青岛版五年级数学上册第四单元测试题 姓名

青岛版数学五年级上册第四单元知识反馈班级姓名学号等级一、填空。

1．小亮步行2小时走x千米，每小时走（）千米，每千米用（）小时。

2．当a=3时，4a=（）；当x=6时，1.5x+7=( )。

3.若6x－35＝13，那么10x＋5＝（）。

4.与a相邻的两个自然数分别是（）和（），这两个数的和是（）。

5. 0.714714…的小数部分第62位数学是（），前60个数字和是（）。

6.方程2.5＋x＝5.3的解是（）。

方程14X＝7的解是（）。

7.根据“原来有X个西瓜，卖出6个，还剩下13个”可以列出方程为（）。

8.求方程中未知数的值的过程叫作（）。

9.比一比。

4.46×1.2○4.46 1.06×0.9○0.9 9.4÷1.2○9.4÷0.128.52÷0.09○8.52 9.83÷4.5○9.83 3.98×1.02○3.98÷1.0210.根据“一个长方形池塘的周长是300米。

它的长是100米，宽是X米。

”可以列出方程：（）。

二、判断。

1.等式的两边同时乘或除以一个数，结果仍然是等式。

（）2.方程是等式，等式也是方程。

（）3.使方程左右两边相等的未知数的值，叫作方程的解。

（）4.方程X＋18＝34的解是X＝52.( )5.循环小数不一定是无限小数。

（）6. 52.5÷7－47.6÷7＝（52.5－47.6）÷7 （）三、选择。

1.下面各式，（）的商大于被除数。

A.45.5÷0.5B.45.5÷1C. 45.5÷1.52. 87×0.47的积是（）位小数。

A.四B.三C. 两3.下面的式子中不是方程的有[ ]。

A．15×6＝2M B．2x＋8＝16 C．9.5＝5×b D．8x＞74.某数加上它的三倍，和是480，这个数是（）。

A.16B.120C.24D.8四、直接写出得数。

青岛版五年级数学上册第四单元达标测试卷一、填空。

(每空2分，共28分)1．下面( )是等式，( )是方程。

①x＋9 ②13＋20 = 33 ③4m = 16④12.6－m = 5.5 ⑤7.2÷y = 0.8 ⑥x÷7 > 2.6⑦3a＋6 < 4.7 ⑧8.2x＋6.8x = 302．在x = 8.5和x = 19.9中，( )是方程x＋5.7 = 14.2的解。

3．y的3倍与它的1.5倍的和是27，列方程为( )，解得y =( )。

4．一个长方形的周长是28米，宽是4米，长是多少米？设长是x米，列方程为( )。

5．如果6x＋1.2 = 1.2，那么x÷19 =( )。

6．一本书有x页，已经看了86页，还剩160页。

可列方程：(1)( )= 160(2)( )= 867．方程x＋8 = 13与mx = 1有相同的解，那么m =( )。

8．写出等量关系式，并列出相应的方程。

(1)小明买了x支铅笔，每支1.5元，买故事书花了12元，一共花了36元。

等量关系式：( )。

列方程：( )。

(2)美术组有x人，书法组的人数比美术组人数的3倍多3人，书法组有39人。

等量关系式：( )。

列方程：( )。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每题2分，共10分)1．【聊城市真题】如果一个长方形的长是5厘米，周长是a厘米，那么宽是(a－5)÷2厘米。

( ) 2．方程3x = 0没有解。

( ) 3．方程2x＋3 = 15和x＋6 = 12的解是相同的。

( ) 4．7x表示7个x相乘。

( ) 5．方程的两边同时乘或除以相同的数，左右两边仍然相等。

( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分，共10分)1．x = 4是方程( )的解。

A．2x＋3 = 5 B．24＋x = 28C．2x－4 = 40 D．x÷2 = 52．【昌乐市真题】爸爸比明明大26岁，明明今年x岁，两人的年龄和是48岁。

青岛版五年级数学上册第4单元单元培优测试卷第四单元简易方程一、填空。

(每空2分，共16分)1．下列式子中，()是等式，()是方程。

①3n＋12＝24②2x＝8③56－7x>23④12÷x＝3 ⑤0.02×0.01＝0.0002 ⑥7x－292．方程2x－7.9＝2.7的解是()。

3．y的3倍与y的1.5倍的和是27，列方程为()，解是()。

4．若方程2x＋10＝12.2与方程x＋4a＝21.9有相同的解，则a＝()。

5．参观过工业园区机器人工作后，聪聪了解到下面的信息：工业园区的A型机器人比B型机器人少320个，B型机器人的数量是A 型机器人的5倍。

根据这些信息，聪聪提出了一个数学问题，并用方程“5x－x＝320”来解决。

请你推断一下，他提出的问题是()，这个方程的解是()。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．2a与a2都表示两个a相乘。

() 2．方程2x＝0没有解。

() 3．一个正方形的周长为a cm，该正方形的面积为a2 cm2。

() 4．等式一定是方程，但方程不一定是等式。

() 5．方程两边同时乘(或除以)不为零的同一个数，方程仍成立。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．x的2倍比10少1，求x。

列方程是()。

A．10－2x＝1B．2x－10＝1C．2x－1＝10D．10－x＝12．如果△＋5＝□＋9，那么△()□。

A．大于B．小于C．等于D．无法确定3．解方程2(x＋48)＝1280时，先将等式左右两边同时除以2，依据是()。

A．等式的基本性质B．加法结合律C．乘法分配律D．乘法交换律4．下列选项中，能用“3a＝20”表示的是()。

A．一个长方形的长是3厘米，宽是a厘米，周长是20厘米B．买了3千克苹果，每千克a元，共付出50元，找回20元C．一把牙刷的价格是a元，一条毛巾的价格是一把牙刷的2倍，一把牙刷和一条毛巾共20元D．一根木头长20米，锯了3次，每段长a米5．某果园收获了780千克苹果，平均每筐装x千克，装了30筐后，还剩下15千克，下列方程中()是错误的。

青岛版五年级上册第一单元检测卷时间：90分钟满分：100分+10分一、填空。

(每空1分，共25分)1. 3.6+3.6+3.6+3.6用乘法算式表示是( )。

2. 4.2×0.4表示( ),在计算时按照( )×4来计算，积是( )要使计算结果不变，要把积缩小到原来的( ),即积的小数点向( )移动( )位。

3. 40.3×0.6的积有( )位小数，积是( )4. 28.296保留一位小数是( ),精确到百分位是( )保留整数是( )。

5. (3.6+4.8)×0.4=3.6×0.4+4.8×0.4,这是根据( )律。

6.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

2.36×1.28○2.36 23.2×0.9○0.90.75×0.97○0.75 1×0.48○114.3×1.2○1.2×14.3 2.4×4.6○46×0.247.根据18×24=432,写出下面各题的积。

1.8×2.4=( ) 1.8×0.24=( )0.18×0.24=( ) 180×0.24=( )8.根据信息回答。

香蕉：2.8元/千克苹果：4.8元/千克(1)买6千克香蕉需要( )元。

(2)一筐苹果共重17.6千克，一筐苹果共需( )元。

二、判断(每题1分，共5分)1. 6.995保留两位小数是7.00 （）2.把一个数乘0.01,相当于把这个数缩小到原来的100 分之1（）3.整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。

（）4.两个数相乘的积一定大于其中一个因数。

（）5.0.75×15.6-5.6=0.75×10=7.5 （）三、选择。

(每题1分，共5分)1. 与0.257×1.6的计算结果相同的算式是( )。

青岛版五年级上册数学1-4单元单元测试题青岛版五年级上册数学1-4单元单元测试题第⼀单元⼩数乘法试卷姓名：家长意见：⼀、填空题（12分）1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。

2、计算⼩数乘法时，先移动因数的⼩数点，使它变成整数，因数的⼩数点向右移动⼏位，最后把积的⼩数点向（）移动⼏位。

3、3.64×1.7的积是（）位⼩数，1.16×2.08的积是（）位⼩数。

4、根据794×98＝77812，填出下⾯各式的得数。

79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（）5、⼩凯做了⼏道题，忘记点了⼩数点，请你帮他点上⼩数点。

36×2.4＝8 6 4 13×0.25＝3 2 5 14.4×3.98＝5 7 3 1 2 6⾥填上合适的数。

6.8×2.56＝×2.5×（1.32×0.4）＝×5.7×3.8＋4.3×3.8＝+ )×⼆、判断题（对的打“√”错的打“×”）（5分）1、⼀个因数扩⼤10倍，另⼀个因数缩⼩到它的101,积不变。

2、两个⼩数相乘，积⼀定是⼩数。

3、8.2×9.5的积⼀定是两位⼩数。

4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应⽤的乘法的结合律。

5、0.7×0.7的积⽤“四舍五⼊法”保留⼀位⼩数约是0.5。

三、下⾯的计算对吗？把不对的改正过来（8分）3 2.4× 0.51 6 2.0× 8.41 2.55 0 01 0 0 01 0.5 0 080.5×3.15－3.1＝80.5×0.05＝40.258.34×0.18＋0.82＝8.34×（0.18＋0.82）＝8.34×1＝8.34（）（）（）（）（）四、在○⾥填上“＜”“＞”或“＝”（9分）13.76×0.8○13.76 0.2○1.1×0.2 0.3×3○0.3×0.35.2×0.6○0.52×6 8.4×1.3○0.9×8.46.4×0.2○6.4×0.54.48×0.46○4.48×0.4065.25×0.75○5.25＋0.75 35.4×44.2○35.3×44.3五、计算题（30分）1、直接写出得数。

青岛版五年级数学上册第4单元核心考点突破卷8.用方程解决实际问题一、填空。

(每空2分，共30分)1．商店进了120个书包，平均每天售出a个，卖了4天，还剩32个，根据题意列出方程为()，a＝()。

2．学校阅览室购进了40套桌椅，共用去8000元。

已知每把椅子75元，每张桌子多少元？解：设每张桌子x元。

可以这样想：______＋______＝8000元方程：________________________还可以这样想：(______＋______)×______＝8000元方程：________________________3．甲、乙两地相距780千米，A、B两辆小轿车分别从两地相向而行，6小时后相遇。

A每小时行70千米，B每小时行x千米。

(1)等量关系：()×()＝总路程方程：______________________(2)等量关系：()＋()＝总路程方程：______________________二、选择。

(每题4分，共16分)1．一支钢笔的售价是16元，比一支圆珠笔售价的2倍还多2.6元，求一支圆珠笔的售价。

设一支圆珠笔的售价是x元，那么下列方程中错误的是()。

A．2x＋2.6＝16B．2x＝16－2.6C．16－2x＝2.6 D．2x－2.6＝162．第一箱橘子重a千克，第二箱橘子重b千克，如果从第一箱中取出4千克，放入第二箱，那么第一箱和第二箱的质量相等。

列等式是()。

A．a＋4＝b－4 B．(a＋b)÷2＝4C．a－4＝b＋4 D．2a－2b＝43．下列实际问题可以列出方程“15x＝63”的是()。

①一个长方形镜框长15厘米，面积是63平方厘米，宽是多少厘米？(设宽是x厘米)②一副乒乓球拍15元，一副羽毛球拍63元。

乒乓球拍的单价是羽毛球拍单价的多少倍？(设乒乓球拍的单价是羽毛球拍单价的x倍)③修路队每天修路15米，照这样计算，63天共修路多少米？(设63天共修路x米)④王老师买了15本笔记本正好用去63元，每本笔记本多少元？(设每本笔记本x元)A．①②B．③④C．①④D．②③4．甲、乙两艘船同时从武汉开往上海，经过3小时后，甲船落后于乙船18.9千米，甲船每小时行48千米，乙船每小时行多少千米？解：设乙船每小时行x千米，则()。

青岛版五年级数学上册第4单元核心考点突破卷7.解方程的方法一、填空。

(第2、3、4题每空1分，其余每空2分，共23分) 1．下面()是等式，()是方程。

①5x－6②3 m＋4＝7③14＋6＝20 ④6t＋1.2<5.4⑤5y－2y＝8 ⑥4.5x＋5x＝0.32．如果6x＝8y，根据等式的性质填空。

6x＋8＝8y＋()6x－()＝8y－63x＝()y()x＝24y3．2x＋0.2×6＝2.6解：2x＋1.2－()＝ 2.6－()2x÷()＝()÷()x＝()4．如果2x＋4＝12，那么6x÷1.2＝()。

5．下面各字母所代表的数分别是多少？6．在(4x－24)÷8中，当x＝()时，结果是0。

二、判断。

(每题1分，共5分)1．因为8＝4＋4，所以8×a＝4＋4×a。

() 2．5x－9＝1和3x－5＝1这两个方程的解相同。

() 3．解方程的依据是等式的性质。

() 4．解方程9x＋9＝9得x＝0，所以这个方程没有解。

() 5．解方程和方程的解的意思相同。

()三、选择。

(每题3分，共18分)1．如果x＋3＝y＋4，那么x()y。

A．<B．>C．＝D．无法确定2．一个数的5倍加上它本身的和是96，这个数是()。

A．24 B．16C．18 D．19.43．下列方程中，()的解与方程0.4x＋0.5＝0.6的解相同。

A．4x＝1.1 B．4x＝1C．0.4x＝1.1 D．0.9x＝0.64．小红在解方程5x÷3＝10时，是这样转化的：5x÷3×3＝10×3，5x ＝30。

她这样转化的依据是()。

A．被除数＝除数×商B．商的变化规律C．等式的基本性质D．以上都不对5．下列选项中不正确的是()。

A．等式不一定是方程B．0.25×8×a＝2aC．x＝8不是方程D．如果x－2.6＝5.2，那么x÷2.6＝36．能正确表示下图数量关系的方程是()。

青岛版五年级数学上册第四单元测试题含答案（共4套）第四单元跟踪检测卷一、小小知识窗，显我本领强。

(每题3分，共18分)1．在式子8＋12＝20，8m＝56，x＋y＜z中，方程有()个，等式有()个。

2．一个正方形的周长是C米，其边长是()米。

3．方程4x－6＝10的解是()。

4．y的3倍与它的1.5倍的和是27，列方程为()，解得y＝()。

5．一张桌子售价为165元，比一把椅子售价的3倍少15元，设一把椅子售价为x元，可列方程为()。

6．如果x＋7＝13，那么x＋5＝()。

二、我是公正小法官。

(10分)1．解方程的依据是等式的性质。

()2．方程的解与解方程的意义相同。

()3．2a与a·a都表示两个a相乘。

()4．x÷6＝16可以这样解答：x÷6－6＝16－6，所以x＝10。

()5．方程2x＝0没有解。

()三、精挑细选。

(10分)1．48比3x少16，列方程为()。

A．3x－16＝48B．16＋3x＝48C．48－3x＝16D．48－16＝3x2．如果△＋5＝□＋9，那么△()□。

A．大于B．小于C．等于D．无法确定3．若用两个边长都是a厘米的正方形拼成一个长方形，则这个长方形的周长是()厘米。

A．8a B．2a×aC．6a D．12a4．方程0.5x＋0.8＝2.8的解与()的解相同。

A．0.5x＝2.8B．0.5x＝2C．5x＋5＝6.6D．3.5x－8＝135．一个正方形的边长是a，周长是64厘米，求边长。

可列方程为() 。

A．4a＝64B．4＋a＝64C．a·a＝64D．8a＝64四、解方程。

(18分)2x－0.34＝2.186x＋12＝3008.5x－4.5x＝0.64x÷2.5＝8.2x－12.8＝51.7 13×(x＋7)＝169五、看图列方程并解答。

(16分)六、列方程解决问题。

(28分)1．明湖小学原有830名同学，新学期转来了一些同学，转走了12名同学，现在一共有1038名同学。

（青岛版）五年级数学上册第一单元测试题（A）班级_______姓名_______分数_______一、填空（共30分）1.4.7×表示（）。

2.两个因数的积是。

如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。

3.根据47×14=658，直接写出下面各题的积。

×14= ×14= ×=47×= ×= 470×=4.在○里填上＞、＜或＝924×○924 1×○×○×○ 24×○24××○×0．8315×○315 ×1○×○×5.找规律，填一填。

1）（）（）（）2） 4 （）（）（）3）（）（）（）6.0.35×的积有（）位小数，a×的积是三位小数，那么a至少是（）位小数。

7.0.27扩大到它的100倍是（）。

325缩小到它的是（）。

二、判断题（对的打√，错的打×）（共10分）1.乘数比1小时，积一定小于被乘数。

（）2.一个数的倍一定比原数大。

（）3.一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。

（）×= ( )5.0.35×7的积是两位小数。

（）×＞48 （）7.两个小数相乘的积一定小于1。

（）8.一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的,积不变。

（）9.0.7×的积用“四舍五入法”保留一位小数约是。

（）10. 0.36时＝36分。

（）三、选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（共4分）1.0.25的12倍是（）。

A.0.032.一个数乘，也就是把这个数缩小到它的（）。

100 10 倍3.0.7×与7×的积（）。

A.相等 B.不相等 C.无法判断4. ×45=，如果得数保留一位小数，则是（）。

A.3.0 四、计算（29分）1.口算（10分）×10= ×100= ×1000= ×4= ×4=×2= ×= 2×= ×3= ×4=×2= 5×= 5×= 3×= ×=×5= 5×= ×= ×= 3×=2.竖式计算（12分）× = ×= ×=×= 36×= ×=3.按要求保留积的小数位数。

五年级上册数学单元测试卷-第四单元小手艺展示——分数乘法-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、若a、b互为倒数，则×=（）。

A. B. C.2、两包糖的质量相等，第一包取出它的，第二包取出，则剩下的糖（）A.第一包重B.第二包重C.一样重D.无法比较3、下面说法正确的是（）A.3和5都是互质数B.两个质数的积一定是合数C.假分数的倒数一定小于1D.1.5能被0.3整除4、有两根同样长的木料（长度大于米）第一根截去米，第二根截去全长的，那么两根木料剩下的部分相比较，（）A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定5、甲的等于乙的（甲、乙均不为0），则甲（）乙。

A.>B.<C.=D.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、修一条2700米的路，甲队修了这条路的，乙队修了这条路的，剩下的由丙队来修．丙队应修________7、一根3m的电线用去后，又用去，还剩________m．8、一本故事书共160页，第一天看了全书的，第二天看了全书的，若第三天接着看，应从第________页看起．9、一堆沙土有t，用去了，用去了________t，还剩总吨数的________。

10、4个相加的和是________11、里面有________个，8个是________．12、的倒数是________。

13、0.5的倒数是________；________的倒数是8。

三、判断题(共4题，共计8分)14、已知a×＝b×，且a、b均大于0，则a＞b。

（）15、一个数乘分数的积一定比原来的数小．（）16、4平方米的是平方米，合250平方厘米．（）17、1和0的倒数都是它本身。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、看图列式计算19、口算我能行。

五、作图题(共2题，共计10分)20、画一画，算一算。

水果店一天共卖出水果250千克，其中卖出的苹果占总数的，苹果卖了多少千克?上午卖出的苹果数量是全天卖出苹果的，上午卖出多少千克苹果?21、画一个面积是24平方厘米的长方形，长和宽的比是3∶2。