风筝的流年_高三作文

写风筝留回忆的作文在我的记忆深处，有一只风筝，它承载着我童年最美好的时光，也留下了无数珍贵的回忆。

那是一个阳光明媚的春日，微风轻拂，天空湛蓝如洗。

我和爸爸妈妈一起去公园踏青。

一进公园的大门，我就被那热闹的景象吸引住了。

孩子们在草地上奔跑嬉戏，大人们有的在野餐，有的在聊天，还有的在悠闲地散步。

而最吸引我的，是天空中那一只只五颜六色、形状各异的风筝。

“爸爸，爸爸，我也想要放风筝！”我扯着爸爸的衣角，满心期待地望着他。

爸爸看着我渴望的眼神，笑着说：“好呀，咱们这就去买！”不一会儿，我们就从公园门口的小摊贩那里买到了一只漂亮的蝴蝶风筝。

风筝的翅膀上印着五彩斑斓的花纹，在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛真的蝴蝶一般。

我们找了一块空旷的草地，准备放风筝。

爸爸先给我示范了一遍，只见他一手拿着线轴，一手拉着风筝线，迎着风跑了起来。

不一会儿，风筝就慢慢地飞了起来。

“哇，飞起来啦，飞起来啦！”我兴奋地拍着手。

爸爸把线轴递给我，说：“你来试试。

”我小心翼翼地接过线轴，学着爸爸的样子跑了起来。

可是，风筝却像个调皮的孩子，怎么也不肯飞起来，反而一头栽在了地上。

我有些沮丧，撅着小嘴说：“爸爸，我放不起来。

”爸爸走过来，摸了摸我的头说：“别着急，宝贝。

放风筝是有技巧的，你要一边跑，一边放线，还要注意风向。

”在爸爸的鼓励和指导下，我又尝试了几次，终于，风筝慢慢地飞了起来。

我高兴得又蹦又跳，紧紧地握着线轴，生怕风筝会掉下来。

风筝越飞越高，在天空中自由自在地翱翔。

我看着风筝，心里充满了成就感。

“爸爸，妈妈，你们看，我的风筝飞得最高！”我得意地喊着。

爸爸妈妈站在一旁，微笑着看着我，眼神里充满了欣慰和爱意。

就在我得意洋洋的时候，突然，一阵大风刮来，风筝线被吹断了。

风筝像断了线的珠子，一下子飞得无影无踪。

“哎呀，风筝飞走了！”我着急地叫了起来。

爸爸安慰我说：“没关系，风筝飞走了，但是我们留下了美好的回忆呀。

”我想想也是，虽然风筝飞走了，但是那快乐的时光却永远留在了我的心里。

篇1：风筝高飞承载的青春梦想作文那天，风和日丽，阳光明媚，我和小伙伴们相约来到公园放风筝。

那是一个风筝高飞的季节，天空被五彩斑斓的风筝装点得如梦如幻，仿佛承载了无数人的青春梦想。

我手里拿着的是一只翩翩起舞的蝴蝶风筝，它轻盈地在我的指尖跳动，仿佛也在期待着飞向蓝天。

我站在广场上，身后是小伙伴们激动不已的表情，他们手里的风筝各有特色，有翻飞的燕子，有威武的雄鹰，还有展翅翱翔的凤凰。

我深吸一口气，手中的线一松，蝴蝶风筝瞬间腾空而起，它像一位婀娜多姿的少女，在蓝天白云中翩翩起舞。

我看着它，心里充满了自豪，仿佛看到了自己承载的青春梦想也在空中翱翔。

放风筝的过程中，我听到了小伙伴们的欢声笑语。

小李手里的燕子风筝飞得最高，他得意地告诉我们：“看，我的燕子风筝飞得多高！”小张则炫耀着：“嘿嘿，我的凤凰风筝可是最漂亮的，你们快看！”大家你争我抢，比谁的风筝飞得更高，谁的风筝最漂亮。

就在这时，一阵狂风突然袭来，把我们的风筝吹得东倒西歪。

我和小伙伴们纷纷收紧线，生怕风筝被吹断。

风越来越大，我们的风筝在空中摇曳不定，仿佛在向我们挑战。

“别怕，咱们一起努力，把风筝稳住！”小李大声喊道。

我们齐心协力，一点一点地把风筝拉回平衡状态。

就在这时，风突然小了，我们的风筝稳稳地停在空中，仿佛在向我们微笑。

放风筝的过程中，我不仅收获了快乐，还收获了友谊。

我们一起面对挑战，一起分享喜悦，这让我更加珍惜这份难得的青春时光。

黄昏时分，我们依依不舍地收起风筝。

我望着天空中那些飘舞的风筝，心中感慨万分。

那些五彩斑斓的风筝，承载了我们的青春梦想，让我们在追逐梦想的路上越飞越高。

风筝高飞，承载的不仅是我们的青春梦想，更是我们纯真无邪的友谊和那段难忘的时光。

愿我们都能像风筝一样，勇敢地追逐梦想，让青春在蓝天中绽放！篇2：风筝高飞承载的青春梦想作文哎，说到风筝高飞承载的青春梦想，我这心里就有事儿了。

我记得小时候，我最喜欢的就是春天，那时候的风，不冷不热的，吹得人心都轻快了。

逝去的风筝人们常说，“有些事情过了，就再回不来了。

”逝去的时光，逝去的人物，逝去的记忆，都是如此。

然而，有时候我们在逝去的事物中，找到了一些永不消逝的东西。

那些东西，既有人与人之间的真情实感，也有曾经发生过的点滴细节，更有的是我们成长和生命中的点滴滋养和启示，那些逝去的记忆，往往会像风筝般，带给我们寄托于天高云淡的无限宽广思维的自由与悠远。

曾经，我也曾卷着一根线，放着一只风筝。

那是个即将过完初中的晚上，舞动在深空的星斗下，我陪着奶奶一起坐在院子里。

微风轻拂的时候，风筝在空中晃动着，我的目光和心思都跟着飞到了遥远的天际。

爽朗的口哨声响彻耳畔，坐在我身旁的奶奶似乎也掺和进了这场自由的派对。

时间在这份释然与欢声笑语中慢慢地流淌着，没有人想让它显得匆忙。

放着风筝，我们透过它看到了一切。

看见了那渺小的自己，在这个宏大的世界里独树一帜；看见了家乡依然繁华的城市，在瞬息万变的时代中永葆美丽；看见了那些失去的人和事，曾经的悲欢离合在时间的长河中黯然无光；看见了匆匆而过的岁月，我们在洪流之中留下一滴滴珍贵的岁月印记。

逝去的风筝，就像是我们人生旅途中的精神标志一般，把我们的青春与梦想一起吹向遥远。

逝去的风筝也曾经有它的艰辛和不易。

一开始，我们需要找到一块合适的空地，这意味着我们需要足够的勇气和毅力去寻找。

我们要准备好齐全的材料，有人要系好风筝线，有人要搬好砂袋，有人还要准备好纸张和竹棍，一整套程序就像极了心灵与身体的倍数推进。

之后，我们就需要把风筝放起来，但是还要协调好风力和角度，让它能够顺利起飞。

这个过程就像是我们人生中的起步阶段，需要我们经历多次尝试和不同方面的配合，才能让我们起步良好。

而真正让逝去的风筝独一无二的，就是那瞬间脱离了地面的刹那，那种轻盈潇洒之间的开心和自信总是会伴随着我们难以回避的感觉。

只要我们放松心情，尽情地享受这一瞬间，就会发现，逝去的风筝已经陪伴着我们一起舞动在永不落幕的时空隧道里。

或许，逝去的风筝承载着我们心底深处的无限寄托，承载着我们对美好生命的向往。

【高考作文】远逝的风筝远逝的梦远逝的风筝，远逝的梦，这是一个美丽而充满哲理的题目。

它给我带来许多思考，让我不禁想起了我童年的时光。

小时候的我们，总是热衷于放风筝。

放风筝的过程中，我们不仅感受到了风筝飞翔的快感，也体验到了生活的诸多乐趣。

每当风筝在空中盘旋时，我们就仿佛有了翱翔九天的感受；每当风筝在风中随着我们的调动而上下飞舞时，我们就仿佛与风筝融为一体，成为了大自然的一部分。

这样的美好时光总是短暂的，就像那些远逝的风筝一样，过了一段时间，它们就会消失得无影无踪。

看着它们越飞越远，我们心中也不由得涌起一丝感伤。

远逝的风筝，给人的启示是——有时候，我们的梦想也会像风筝一样飞得很高，然后随着时间的推移，它们也会消失。

小时候的我们总会有许多想要实现的梦想，比如成为一名医生、艺术家、科学家等。

那时候，我们总是对未来充满了无限的幻想，相信只要有足够的努力和毅力，梦想就可以成真。

随着年龄的增长和现实的冲击，我们逐渐发现，实现一个梦想并不是那么容易。

生活的压力和现实的限制，往往让我们背离了曾经的梦想。

或许是为了生计，或许是为了追求稳定，我们不得不放弃那些曾经让我们激动的追求。

我们习惯了安逸，习惯了按部就班地过日子，慢慢地将梦想埋藏在心底。

风筝即便过去了，它留给我们的美好记忆却永远不会消失。

同样地，那些曾经的梦想虽然远逝了，但它们给我们心灵留下的印记会一直存在。

远逝的风筝，远逝的梦，它们向我们传递了一个重要的信息——珍惜当下。

我们不能只活在过去的回忆或者未来的幻想中，而忽略了眼前的风景。

人生犹如一条河流，它源自过去，流向未来，但唯有现在，才是活着的真实。

我们要珍惜每一个当下，脚踏实地地追求我们的梦想，不畏困难和失败。

风筝会消失，梦想也会远逝，但只要我们对生活有着真挚的热爱，对梦想持之以恒的追求，那么，我们一定能够在追寻中找到快乐和满足。

远逝的风筝远逝的梦，它们让我对美好事物的珍惜有了更深刻的认识。

它们教会了我坚持和奋斗的重要性，也让我明白只有活在当下，才能真正享受人生的快乐。

【初一作文】风筝里的宛转流年望着一碧如洗的天空，掠过几只燕子，生机勃勃的春天又悄悄的来了。

和煦的微风拂过，映入脑海的，又是那只五彩斑斓的风筝，和那宛转的流年。

也是这样一个百花争艳的季节，我和爸爸回老家看望爷爷奶奶。

我在屋里，听着那个大钟滴滴答答的响，感到无聊极了。

不自禁望了一眼窗外，突然像发现了新大陆一样的，兴高采烈地跑去找爸爸：“爸爸，我们去放风筝吧！”他爽快地答应了。

从车里取出一只风筝，五颜六色的燕子似的，可漂亮了。

可没组装啊，爸爸便俯下身子来，把零件一件一件找出来，排列整齐，然后开始一丝不苟的组装。

只见他装了又拆，拆了又装，忙活了半个小时，才终于装好几根骨架。

我开始不耐烦了：“快一点啊，这么磨叽什么时候才能放啊！”爸爸站起身来，拭去了额头上的汗珠，板着脸严肃道：“今天的风挺大，若是组装不到位，很容易散架，被风刮跑的。

”我没再说什么。

终于，风筝装好了。

我急忙拉起爸爸的手，领他来到一片绿油油的麦田里。

风吹麦浪，像极了微波粼粼的海。

“爸爸，我们开始吧。

”我迫不及待道。

不一会儿，一只彩色的燕子风筝，徐徐上升，越来越高……我“哇”的一声叫了出来。

“高点儿！再高点儿！”爸爸便继续放线，风筝飞得更高了。

我的脸上露出了满足的笑，欢喜在心中慢慢荡开。

“我也想试试。

”我说着，爸爸握住我的手，一点点教我怎么放。

他松开我的手，我拽着风筝线，在麦田里，像只自由的小燕子，跑来跑去。

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累了，与爸爸一起，躺在麦田里，空气很清新，看蓝天上，飘着几朵云。

“爸爸你看，那朵白云，真像一只小燕子。

”我指着一朵云说。

爸爸笑了。

麦子被风吹弯了腰，湛蓝的穹隆下，麦田间，有一只彩色的燕子风筝，被风高高吹起。

那个下午，在和爸爸放风筝的幸福中，悠悠的度过。

现在，我很少去放风筝了，那只风筝依旧在，却褪去了昔日的光彩。

这样与爸爸一起，拽着风筝线跑来跑去，一起躺在麦田里的日子，也随着微风渐渐吹远了吧……我拿起那只风筝，突然听到有一条条河流，从指尖缓缓流过，而后汇聚成一片大海，名字叫——岁月。

高考作文范文：远逝的风筝远逝的梦导读：本文高考作文范文：远逝的风筝远逝的梦，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

又到五月，如火的蔷薇热热闹闹开满一地，郁郁芊芊，浓郁芬芳，草地上，田野里，一只只美丽而轻盈的风筝飞起，载着童年的欢笑，也载着儿时的梦想。

我——已是高四的我，望着那些纯真的笑脸和那些真实美丽的梦，那些在体内蕴藏已久的液体终于痛快地流淌出来。

曾那么痴爱着风筝，痴爱着天空，风筝的梦注定在天上，朵朵白云是它的翅膀，活在自己的梦里就是飞翔。

我渴望那种与风追逐，与风纠缠的自由，我宁愿只在自己的世界里飞翔，所以我选择了孤傲、偏执、只相信自己，只活在自己的世界里。

是的，我只看到了翩翩的风筝，却忽视了那根柔弱却柔韧的线。

朋友无数次地给与我笑脸，无数次的忍让，无数次的安慰，只为换取我的知心，我的真诚地接受，但都被我的漠视扔在风中的道口，一次次的劝说和建议，都被我的偏执遗忘在耳旁。

最终，朋友离我远去，我看到那固执的迎风而上的风筝猛地晃了晃，虚弱不堪。

父母苦口婆心的教导，丝丝柔情的感化，大发雷霆的怒脸，还有夜半无人的哭泣……一切都不能将我改变，我喜欢那句话：走自己的路，让别人说去吧！他们的教诲被我遗忘，我沉迷于小说，徜徉于网吧，满足于一次次虚无的自我陶醉。

友情，我舍弃过，又渴望过。

亲情，我厌烦过，又珍惜过。

我生命中的阳光就这样失去，因为我的不信任而苍白、无力，那载着梦想的风筝远逝了，因为线断了。

这是生命的一次华丽的放逐。

那看是柔弱的线实际上维系的是自我与他人。

不可不信己，也不可不信人。

我失败过，我猛醒了，坐在高四的教室里重新再来，用一份别样的成熟重新打量生活，为自己生活，也为他人生活。

虚幻的梦想已随自我的风筝远去，可我把握的还有理想，更现实的未来。

选择适合自己的道路，一路采撷他人的鲜果琼浆，未来的天空会更加广阔与明朗。

顽石的倔强我是一枚石头,一枚来自农村的普通但又不普通的朴实但又不朴实的倔强的顽石.虽然我没有硬石的强健体魄,没有软石的优柔身段,没有玉石的惊艳外表,没有矿石的远大前程,没有化石的内涵修养,没有碎石的飘逸潇洒,没有山石的家底厚重,没有河石的渊源人际,-----我是那么的普通那么的朴实.但我偏偏又不普通,不朴实,-----因为我的倔强.我有个理想是:爬到峰上听听月儿对星儿的密语,坐在河流的柔情里看看世界各地的石头长什么样的, 躺在海滩上欣赏大海的舞剧,跑到天边与落日共进梦境.我还要去城市,因为那里有许多我以前的玩伴, 虽然他们已身穿华丽,脚踏时尚,或许他们已不认得我了-----他们确实不认得我了,因为他们已不再是他们自己了, 他们不属于自己,他们已将灵魂当给了别人-----但我还是要去看望一下他们毕竟,我们曾经相识,相知. ..........我普通,但我又不普通因为我的理想;所以我倔强;我朴实,但我又不朴实,因为我的理想,所以我倔强.于是便有同伴说我是茅坑里的石头又丑又硬,但我不管我不会低下高昂的头不会忘记我的倔强.他们说我这样难在世间立足难被世所融,但我不管我不会忘记自己的倔强就算死神来拜访我也会不理它的.其实,我是一枚普通朴实的石头,我顽固的倔强只是我不想像朽木或老牛那样度过我的生命,不像让自己被别人握在手里,不想自己就算死神来拜访我也会不理它的.其实,我是一枚普通朴实的石头,我顽固的倔强只是我不想像朽木或老牛那样度过我的生命,不像让自己被别人握在手里,不想自己由别人牵着鼻子走.我要走出属于独一无二的自己的独一无二的路,只是为了自己将来不后悔,为了在垂幕之年能安然闭目坦然地去........这就是一枚顽石的倔强.善始之论伏闻上古之年，盘古奋威，混沌初开，已而清者上浮而为天，浊者下沉而为地，玉宇澄清，此天地之始也。

写风筝留回忆的作文
《风筝与回忆》
哎呀呀，一说起风筝，我那记忆的闸门可就关不住啦。

记得那还是我小学的时候呢，有一次学校组织去放风筝。

那可是个大晴天，阳光贼好，照在身上暖乎乎的。

我们一群小伙伴兴高采烈地拿着各自的风筝就往操场跑。

我的风筝呀，是个有着长长尾巴的蝴蝶风筝，那颜色可鲜艳了，花花绿绿的。

到了操场，我迫不及待地就把风筝放起来啦。

一开始还不太顺利呢，这风筝老是摇摇晃晃地往下掉，可把我给急坏了。

我就围着操场跑呀跑呀，边跑还边喊：“起来呀，你倒是起来呀！”那模样别提有多搞笑了。

跑了好一会儿，嘿，这风筝还真就飞起来了，越飞越高。

我仰头看着它，心里那叫一个美呀。

看着看着，我感觉自己好像也跟着风筝飞起来了一样，仿佛在空中自由自在地飘荡着。

就在我沉浸在这美妙感觉中的时候，旁边小伙伴突然喊了一嗓子：“哎呀，你的风筝挂树上啦！”我定睛一看，可不是嘛，我的蝴蝶风筝正可怜巴巴地挂在一棵大树的枝桠上呢。

哎呀呀，我这着
急呀，围着树转了好几圈也没办法。

最后还是几个小伙伴一起，拿了个长树枝才把风筝给弄下来。

虽然有点小波折，但那次放风筝的经历可真是让我难忘呀。

后来呀，每次看到风筝，我都会想起那次在操场奔跑的样子，想起那只挂在树上的蝴蝶风筝，想起和小伙伴们一起的欢乐时光。

风筝呀，就是我回忆里最美的那一抹色彩呀！嘿嘿。

风筝的历史和心得体会作文英文回答：The history of kites is as long and diverse as human ingenuity itself. From the earliest kites flown in China over 2,000 years ago to the high-performance kites of today, kites have captured the imagination of people of all ages.The first kites were likely simple objects made of bamboo and paper. These kites were used for religious ceremonies and festivals. Over time, kites became more sophisticated, and people began to use them for recreation and competition.Today, there are many different types of kites. Some kites are designed for speed, while others are designed for stability or maneuverability. Some kites are even used for aerial photography or surveillance.Kites can be flown in a variety of ways. Some peoplefly kites alone, while others fly kites with friends or family. Kites can be flown in parks, fields, or even on beaches.不管你是初次还是经验丰富的风筝爱好者，风筝都会给你带来无穷的乐趣。

风筝的回忆600字作文风筝的回忆600字作文（通用6篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的风筝的回忆600字作文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝的回忆600字作文篇1风筝？偶然发现自己很久没有放过风筝了，也很少见过。

感觉一切都发生在昨天，那时的你我多么欢乐，无忧无虑，自由自在的，就像蓝天中翱翔的鸟儿。

“哥哥，来追我啊！你看啊！我的风筝飞的多高！”“小鬼，慢点，小心摔倒！”还没等哥哥的话落下，我就摔了个四脚朝天，风筝也因此折断了，我没有哭，而是呆呆地看着膝盖的血一点点地渗出，看着哥哥使了劲地跑过来。

“我说什么了！咋话还没说完，就给我演了一出“狗啃屎”，未免也太抬举我了吧！”“少说风凉话，背我回家。

”我嘟着小嘴，说完向他吐了个舌头，扮了个鬼脸。

接着他就背着我踏上了回家之旅。

晚霞好美啊！就像是一幅水墨画，黑白映衬，中间还略带几种彩色。

“我的哥哥，我的风筝断了，你能给我再做一个吗？”“好，哥哥再给你做一个。

”哥哥背着妹妹的景象，又何尝不是这“画”中最美的雅致呢？可是光景不长啊！“哥哥骗人，坏哥哥，欣儿再也不和你玩了！”哥哥走了，上学了，那个承诺我的风筝也没有完成，因此我伤心了很久，每次凡是他给家里来电，我都故意躲的远远的，生怕自己会不争气的落泪。

哥哥也因为学业繁忙，很少再给家里来电话了！而我对他的思念也如白发般越攒越多。

哥哥又何尝不是呢？接近过年，哥哥给我寄了个包裹，我拿到的时候，原本还以为是什么好吃的，好玩的，殊不知一拆开，我的眼泪又开始不争气地掉了，是一个被压得不成样的风筝，还有一封信：哥哥太忙了，过年可能是回不来的了，这个风筝是哥哥亲手做的，喜欢吗？哥哥没有食言！——爱你的哥哥从那以后，我就再也没有放过风筝了，没有哥哥的陪伴，自己放多半是无趣！还不如埋头诗书，将自己带入书的海洋当中。

流年里最美的瞬间作文《流年里最美的瞬间》作文一在我的记忆中，有一个瞬间就像一颗闪闪发光的星星，永远留在了我的心里。

那是一个春天的周末，阳光特别温暖，照在身上暖洋洋的。

爸爸妈妈带着我去公园放风筝。

公园里的花开得五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。

我拿着风筝，兴奋地跑在前面，爸爸在后面帮我举着。

一阵风吹来，爸爸喊：“快跑，宝贝！”我使劲跑，爸爸一松手，风筝就飞起来啦！它越飞越高，像一只自由自在的小鸟。

看着风筝在蓝天上飞翔，我开心得又蹦又跳，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

这就是我流年里最美的瞬间，我会一直记住它。

《流年里最美的瞬间》作文二我一直记得那次过生日，那是我流年里最美的瞬间。

生日那天，我一回家，就看到桌子上放着一个大大的蛋糕，上面插着漂亮的蜡烛。

原来是爸爸妈妈为我准备的惊喜。

妈妈做了好多我爱吃的菜，有红烧肉、糖醋排骨，还有西红柿炒蛋。

一家人围坐在桌前，给我唱生日歌。

我闭上眼睛，许了一个愿望，然后吹灭了蜡烛。

切开蛋糕，我把第一块递给了爸爸妈妈，谢谢他们的爱。

大家一边吃一边笑，屋子里充满了快乐。

那一刻，我心里暖暖的，觉得自己是最幸运的孩子。

《流年里最美的瞬间》作文三有一天放学，外面下起了大雨。

我没带伞，站在学校门口发愁。

就在这时，我的好朋友小明跑了过来，他笑着说：“咱俩一起打伞吧！”我们一起走在雨中，有说有笑。

雨水打在伞上，滴答滴答地响。

他总是把伞往我这边倾斜，自己的半边身子都湿透了。

我心里特别感动，这就是我流年里最美的瞬间，让我感受到了真正的友谊。

《流年里最美的瞬间》作文四去年冬天，下了一场大雪。

早上起来，外面白茫茫的一片，像一个童话世界。

我和小伙伴们一起在雪地里堆雪人。

我们先用雪堆出一个大大的身子，再滚一个圆圆的脑袋放在上面。

用胡萝卜做鼻子，用石子做眼睛和嘴巴。