新人教版八年级物理第三章《物态变化》课件§3.1 温度

讨论1：下列用法是否正确？为什么？
碰容器壁
碰容器底
未全浸入
讨论2：判断正误
2. 我走 了，你 再读数，行吗？
1. 温度计使用 前甩几下，行 吗？
读数时温度计 玻璃泡离开被 测液体
下面那种读数正确？为什么？
甲
偏大
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
（仰视）
偏小
温度计的使用方法
分度值 、零刻线 。 看：看清它的 量程 、
最高温度？
110℃
分度值 1℃ 零刻度
量程 ～
温度范围。
分度值：一个最小格
代表的值。
最低温度？ －20℃
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破 如果所测的 温度过高，超出 了温度计所能测 量的最高温度， 会出现什么后果?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
如果所测的 温度过低，低于 了温度计所能测 量的最低温度， 会出现什么后果?
冷水 热水
液体具有热胀冷缩的性质。
常用温度计原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成
*为什么温度计内的液体有的用酒精，有
的用水银，有的用煤油？
因为不同的液体热胀冷缩的程度 不同，熔点和沸点不同，可以测量达 到的精确度和测量范围不同。
温 度 计 的 种 类
实 验 室 用 温 度 计
煤 油
体 温 计
寒 暑 表
你注意过身边的温度吗？
人体的正常体温_____℃ 37
人体感到最舒适的室温_____℃ 23
今天的最高气温_____ ℃,最低气温
____ ℃
温度的读法 人的正常体温（口腔温度）是 “37℃”，读作“37摄氏度”；
北京一月份的平均气温是“-4.7℃”， 读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄 氏度”。
D．无法比较
8、下面关于常用温度计的使用中，错误的是 [ D ] A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的 温度； B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸 没在液体中； D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再 读数。
9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 º ， C 经过消毒后直接用来测量体温是36 º C和40 º C 的两个病人，则这两支温度计的读数分别是 （C ） A、36 º C和40 º C B、40 º C和40 º C C、39 º C和40 º C D、39 º C和39 º C
要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。
自制温度计 P47页
先把装置放入热水中，发现 液柱上升 。 再把装置放入冷水中，发现 液柱下降 。
思考并讨论：
红色液柱升降的原因是什么？ 说明液体具有什么性质？
放入热水时，红色液体吸热升温，体积膨胀， 液柱上升；放入冷水时，红色液体放热降温， 体积缩小，液柱下降。
代表体温，必须作出特殊的设计！
弯曲细缩口
测体温时
水银膨胀 能 缩口升 到直管内。
读体温时
体温计离开人 体，水银遇冷收缩， 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 口处 ，故仍然 通过 指示原来的温度。 断开
缩口
体温计读数时为什么可以离开人体？
！
使用体温计前要往下用力甩几下。
学以致用：
1.一支体温计测某人的体温为 38.5 ℃ ，然后没有甩就去测另一 个人的体温,另一个人的实际体温 为37 ℃,则测量的结果为 38.5 __________℃。 如果这个人的实际体温为39.2 ℃, 39.2 则测量的结果为__________℃。
40
30 20 10 0
-10
-20 -30
练习:
物体冷热程度 1．温度是表示___________的物理量，常用的 液体热胀冷缩 温度计是根据___________的性质来测量温度的， 摄氏温度 温度计上的字母C表示采用的是_______，它把1 标准大气压下_________的温度规定为0℃，把1 冰水混合物 沸水 标准大气压下______的温度规定为 100℃．
2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读 37℃ 作______． 37摄氏度 3．体温计的测量范围是___________，分度值 35℃～42℃ 是______．
0.1℃
4．-20℃的正确读法是 [ A D ]
A．负20摄氏度 B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度
5.在4-1中，各温度计的读数分别为：
小结：本节课学到了什么？
定义：物体的冷热程度。 单位：摄氏度 ℃ 1.温度 测量工具：温度计 2.摄氏温度的规定： 原理：液体热胀冷缩的规律 构造：玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、 3.温度计 液体、刻度及符号 使用方法： 构造特点：缩口 4.体温计 使用方法：使用前要用力往下甩
20
10
记作12℃ 读作12摄氏度
0
记作 －4 ℃ 读作
负4摄氏度
或零下4摄氏度
39
38
记作38.2℃ 读作38.2摄氏度
37
温度计的使用
使用温度计时，首 先要看清它的量程、 分度值、零刻度线。 量程：所能测量的最 低温度和最高温度的
℃
110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20
作业
2.读出下图所示的几种情况下温度的数值。
10 10 10 10 10 10
0
0
0
0
0
0
10
10
10
10
10
10
甲
乙
丙
甲图是 2 ℃； 乙图是 9.2 ℃； 丙图是 -8 ℃ 。

大量实验表明,随温度的 升高,铝的热膨胀最显著, 随后依次排列为铜、铁、 钢.将长度相同的不同薄 金属片叠在一起,两头用 铆钉铆合,就是双金属片. 由于不同金属片的热膨 胀程度不同,双金属片在 受热或遇冷时会发生弯 曲,可以让双金属片带动 金属温度计的指针来指 示当时的温度,这是制作 指针式温度计的原理
90 80 70 60 50 40 30 20 10
将测不出温度
！
使用温度计前应选用量程合适的温计！
活动： 观察三种温度计，量程、分度 值各是多少？为什么这样设计它们 的量程和分度值？
三种温度计的不同点
项目 实验用温度 体温计 计 寒暑表
测量范围 -20℃-110℃ 分度值 1℃ 用途 实验用 构造 无缩口 玻璃泡内 煤油 的液体
请选择适当的温度计（水银温度计 或酒精温度计）来测量下列温度： 1、测量沸水的温度。
2、测量南北极的温度。
（提示：水银的凝固点为-39 ºC ， 酒精的沸点是78 ºC ）
巩固练习：
1．家庭用的寒暑表的变化范围是 [ D ] A．0℃～100℃． B．35℃～42℃． C．-10℃～100℃． D．-50℃～50℃．
11℃ 甲为_____________ 16℃ 乙为_______பைடு நூலகம்_____ 9℃ 丙为_____________
6．给体温计消毒的正确方法是
A．用开水煮．
[ D ]
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
7．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水 混合物的温度，下列说法正确的是 [ C ] A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同
放：1.温度计的玻璃泡应该 全部浸入 被测液体
容器壁 中，不要碰到 容器底 或______________
读：2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会， 待温度计的示数 稳定 后再读数； 3.读数时温度计的玻璃泡要 继续留在 被测液体 中；视线要与温度计中液柱的上表面 相平。
体温计的特殊结构
为了使离开人体的体温计的读数仍然能够
从物理走向生活，从生活走向物理！
第一节 温度计
学习目标
1. 理解温度计的工作原理。 2. 了解生活环境中常见的温度值。 3. 会用温度计测量温度。
请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。
甲: 冻（冷）死了！
乙:
热死我了！
温度：物体的冷热程度。
:只凭感觉判断温度可靠吗？
只凭感觉判断物体的冷热是不可靠的
35℃-42℃ -35℃-50℃
0.1℃ 1℃ 测体温 测气温 有缩口 无缩口
水银
酒精
三种温度计的构造、原理、单位都相同
阅读P49文字，及实验内容， 总结温度计的使用方法，完成下列内容：
下面这些做法是否正确？为什么？
A
B 玻璃泡碰 到容器壁
C 玻璃泡未全 浸入液体中
D
玻璃泡碰 到容器底
交流与讨论
小结
加油站
2.为什么有的体温计的玻璃管做成 棱柱形状? 起放大液柱的作用
水银柱
3.为什么体温计的玻璃泡容积大而 内管很细? 为了使读数更精确
小结
学以致用：
°C
120 110 100 90 80 70 60 50
冷热程度 的物理量。 2、常用的温度计是利用 液体热胀冷缩 的
1、温度是表示物体
性质制成的。 3、摄氏温度以 冰水混合物的温度 为0oC， 在一标准大气压下，沸水的温度为100 ℃ 4、每种温度计都有一定的量程和 分度值 。 5、如右图，量程是 -30 ℃ ~120 ℃ ，分度 值是 2 ℃ ，现在表示的温是 28 ℃ 。
___________ _________________
水 银
酒 精
实验用温度计的结构
玻璃泡 毛细管
玻璃外壳
刻度
单位
摄氏温度 的规定:
1标准大气压下 冰水混合物的温度 定为0摄氏度
100
100℃
1标准大气压下 沸水的温度
定为100摄氏度