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二年级品德与生活上册第三单元测试卷(附答案)第一部分：单选题（每题2分，共10分）1. 在下列选项中，哪个是正确的？- A. 认真听课是好学生的标志。
- B. 不参加课外活动才是好学生。
- C. 无论研究还是课外活动，都不重要。
答案：A2. 为了保持身体健康，我们应该做什么？- A. 天天吃巧克力。
- B. 多吃薯条和汉堡。
- C. 多吃水果和蔬菜。
答案：C3. 下面哪种行为是正确的？- A. 尊重老师和同学。
- B. 欺负其他同学。
- C. 不关心别人的感受。
答案：A4. 在考试中取得好成绩的关键是什么？- A. 别人帮你作弊。
- B. 自己努力研究。
- C. 只依赖运气。
答案：B5. 下面哪个是正确的观点？- A. 打架是解决问题的好方法。
- B. 和平解决问题是更好的选择。
- C. 纠缠在小事情上是不重要的。
答案：B第二部分：填空题（每题2分，共10分）1. 哪种行为是不礼貌的？- 回答：捡起别人的东西不还。
2. 为了保护环境，我们应该做什么？- 回答：每天都节约用水和用电。
3. 学会了分享后，我们可以做什么？- 回答：与别人分享快乐和困难。
4. 一个好学生应该具备的品质有哪些？- 回答：认真听讲、乐于助人、遵守纪律。
5. 如果被同学欺负了，我们应该怎么做？- 回答：向老师或家长寻求帮助。
第三部分：简答题（每题5分，共10分）1. 老师正在讲课，你发现同桌在玩手机，你会怎么办？请简述你的做法。
回答：我会低声提醒同桌停止玩手机，并向老师举手示意同桌的行为。
2. 你觉得今天的测试题目难吗？请简要说明你的想法。
回答：我觉得今天的测试题目并不难，因为我在课堂上认真听讲并复了相关知识。
第四部分：阅读理解题（每题10分，共20分）阅读下面的短文，然后回答问题。
篮球比赛是学校举行的一项活动。
所有的学生都可以参加比赛。
比赛分为男生组和女生组。
男生组有20个队伍参加，女生组有15个队伍参加。
比赛的规则是每队有5名球员，先进球的队伍获胜。
一、填空题。
上册：1、朋友之间要(友好相处)，互相(帮助)，互相(关心)，还要互相(学习)，共同(进步)。
作为二年级的学生要能(关心)同学，(爱护)低年级的小朋友。
发烧要多(喝水)，多(休息)。
2、我们要(喜欢)和同伴交往，能(欣赏)自己和别人的(优点)和(长处)，做事有(耐心)、不(怕苦)、不(胆怯)、不(怕难)，乐于参加(有意义)的活动。
3、少先队队歌是：(《中国少年先锋队队歌》)，作为一名少先队员要牢记着(少先队誓词)，会(唱队歌)，会爱惜(红领巾)，会(行队礼)。
4、队旗是(红色的)，象征着(革命胜利)，五角星代表(中国共产党)的(领导)，火炬象征着(光明)。
红领巾是(三角形)的，因为它是(红旗)的一角，带上红领巾的心情是(自豪的)、（骄傲的）。
5、（农历八月十五）是（中秋节），是（合家团圆）的日子。
中秋节是中国的（传统节日），在古代又叫（团圆节），人们有吃（圆圆的小饼）的习惯。
6、祖国妈妈的生日也就是（国庆节）是（1949年10月1日）。
（国庆节）是世界各地（中华儿女）（最自豪）的日子。
小鸟的妈妈是（天空），小草的妈妈是（大地）。
小鱼的妈妈是（海洋）。
（国旗、国徽、国歌）都是（祖国妈妈）的象征。
在升旗仪式上，我们要（敬礼），唱国歌时要（肃立）。
国歌是（《义勇军进行曲》）。
我们要尊敬（国旗、国徽），会唱（国歌），崇敬（人民英雄），为自己是（中国人）感到（骄傲）。
7、1949年10月1日，（毛泽东）在北京（天安门）亲手升起了第一面（五星红旗），并向（全世界）庄严宣告：（中华人民共和国成立了！）8、（长城）是我们中国人的（骄傲）！东起河北省的（山海关），西至甘肃省的（嘉峪关），全长（6300）千米。
9、没有（先辈们）的英勇奋斗，就没有（新中国）的今天。
10、我们要爱护（公物）和别人的（劳动成果），节约（水、电、纸张）等资源。
11、（随季节变化而迁徙、变更栖居地的鸟类）叫候鸟。
12、自己能做的事情（自己做），做事（认真，不敷衍，有耐心，有毅力）。
小学二年级品德与生活试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个是正确的品德行为？（）A. 捡到钱后私自花掉B. 在公共场合大声喧哗C. 尊重老师和同学D. 随地乱扔垃圾2. 以下哪个行为是爱护环境的表现？（）A. 随意砍伐树木B. 节约用水和电C. 随地吐痰D. 捕捉野生动物3. 下列哪个是诚信的表现？（）A. 考试作弊B. 不守时C. 捡到东西主动归还失主D. 说谎话4. 以下哪个是合作的意义？（）A. 互相攀比B. 互相帮助C. 互相嫉妒D. 互相排斥5. 以下哪个是遵守规则的表现？（）A. 闯红灯B. 在图书馆大声喧哗C. 排队等候D. 在课堂上随意走动二、判断题1. 捡到钱后私自花掉是正确的品德行为。
（）2. 在公共场合大声喧哗是爱护环境的表现。
（）3. 尊重老师和同学是诚信的表现。
（）4. 随地乱扔垃圾是合作的意义。
（）5. 捕捉野生动物是遵守规则的表现。
（）三、填空题1. 诚信就是诚实无欺，诚实做人，诚实做事，实事求是。
2. 爱护环境就是保护大自然，节约资源，保护动植物。
3. 合作就是互相帮助，互相支持，共同完成任务。
4. 遵守规则就是按照规定行事，不违反规定。
5. 品德行为就是正确的行为，有利于社会和谐。
四、简答题1. 请简述诚信的意义。
2. 请简述爱护环境的意义。
3. 请简述合作的意义。
4. 请简述遵守规则的意义。
5. 请简述品德行为的意义。
五、应用题1. 如果你捡到一部手机，你会怎么做？为什么？2. 如果你在公共场合看到有人随地乱扔垃圾，你会怎么做？为什么？3. 如果你答应朋友一起做作业，但临时有事不能去，你会怎么做？为什么？4. 如果你在图书馆看到有人大声喧哗，你会怎么做？为什么？5. 如果你看到有人闯红灯，你会怎么做？为什么？六、分析题1. 请分析诚信在生活中的重要性。
2. 请分析爱护环境对我们的生活有什么影响。
七、实践操作题1. 请设计一个关于诚信的活动，并说明活动的目的和意义。
二年级品德与生活试卷及答案2019-2019学年上册二年级品德与生活试卷一、选择。
将正确答案的番号填在（）里。
（30分）名1．课堂上当同学回答问题时，我们应（）。
姓①和其他同学小声议论②安静认真倾听③心不在焉的四处张望2．我们上下楼梯要靠（）行走。
①左②中③右号3．明明早上贪睡上学迟到了，他应（）。
座①向老师撒谎说自己生病了②如实告诉老师原因，并请求谅解③什么也不说4．做游戏时，当有同学不遵守规则时，应（）。
①大声和他争吵②耐心说服，让他遵守规则级班③叫其他同学不理他，并不和他做游戏5．教室是我们（）的地方。
①游戏②生活③学习6．看见教室的图书角乱了，你应该（）。
①叫其他同学去整理②自己主动整理③不去管它 7．做清洁扫除时，当你分配到不太想做的任务时，你应该校学（）。
①不乐意接受，要求调换任务②很乐意接受，并认真完成③勉强接受，但马虎完成8．当妈妈教你如何才能洗干净袜子时，你应该（）。
①不想学②嫌麻烦，让妈妈帮自己洗③认真学习方法，并按照妈妈教的方法洗9．冬天来了，我们这里的大部分树木开始（）。
①长叶②开花③落叶10．元旦联欢会上，同学们邀请歌唱得很棒的你为大家表演节目，你应该（）。
①很不高兴，不愿意表演②很害羞，让同学陪你才表演③很高兴，大方上台表演二、判断。
正确的在（）里打“√”，错误打“×”。
（45分） 1．小强说:“我不喜欢吃蔬菜，只喜欢吃荤菜。
” （）2．集合时，同学不小心踩了一下我的脚，我也要踩一下他的脚。
（）3．每天起床后，琳琳总是把床铺收拾整齐干净。
（）4．小英说：“冬天室外太冷了，我不要到室外参加活动。
” ( )5．兵兵说：“春节到了，我又可以给爷爷奶奶拜年得到买零食的压岁钱了。
” （）A. 问大人B.上网查找C.查阅书籍 4. 开运动会时，为班集体争光的行为有（）6．小东说：“文文经常买零食给我吃，我愿意和他做好朋友。
” A. 为运动员加油B.当好运动员 C.喝倒彩（）7. 过生日时我只想和小朋友玩，不想爸爸妈妈打扰我们。
二年级上册品德与生活试卷第一单元测试题一、填空1. 我们在一起已经生活一年了,大众相互 ,互助和 ,有很多有趣的故事。
9. 本来，我也很棒，我的优点是： __________________________ 。
二、鉴别题。
（对的打“√”，错的打“×”）1．我们要珍惜自己的文具。
（）2．每天要认真做好值日。
（）3．有了好看的书自己在家看，不能给同砚看。
（）4．还书的时候要对借书的同砚表示感谢（）5. 在课堂里用塑料袋把自己留住的垃圾全带走了。
（）6.这班团体中，同砚们要互相体贴，互相帮助，酷爱班团体。
（）7.小明数学考试考了100分，可是他发觉有一道题老师给批错了，他觉得告诉老师就得不上100分了，所以他没有吭声。
（）8.学校里的假山不算高我敢往下跳，这是勇敢得表现。
（）9.李梦看到张冬作业本上有一道题不会做，就主动借给张冬抄。
（）10．小军吃完香蕉随手把皮扔到楼下。
（）11. 上体育课时，小东不按要求把球传给别的同砚，只顾自己穿的高兴。
（）12.同桌忘了带橡皮，我把橡皮借给他用。
（）13.当我做不出作业时，会把笔扔到地上。
（）三、选择题1.书没看完我（）。
A.把看完的那页折起来做暗记B.夹一页书签做暗记C. 折一个印做暗记D. 把书反扣在桌上2.我把小明的文具盒碰反在地上（）。
A. 帮他捡起文具盒，对他说“对不起”B. 偷偷跑了C.乐得哈哈大笑，对他说“你活该”D.让他自己捡起文具盒3.李明做作业时，有道题做错了，他（）。
A. 他把一页撕下来重新做B.用软橡皮轻轻擦重新做C. 用橡皮使劲擦D.划掉，重新做4．升上二年级了，我们应该这样对一年级的小朋友（）A．讥笑他们是“小不点” B.欺凌他们C.帮助他们D.不愿意搭理他们，没意思四、班里卫生靠大众，要是遇到下面的环境，你会怎么做？把句子补充5. 上课了你发觉你同桌没有带讲义。
6.你不小心把同桌的铅笔弄断了。
五、请你找一找你的同桌的优点，写下来。
部编版二年级品德与生活上册单元测试卷(全套含答案)第一单元海洋世界一、选择题（每题2分，共30分）1. 大海的颜色是____。
A. 绿色B. 红色C. 蓝色2. 海里有很多____。
A. 钢筋B. 水母C. 石头3. 海鱼通过____来呼吸。
A. 鼻子B. 耳朵C. 鳃4. 曾祖父说，他小时候看到过____。
A. 海龙B. 海豚C. 海蛇5. 海洋里最大的动物是____。
A. 鲸鱼B. 海豚C. 海龙二、填空题（每题2分，共20分）1. 海洋的面积大约是地球面积的____。
2/32. 海洋里最多的生物是____。
海草3. 海洋里最多的垃圾是____。
塑料4. 海洋污染对水生动物的影响很____。
大三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述海洋里的一个生物及其特点。
答案略2. 你认为保护海洋的重要性是什么？答案略3. 你平时如何保护海洋的环境？答案略第二单元安全教育一、选择题（每题2分，共30分）1. 撞球时要注意____，否则容易受伤。
A. 安全B. 攻击C. 流弹2. 上下楼梯时要____。
A. 跑B. 趴C. 慢慢走3. 打火机和火柴要____。
A. 胡乱使用B. 放在口袋里C. 远离孩子4. 游泳时，不会游泳的人要____。
A. 跳入水中B. 不戴浮板C. 求救5. 遇到不明生物，应该____。
A. 靠近观察B. 喂食尝试C. 避开保护二、填空题（每题2分，共20分）1. 火灾发生时，应迅速____。
逃跑2. 在路上行走时，要走____。
斑马线3. 要时刻注意____，不乱拿东西。
火源4. 开锁时要____，不要损坏物品。
小心点三、简答题（每题10分，共30分）1. 你认为安全教育的重要性是什么？答案略2. 你最近学到了哪些安全知识？简要介绍一下。
答案略3. 有什么方法可以有效预防火灾？答案略。
2020年小学二年级品德与生活上册单元测试题及答案全册精编版3、每个人都要制定目标，并且努力去做。
（）4、看到别人伤心，我也会难过。
（）5、这次演讲比赛，我没有得奖，以后再也不参加了。
（）6、遇到不开心的事，可以和好朋友说一说。
（）三、快乐加油站：你希望自己哪方面有进步？给自己一个目标。
订个计划吧！相信自己，肯定行！姓名：班级：年级班爱好：主要缺点：改正计划：改正结果：我的感受：四、相互交流生活中，我们都会遇到许多不开心的事，不开心的时候，你有哪些小窍门使自己变的开心呢？写下来吧。
、、。
五、展示台。
生活中，让你感到最快乐的事是什么？把你的快乐写下来，放进下面的快乐收藏夹里吧！让它帮你记录生活中开心的事。
第一单元：五、展示台。
（ 10分）学生只要能大致地写出自己觉得快乐的事即可。
一、这些知识我知道！1、正确的（）、（）、（）使我们的身体挺拔，有精神。
2、写字时，眼睛要离书本（）远，身体离桌子一拳头，手离笔尖（）长。
3、上牙（）刷,下牙（）刷，咬合面（）刷，每个地方五六下，早晚刷牙勤漱口，牙齿洁白人人夸。
4、力所能及的（）对健康有益。
5、体育课能锻炼身体，还能学习锻炼身体的（）。
二、找找伙伴我会连！身体站直好像一棵小松树保护视力注意运动卫生锻炼身体做做眼睛保健操三、我会判断对不对！（对的打“√”错的打“×”）1、勤洗手，常洗澡，常换衣服，有益身体健康。
（）2、我们的牙齿很结实，可以咬坚硬的东西。
（）3、有砂粒进眼睛里去了，用手揉一揉。
（）4、早晨上学时间紧，可以不洗脸，梳头。
（）5、每天蹦一蹦，跳一跳，动一动不能说是体育锻炼。
（）6、看电视要保持2米的距离。
（）7、体育课太累了，可以偷懒不上。
（）8、踢完足球又累又热，喝点冰镇饮料真凉快。
（）四、生活擂台赛（下面说法对不对，说说为什么。
）五、实践活动。
小朋友，经常锻炼，能让身体更加强壮，制定你的健身计划吧，别忘了按照计划去做哟！水果不用洗 做眼保健操可我的健身小计划 最喜欢的运动： 锻炼时间： 运动时注意事项：第二单元：一、这些知识我知道！（每空1分）1、坐立走2、一尺、一寸3、从上往下从下往上来回4、劳动5、知识二、找找伙伴我会连！（每空2分）身体站直好像一棵小松树保护视力注意运动卫生锻炼身体做做眼睛保健操三、我会判断对不对！（每空2分）1、√2、×3、×4、×5、×6、×7、×8、×四、生活擂台赛！（每空5分）1、不对（意思对即可）2、对（意思对即可）五、略（8分）二年级品德与生活上册第三单元《我会照顾自己》测试题学校班级姓名等级一、知识展台。
3、每个人都要制定目标，并且努力去做。
（）
4、看到别人伤心，我也会难过。
（）
5、这次演讲比赛，我没有得奖，以后再也不参加了。
（）
6、遇到不开心的事，可以和好朋友说一说。
（）
三、快乐加油站：
你希望自己哪方面有进步？给自己一个目标。
订个计划吧！相信自己，肯定行！
姓名：
班级：年级班
爱好：
主要缺点：
改正计划：
改正结果：
五、展示台。
生活中，让你感到最快乐的事是什么？把你的快乐写下来，放进下面的快乐收藏夹里吧！让它帮你记录生活中开心的事。
第一单元：
五、展示台。
（ 10分）
学生只要能大致地写出自己觉得快乐的事即可。
小学教育资料
好好学习，天天向上！
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二年级上册品德与生活试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的？( )A. 在公共场合大声喧哗B. 尊重老师和长辈C. 随地乱扔垃圾D. 不按时完成作业2. 下列哪种行为是爱护环境的表现？( )A. 随地乱扔垃圾B. 节约用水和用电C. 破坏公共设施D. 随意践踏花草3. 下列哪种行为是诚实守信的表现？( )A. 拿别人的东西不还B. 说谎话骗人C. 守信用，遵守承诺D. 偷偷抄袭同学的作业4. 下列哪种行为是团结合作的表现？( )A. 一个人完成所有任务B. 与同学互相帮助C. 争吵和打闹D. 不听老师和家长的话5. 下列哪种行为是勤奋学习的结果？( )A. 经常逃课和早退B. 认真听讲和完成作业C. 抄袭同学的作业D. 不参加任何课外活动二、判断题1. 我们应该尊重老师和长辈。
( )2. 我们应该爱护环境和节约资源。
( )3. 诚实守信是一种良好的品质。
( )4. 团结合作可以帮助我们更好地完成任务。
( )5. 勤奋学习是我们成长的必经之路。
( )三、填空题1. 我们应该尊重老师和长辈，这是我们的______。
2. 爱护环境，节约资源，这是我们的______。
3. 诚实守信是一种______，我们应该时刻保持。
4. 团结合作可以帮助我们更好地完成任务，这是一种______。
5. 勤奋学习是我们成长的必经之路，我们应该______。
四、简答题1. 请简述尊重老师和长辈的重要性。
2. 请简述爱护环境和节约资源的意义。
3. 请简述诚实守信的作用。
4. 请简述团结合作的重要性。
5. 请简述勤奋学习的好处。
五、应用题1. 请举例说明如何尊重老师和长辈。
2. 请举例说明如何爱护环境和节约资源。
3. 请举例说明如何做到诚实守信。
4. 请举例说明如何进行团结合作。
5. 请举例说明如何勤奋学习。
六、分析题1. 分析尊重老师和长辈与个人成长的关系。
2. 分析爱护环境和节约资源与社会发展的关系。
小学二年级品德与生活上册全册单元试卷(附答案)第一单元：礼貌与公德选择题1. 在公共场合，我们应该（A）。
（A）尊敬别人（B）吵闹打闹（C）不关心他人的感受）- A. 尊敬别人- B. 吵闹打闹- C. 不关心他人的感受2. 听到别人发问时，我们应该（B）。
（A）抢答（B）耐心等待（C）不理睬）- A. 抢答- B. 耐心等待- C. 不理睬3. 当老师在讲课时，我们应该（A）。
（A）认真听讲（B）睡觉打瞌睡（C）做自己的事情）- A. 认真听讲- B. 睡觉打瞌睡- C. 做自己的事情填空题4. 我们要对（父母）有礼貌，要向（老师）表示感谢。
5. 叔叔帮助我过马路，我要对他说（谢谢）。
解答题6. 请你列举三种公德意识的表现。
（任意三种，例如：不乱丢垃圾，不随地吐痰，帮助他人等）答案：1. A2. B3. A4. 父母，老师，谢谢5. 谢谢6. (学生自己列举)第二单元：健康与安全选择题1. 吃饭时我们应该（B）。
（A）大声喧哗（B）用餐文雅（C）乱丢垃圾）- A. 大声喧哗- B. 用餐文雅- C. 乱丢垃圾2. 穿梭在马路时，我们应该（A）。
（A）注意安全（B）闭上眼睛不看（C）随便过马路）- A. 注意安全- B. 闭上眼睛不看- C. 随便过马路3. 当遇到危险时，我们应该（C）。
（A）大哭大闹（B）不采取行动（C）迅速寻求帮助）- A. 大哭大闹- B. 不采取行动- C. 迅速寻求帮助填空题4. 冬天天冷，我们应该多穿（衣服）。
5. 小明病了，他应该多休（息）。
解答题6. 请你说出三个保护自己安全的方法。
（任意三个，例如：过马路要走人行横道，不玩火等）答案：1. B2. A3. C4. 衣服5. 息6. (学生自己列举)。
4、制定了目标，就要努力去做。
（）5、我写字难看，又不会唱歌，我真讨厌自己。
（）四、生活金钥匙。
生活中，学习中，我们难免会遇到各种各样的困难，那么当你遇到困难时是怎样克服的呢？在克服困难的过程中又有什么收获呢？把它写出来吧，让大家相信你能行。
五、展示台。
生活中，让你感到最快乐的事是什么？把你的快乐写下来，放进下面的快乐收藏夹里吧！让它帮你记录生活中开心的事。
一、这些知识我知道！1 、正确的（）、（）、（），使我们的身体挺拔，有精神。
2、少吃甜食，可以保护牙齿。
（），可以保护牙齿。
3、写字时，眼睛要离书本（），身体离桌子（），手离笔尖（）。
4、（）是心灵的窗户，有了它我们才能欣赏五光十色，多彩多姿的世界。
5、力所能及的（）对健康有益。
二、找找伙伴我会连！身体站直好像一棵小松树保护视力注意运动卫生锻炼身体做做眼睛保健操三、我会判断对不对！1、勤洗手，常洗澡，常换衣服，有益身体健康。
（）2、天气凉了，吃饭前可以不用洗手。
（）3、早晚刷牙可以保护牙齿。
（）4、早晨上学时间紧，可以不洗脸，梳头。
（）5、眼保健操要认真做。
（）6、头发不用经常剪。
（）7、体育课太累了，可以偷懒不上。
（）四、生活擂台赛（这些说法对不对，说说为什么。
）五、知识采摘园。
（通过本单元的学习，你知道怎样做才会让我们的身体更棒了吗？把你知道的写下来吧，比一比谁的收获多。
一、知识展台。
1、天气每天都在变，下雨了，出门要，台风来了，我们要，突然降温，我们要。
2、火警电话是，急救电话是，报警服务中心电话是。
3、我国把每年三月份的最后一个星期一定为：。
4、交通、，还有交警的手势，都是无声的语言。
如果我们知道它们在说什么，在外行走时，就会更加安全。
5、我们要远离生活中的危险，当危险发生时，不要，学会，我们就可以。
二、判一判。
（对的打√，错的画×）1、台风来时出去玩，显得我特别勇敢。
（）2、雷雨时，我们可以到大树底下避雨。
（）3、没有车辆时，我们可以不遵守交通规则。
（）4、春天流行病比较多，要坚持锻炼身体。
（）5、小明在家闲着没事，打110电话。
（）6、路上看见有人出车祸，马上拨打120电话。
（）7、不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。
（）8、放学了，要按时回家，不要和陌生人说话。
（）9、坐车时，我们可以把头和手伸出窗外。
（）10、喝碗姜汤也能预防感冒。
（）三、连一连。
（你认识下面的交通标志和安全标志吗，如果认识的话，把它们的名称和图画连起来。
）注意信号灯 注意儿童 注意行人 向右转弯禁止吸烟 当心触电 禁止通行 注意安全四、生活擂台赛。
（懂得一些安全、生活小常识，能让我们生活地更好。
你知道哪些小常识呢？写出来与大家分享吧！）1、坐公交车，先下车，再上车。
2、下雪路面滑，走路要小心。
一、我了解我的家乡。
1、我们生活的地方每天都在变化，身边的在变，在变在变。
2、我家住在，周围有，可好找啦！欢迎到我家做做客！3、的山最青，的水最甜，的月最明，的人最亲。
4、我们家乡的特产有: 、、。
二、判一判。
（美丽的家园是大家共有的，为了让家园更美好，我们应该做些什么呢？这样做对吗？）1、小明从自家阳台上往下倒垃圾。
( )2、一群小朋友在公园的草坪上捉迷藏。
( )3、小红利用周六的时间把小区内的座椅擦了一遍。
( )4、公园里的花很多可以随便摘几朵。
( )5、我们还小，保护家乡和我们没什么关系。
( )三、写一写。
（小朋友们，你生活的地方有哪些公共设施为我们的学习和生活带来了方便呢？把你知道的写一写吧！）我知道莲花山广场让大家锻炼身体、玩耍；我知道；我知道；我知道；四、我是家乡的小主人。
要想使我们的家乡更美丽，我们就必须爱护家乡的一草一木，你为家乡做过什么呢？以后又会怎么做呢？把你的五、介绍一下美丽的家乡。
我们的家乡是个美丽的地方，一处草坡、一片树林都有迷人的风光。
我们的家乡还有丰富的物产，你一定希望大家都来我们的家乡游玩吧，那就赶快介绍一下吧！4、是地球妈妈的血液。
没有，就没有美丽的生命。
5、、、在不知不觉中改变着我们的生活环境，伤害着我们。
二、判一判。
1、我们国家大，到处都有湖泊，水渠，水是用不完的。
（）2、小明主动关上流水的水龙头。
（）3、我家电是不交钱的，可以开灯睡觉。
（）4、小亮用新练习本折飞机。
（）5、我们学校现在使用循环教科书了。
（）6、小红用过期的挂历纸来包书皮。
（）7、我会把用过的食品包装纸扔进垃圾桶。
（）8、污水、废气、烟雾、噪音，这些都是污染源。
（）三、分一分。
我们丢弃的垃圾中，有些是可以再利用的，被称作“可回收垃圾”，也有一些垃圾是不能再用的，甚至是有毒的，被称作“不可回收垃圾”。
你能分辨下列物品吗？把它们的序号填在相应的括号里。
A废电池B碎玻璃C废报纸 D 剩菜叶E、废塑料F、饮料罐G、废纸H、油漆可回收的垃圾不可回收的垃圾四、明白了爱惜水电的道理，制订一个节约水电的公约吧！五、我是环保小卫士。
通过这个单元的学习，你知道了哪些保护环境的方法，想好如何做了吗？现在就写一写吧！努力去做，你一定会成为环保小卫士！一、填空。
1、＿＿像个纸老虎，样子有点吓人，其实并不可怕。
2、把快乐带给＿＿＿的人，＿＿＿更快乐。
3、坐立走有精神，我们要坐如＿＿，立如＿＿，走如＿＿。
4、刷牙讲方法：＿＿＿从上往下刷，＿＿＿从下往上刷，咬合面＿＿＿。
5、着火了，要拨打＿＿＿，遇到危险拨打＿＿＿，看到有人受伤要拨打。
二、判断题。
（对的打“√”错的画“×”。
）1、小明说：“这道题太难了，干脆做个容易的算了。
”（）2、我跑不过别人，但我要跑得比上一次快。
（）3、每个人都有比别人棒的地方，我们要相信自己。
（）4、为了保护牙齿，我们要少吃甜食。
（）5、有砂粒进眼睛里去了，用手揉一揉。
（）6、躺在床上看书真舒服。
（）7、常开窗户，房间里空气好。
（）8、蜻蜓低飞，水缸出“汗”，说明天要下雨了。
（）9、力所能及的劳动对健康有益。
（）10、咬铅笔、挖鼻孔都是不好的习惯。
（）三、生活积累园。
1、你有哪些讲卫生的好习惯，把它们写下来吧。
2、你知道哪些有关天气的谚语，把你积累的写出来与大家分享吧！四、实践题。
（社会上好人多，但也有坏人。
面对那些我们不认识的人，我们该怎么做呢？想一想，写下来！）一、知识回顾。
1、我们从呱呱坠地，到学会，学会，学会，每一点进步，每一次成功，都是战胜的结果。
2、我国把每年3月份的最后一个星期一，定为“”。
3锻炼身体时要注意。
4、是地球妈妈的血液。
没有，就没有美丽的生命。
5、我们通过有信号灯和人行横道的马路时，要做到：红灯_______，绿灯_______，走_______。
二、小小裁判员。
（对的打“√”，错的打“×”）1、锻炼身体是件累人的事，小孩子可以不做。
（）2、放学路上遇到打雷下雨，应该跑到大树底下躲雨。
（）3、春天我们流行病很多，我们要注意个人卫生。
（）4、我们要爱自己的家乡，为家乡做点事。
（）5、遇到陌生人我们可以和他做朋友。
（）6、我家电不要钱，可以整晚开着灯。
（）7、在没有车辆通过时，可以在道路上抛物、玩球。
（）8、老师说每个孩子都是特别的，我们要学会为自己喝彩。
（）三、选择题。
1、用过的练习本，我会把它们（）。
A、扔到垃圾池B、攒起来，想想还可以干什么2、下面哪种行为没有节约用水？（）A、水龙头不用时要拧紧B、刷牙时关掉水龙头C、用淘米水浇花D、水龙头滴点水没什么，浪费不多少3、遇到不愉快的事情，我们可以（）。
A、说给好朋友听B、写在日记里C、对自己说D、对父母发火4、下列做法你认为对身体有好处的有（）A、经常给被子晒晒太阳B、不吃变质的饭菜C、每天锻炼身体D、多睡懒觉四、在生活中遇到不愉快的事，你会怎么做？五、你知道哪些安全、生活小常识？自己做一张安全知识卡片吧。
相信你一定行！写出来与大家分享吧！比一比谁知道的知识多。
