初三数学概率初步单元测试题及答案
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人教版九年级数学《概率初步》单元测试题一、选择题(每题3分,共18分):1.已知事件A :小明刚到教室,上课铃就响了;事件B :掷一枚质地均匀的骰子(骰子的六个面上分别刻有1到6的点数),向上一面的点数不大于6.下列说法正确的是( )A.只有事件A 是随机事件B.只有事件B 是随机事件C.都是随机事件D.都是确定性事件2.在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有5个黄球,4个蓝球.若随机摸出一个球是蓝球的概率为13,则随机摸出一个球是红球的概率是( )A.14B.13C.512D.123.下列说法正确的是( )A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B.天气预报说“明天降雨的概率为40%”,表示明天有40%的时间都在下雨C.“篮球队队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D.“0a a ³是实数,”是不可能事件4.在“绿水青山就是金山银山”这句话中任选一个汉字,这个字是“绿”的概率是( )A.310B.110C.19D.185.一个不透明的袋子中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3,随机摸出一个小球,记下标号后放回,再随机摸出一个小球并记下标号,两次摸出的小球标号的和是偶数的概率是( )A.13B.49C.12D.596.如图,ABC 是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃.已知15,9,12,AB AC BC ===阴影部分是ABC 的内切圆.一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( )A.16B.6p C.8pD.5p二、填空题(每题3分,共18分):7.“任意画一个四边形,其内角和是360度”是 事件(填随机、必然或不可能).8.投掷一个骰子(六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6)一次,得到正面向上的数字为奇数的概率是 .9.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率是 . 10.在一个不透明的盒子中装有n 个球,它们除了颜色之外其他都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有球摇匀,然后随机摸出一个球后放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n 的值大约是 .11.020192,(1)---.把卡片背面朝上洗匀后,先随机抽取一张记下数字后放回,洗匀后再抽取一张,则两次抽到的数字互为相反数的概率是 .12.如图,随机地闭合开关12345S S S S S 、、、、中的三个,能够使21L 、L 两个小灯泡同时发光的概率是 .三、解答题(每题10分,共60分):13. 九(1)班从三名男生(含小明)和五名女生中选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选n 名.(1)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是必然事件? (2)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是不可能事件? (3)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是随机事件?14.甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.(1)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)若已确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.15.某市今年中考的理、化实验操作考试,采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定:每位考生必须在三个物理实验(用纸签A 、B 、C 表示)和三个化学实验(用纸签D 、E 、F 表示)中各抽取一个进行考试.小刚在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;(2)小刚抽到物理实验B 和化学实验F (记作事件m )的概率是多少?16.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.(1)先从袋子中取出m (m >1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球.将“摸出黑球”记为事件A .(2)先从袋子中取出m 个红球,再放入个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个球是黑球的概率等于45,求m 的值.17.如图,有大小、质地相同,仅颜色不同的两双拖鞋(分左、右脚)共四只,放置在地板上[可表示为(A 1,A 2),(B 1,B 2)].(1)若先从两只左脚拖鞋中取出一只,再从两只右脚拖鞋中随机取出一只,求恰好匹配成相同颜色的一双拖鞋的概率;(2)若从这四只拖鞋中随机地取出两只,利用树形(状)图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好匹配成相同颜色的一双拖鞋的概率.18.一个盒子里有标号分别为1,2,3,4,5,6的六个小球,这些小球除标号数字外都相同.(1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的小球的概率;(2)甲、乙两人用这六个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字,若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平.五、解答题(每题12分,共24分):19.一袋中装有形状大小都相同的四个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,4,7,8.现规定从袋中任取一个小球,对应的数字作为一个两位数的个位数;然后将小球放回袋中并搅拌均匀,再任取一个小球,对应的数字作为这个两位数的十位数.(1)写出按上述规定得到所有可能的两位数;(2)从这些两位数中任取一个,求其算术平方根大于4且小于7的概率.20.甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏.游戏规则如下:①将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);②两人摸牌结束时,将所摸牌的“点数”相加,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”;若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;③游戏结束前双方均不知道对方“点数”;④判定游戏结果的依据是:“最终点数”大的一方获胜,“最终点数”相等时不分胜负.现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,这时桌上还有四张背面朝上的扑克牌,牌面数字分别是4,5,6,7.(1)若甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,则甲获胜的概率为________;(2)若甲先从桌上继续摸一张扑克牌,接着乙从剩下的扑克牌中摸出一张牌,然后双方不再摸牌.请用树状图或表格表示出这次摸牌后所有可能的结果,再列表呈现....甲、乙的“最终点数”,并求乙获胜的概率.人教版九年级数学《概率初步》单元测试题(参考答案)一、选择题(每题3分,共18分):1.A2.A3.C4.B5.D6.B二、填空题(每题3分,共18分):7. 必然8.12 9.12 10. 10011. 1412. 15三、解答题(每题10分,共60分)13. (1)当n 为1时,男生小强参加是必然事件.(2)当n 为4时,男生小强参加是不可能事件.(3)当n 为2或3时,男生小强参加是随机事件.14. 1. 解:(1)解法一:画树状图如下:所有出现的等可能结果共有12种,其中满足条件的结果有2种. ∴P(恰好选中甲、乙两位同学)=212=16.(2)P(恰好选中乙同学)=13.15.解:(1)将100米、50米、引体向上、立定跳远分别用A ,B ,C ,D 表示,画树状图如解图:可得所有等可能选择的结果有四种,分别为:AC ,AD ,BC ,BD ;∴两人所选项目完全相同的概率为:P =416=14.16. 解:(1)(2)依题意,得6+m 10=45,解得m =2.17.(1)若先从两只左脚拖鞋中取出一只,再从两只右脚拖鞋任取出一只,有A 1A 2,A 1B 2,B 1B 2,B 1A 2四种情况,恰好匹配的有A 1A 2,B 1B 2两种情况,∴P(恰好匹配)=24=12;(2)画树状图如下:所有可能的结果:A 1A 2,A 1B 1,A 1B 2;A 2A 1,A 2B 1,A 2B 2;B 1A 1,B 1A 2,B 1B 2;B 2A 1,B 2A 2,B 2B 1, 可见,从这四只拖鞋中随机地取出两只,共有12种等可能的情况,其中恰好匹配的有4种,分别是A 1A 2,A 2A 1,B 1B 2,B 2B 1,∴P(恰好匹配)=412=13.18.解:(1)∵在标号为1,2,3,4,5,6的六个小球中,标号数字为奇数的球有3个,∴摸到标号数字为奇数的小球的概率为:36=12;(2)画树状图如解图:如图,共有36种等可能的情况,两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数的有18种,摸到小球的标号数字为一奇一偶的结果有18种,∴P(甲赢)=1836=12,P (乙赢)=1836=12,∴这个游戏对甲、乙两人是公平的.三、解答题(每题12分,共24分)19.(1)所有可能的两位数用列表法列举如下表:(2)由(1)知,所有可能的两位数共有16个,即16种等可能结果,其中算术平方根大于4且小于7,即大于16且小于49的两位数共6种等可能结果:17,18,41,44,47,48,则所求概率P =616=38.20.(1)12;(2)解法一:(3)由树状图可以得出,所有可能出现的结果共有12种,他们的“最终点数”如下表所示:(6分)比较甲、乙两人的“最终点数”,可得P(乙获胜)=512.解法二:比较甲、乙两人的“最终点数”,可得P(乙获胜)=512.。
《第25章概率初步》一、选择题:1.同时掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列事件中是不可能事件的是()A.点数之和为12 B.点数之和小于3C.点数之和大于4且小于8 D.点数之和为132.下列说法正确的是()A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生B.可能性很小的事件在一次实验中一定发生C.可能性很小的事件在一次实验中有可能发生D.不可能事件在一次实验中也可能发生3.下列事件是确定事件的为()A.太平洋中的水常年不干B.男生比女生高C.计算机随机产生的两位数是偶数D.星期天是晴天4.一只小鸟自由自在地在空中飞行,然后随意落在图中所示的某个方格中中央电视台“幸运 52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标牌中,有6个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸,就不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会(翻过的牌不能再翻).某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是()A.B.C.D.不能确定6.在一个不透明的袋子中装有2个红球,3个白球,它们除颜色外其余均相同,随机从中摸出一球,记录下颜色后将它放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一球,则两次都摸到红球的概率是()A.B.C.D.7.下列说法正确的是()A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中,抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点B.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖C.天气预报说明天下雨的概率是50%,所以明天将有一半时间在下雨D.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等8.在今年的中考中,市区学生体育测试分成了三类,耐力类,速度类和力量类.其中必测项目为耐力类,抽测项目为:速度类有50米,100米,50米×2往返跑三项,力量类有原地掷实心球,立定跳远,引体向上(男)或仰卧起坐(女)三项.市中考领导小组要从速度类和力量类中各随机抽取一项进行测试,请问同时抽中50米×2往返跑、引体向上(男)或仰卧起坐(女)两项的概率是()A.B.C.D.9.元旦游园晚会上,有一个闯关活动:将20个大小重量完全要样的乒乓球放入一个袋中,其中8个白色的,5个黄色的,5个绿色的,2个红色的.如果任意摸出一个乒乓球是红色,就可以过关,那么一次过关的概率为()A.B.C.D.10.关于频率和概率的关系,下列说法正确的是()A.频率等于概率;B.当实验次数很大时,频率稳定在概率附近;C.当实验次数很大时,概率稳定在频率附近;D.实验得到的频率与概率不可能相等二、填空题11.在一个不透明的箱子里放有除颜色外,其余都相同的4个小球,其中红球3个、白球1个,搅匀后,从中同时摸出2个小球,请你写出这个实验中的一个可能事件:.12.掷一枚均匀的骰子,2点向上的概率是,7点向上的概率是.13.设盒子中有8个小球,其中红球3个,黄球4个,蓝球1个,若从中随机地取出1个球,记事件A为“取出的是红球”,事件B为“取出的是黄球”,事件C为“取出的是蓝球”,则P(A)= ,P(B)= ,P(C)= .14.有大小、形状、颜色完全相同的5个乒乓球,每个球上分别标有数字1,2,3,4,5中的一个,将这5个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回的从中随机连续抽取两个,则这两个球上的数字之和为偶数的概率是.15.下面图形:四边形,三角形,正方形,梯形,平行四边形,圆,从中任取一个图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率为.16.从下面的6张牌中,任意抽取两张.求其点数和是奇数的概率为.17.在一个袋子中装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,从中任意摸出一个球,则摸到红球的概率是.18.在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则n= .三、解答题19.某出版社对其发行的杂志的质量进行了5次“读者调查问卷”,结果如下:1001 1000 1004 1003 1000被调查人数n999 998 1002 1002 1000满意人数m满意频率(1)计算表中各个频率;(2)读者对该杂志满意的概率约是多少?(3)从中你能说明频率与概率的关系吗?20.一个布袋中放有红、黄、白三种颜色的球各一个,它们除颜色外其他都一样,小明从布袋中摸出一个球后放回去摇匀,再摸出一个球,请你利用画树状图法分析并求出小明两次都能摸到白球的概率.21.杨华与季红用5张同样规格的硬纸片做拼图游戏,正面如图1所示,背面完全一样,将它们背面朝上搅匀后,同时抽出两张.规则如下:当两张硬纸片上的图形可拼成电灯或小人时,杨华得1分;当两张硬纸片上的图形可拼成房子或小山时,季红得1分(如图2).问题:游戏规则对双方公平吗?请说明理由;若你认为不公平,如何修改游戏规则才能使游戏对双方公平?22.在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:摸球的次数n 100 200 300 500 800 1000 3000摸到白球的次数m65 124 178 302 481 599 1803摸到白球的频率0.65 0.62 0.5930.6040.6010.5990.601(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近;(精确到0.1)(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)= ;(3)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?《第25章概率初步》参考答案与试题解析一、选择题:1.同时掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列事件中是不可能事件的是()A.点数之和为12 B.点数之和小于3C.点数之和大于4且小于8 D.点数之和为13【考点】随机事件.【分析】找到一定不会发生的事件即可.【解答】解:A、6点+6点=12点,为随机事件,不符合题意;B、例如:1点+1点=2点,为随机事件,不符合题意;C、例如:1点+5点=6点,为随机事件,不符合题意;D、两枚骰子点数最大之和为12点,不可能是13点,为不可能事件,符合题意.故选:D.【点评】本题考查事件的分类,事件根据其发生的可能性大小分为必然事件、随机事件、不可能事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.2.下列说法正确的是()A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生B.可能性很小的事件在一次实验中一定发生C.可能性很小的事件在一次实验中有可能发生D.不可能事件在一次实验中也可能发生【考点】可能性的大小.【分析】事件的可能性主要看事件的类型,事件的类型决定了可能性及可能性的大小.【解答】解:A、可能性很小的事件在一次实验中也会发生,故A错误;B、可能性很小的事件在一次实验中可能发生,也可能不发生,故B错误;C、可能性很小的事件在一次实验中有可能发生,故C正确;D、不可能事件在一次实验中更不可能发生,故D错误.故选:C.【点评】一般地必然事件的可能性大小为1,不可能事件发生的可能性大小为0,随机事件发生的可能性大小在0至1之间.注意可能性较小的事件也有可能发生;可能性很大的事也有可能不发生.3.下列事件是确定事件的为()A.太平洋中的水常年不干B.男生比女生高C.计算机随机产生的两位数是偶数D.星期天是晴天【考点】随机事件.【分析】确定事件包括必然事件和不可能事件.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.【解答】解:B,C,D都是不一定发生的事件,属于不确定事件.是确定事件的为:太平洋中的水常年不干.故选A.【点评】理解概念是解决这类基础题的主要方法.注意确定事件包括必然事件和不可能事件.4.一只小鸟自由自在地在空中飞行,然后随意落在图中所示的某个方格中(2013•汕头模拟)中央电视台“幸运 52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标牌中,有6个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸,就不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会(翻过的牌不能再翻).某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是()A.B.C.D.不能确定【考点】概率公式.【分析】先计算出此观众前两次翻牌均获得若干奖金后,现在还有多少个商标牌,其中有奖的有多少个,它们的比值即为所求.【解答】解:∵某观众前两次翻牌均获得若干奖金,即现在还有18个商标牌,其中有奖的有4个,∴他第三次翻牌获奖的概率是=.故选B.【点评】本题考查的是随机事件概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.6.在一个不透明的袋子中装有2个红球,3个白球,它们除颜色外其余均相同,随机从中摸出一球,记录下颜色后将它放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一球,则两次都摸到红球的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【专题】压轴题.【分析】依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.【解答】红1 红2 白1 白2 白3红1 红1红1 红1红2 红1白1 红1白2 红1白3红2 红2红1 红2红2 红2白1 红2白2 红2白3白1 白1红1 白1红2 白1白1 白1白2 白1白3白2 白2红1 白2红2 白2白1 白2白2 白2白3白3 白3红1 白3红2 白3白1 白3白2 白3白3解:由列表可知共有5×5=25种可能,两次都摸到红球的有4种,所以概率是.故选D.【点评】考查概率的概念和求法,用树状图或表格表达事件出现的可能性是求解概率的常用方法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.下列说法正确的是()A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中,抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点B.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖C.天气预报说明天下雨的概率是50%,所以明天将有一半时间在下雨D.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等【考点】概率的意义.【专题】压轴题.【分析】概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生.【解答】解:A、是随机事件,错误;B、中奖的概率是1%,买100张该种彩票不一定会中奖,错误;C、明天下雨的概率是50%,是说明天下雨的可能性是50%,而不是明天将有一半时间在下雨,错误;D、正确.故选D.【点评】正确理解概率的含义是解决本题的关键.注意随机事件的条件不同,发生的可能性也不等.8.在今年的中考中,市区学生体育测试分成了三类,耐力类,速度类和力量类.其中必测项目为耐力类,抽测项目为:速度类有50米,100米,50米×2往返跑三项,力量类有原地掷实心球,立定跳远,引体向上(男)或仰卧起坐(女)三项.市中考领导小组要从速度类和力量类中各随机抽取一项进行测试,请问同时抽中50米×2往返跑、引体向上(男)或仰卧起坐(女)两项的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【专题】压轴题.【分析】依据题意找到所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.【解答】解:共有3×3=9种可能,同时抽中50米×2往返跑、引体向上(男)或仰卧起坐(女)两项的有1种,所以概率是.故选D.【点评】用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.元旦游园晚会上,有一个闯关活动:将20个大小重量完全要样的乒乓球放入一个袋中,其中8个白色的,5个黄色的,5个绿色的,2个红色的.如果任意摸出一个乒乓球是红色,就可以过关,那么一次过关的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式.【专题】应用题.【分析】让红球的个数除以球的总个数即为所求的概率.【解答】解:全部20个球,只有2个红球,所以任意摸出一个乒乓球是红色的概率是=.故选D.【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m 种结果,那么事件A的概率P(A)=.10.关于频率和概率的关系,下列说法正确的是()A.频率等于概率;B.当实验次数很大时,频率稳定在概率附近;C.当实验次数很大时,概率稳定在频率附近;D.实验得到的频率与概率不可能相等【考点】利用频率估计概率.【分析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果.【解答】解:A、频率只能估计概率;B、正确;C、概率是定值;D、可以相同,如“抛硬币实验”,可得到正面向上的频率为0.5,与概率相同.故选B.【点评】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.二、填空题11.在一个不透明的箱子里放有除颜色外,其余都相同的4个小球,其中红球3个、白球1个,搅匀后,从中同时摸出2个小球,请你写出这个实验中的一个可能事件:摸到1个红球,1个白球.【考点】随机事件.【专题】开放型.【分析】填写一个有可能发生,也可能不发生的事件即可.【解答】解:摸到1个红球,1个白球或摸到2个红球.【点评】可能事件就是可能发生,也可能不发生的事件.12.掷一枚均匀的骰子,2点向上的概率是,7点向上的概率是0 .【考点】概率公式.【分析】由掷一枚均匀的骰子有6种等可能的结果,其中2点向上的有1种情况,7点向上的有0种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵掷一枚均匀的骰子有6种等可能的结果,其中2点向上的有1种情况,7点向上的有0种情况,∴2点向上的概率是:,7点向上的概率是:0.故答案为:,0.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.设盒子中有8个小球,其中红球3个,黄球4个,蓝球1个,若从中随机地取出1个球,记事件A为“取出的是红球”,事件B为“取出的是黄球”,事件C为“取出的是蓝球”,则P(A)= ,P(B)= ,P(C)= .【考点】概率公式.【分析】分别用所求的情况与总情况的比值即可得答案.【解答】解:∵盒子中有8个小球,其中红球3个,黄球4个,蓝球1个,∴若从中随机地取出1个球,则P(A)=,P(B)==,P(C)=.故答案为:,,.【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m 种结果,那么事件A的概率P(A)=.14.有大小、形状、颜色完全相同的5个乒乓球,每个球上分别标有数字1,2,3,4,5中的一个,将这5个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回的从中随机连续抽取两个,则这两个球上的数字之和为偶数的概率是.【考点】列表法与树状图法.【分析】列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.【解答】解:列表得:(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)﹣(1,4)(2,4)(3,4)﹣(5,4)(1,(2,﹣(4,(5,3)3)3)3)(1,2)﹣(3,2)(4,2)(5,2)﹣(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)∴一共有20种情况,这两个球上的数字之和为偶数的8种情况,∴这两个球上的数字之和为偶数的概率是=.【点评】列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.下面图形:四边形,三角形,正方形,梯形,平行四边形,圆,从中任取一个图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率为.【考点】概率公式;轴对称图形;中心对称图形.【分析】四边形,三角形,正方形,梯形,平行四边形,圆中任取一个图形共有6个结果,且每个结果出现的机会相同,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的正方形和圆两个.【解答】解:∵在四边形,三角形,正方形,梯形,平行四边形,圆6个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的正方形和圆两个.∴从中任取一个图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率为.【点评】正确认识轴对称图形和中心对称图形以及理解列举法求概率是解题的关键.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.16.从下面的6张牌中,任意抽取两张.求其点数和是奇数的概率为.【考点】概率公式.【分析】一个奇数和一个偶数得和是奇数,6张牌中,任意抽取两张总共有6×5=30种情况,计算出和是奇数的情况个数,利用概率公式进行计算.【解答】解:一个奇数和一个偶数总共有2×2×4=16种情况,故点数和是奇数的概率为.【点评】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17.在一个袋子中装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,从中任意摸出一个球,则摸到红球的概率是.【考点】概率公式.【分析】让红球的个数除以球的总数即为摸到红球的概率.【解答】解:∵袋子中共有2+3=5个球,2个红球,∴从中任意摸出一个球,则摸到红球的概率是.故答案为:.【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m 种结果,那么事件A的概率P(A)=.18.在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则n= 1 .【考点】概率公式.【专题】压轴题.【分析】根据白球的概率公式列出关于n的方程,求出n的值即可.【解答】解:由题意知:,解得n=1.【点评】用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题19.某出版社对其发行的杂志的质量进行了5次“读者调查问卷”,结果如下:1001 1000 1004 1003 1000被调查人数n满意人数999 998 1002 1002 1000m满意频率0.998 0.998 0.998 0.9991.000(1)计算表中各个频率;(2)读者对该杂志满意的概率约是多少?(3)从中你能说明频率与概率的关系吗?【考点】利用频率估计概率.【分析】(1)概率就是满意的人数与被调查的人数的比值;(2)根据题目中满意的频率估计出概率即可;(3)从概率与频率的定义分析得出即可.【解答】解:(1)由表格数据可得:≈0.998, =0.998,≈0.998,≈0.999, =1.000;(2)由第(1)题的结果知出版社5次“读者问卷调查”中,收到的反馈信息是:读者对杂志满意的概率约是:P(A)=0.998;(3)频率在一定程度上反映了事件发生的可能性大小.尽管每进行一连串(n次)试验,所得到的频率可以各不相同,但只要 n相当大,频率与概率是会非常接近的.因此,概率是可以通过频率来“测量”的,频率是概率的一个近似.概率是频率稳定性的依据,是随机事件规律的一个体现.实际中,当概率不易求出时,人们常通过作大量试验,用事件出现的频率去近似概率.【点评】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.20.一个布袋中放有红、黄、白三种颜色的球各一个,它们除颜色外其他都一样,小明从布袋中摸出一个球后放回去摇匀,再摸出一个球,请你利用画树状图法分析并求出小明两次都能摸到白球的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】依据题意先用画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.【解答】解:画树形图如下:由图可知,两次摸球可能出现的结果共有9种,而出现(白,白)的结果只有一种,因此,小明两次摸球都摸到白球的概率为P=.【点评】画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.(2005•南通)杨华与季红用5张同样规格的硬纸片做拼图游戏,正面如图1所示,背面完全一样,将它们背面朝上搅匀后,同时抽出两张.规则如下:当两张硬纸片上的图形可拼成电灯或小人时,杨华得1分;当两张硬纸片上的图形可拼成房子或小山时,季红得1分(如图2).问题:游戏规则对双方公平吗?请说明理由;若你认为不公平,如何修改游戏规则才能使游戏对双方公平?【考点】游戏公平性.【分析】游戏是否公平,关键要看是否游戏双方赢的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等.【解答】解:(1)这个游戏对双方不公平.∵P (拼成电灯)=;P (拼成小人)=;P (拼成房子)=;P (拼成小山)=,∴杨华平均每次得分为(分);季红平均每次得分为(分).∵<,∴游戏对双方不公平.(2)改为:当拼成的图形是小人时杨华得3分,其余规则不变,就能使游戏对双方公平.(答案不惟一,其他规则可参照给分)【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(2008•贵阳)在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:摸球的次数n 100 200 300 500 800 1000 3000摸到白球的次数m65 124 178 302 481 599 1803摸到白球的频率0.65 0.62 0.5930.6040.6010.5990.601(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近0.6 ;(精确到0.1)(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)= 0.6 ;(3)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?【考点】利用频率估计概率.【专题】图表型.【分析】(1)计算出其平均值即可;(2)概率接近于(1)得到的频率;(3)白球个数=球的总数×得到的白球的概率,让球的总数减去白球的个数即为黑球的个数.【解答】解:(1)∵摸到白球的频率为0.6,∴当n很大时,摸到白球的频率将会接近0.6.(2)∵摸到白球的频率为0.6,∴假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)=0.6.(3)盒子里黑、白两种颜色的球各有40﹣24=16,40×0.6=24.【点评】本题比较容易,考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:部分的具体数目=总体数目×相应频率.先制定阶段性目标—找到明确的努力方向每个人的一生,多半都是有目标的,大的目标应该是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果,应该定得比较远大些,这样有利于发挥自己的潜能。
人教版九年级数学上册第二十五章《概率初步》单元测试卷(含答案)一、选择题(共8小题,4*8=32) 1. 下列事件中,是必然事件的为( ) A .3天内会下雨B .打开电视,正在播放广告C .367人中至少有2人公历生日相同D .某妇产医院里,下一个出生的婴儿是女孩2. 对“某市明天下雨的概率是75%”这句话,理解正确的是( ) A .某市明天将有75%的时间下雨B .某市明天将有75%的地区下雨C .某市明天一定下雨D .某市明天下雨的可能性较大3. 甲、乙两人做掷骰子游戏,规定:一人掷一次,若两人所投掷骰子的点数和大于7,则甲胜;否则,乙胜,则甲、乙两人中( ) A .甲获胜的可能更大 B .甲、乙获胜的可能一样大 C .乙获胜的可能更大D .由于是随机事件,因此无法估计4. 某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是( ) A .19 B .16 C .13 D .235. 从长度分别为1 cm ,3 cm ,5 cm ,6 cm 四条线段中随机取出三条,则能够组成三角形的概率为( )A .14B .13C .12D .346. 已知在一个不透明的口袋中有4个只有颜色不相同的球,其中1个红色球,3个黄色球.从口袋中随机取出一个球(不放回),接着再取出一个球,则取出的两个都是黄色球的概率为( )A.34B.23C.916D.127. 从长度分别为1,3,5,7的四条线段中任取三条作边,能构成三角形的概率为( ) A.12 B.13 C.14 D.158. 如图,一个质地均匀的正四面体的四个面上依次标有数字-2,0,1,2,连续抛掷两次,朝下一面的数字分别是a ,b ,将其作为M 点的横、纵坐标,则点M(a ,b)落在以A(-2,0),B(2,0),C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)的概率是( )A.38B.716C.12D.916 二.填空题(共6小题,4*6=24)9.在5张卡片上各写0,2,4,6,8中的一个数,从中抽出一张为偶数是_____事件; 10. 下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次投中的概率约为________(精确到0.1).投篮次数n 50 100 150 200 250 300 500 投中次数m 28 60 78 104 123 152 251 投中频率mn0.560.600.520.520.490.510.5011. 某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是________.12. 一个均匀的正方体各面上分别标有数字1,2,3,4,6,8,其表面展开图如图所示,抛掷这个正方体,则朝上一面的数字恰好等于朝下一面的数字的2倍的概率是__________.13. 一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-1,1,2.随机摸出一个小球(不放回),其数字记为p ,再随机摸出另一个小球,其数字记为q ,则满足关于x 的方程x 2+px +q =0有实数根的概率是_______.14. 现有下列长度的五根木棒:3,5,8,10,13,从中任取三根,可以组成三角形的概率为 .三.解答题(共5小题,44分)15.(6分) 请指出在下列事件中,哪些是随机事件,哪些是必然事件,哪些是不可能事件.(1)a2+b2=-1(其中a,b都是实数);(2)篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中;(3)掷一次骰子,向上一面的点数是6;(4)任意画一个三角形,其内角和是360°;(5)水往低处流;(6)射击运动员射击一次,命中靶心.16.(8分) 有一组卡片,制作的颜色、大小相同,分别标有1~11这11个数字,现在将它们背面向上任意颠倒次序,然后放好后任意抽取一张,求下列事件的概率.(1)抽到两位数;(2)抽到的数是2的倍数;(3)抽到的数大于10.17.(8分) 某校开展“爱国主义教育”诵读活动,诵读读本有《红星照耀中国》、《红岩》、《长征》三种,小文和小明从中随机选取一种诵读,且他们选取每一种读本的可能性相同.(1)小文诵读《长征》的概率是__ __;(2)请用列表或画树状图的方法求出小文和小明诵读同一种读本的概率.18.(10分) 在四张编号为A、B、C、D的卡片(除编号外,其余完全相同)的正面分别写上如图所示正整数后,背面朝上,洗匀放好,现从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的卡片中随机抽取一张.(1)请用树状图或列表的方法表示两次抽取卡片的所有可能出现的结果(卡片用A、B、C、D 表示);(2)我们知道,满足a2+b2=c2的三个正整数a、b、c称为勾股数,求抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率.19.(12分) 为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,东营市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务活动,班长为了解志愿服务活动的情况,收集整理数据后,绘制成以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)求该班的人数;(2)请把折线统计图补充完整;(3)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;(4)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率.参考答案1-4CDCC 5-8ADCB 9.必然 10.0.5 11.1612.2313.1214.2515.解:随机事件:(2)(3)(6);必然事件:(5);不可能事件:(1)(4) 16.解:(1)P(抽到两位数)=211(2)P(抽到的数是2的倍数)=511(3)P(抽到的数大于10)=11117.解:(1)P(小文诵读《长征》)=13 ;故答案为:13 (2)记《红星照耀中国》、《红岩》、《长征》分别为A ,B ,C ,列表如下:A B C A (A ,A) (A ,B) (A ,C) B (B ,A) (B ,B) (B ,C) C(C ,A)(C ,B)(C ,C)由表格可知,共有9种等可能性结果,其中小文和小明诵读同一种读本的有3种结果,∴小文和小明诵读同一种读本的概率为39 =1318.解:(1)画树状图如下:共有12种等可能的结果数.(2)由题意,易知卡片B 、C 、D 中的三个数,是勾股数则抽到的两张卡片上的数都是勾股数的结果数为6,所以抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率=612=12.19.解:(1)该班全部人数:12÷25%=48.(2)48×50%=24,补全折线统计图如图所示:(3)648×360°=45°. (4)分别用“1,2,3,4”代表“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个服务活动,列表如下:小明 小丽 1 2 3 4 1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) 4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)务活动的概率为416=14.。
九年级上册数学《概率初步》单元测试卷(满分120分,考试用时120分钟)一、单选题1.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为()A .310B .15C .12D .7102.在联欢会上,有A 、B 、C 三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在ABC的()A .三边中垂线的交点B .三边中线的交点C .三条角平分线的交点D .三边上高的交点3.投掷硬币m次,正面向上n次,其频率p=nm,则下列说法正确的是()A .p一定等于1 2B .p一定不等于1 2C .多投一次,p更接近1 2D .投掷次数逐步增加,p稳定在12附近4.在一个袋子中装有4个黑球和若干个白球,每个球除颜色外都相同,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋子中,不断重复上述过程.一共摸了40次,其中有10次摸到黑球,则估计袋子中白球的个数大约是()A .12B .16C .20D .305.某商店举办有奖储蓄活动,购货满100元者发兑奖券一张,在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个.若某人购物满100元,那么他中一等奖的概率是()A .1100B .11000C .110000D .111100006.做重复试验:抛掷一枚啤酒瓶盖1000次.经过统计得“凸面向上”的次数为420次,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凸面向上”的概率约为()A .0.22B .0.42C .0.50D .0.587.任意掷一枚骰子,下列情况出现的可能性比较大的是( )A .面朝上的点数是3B .面朝上的点数是奇数C .面朝上的点数小于2D .面朝上的点数不小于38.一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都随机选择一条路径,并且选择每条路径的可能性相等,则它获得食物的概率是()A .13B .14C .27D .239.有一则笑话:妈妈正在给一对双胞胎洗澡,先洗哥哥,再洗弟弟.刚把两人洗完,就听到两个小家伙在床上笑.“你们笑什么?”妈妈问.“妈妈!”老大回答,“您给弟弟洗了两回,可是还没给我洗呢!”此事件发生的概率为( )A .14B .13C .12D .110.下列事件中,必然事件是()A .任意掷一枚均匀的硬币,正面朝上B .打开电视正在播放甲型H1N1流感的相关知识C .某射击运动员射击一次,命中靶心D .在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球11.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为①,②,③,④,随机地摸出一个小球,记录后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号相同的概率是()A .116B .316C .14D .51612.在一个不透明的盒子中,红色、白色、黑色的球共有40个,除颜色外其他完全相同,老师在课堂上组织同学通过多次试验后发现其中摸到红色、白色的频率基本稳定在45%和15%,则盒子中黑色球的个数可能是()A .16B .18C .20D .22二、填空题13.在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中有A 个白球和3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则A 的值约为_____.14.已知长度为2?3?4?5?㎝,㎝,㎝,㎝的四条线段,从中任取三条线段能组成三角形的概率是________. 15.在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们只有颜色上的区别,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为____.16.一只不透明的袋子中装有1个白球,2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回到袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球,两次都摸出红球的概率是__.三、解答题17.现如今,“垃圾分类”意识已深入人心,垃圾一般可分为:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了两袋垃圾.(1)直接写出甲所拿的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;(2)求乙所拿的两袋垃圾不同类的概率.18.学生甲与乙学习概率初步知识后设计了如下游戏:甲手中有6、8、10三张扑克牌,乙手中有5、8、9三张扑克牌,每局比赛时,两人从各自手中随机取一张牌进行比较,数字大的则本局获胜.(1)若每人随机取出手中的一张牌进行比较,请列举出所有情况;(2)求学生乙一局比赛获胜的概率.19.口袋A 中有2个相同的小球,分别写有数字3,6,口袋B 中有4个相同的小球,分别写有数字3,4,5,6,在口袋B 中随机地抽出一个小球放入口袋A 中.求以口袋A 中的3个小球上的数字为边能构成等腰三角形的可能性大小.20.盒子里放着一个黑球和一个红球,它们除了颜色外,其余都相同.甲、乙两人规定每人摸出一球,摸出后再放回,摸到红球甲赢,摸到黑球乙赢,如果甲先摸,乙后摸,那么这个游戏?(“公平”或“不公平”).21.2018年9月,振华中学举行了迎国庆中华传统文化节活动.本次文化节共有五个活动:A ﹣书法比赛;B ﹣国画竞技;C ﹣诗歌朗诵;D ﹣汉字大赛;E﹣古典乐器演奏.活动结束后,某班数学兴趣小组开展了“我最喜爱的活动”的抽样调查(每人只选一项),根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次随机抽取的初三学生共人,m=,并补全条形统计图;(2)初三年级准备在五名优秀的书法比赛选手中任意选择两人参加学校的最终决赛,这五名选手中有三名男生和两名女生,用树状图或列表法求选出的两名选手正好是一男一女的概率是多少.22.如图,均匀的正四面体的各面依次标有1,2,3,4四个数.(1)同时抛掷两个这样的四面体,它们着地一面的数字相同的概率是多少?(2)现在有一张周杰伦演唱会的门票,小敏和小亮用抛掷这两个四面体的方式来决定谁获得门票,规则是:同时抛掷这两个四面体,如果着地一面的数字之积为奇数小敏胜;如果着地一面的数字之积为偶数小亮胜(胜方获得门票),如果是你,你愿意充当小敏还是小亮,说明理由.23.在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球共40只,这些球除颜色外其余完全相同.小颖做摸球实验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近______;(精确到0.1)(2)若从盒子里随机摸出一只球,则摸到白球的概率的估计值为______;(3)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?24.判断下列事件为必然事件,随机事件,还是不可能事件?一个昏庸的国王,总是用抽卡片的方式决定他的臣民的生与死.如果抽到卡片上写着生,国王就让臣民活下去,如果抽到卡片上写着死,国王就杀死臣民,每次国王都准备两张卡片.()1若两张卡片均为死,该臣民最终活着;()2若两张卡片均为死,该臣民被杀死;()3若两张卡片上分别写着一“生”一“死”,该臣民最终活着.25.一个盒子中装有两个红色球,两个白色和一个蓝色球,这些球除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一个球.()1利用画树状图或列表的方法求摸到的两个球的颜色能配成紫色的概率(红色和蓝色可以配成紫色);()2若将题干中的“记下颜色后放回”改为“记下颜色后不放回”,请直接写出摸到的两个球的颜色能配成紫色的概率.26.如图,假设可以随机在图中取点.(1)这个点取在阴影部分的概率是.(2)在保留原阴影部分情况下,请你重新设计图案(直接在图上涂阴影),使得这个点取在阴影部分的概率为37.参考答案一、单选题1.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为( )A .B .C .D . [答案]A[解析][分析]让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.[详解]解:因为一共10个球,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出1个球是黄球的概率是. 故选:A .[点评]本题考查概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比. 2.在联欢会上,有A 、B 、C 三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在的( )A .三边中垂线的交点B .三边中线的交点C .三条角平分线的交点D .三边上高的交点[答案]A[解析][分析]为使游戏公平,则凳子到三个人的距离相等,根据线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上.[详解]解:∵三角形的三条边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点距离相等, 3101512710310ABC∴凳子应放在△A B C 的三边中垂线的交点.故选:A .[点评]本题主要考查了线段垂直平分线的性质的应用,利用所学的数学知识解决实际问题是一种能力,要注意培养.3.投掷硬币m 次,正面向上n 次,其频率p =,则下列说法正确的是( ) A .p 一定等于 B .p 一定不等于 C .多投一次,p 更接近 D .投掷次数逐步增加,p 稳定在附近 [答案]D[解析][分析]大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果.[详解]投掷硬币m 次,正面向上n 次,投掷次数逐步增加,p 稳定在附近. 故选:D .[点评]考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.注意随机事件可能发生,也可能不发生. 4.在一个袋子中装有4个黑球和若干个白球,每个球除颜色外都相同,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋子中,不断重复上述过程.一共摸了40次,其中有10次摸到黑球,则估计袋子中白球的个数大约是( )A .12B .16C .20D .30n m1212121212[答案]A[解析][分析]一共摸了40次,其中有10次摸到黑球,由此可估计口袋中黑球和白球个数之比为1:3;即可计算出白球数.[详解]∵共摸了40次,其中10次摸到黑球,∴有30次摸到白球,∴摸到黑球与摸到白球的次数之比为1:3,∴口袋中黑球和白球个数之比为1:3,4÷=12(个),故选A .[点评]本题考查了利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.同时也考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.某商店举办有奖储蓄活动,购货满100元者发兑奖券一张,在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个.若某人购物满100元,那么他中一等奖的概率是( )A .B .C .D . [答案]B[解析][分析]抽一张奖券总共有10000种可能,其中中一等奖有10种可能.利用概率公式进行求解即可.[详解]共10000张奖券,其中一等奖10个,所以中一等奖的概率是, 故选B .1311001100011000011110000101100001000[点评]本题考查了简单的概率计算,如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=. 6.做重复试验:抛掷一枚啤酒瓶盖1000次.经过统计得“凸面向上”的次数为420次,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凸面向上”的概率约为( )A .0.22B .0.42C .0.50D .0.58[答案]B[解析][分析]在试验次数不多的情况下,“凸面向上”出现的频率约等于概率.[详解]∵抛掷同一枚啤酒瓶盖1000次.经过统计得“凸面向上”的次数约为420次, ∴抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凸面向上”的概率约为=0.42, 故选:B .[点评]本题考察概率的相关知识.在试验次数不多的情况下,“凸面向上”出现的频率约等于概率. 7.任意掷一枚骰子,下列情况出现的可能性比较大的是( )A .面朝上的点数是3B .面朝上的点数是奇数C .面朝上的点数小于2D .面朝上的点数不小于3 [答案]D[解析][分析]分别求出各选项的事件的概率,再比较各个概率的大小,就可得出可能性较大的事件的概率.[详解]A .掷一枚骰子面朝上的点数是3的概率为;B .掷一枚骰子面朝上的点数是奇数有1,3,5三个数,此事件的概率为:; m n4201000163162C .掷一枚骰子面朝上的点数小于2的只有1,此事件的概率为:;D .掷一枚骰子面朝上的点数不小于3数有3、4、5、6,此事件的概率为:; ∴. 故选D .[点评]本题考查了概率公式,如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=. 8.一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都随机选择一条路径,并且选择每条路径的可能性相等,则它获得食物的概率是( )A .B .C .D . [答案]A[解析][分析]由一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机的选择一条路径,观察图可得:它有6种路径,且获得食物的有2种路径,然后利用概率公式求解即可求得答案.[详解]解:∵一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机的选择一条路径, ∴它有6种路径,∵获得食物的有2种路径,∴获得食物的概率是: 164263=11126623=<<mn131427232163=故选A .[点评]此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 9.有一则笑话:妈妈正在给一对双胞胎洗澡,先洗哥哥,再洗弟弟.刚把两人洗完,就听到两个小家伙在床上笑.“你们笑什么?”妈妈问.“妈妈!”老大回答,“您给弟弟洗了两回,可是还没给我洗呢!”此事件发生的概率为( )A .B .C .D .1[答案]A[解析][分析]根据概率是指某件事发生的可能性为多少解答即可.[详解]解:此事件发生的概率 故选A .[点评]本题考查了概率的意义,正确理解概率的含义是解决本题的关键.10.下列事件中,必然事件是( )A .任意掷一枚均匀的硬币,正面朝上B .打开电视正在播放甲型H1N1流感的相关知识C .某射击运动员射击一次,命中靶心D .在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球[答案]D[解析]分析:找到一定会发生的事件的选项即可.解答:解:A 、任意掷一枚均匀的硬币,可能正面朝上,也可能反面朝上,是随机事件;B 、打开电视,可能正在播放甲型H1N1流感的相关知识,也可能正在播放其它内容,是随机事件; 14131214C 、某射击运动员射击一次,可能命中靶心,也可能脱靶,是随机事件;D 、在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球,是必然事件.故选D .11.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为①,②,③,④,随机地摸出一个小球,记录后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号相同的概率是( )A .B .C .D . [答案]C[解析]画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出的小球的标号相同的有4种情况,∴两次摸出的小球的标号相同的概率是:. 12.在一个不透明的盒子中,红色、白色、黑色的球共有40个,除颜色外其他完全相同,老师在课堂上组织同学通过多次试验后发现其中摸到红色、白色的频率基本稳定在45%和15%,则盒子中黑色球的个数可能是( )A .16B .18C .20D .22[答案]A[解析]根据题意,通过多次试验后发现其中摸到红色、白色的频率基本稳定在45%和15%,可知摸到盒子中黑色球的概率为1-45%-15%=40%,由此可求得盒子中黑色球的个数为40×40%=16. 故选A . 1163161451641=164点睛:此题主要考查了利用频率估计概率,首先通过实验得到事件的频率,然后用频率估计概率即可解决问题.由于通过多次试验后发现其中摸到红色、白色的频率基本稳定在45%和15%,由此可以确定摸到盒子中黑色球的概率,然后就可以求出盒子中黑色球的个数.二、填空题13.在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中有A 个白球和3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则A 的值约为_____.[答案]12[解析][分析]在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到红球的频率稳定在20%左右得到比例关系,列出方程求解即可.[详解]由题意可得,×100%=20%, 解得A =12.经检验:A =12是原分式方程的解,所以A 的值约为12,故答案为:12.[点评]本题考查用大量试验得到的频率可以估计事件的概率,关键是根据红球的频率得到相应的等量关系. 14.已知长度为的四条线段,从中任取三条线段能组成三角形的概率是________. [答案] [解析]四条线段组成三角形三边有四种情况: (2㎝,3㎝,4㎝),(2㎝,3㎝,5㎝),(2㎝,4㎝,5㎝),(3㎝,4㎝,5㎝).其中不能组成三角形,所以从中任取三条线段能组成三角形的概率是. 33a +2? 3? 4? 5?㎝,㎝,㎝,㎝342? 3? 4? 5?㎝,㎝,㎝,㎝()235㎝,㎝,㎝3415.在一个不透明的袋中装着3个红球和1个黄球,它们只有颜色上的区别,随机从袋中摸出2个小球,两球恰好是一个黄球和一个红球的概率为____.[答案] [解析][分析]根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两球恰好是一个黄球和一个红球的情况,再利用概率公式即可求得答案.[详解]画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两球恰好是一个黄球和一个红球的有6种情况,∴两球恰好是一个黄球和一个红球的为:. 故答案为:. [点评]此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比 16.一只不透明的袋子中装有1个白球,2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回到袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球,两次都摸出红球的概率是__.[答案] [解析][分析]根据题意画出树状图,得到所有9种等可能的结果数,再找出两次都摸出红球的结果数,然后根据概率公式求解即可.[详解]画树状图为:1261122 1249共有9种等可能的结果数,其中两次都摸出红球的结果数为4,∴两次都摸出红球的概率是. 故答案为 [点评]本题考查了列表法与树状图法求概率,利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果数n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式计算出事件A 或B 的概率.三、解答题17.现如今,“垃圾分类”意识已深入人心,垃圾一般可分为:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了两袋垃圾.(1)直接写出甲所拿的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;(2)求乙所拿的两袋垃圾不同类的概率.[答案](1) ;(2) . [解析][分析](1)共四种垃圾,厨余垃圾一种,所以甲拿了一袋垃圾恰好厨余垃圾的概率为:;(2)直接画出树状图,利用树状图解题即可[详解]解:(1)记可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾分别为A ,B ,C ,D ,∵垃圾要按A ,B ,C 、D 类分别装袋,甲拿了一袋垃圾,∴甲拿的垃圾恰好是B 类:厨余垃圾的概率为:; (2)画树状图如下:494914341414由树状图知,乙拿的垃圾共有16种等可能结果,其中乙拿的两袋垃圾不同类的有12种结果,所以乙拿的两袋垃圾不同类的概率为 [点评]本题考查概率的计算以及树状图算概率,掌握树状图法是解题关键18.学生甲与乙学习概率初步知识后设计了如下游戏:甲手中有 、、 三张扑克牌,乙手中有 、、 三张扑克牌,每局比赛时,两人从各自手中随机取一张牌进行比较,数字大的则本局获胜. (1)若每人随机取出手中的一张牌进行比较,请列举出所有情况;(2)求学生乙一局比赛获胜的概率.[答案](1)详见解析;(2). [解析][分析](1)根据题意可以写出所有的可能性;(2)根据(1)中的结果可以得到乙本局获胜的可能性,从而可以解答本题.[详解]解:(1)由题意可得,每人随机取出手中的一张牌进行比较的所有情况是:,,,,,,,,.(2)由()知共有9种等可能的情况,学生乙获胜的情况有:,,,所以学生乙一局比赛获胜的概率是:. 故答案为(1)见解析;(2). [点评]本题考查了列表法与树状图法,概率=所求情况数与总情况数之比.123164=681058913()6,5()6,8()6,9()8,5()8,8()8,9()10,5()10,8()10,91()6,8()6,9()8,93193=1319.口袋A 中有2个相同的小球,分别写有数字3,6,口袋B 中有4个相同的小球,分别写有数字3,4,5,6,在口袋B 中随机地抽出一个小球放入口袋A 中.求以口袋A 中的3个小球上的数字为边能构成等腰三角形的可能性大小.[答案] [解析][分析]根据题意得出所有的可能,进而求出答案.[详解]由题意可得:3,3,6无法构成三角形,3,6,4不是等腰三角形;3,6,5不是等腰三角形;3,6,6是等腰三角形,故能构成等腰三角形的概率为: . [点评]此题主要考查了可能性大小,正确求出事件发生的概率是解题关键.20.盒子里放着一个黑球和一个红球,它们除了颜色外,其余都相同.甲、乙两人规定每人摸出一球,摸出后再放回,摸到红球甲赢,摸到黑球乙赢,如果甲先摸,乙后摸,那么这个游戏?(“公平”或“不公平”).[答案]公平[解析][分析]分别求出摸到红球的概率,摸到黑球的概率即可解决问题.[详解]解:∵摸到红球的概率=,摸到黑球的概率= ∴摸到红球的概率=摸到黑球的概率,∴摸到红球甲赢,摸到黑球乙赢这个游戏公平.故答案为公平.14141212[点评]本题考查游戏的公平性、概率等知识,解题的关键是求出概率判断公平性,概率相同游戏是公平的,属于中考常考题型.21.2018年9月,振华中学举行了迎国庆中华传统文化节活动.本次文化节共有五个活动:A ﹣书法比赛;B ﹣国画竞技;C ﹣诗歌朗诵;D ﹣汉字大赛;E ﹣古典乐器演奏.活动结束后,某班数学兴趣小组开展了“我最喜爱的活动”的抽样调查(每人只选一项),根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次随机抽取的初三学生共 人,m = ,并补全条形统计图;(2)初三年级准备在五名优秀的书法比赛选手中任意选择两人参加学校的最终决赛,这五名选手中有三名男生和两名女生,用树状图或列表法求选出的两名选手正好是一男一女的概率是多少.[答案](1)100,10,图形见解析;(2). [解析][分析](1)根据A 的人数与所占百分比即可得到抽取总人数,用选择E 类的人数除以总人数求得m 的值,再用总人数减去选择A 、C 、D 、E 的人数得到选择B 类的学生人数,然后补全条形图即可; (2)根据题意画出树状图,然后利用概率公式求解即可.[详解]解:(1)根据扇形统计图可知,选A 的学生所占百分比为:, 则抽取的学生总数为:25÷25%=100人, 选择E 的学生所占百分比为:, 选择B 的学生人数为:100﹣25﹣30﹣20﹣10=15人,3590100%25%360︒⨯=︒10100%10%100⨯=故答案为100,10;条形图如下:(2)树状图如下:∵有20种可能等结果,其中符合条件的有12种,∴选出的两名选手正好是一男一女的概率是:. [点评]本题主要考查条形统计图,扇形统计图,利用树状图或列表法求概率,熟练掌握其知识点是解此题的关键.22.如图,均匀的正四面体的各面依次标有1,2,3,4四个数.(1)同时抛掷两个这样的四面体,它们着地一面的数字相同的概率是多少?(2)现在有一张周杰伦演唱会的门票,小敏和小亮用抛掷这两个四面体的方式来决定 谁获得门票,规则是:同时抛掷这两个四面体,如果着地一面的数字之积为奇数小敏胜;如果着地一面的数字之积为偶数小亮胜(胜方获得门票),如果是你, 你愿意充当小敏还是小亮,说明理由.123205。
人教版数学九年级上学期《概率初步》单元测试(满分120分,考试用时120分钟)一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.甲乙两人下棋,甲获胜的概率为,和棋的概率为,那么乙不输的概率为()A. B. C. D.2. 一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是()A. B. C. D.3.下列说法正确的有()①一事件发生的概率不可能大于;②大量试验中事件发生的频率就是事件发生的概率;③若一堆产品的合格率为,则从中任取件就一定有件合格品,件次品;④用列举法求概率时列举出来的所有可能的结果应该是等可能的A. 个B. 个C. 个D. 个4. 一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的概率是()A. B. C. D.5.有,两只不透明口袋,每只品袋里装有两只相同的球,袋中的两只球上分别写了“细”、“致”的字样,袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样,从每只口袋里各摸出一只球,刚好能组成“细心”字样的概率是()A. B. C. D.6.小明有四双样式相同、大小相同的袜子,其中两双为蓝色,两双为白色.这八只袜子散放在一起,小明不看而取,一次取出一只,问至多取几次就能保证取得同样颜色的一双袜子()A. 次B. 次C. 次D. 次7.利用计算机产生的随机数(整数),连续两次随机数相同的概率是()A. B. C. D. 不能确定8.甲、乙各丢一次公正骰子比大小.若甲、乙的点数相同时,算两人平手;若甲的点数大于乙时,算甲获胜;若乙的点数大于甲时,算乙获胜.求甲获胜的机率是多少()A. B. C. D.9. 小明和小白做游戏,先是各自背着对方在手心写一个正整数,然后都拿给对方看,他们约定:若两人所写的数字之和是偶数,则小明获胜;若和是奇数,则小白获胜;那么对于这个游戏,下列说法正确的是()A. 游戏对小明有利B. 游戏对小白有利C. 这是一个公平游戏D. 不能判断对谁有利10.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在和,则口袋中白色球的个数可能是()A. B. C. D.二、填空题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)11.在一个不透明的布带中装有黄色、白色乒乓球共个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到黄色球的频率稳定在左右,则口袋中白色球可能有________个.12.在抛掷一个图钉的试验中,着地时钉尖触地的概率约为.如果抛掷一个图钉次,则着地时钉尖没有触地约为________次.13.事件A发生的概率为0.05,大量重复做这种试验,事件A平均每100次发生的次数是.14.某同学期中考试数学考了100分,则他期末考试数学考100分.(选填“不可能”“可能"或“必然”)15.盒子中装有个红球,个黄球和个蓝球,每个球除颜色外没有其它的区别,从中任意摸出一个球,这个球不是红球的概率为________.16.小明和小颖按如下规则做游戏:桌面上放有粒豆子,每次取粒或粒,由小明先取,最后取完豆子的人获胜.要使小明获胜的概率为,那么小明第一次应该取走________粒.17.袋中有个红球,个白球,现从袋中任意摸出球,摸出白球的概率是________.18.有三张正面分别标有数字,,的不透明卡片,它们除数字不同外其余完全相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,记下数字后将卡片背面朝上放回,又洗匀后从中再任取一张,则两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于的概率是________.19.小明参加“一站到底”节目,答对最后两道单选题就通关:第一道单选题有个选项,第二道单选题有个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).从概率的角度分析,你建议小明在第________题使用“求助”.20.在同样条件下对某种小麦种子进行发芽实验,统计发芽种子数,获得如下频数分布表:实验种子(粒)发芽频数(粒)估计该麦种的发芽概率是________.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.桌面上放有张卡片,正面分别标有数字,,,.这些卡片除数字外完全相同,把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍反面朝上放回洗匀,乙也从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加.请用列表或画树状图的方法求两数之和为的概率;若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为时,甲胜;当两数之和不为时,则乙胜.若甲胜一次得分,谁先达到分为胜.那么乙胜一次得多少分,这个游戏对双方公平?22.甲、乙两人用如图的两个分格均匀的转盘、做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止).用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲获胜;如果积是偶数,则乙获胜.请你解决下列问题:用列表格或画树状图的方法表示游戏所有可能出现的结果.求甲、乙两人获胜的概率.学|科|网...学|科|网...学|科|网...23.某儿童娱乐场有一种游戏,规则是:在一个装有个红球和若干个白球(每个球除颜色外其他都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得到一个奥运福娃玩具.已知参加这种游戏活动为人次,公园游戏场发放的福娃玩具为个.求参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率;请你估计袋中白球接近的概率.24.不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有个,黄球有个,现从中任意摸出一个是白球的概率为.试求袋中蓝球的个数;第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表格法,求两次摸到都是白球的概率.25.,两个口袋中,都装有三个相同的小球,分别标有数字,,,小刚、小丽两人进行摸球游戏.游戏规则是:小刚从袋中随机摸一个球,同时小丽从袋中随机摸一个球,当两个球上所标数字之和为奇数时小刚赢,否则小丽赢.这个游戏对双方公平吗?通过列表或画树状图加以说明.26.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:请估计:当很大时,摸到白球的频率将会接近于多少?摸球的次数摸到白球的次数摸到白球的概率假如你去摸一次,你摸到白球的可能性为多大?这时摸到黑球的可能性为多大?试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少个?参考答案一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.甲乙两人下棋,甲获胜的概率为,和棋的概率为,那么乙不输的概率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据甲获胜的概率+和棋的概率+乙获胜的概率=1,求得乙获胜的概率,即可求得乙不输的概率.【详解】根据题意,乙获胜的概率是1-20%-40%=40%,∴乙不输的概率为::40%+40%=80%.故选D.【点睛】本题主要考查了概率的意义,根据“甲获胜的概率+和棋的概率+乙获胜的概率=1” 求得乙获胜的概率,是解决问题的关键.2. 一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:∵布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,∴从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是:.故选D.考点:概率公式.视频3.下列说法正确的有()①一事件发生的概率不可能大于;②大量试验中事件发生的频率就是事件发生的概率;③若一堆产品的合格率为,则从中任取件就一定有件合格品,件次品;④用列举法求概率时列举出来的所有可能的结果应该是等可能的A. 个B. 个C. 个D. 个【答案】B【解析】【分析】根据概率的意义依次判断后即可解答.【详解】①一事件发生的概率不可能大于1,正确,②大量试验中事件发生的频率就是事件发生的概率;不正确,概率是多次实验数据下的结果,频率只可近似的看作概率;③若一堆产品的合格率为95%,则从中任取100件就一定有95件合格品,5件次品,③错误,④用列举法求概率时列举出来的所有可能的结果应该是等可能的,正确.正确的有2个,故选B.【点睛】概率是反映事件的可能性大小的量.概率是大量实验数据下的结果,在小数据条件下,概率就失去意义了.必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0;如果A为不确定事件,那么0<P(A)<1.4. 一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:偶数有2、4、6,则P(向上的一面的点数为偶数)=.考点:概率的计算5.有,两只不透明口袋,每只品袋里装有两只相同的球,袋中的两只球上分别写了“细”、“致”的字样,袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样,从每只口袋里各摸出一只球,刚好能组成“细心”字样的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】列举出所有情况,看刚好能组成“细心”的情况占总情况的多少即可.【详解】画树状图:学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...共有4种情况,刚好能组成“细心”字样的情况有一种,所以概率是,故选B.【点睛】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,注意本题是不放回实验.6.小明有四双样式相同、大小相同的袜子,其中两双为蓝色,两双为白色.这八只袜子散放在一起,小明不看而取,一次取出一只,问至多取几次就能保证取得同样颜色的一双袜子()A. 次B. 次C. 次D. 次【答案】B【解析】【分析】因为只有两种颜色,所以如果前两次取出的颜色不同,则第三次取出的一定与前两次中的某一次的颜色相同.【详解】若第一次取出的是蓝色,第二次取出的若与第一次的颜色不同,是白色,则第三次取出的若是蓝色,就与第一次取出的颜色相同,若是白色就与第二次取出的颜色相同.所以最多取3次就能保证取得同样颜色的一双袜子.故选B.【点睛】本题考查了概率的意义,利用只有蓝、白两种颜色,取出的两种颜色各占一半是解题的关键.7.利用计算机产生的随机数(整数),连续两次随机数相同的概率是()A. B. C. D. 不能确定【答案】A【解析】【分析】列出图表,然后根据概率公式列式进行计算即可得解.【详解】列表如下:共有100种情况,连续两次随机数相同的有10种情况,所以,P(连续两次随机数相同)=.故选A.【点睛】本题考查概率的求法,熟知概率公式(概率=所求情况数与总情况数之比)是解决问题的关键.8.甲、乙各丢一次公正骰子比大小.若甲、乙的点数相同时,算两人平手;若甲的点数大于乙时,算甲获胜;若乙的点数大于甲时,算乙获胜.求甲获胜的机率是多少()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】列举出所有情况,让甲的点数大于乙的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】列表得:由表格可知,共有36种等可能的情况,甲的点数大于乙时,共有5+4+3+2+1=15种情况,甲获胜的机率是=.故选C.【点睛】本题考查了用列表法(或树状图法)求概率,列表法或树状图这两种举例法,都可以帮助我们不重不漏的列出所以可能的结果;当一次试验要设计两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法;当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.9. 小明和小白做游戏,先是各自背着对方在手心写一个正整数,然后都拿给对方看,他们约定:若两人所写的数字之和是偶数,则小明获胜;若和是奇数,则小白获胜;那么对于这个游戏,下列说法正确的是()A. 游戏对小明有利B. 游戏对小白有利C. 这是一个公平游戏D. 不能判断对谁有利【答案】C【解析】试题分析:根据游戏规则:总共结果有4种,分别是奇偶,偶奇,偶偶,奇奇,它们的和为奇,奇,偶,偶;由此可得:两人获胜的概率,进而得出答案.解:两人写得数字共有奇偶、偶奇、偶偶、奇奇四种情况,因此和为奇数或为偶数概率都为;所以这是一个公平游戏.故选:C.点评:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.视频10.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在和,则口袋中白色球的个数可能是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数,计算白球的个数即可.【详解】∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,∴摸到白球的频率为1-0.15-0.45=0.40,∴口袋中白色球的个数可能是40×0.40=16个.故选C.【点睛】本题考查了由频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.解决本题的关键是根据频率之和为1计算出摸到白球的频率.二、填空题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)11.在一个不透明的布带中装有黄色、白色乒乓球共个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到黄色球的频率稳定在左右,则口袋中白色球可能有________个.【答案】32【解析】【分析】已知小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到黄色球的频率稳定在20%左右,可得黄色球有40×20%=8个,而布袋中装有黄色、白色乒乓球共40个,所以口袋中白色球有40-8=32个.【详解】∵小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到黄色球的频率稳定在20%左右,∴黄色球有40×20%=8个,∵布袋中装有黄色、白色乒乓球共40个,∴口袋中白色球可能有40-8=32个.故答案为:32.【点睛】本题考查了利用频率估计概率.大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.12.在抛掷一个图钉的试验中,着地时钉尖触地的概率约为.如果抛掷一个图钉次,则着地时钉尖没有触地约为________次.【答案】54【解析】【分析】利用大量反复试验下频率稳定值即概率,由估计出部分数目=总体数目乘以相应概率求出即可.【详解】∵在抛掷一个图钉的试验中,着地时钉尖触地的概率约为0.46,∴没有触地的概率是1-0.46=0.54.∴如果抛掷一个图钉100次,则着地时钉尖没有触地约为:100×0.54=54次.故答案为:54.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.13.事件A发生的概率为0.05,大量重复做这种试验,事件A平均每100次发生的次数是.【答案】5.【解析】试题解析:事件A发生的概率为0.05,大量重复做这种试验,则事件A平均每100次发生的次数为:100×0.05=5.考点:概率的意义.14.某同学期中考试数学考了100分,则他期末考试数学考100分.(选填“不可能”“可能"或“必然”)【答案】可能.【解析】试题解析:某同学期中考试数学考了100分,是随机事件,则他期末考试数学可能考100分,考点:随机事件.15.盒子中装有个红球,个黄球和个蓝球,每个球除颜色外没有其它的区别,从中任意摸出一个球,这个球不是红球的概率为________.【答案】【解析】【分析】从袋子中随机摸出一个球,共有10种情况,而摸到的球不是红球的情况有3种,根据概率公式求解即可.【详解】∵从袋子中随机摸出一个球,共有10种情况,而摸到的球不是红球的情况有3种,∴摸到的球不是红球的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查了简单事件的概率:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.16.小明和小颖按如下规则做游戏:桌面上放有粒豆子,每次取粒或粒,由小明先取,最后取完豆子的人获胜.要使小明获胜的概率为,那么小明第一次应该取走________粒.【答案】2【解析】【分析】根据概率的意义考虑出取得最后1粒的方法即可得解.【详解】根据游戏规则,先取的人第一次取2粒,然后保证第二次所取的粒数与另一人所取粒数之和为3即可取到最后1粒,从而使获胜的概率为1,所以,小明先取,要使小明获胜的概率为1,小明第一次应该取走2粒.故答案为:2.【点睛】本题考查了概率的意义,理解题目信息,判断出使两人所取的粒数之和是3是解题的关键.17.袋中有个红球,个白球,现从袋中任意摸出球,摸出白球的概率是________.【答案】【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率.【详解】根据题意分析可得:箱子里共有5个球,从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是.故答案为:.【点睛】本题考查了简单事件概率的求法:①找出符合条件的情况数目;②找出全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率.18.有三张正面分别标有数字,,的不透明卡片,它们除数字不同外其余完全相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,记下数字后将卡片背面朝上放回,又洗匀后从中再任取一张,则两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于的概率是________.【答案】【解析】【分析】根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于1的情况,再利用概率公式求解即可.【详解】画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于1的有2种情况,∴两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于1的概率是:.故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;概率=所求情况数与总情况数之比.19.小明参加“一站到底”节目,答对最后两道单选题就通关:第一道单选题有个选项,第二道单选题有个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).从概率的角度分析,你建议小明在第________题使用“求助”.【答案】一【解析】【分析】根据概率的求法,求出第一题使用“求助”小明顺利通关的概率及在第二题使用“求助”小明顺利通关的概率,再比较大小,即可判断出小明在第几题使用“求助”.【详解】第一题使用“求助”小明顺利通关的概率是:;第二题使用“求助”小明顺利通关的概率是:;∵,∴建议小明在第一题使用“求助”.故答案为:一.【点睛】本题主要考查了概率的意义和应用,解答本题的关键是分别求出第一题使用“求助”和第二题使用“求助”使小明顺利通关的概率.20.在同样条件下对某种小麦种子进行发芽实验,统计发芽种子数,获得如下频数分布表:实验种子(粒)发芽频数(粒)估计该麦种的发芽概率是________.【答案】【解析】【分析】根据7批次种子粒数从1粒增加到3000粒时,种子发芽的频率趋近于0.95,所以估计种子发芽的概率为0.95.【详解】∵种子粒数3000粒时,种子发芽的频率趋近于0.95,∴估计种子发芽的概率为0.95.故答案为:0.95.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.桌面上放有张卡片,正面分别标有数字,,,.这些卡片除数字外完全相同,把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍反面朝上放回洗匀,乙也从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加.请用列表或画树状图的方法求两数之和为的概率;若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为时,甲胜;当两数之和不为时,则乙胜.若甲胜一次得分,谁先达到分为胜.那么乙胜一次得多少分,这个游戏对双方公平?【答案】(数字之和为);要使这个游戏对双方公平,乙胜一次得分应为分.【解析】【分析】(1)用树状图法求得所以等可能的结果,再求得两个数字和为5的结果,利用概率公式求解即可;(2)分别计算甲、乙二人获胜的概率,由此即可求解.【详解】共有种等可能的情况,和为的有,,共种情况,可得:(数字之和为);因为(甲胜),(乙胜),故甲胜一次得分,要使这个游戏对双方公平,乙胜一次得分应为:(分).【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.甲、乙两人用如图的两个分格均匀的转盘、做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止).用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲获胜;如果积是偶数,则乙获胜.请你解决下列问题:用列表格或画树状图的方法表示游戏所有可能出现的结果.求甲、乙两人获胜的概率.【答案】所有可能出现的结果见表格;(甲获胜),(乙获胜).【解析】【分析】(1)根据题意列出表格,即可求得所有可能出现的结果;(2)根据表格可知:积是奇数的结果有种,即、、、,积是偶数的结果有种,即、、、、、、、,根据概率公式求解即可.【详解】所有可能出现的结果如图:从上面的表格(或树状图)可以看出,所有可能出现的结果共有种,且每种结果出现的可能性相同,其中积是奇数的结果有种,即、、、,积是偶数的结果有种,即、、、、、、、,∴甲、乙两人获胜的概率分别为:(甲获胜),(乙获胜).【点睛】本题考查了用列表法(或树状图法)求概率:当一次试验要设计两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法;当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.23.某儿童娱乐场有一种游戏,规则是:在一个装有个红球和若干个白球(每个球除颜色外其他都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得到一个奥运福娃玩具.已知参加这种游戏活动为人次,公园游戏场发放的福娃玩具为个.求参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率;请你估计袋中白球接近的概率.【答案】参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率是;估计袋中白球接近的概率为.【解析】【分析】(1)根据概率的频率定义进行计算即可;(2)设袋中共有x个球,根据摸到红球的概率列出方程,解方程求的x的值,再求袋中白球接近的概率即可.【详解】根据题意可得:参加这种游戏活动为人次,公园游戏场发放的福娃玩具为;故参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率为,∴参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率是;∵实验系数很大,大数次实验时,频率接近与理论概率,∴估计从袋中任意摸出一个球,恰好是红球的概率是,设袋中白球有个,根据题意得:,解得:,经检验,是方程的解.∴估计袋中白球接近个,。
人教版九年级数学上册《第二十五章概率初步》单元检测卷带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列事件中,必然事件是()A.随机抛掷一颗骰子,朝上的点数是6B.今天考试小明能得满分C.明天气温会升高D.早晨的太阳从东方升起2.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,那么两辆汽车经过这个十字路口时,第一辆车向左转,第二辆车向右转的概率是().A.13B.19C.29D.4273.在抛硬币的游戏中,若抛了10000 次,则出现正面的频率恰好是50%,这是() A.很可能的B.必然的C.不可能的D.不太可能的4.甲、乙、丙、丁四位同学去看电影,还剩下如图所示座位,乙正好坐在甲旁边的概率是()A.25B.35C.12D.345.在一个不透明的袋中,装有2个黄球和3个红球,它们除颜色外都相同.从袋中任意摸出两个球,则这两个球颜色不同的概率是()A.35B.25C.45D.156.甲、乙、丙、丁四名选手参加100米决赛,赛场只设1、2、3、4四个跑道,选手以随机抽签的方式决定各自的跑道,若甲首先抽签,则甲抽到1号跑道的概率是A.1B.12C.13D.147.如图,有四张不透明的卡片除正面的算式不同外,其余完全相同,将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,则抽到得卡片上算式正确的概率是()A.12B.34C.14D.18.李红与王英用两颗骰子玩游戏,但是她们别开生面,不用骰子上的数字.这两颗骰子的一些面涂上了红色,而其余的面则涂上了蓝色.两人轮流掷骰子,游戏规则如下:两颗骰子朝上的面颜色相同时,李红是赢家;两颗骰子朝上的面颜色相异时,王英是赢家.已知第一颗骰子各面的颜色为5红1蓝,如果要使两人获胜机会相等,那么第2颗骰子上蓝色的面数是()A.6B.5C.4D.39.如图,湖边建有A,B,C,D共4座凉亭,从入口处进,先经过凉亭A(已经参观过的凉亭,再次经过时不作停留),则最后一次参观的凉亭为凉亭D的概率为()A.14B.13C.12D.2310.某同学想向班主任发短信拜年,可一时记不清班主任手机号码后三位数的顺序,只记得是1,6,9三个数字,则该同学一次发短信成功的概率是()A.16B.13C.19D.12二、填空题11.下列成语描述的事件:①水中捞月①水涨船高①守株待兔①瓮中捉鳖①拔苗助长,属于必然事件的是(填序号).12.如图,在3×3的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑.再将图中其余小正方形任意涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形的概率是.13.小明的爸爸妈妈各有两把钥匙,可以分别打开单元门和家门,小明随机从爸爸和妈妈的包里各拿出一把钥匙,恰好能打开单元门和家门的概率 .14.我市某校举行“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育活动,校团委为了让同学们进一步了解中国科技的发展,请同学们从选出的以下五个内容中任选两个内容进行手抄报的制作:“北斗卫星”“5G时代”“智轨快运系统”“东风快递”“神舟十三号”.其中恰好选择“北斗卫星”“5G时代”的概率是.15.现有如图所示“2022·北京冬梦之约”的四枚邮票,背面完全相同.将这四枚邮票背面朝上,洗匀放好,小萱从中随机抽取一枚不放回,再从中随机抽取一枚,则小萱抽到的两枚邮票恰好是冰墩墩和雪容融的概率是.16.下列事件:①打开电视机,它正在播放广告;①从一只装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰是白球;①两次抛掷正方体骰子,掷得的数字之和小于13;①抛掷硬币1000次,第1000次正面向上,其中为随机事件的是.17.在一个不透明的袋子中装有红球和黑球一共12个,每个球除颜色不同外其余都一样,任意摸出一个球,那么袋中的红球有个.是黑球的概率为14三、解答题18.为进一步挖掘全国春茶优质产品,2023年第七届中国昆明(国际)春茶周于4月28日如约开启.云南省111个著名山头和125个村寨春茶都在本次活动中展示,其中就包括著名的班章、冰岛、昔归、易武等著名山头品牌,小芸和小楠参加了本次活动,并打算分别从A:班章,B:冰岛,C:昔归,D:易武四个著名山头品牌茶叶中选择一个了解相关山头品牌茶文化知识.(1)小芸选择“冰岛”著名山头品牌茶叶的概率是______;(2)用列表法或画树状图法中的一种方法,求小芸和小楠恰好选择到同一著名山头品牌茶叶了解相关茶文化知识的概率.19.一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有数字3,3,5,x,甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个球上数字之和,记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复实验.实验数据如下表:摸球总次数1020306090120180240330450“和为8”出现的频数210132430375882110150“和为8”出现的频率0.200.500.430.400.330.310.320.340.330.33(1)如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为8”的频率稳定在它的概率附近,估计出现“和为8”的概率是________;(2)如果摸出的这两个小球上数字之和为9的概率是1,那么x的值可以取4吗?请用列表法或画树状图法说3明理由;如果x的值不可以取4,请写出一个符合要求的x的值.20.有两个信封,每个信封内各装有四张完全相同的卡片,其中一个信封内的四张卡片上分别写有1,2,3,4四个数,另一个信封内的四张卡片上分别写有5,6,7,8四个数.甲,乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数相乘,如果得到的积大于16,则甲获胜,否则乙获胜.(1)请你通过列表(或画树状图)计算甲获胜的概率;(2)你认为这个游戏公平吗?为什么?21.有五张形状、大小和质地相同的卡片A、B、C、D、E,正面分别写有一个正多边形(所有正多边形的边长相等),把五张卡片洗匀后正面朝下放在桌面上(1)若从中随机抽取一张(不放回),接着再随机抽取一张.请你用画树形图或列表的方法列举出可能出现的所有结果;(2)从这5张卡片中随机抽取2张,利用列表或画树状图计算:与卡片上图形形状相对应的这两种地板砖能进行平面镶嵌的概率是多少?22.手机微信推出了抢红包游戏,它有多种玩法,其中一种为“拼手气红包”,用户设定好总金额以及红包个数后,可以生成不等金额的红包.现有一用户发了三个“拼手气红包”,总金额为3元,随机被甲、乙、丙三人抢到.(1)判断下列事件中,哪些是确定事件,哪些是不确定事件?①丙抢到金额为1元的红包;①乙抢到金额为4元的红包①甲、乙两人抢到的红包金额之和一定比丙抢到的红包金额多;(2)记金额最多、居中、最少的红包分别为A,B,C.①求出甲抢到红包A的概率;①若甲没抢到红包A,则乙能抢到红包A的概率又是多少?参考答案1.D2.B3.D 4.A 5.A 6.D 7.A 8.D 9.C 10.A 11.②④ 12.57 13.1214.110 15.16 16.①④ 17.918.(1)14 (2)1419.(1)0.33 (2)不可以取4,x =6 20.(1)P (甲)=716,(2)不公平 21.31022.(1)事件①,①是不确定事件,事件①是确定事件;(2)①13;①12.。
人教版九年级上册数学《第25章概率初步》单元测试题(解析版)1.下列事件中,是随机事件的是()a.通常温度降到0℃以下,纯净水结冰b.随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数c.我们班里有46个人,必有两个人是同月生的d、在一个不透明的袋子里有两个红色的球和一个白色的球。
除了颜色外,它们都一样。
如果你随意触摸一个球,你更可能触摸到白色的球而不是红色的球2.从甲、乙、丙、丁四人中任选1名代表,甲被选中的可能性是()a.b。
c.d、一,3.甲、乙两人做掷骰子游戏,规定:一人掷一次,若两人所投掷骰子的点数和大于7,则甲胜;否则,乙胜,则甲、乙两人中()a.甲获胜的可能更大b、 A和b同样有可能赢C。
b更有可能赢d.由于是随机事件,因此无法估计以下习语中描述的事件是随机事件b.水中捞月c、等兔子d.缘木求鱼5.在下列事件中,这是不可避免的:(a)买电影票,座位号必须是偶数。
B.随时打开电视,播放新闻c.将△acb绕点c旋转50°得到△a′c′b′,这两个三角形全等d.阴天就一定会下雨6.下列事件是不可能发生的:(a)地球的体积大于太阳的体积;(c)在降雨期间,湖的水位上升b.第一个来学校的是女生d.体育运动中肌肉拉伤7.如图所示,在游戏转盘中,红色、黄色和蓝色扇区的中心角分别为60°、90°和210°。
转盘自由旋转后指针落在黄色区域的概率为()a.b.c.d.8.小王连续四次投掷质地均匀的硬币,硬币都朝上落下。
如果他第五次扔硬币,硬币朝上的概率是()a.1b.c。
d.9.如图所示,在3×3的正方形网格中,a点和B点位于网格点(网格线的交点)上,并且△ ABC轴对称图形是()a.b.c、 d。
10.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个小球不放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出小球的标号之和为奇数的概率是()a.b。
c.d。
进步之星概率初步单元测评
(时间:100分钟,满分:110分)
班级:姓名:学号:得分:
一、选择题(每题4分,共48分)
1.下列事件是必然事件的是( )
A.明天天气是多云转晴
B.农历十五的晚上一定能看到圆月
C.打开电视机,正在播放广告
D.在同一月出生的32名学生,至少有两人的生日是同一天
2.下列说法中正确的是( )
A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生
B.可能性很小的事件在一次实验中一定会发生
C.可能性很小的事件在一次实验中有可能发生
D.不可能事件在一次实验中也可能发生
3.下列模拟掷硬币的实验不正确的是( )
A.用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下
B.袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上
C.在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上
D.将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上
4.在10000张奖券中,有200张中奖,如果购买1张奖券中奖的概率是( )
A. B. C. D.
5.有6张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
6.一个袋子中有4个珠子,其中2个是红色,2个蓝色,除颜色外其余特征均相同,若在这个袋中任取2个珠子,都是红色的概率是( )
A. B. C. D.
7.有5条线段的长分别为2、4、6、8、10,从中任取三条能构成三角形的概率是( )
A. B. C. D.
8.一个均匀的立方体六个面上分别标有1,2,3,4,5,6,下图是这个立方体表面的
展开图,抛掷这个立方体,则朝上一面的数恰好等于朝下一面的数的的概率是( )
A. B.
C. D.
9.四张完全相同的卡片上,分别画有圆、矩形、等边三
角形、等腰梯形,现从中随机抽取一张,卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为( )
A. B. C. D.
10.把一个沙包丢在如图所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么沙包落在黑色格中的概率是( )
A. B.
C. D.
11.如果小明将飞镖随意投中如图所示的圆形木板,那么镖落在小圆内的概率为( )
A. B.
C. D.
12.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是
一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,若翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会,某观众前两次翻牌均得若干奖金,已经翻过的牌不能再翻,那么这位获奖的概率是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.“抛出的蓝球会下落”,这个事件是事件.(填“确定”或“不确定”)
14.10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字2)=______,P(摸到奇数)=_______.
15.一只布袋中有三种小球(除颜色外没有任何区别),分别是2个红球,3个黄球和5个蓝球,每一次只摸出一只小球,观察后放回搅匀,在连续9次摸出的都是蓝球的情况下,第10次摸出黄球的概率是_______.
16.有五张卡片,每张卡片上分别写有1,2,3,4,5,洗匀后从中任取一张,放回后再抽一张,两次抽到的数字和为_______的概率最大,抽到和大于8的概率为_______.
17.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共72个,小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%、25%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有个.
18.口袋里有红、绿、黄三种颜色的球,其中红球4个,绿球5个,任意摸出一个绿球的概率是,则摸出一个黄球的概率是_______.
三、解答题(每题7分,共28分)
19.一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数,从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程,实验中共摸200次,其中50次摸到红球.
20.一张椭圆形桌旁有六个座位,A、E、F先坐在如图所示的座位上,B、C、D三人随机坐到其他三个座位,求A与B不相邻而座的概率.
21.你喜欢玩游戏吗?现请你玩一个转盘游戏.如图所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等,现同时自由转动甲乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,用所指
的两个数字作乘积.
请你:⑴列举(用列表或画树状图)所有可能得到的数字之积
⑵求出数字之积为奇数的概率.
22.请你依据右面图框中的寻宝游戏规则,探究“寻宝游戏”的奥秘:
⑴用树状图表示出所有可能的寻宝情况;
⑵求在寻宝游戏中胜出的概率.
答案与解析
一、选择题
1.D
2.C
3.D
4.A
5.D
6.D
7.D
8.A
9.B 10.B 11.D 12.B
二、填空题
13.确定 14.; 15. 16.6; 17. 18 18.
三、解答题
19.设口袋中有个白球,,口袋中大约有30个白球 20.
21.解:⑴用列表法来表示所有得到的数字之积
乙
积
1 2 3 4 5 6
甲
1 1×1=1 2×1=
2 3×1=
3 4×1=
4 5×1=
5 6×1=6
2 1×2=2 2×2=4 3×2=6 4×2=8 5×2=10 6×2=12
3 1×3=3 2×3=6 3×3=9 4×3=12 5×3=15 6×3=18
4 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 5×4=20 6×4=24
⑵由上表可知,两数之积的情况有24种,所以P(数字之积为奇数)=.
22.解:⑴树状图如下:
⑵由⑴中的树状图可知:P(胜出)。