2020沪教版高一语文下册(华师大版)课件【全册】

0 3
二十 律诗三首
0 6
写作

第六单元
口语交际
感谢聆听
07
第四单元
第四单元
十 哦 香雪 十一 变形记(节选) 十二 微型小说两篇 十三 药评点
08
第五单元
第五单元
十四 阿房宫赋 十五 黄州快哉亭记 十六 项脊轩志 十七 诗词四首
09
第六单元
第六单元
0 1
十八 古诗为焦 仲卿妻作
0 4
二十一 绝句三 首
0 2
十九 梦游天姥 吟留别
0 5
二十二 诗赋论 (节选)
高一语文下册(华师大 版)(沪教版)
演讲人
202X-06-08
01
封面
封面
一．
02
前言
前言一．03源自目录目录一．
04
第一单元
第一单元
一 老王 二 项链 三 当炉女
05
第二单元
第二单元
四 回忆鲁迅先生 五 小溪巴赫 六 春天的故事
06
第三单元
第三单元
七 在马克思墓前的讲话 八 为了忘却的记念 九 我有一个梦想

4．“ 她和他做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整 篮的鸡蛋塞给他。要是他先把鸡蛋拿走，下次见面 时再付钱，那就更够意思了。” 点拨：“故意磨磨蹭蹭”是因为喜欢，想多待一会， 特别是开她玩笑后更有那一点意思了；“更够意思” 是说“北京话”对她更好。这里凤娇对“北京话” 好实质上表明她爱“北京话”所代表的现代都市文 明。“北京话”可以理解为一种象征。 5．“望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔， 望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会生起 一种美好的感情。” 点拨：“仿佛一分钟前才诞生的面孔”着意刻画 香雪的清纯；“美好的感情”是一种非常健康非常 纯洁的感情，不会有其他杂质，说明香雪的纯净的 美，可以感化别人，使别人的心灵也变得更美好。 这是对人物的侧面描写，效果非常好。
标题“哦，香雪”中“哦”的读音？
1．“它和它的十几户乡亲一心一意掩藏在大山那深 深的皱褶里”。 点拨：“ 皱褶”一词突显出台儿沟是大山中的大 山，其闭塞落后的程度不可想象。 2．“台儿沟，无论从哪个方面讲，都不具备挽留火 车在它身边留步的力量”。 点拨：“挽留”一词，将台儿沟拟人化，透出几 分悲凉的味道。 3．“ 哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟姑娘 们多少喜怒哀乐！” 点拨：“五彩缤纷”表明姑娘们对这一分钟的期 盼，这里有她们的“喜怒哀乐”，表明她们对这一 分钟内发生的故事，心情是复杂的，既高兴，又伤 心，高兴可以每天接触大山以外的现代文明，伤心 是不能走出大山，融入现代文明的世界中去。
以上几处景物描写为人物的活动提供了一个很好 的背景的同时，也有效的烘托了人物的内心活动， 惟妙惟肖地表现了人物的心理变化过程。 怕——不怕——犹豫——坚定 自卑、封闭、落后——自信、开放、进步
小说主旨概括
这篇小说写的是一群以香明的向往，对改变山村封闭落后，摆 脱贫穷的迫切心情，同时表现了山里姑娘的自爱自 尊和她们纯美的心灵，以此折射出受现代文明冲击 的农村蹒跚前进的身影。换言之：小说借台儿沟的 一角，写出了改革开放后中国农村摆脱封闭、贫弱 和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。

。 这就表达了对胜利的信心，与敌斗争到底 的精神。省略号表示还有许多话没有说完。
为了忘却的记念
深切的吊唁-----彻骨的愤恨-----逼真的鼓励
对烈士们深情的缅怀 热烈的颂扬
对国民党凶残卑鄙的 法西斯暴行的强烈愤恨
对革命同志逼真 的激励 对革命未来的 乐观
（全文的主旨和感情线索）
• 白莽：忠于革命
背景简介
• 1927年“四一二”政变后，国民党进行军 事和文化围剿，白色恐怖笼罩全国。他们 利用特务捣毁进步文艺社团和书店，查禁 进步文艺书刊，通缉、逮捕、甚至秘密屠 杀进步作家。1931年1月17日“左联”五 位作家：柔石、李伟森、胡也频、冯铿、 殷夫也被秘密逮捕，并于2月7日被秘密枪 杀。五烈士遇难两周年之际，鲁迅为揭露 国民党的黑暗写下此文。后收在《南腔北 调集》里。
⑹鲁迅先生为什么要交待送给白莽两本书的来历
• ⑴三者政治态度不同。“不敢”并非“不愿”， 只是慑于国民党政府的严酷统治。“不愿”者 是“事不关己，高高在上”的态度，在国共两 党斗争中取超然态度，不介入政治斗争。“不 屑”者把五个青年作家的遇害看成是小事一桩， 认为不值得见诸报端。这三个词高度概括了当 时所有报纸在白色恐怖下的不同态度，又总的 揭露了国民党反动派的黑暗专制统治，没有新 闻自由，禁锢得像罐头一样，暗无天日。
•杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖 集续编》《而已集》、《三闲集》、《二
心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、
《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭
杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭
杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》
等专集。
1936年10月19日因肺结核病逝于上海。 上海民众上万名自发举行公祭、送葬，葬 于虹桥万国公墓。

小说的情节线索
格里高尔
变成甲虫 惶恐忧郁
家里亲人
惊骇 忧伤 同情
怀爱意，自责，担心 逐渐厌恶，嫌弃他
被厌弃而绝望死去
摆脱他，让他死去
变形记 动画版.f4v
课后预习作业
一、格里高尔变成了什么？ 二、格里高尔是个什么样的人？
——回归文本，通过心理描写和细节描写解读 人物形象。（想了什么？做了什么？）
表现主义的艺术特征
1．强调表现主观感受，不再 再现客观现实； 2．不重具体，追求抽象，大 量采用象征手法，反应现实； 3．强调表现内心世界； 4．情节离奇、怪诞、荒唐。
现代派作品 记 忆 的 永 恒
The Dream Baby Map of The World
《变形记》（节选）情节
❖ 第一部分:发现变为甲虫 ❖第二部分:惶恐担忧 ❖第三部分:决定起床 ❖第四部分:艰巨离床
第六段：连用五个疑问句——心急如焚，六神无主。
想得最多的就是工作、时间、火车
第三段：想转身却不能。
第七段：想说话却不明。 第九至十五段：想下床却不易。
格里高尔厌恶工作，但仍想坚持工作， 承担家庭责任，善良，忠诚，且富有 责任感。
ห้องสมุดไป่ตู้
二、格里高尔是个怎样的人？
❖格里高尔个是小小的旅行推销员，
对父母他是个孝子，对妹妹他是个好哥哥， 对公司他是个好职员。他善良、忠诚、富有 责任感。可怜可悲可叹！
❖他期望人的理解和接受，理想是挣 钱养家，争取自由。
三、作者怎样展现人物形象？
❖《变形记》的内在主线就是格里高尔 变成甲虫后的心理——情感流动的过 程，主人公变成甲虫后的内心感受和 心理活动是小说的主体。小说用内心 独自、回忆、联想、空想等手法，将 格里高尔过去的生活、变甲虫后的思 想感情和个性特点展现出来。

第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
“我们仨（sā）”
杨绛与钱钟书
钱钟书夫妇和女儿 钱媛
第9章 扩声系统调音
我们常常无法做 伟大的事，但我 们可以用伟大的 爱去做些小事。
特蕾莎(Mother Teresa) —诺贝尔和平奖得主特蕾莎
910-1997] 南斯拉夫/印度]
修女
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
读准字音
镶嵌（ xiān）qiàn惶恐（
塌败（
tā） 滞笨（
翳（ 攥着（ 荒僻（
yì）
zu）àn pì）
骷髅（ 伛（
取缔（
） huáng
） zhì ） kū lóu ） yǔ ） dì
第9章 扩声系统调音
词语解释
伛： 荒僻： 塌败： 滞笨： 惶恐： 取缔： 骷髅： 愧怍：
弯（腰） 曲（背）。 荒凉偏僻。 塌陷破败。 呆滞笨拙。 惊慌害怕。 明令取消或禁止，如取缔无证商贩。 干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。 惭愧。
第9章 扩声系统调音
画说老王
第9章 扩声系统调音
文章作于1984年。这是一篇回忆性的 散文，作者记叙了自己从前同老王交往中 的几个片段，当时正是“文化大革命”时 期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被 认为是“反动学术权威”。但是，任何歪 风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊 重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印 刻在了作者的脑海之中……
第9章 扩声系统调音
4、能揭示全文主旨的“文眼”是哪一句？
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
第9章 扩声系统调音
５、 本文的叙事线索是什么？
第9章 扩声系统调音
杨绛
第9章 扩声系统调音