构，从而完成对物质进出的控制。

3. 下列关于生物体中物质及其代谢的叙述，正确的是（）A. 胰岛素是蛋白质，RNA聚合酶是RNAB. 维生素不能在人体中储存C. 淀粉的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水D. 水也是生物体组织结构的组成成分，可以为生命活动提供能量【答案】C【解析】抗体的本质是蛋白质，绝大多数的酶是蛋白质，RNA聚合酶也是蛋白质，A错误；水溶性维生素不能在人体内储存，但脂溶性的维生素能在人体中储存，包括维生素A、D、E和K维生素可以在人体中储存；B错误；蛋白质的碳链骨架彻底氧化分解的产物的二氧化碳和水；C 正确；结合水是生物体组织结构的组成成分，不能提供能量，D错误。

陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一生物下学期期中试题（实验班）总分：90分时间：100分钟第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.下列有关内环境的叙述正确的是 ( )A．细胞外液只包括血浆、组织液和淋巴三部分B．血浆中含有水、无机盐、血浆蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质C．血浆、组织液和淋巴的成分和含量完全相同D．内环境稳定的人，其生命活动就一定正常2.下列有关叙述正确的是 ( )A．细胞只要通过内环境，就可以与外界进行物质交换B．反射是在神经的参与下，动物或人体对内外环境的变化所作出的规律性应答C．反射弧不完整就不能完成反应，另外每个反射活动的完成必须有大脑皮层的参与D．在反射活动进行时，兴奋在神经纤维上的传导是单向的3.下列有关神经调节的叙述正确的是 ( )A．感受器是感觉神经末梢，效应器是运动神经末梢B．兴奋在神经纤维上的传导与兴奋在细胞间传递的本质是相同的C．突触前膜将电信号转变为化学信号，突触后膜将化学信号转变为电信号D．神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元兴奋4.下列有关叙述正确的是 ( )A．神经递质分泌的结构基础是细胞膜的流动性B．突触小体属于突触C．大脑皮层H区损伤后听不见别人说话D．激素对细胞的代谢起催化作用，且与靶细胞结合后持续发挥作用,激素作用具有专一性，每种激素只能作用于一种或一类细胞5.下列有关动物生命活动调节的叙述正确的是 ( )A．生长激素的生理作用侧重于生长，而甲状腺激素的生理作用侧重于发育B．肌糖原不会分解成为血糖，所以参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原C．胰高血糖素通过促进小肠吸收葡萄糖来增加血糖浓度,肝细胞膜上有胰岛素的受体，没有胰高血糖素的受体D．抗利尿激素是由垂体合成并分泌的,当人长时间不饮水时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少6.下列有关生命活动调节的叙述正确的是 ( )A．在水盐平衡调节中，下丘脑既是渗透压感受器，还是效应器B．高温条件下的体温调节既有神经调节，又有激素调节C．温觉感受器只分布在皮肤中D．某人因发烧在24 h内体温维持在39.5 ℃，在此24 h内，此人产热量大于散热量7.下列有关免疫细胞的叙述正确的是 ( )A．T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞的形成均需抗原的刺激B．浆细胞能够特异性识别抗原C．浆细胞的寿命比记忆细胞短但所含的内质网相对发达D．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体8.下列表述正确的是（）A．效应T细胞能将靶细胞裂解死亡，释放出抗原，抗原的最终消灭离不开吞噬细胞B．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥重要作用C．泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫,过敏反应属于特异性免疫D．癌细胞的清除说明了免疫系统的防卫功能9.下列有关免疫调节的表述错误的是（）A．骨髓遭到破坏，一切特异性免疫全部丧失B．切除胸腺，细胞免疫全部丧失，保留少部分体液免疫C．治疗系统性红斑狼疮，需要抑制机体的免疫系统D．艾滋病致死的直接原因是HIV破坏了免疫系统10.下列有关生长素的表述正确的是（）A．生长素的合成部位只能是幼嫩的芽、叶、发育的种子，其也只分布在生长旺盛部位B．生长素的运输能从形态学上端到形态学下端，而不能从形态学下端到形态学上端，该运输方式是主动运输C．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关D．植物生长素促进植物生长的主要原因是促进细胞分裂11.下列有关生长素的表述正确的是（）A．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长B．果实发育所需的生长素主要来自顶芽C．生长素类似物能促进扦插枝条生根，浓度越高促进扦插枝条生根效果越好D．顶端优势、植物的向光性说明生长素的生理作用具有两重性12.下列有关植物激素的表述正确的是（）A．合成乙烯的部位只有果实B．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落C．赤霉素能促进种子的萌发D．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动，各种植物激素是孤立地起作用的，植物激素的化学本质都是蛋白质13.下列有关种群的叙述错误的是（）A．种群是由许多同种个体组成的，它是个体的简单相加B．一个种群内的不同个体一定属于同一物种C．种群密度是种群最基本的数量特征，有的动物的种群密度调查也可用样方法D．种群数量增加，种群密度不一定增加14．以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是 ( )A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D．人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降15．下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据：( )A．b液是血浆，因为其中含有较多的蛋白质B．c液中没有葡萄糖的原因是原尿经过肾小管的时候全部被重吸收C．因为c液中尿素和尿酸的含量多于a液和b液，所以c液是尿液D．如果肾小管发生病变，往往会引起尿蛋白16．毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是 ( )①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④ B．②③ C．②④ D．①③17．下列生理过程不能发生在人体内环境中的是( )A．葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸B．兴奋传递过程中神经递质与受体结合C．抗体与相应抗原特异性结合D．激素与靶细胞的结合18．如图为人体体液中物质交换示意图。

西安中学2017-2018学年度第二学期期末考试高二生物（实验班）试题（时间：90分钟满分：100分）第一部分选择题本部分共36道小题，每小题1.5分，共54分。

每小题给出的四个选项中，只有一选项最符合题目要求。

1.下列叙述中，正确的是（）。

A．细胞是一切生物的结构单位和功能单位B．一只草履虫就是一个细胞C．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征D．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能2、下列属于组织培养的是（）A．花粉培养成单倍体植株 B．芽发育成枝条C．根尖分生区发育成成熟区 D．受精卵发育成枝条3、动物细胞工程常用的技术中，最基础的是（）A．动物细胞培养 B．动物细胞融合C．单克隆抗体 D. 胚胎、核移植4、在进行动物细胞培养时，通常采用的培养材料是（）A．衰老退化的动物细胞 B．成熟的动物个体体细胞C．动物的受精卵 D．动物胚胎或幼龄个体的体细胞5、植物组织培养是指（）A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B．愈伤组织培育成植株C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D．愈伤组织形成并液泡化6、单克隆抗体是由下列哪种细胞产生的（）A．B淋巴细胞 B．T淋巴细胞C．骨髓瘤细胞 D．杂交瘤细胞7、哺乳动物精子的顶体是由哪种细胞器发育来的( )A．细胞核 B．高尔基体 C．中心体 D．线粒体8、“生物导弹”是指（）A．单克隆抗体 B．杂交瘤细胞C．产生特定抗体的B 淋巴细胞 D．在单克隆抗体上连接抗瘤药物9、哺乳动物胚胎发育过程中孵化现象发生在哪一时期( )A．卵裂期 B．桑椹期 C．囊胚期 D．原肠期10、下列动物在体外受精前,用化学法使精子获能的是( )A．啮齿动物 B．家兔 C．猪 D．羊11.基因工程技术引起的生物变异属于（）A．染色体变异 B．基因突变 C．基因重组 D．不可遗传的变异12.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（）A．540个B．8100个C．17280个 D．7560个13.基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。

2017级暑假学情检测试题科目：生物(总分90分时间100分钟)出题人：伏超审题人：武明辉第I卷（选择题）一、选择题（本题包括50小题，每小题1分，共50分。

每小题只有一个．．选项最符合题意。

）1．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是（）A．含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B．没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C．含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D．原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA2．下列有关显微镜操作的说法，正确的是（）A．观察黑藻叶肉细胞中的叶绿体时，应先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察B．若高倍镜下看到细胞质流向是逆时针的，则细胞质的实际流向应是顺时针的C．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动D．用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小3．下列关于生物科学史的相关叙述，不正确的是（）A．英国科学家虎克既是细胞的发现者，也是命名者B．研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法C．欧文顿根据植物细胞通透性实验提出膜是由脂质和蛋白质组成的D．科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜具有流动性4．某致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎．其原因是该菌的一种InIC 的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．下列叙述正确的是（）A．该菌与酵母菌具有一样的结构B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C．该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工5．下列关于生物大分子叙述，正确的是（）A．细菌拟核DNA能复制并指导蛋白质合成B．动物细胞的膜蛋白都能够协助跨膜运输C．人体细胞核内的大分子物质均能通过核孔D．植物细胞中的多糖均是在叶绿体内合成6．如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）．下列分析正确的是（）A．胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50 分子水B．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D．理论上可通过测定C肽的含量反映胰岛素的分泌情况7．某直链多肽的分子式为C22H34O13N6，其彻底水解后共产生了以下3种氨基酸，相关叙述正确的是（）A．该直链多肽含一个游离氨基和一个游离羧基B．该多肽没有经过折叠加工，所以不能与双缩脲试剂反应C．合成1分子该物质将产生6个水分子D．每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸8．下列有关生物学实验原理的叙述，错误的是（）A．蛋白质与双缩脲试剂作用，可产生紫色反应B．脂肪检测时滴加体积分数为50%的酒精是为了杀死脂肪细胞C．利用新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液催化H2O2分解可研究酶的高效性D．制作有丝分裂装片时，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来9．生物实验中常用酒精处理实验材料。

2017——2018学年度第一学期期中考试高二级生物试卷（实验）时间：100分钟总分：90分第Ⅰ卷（选择题50分）一选择题（每题1分，共50分）1．基因的自由组合定律实质是下图中的哪个过程( )A．① B．② C．③ D．④2．格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果( )A．证明了DNA是遗传物质 B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质 D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质3．雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。

某种鸟（2N＝80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D＋控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D＋对D和d显性，D对d显性。

在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是( )A．灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是1/2B．与该种鸟体色有关的基因型共有6种C．灰红色雄鸟的基因型有4种D．蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色4．在DNA分子的一条单链中相邻碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来( )A．氢键 B．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—C．肽键 D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—5．媒体报道南亚出现了一种“超级细菌”，能够合成一种特殊蛋白质，可以水解抗生素，几乎使所有的抗生素都对它束手无策。

推测这种“超级细菌”是发生变异的结果，为了确定该推测是否正确，应检测和比较这类细菌细胞中( )A．染色体的数目 B．mRNA的含量C．基因的碱基序列 D．非等位基因随非同源染色体的自由组合情况6．右图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，叙述正确的是( )A．该状态的细胞可发生基因重组现象B．若①上有A基因，④上有a基因，则该细胞一定发生了基因突变C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为另一个染色体组D．若①是X染色体，④是Y染色体，其余则是常染色体7．基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为( ) A．AB、ab、ab B．Ab、aB、aBC．AB、aB、ab D．ab、AB、ab8．某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞的细胞核中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是( )A．32、16、64、64 B．32、8、32、64C．16、8、32、32 D．16、0、32、329．某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。