高二历史下册课时巩固练习题11

第11课古代战争与地域文化的演变（同步练习）一、选择题1.公元前4世纪,他开始远征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。

“他”是()A.汉谟拉比B.大流士C.修昔底德D.亚历山大2.亚历山大远征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。

为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,倡导马其顿人与东方女子通婚。

建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学及数学知识也传入了希腊。

上述材料说明亚历山大远征()A.是一次掠夺性战争B.促进了欧洲的经济发展C.是一次正义性战争D.促进了东西方文化交流3.“我是伟大的征服者,我的功绩照耀万里。

即便人们忘记我的功绩的时候,只要看到亚历山大城,就会自然而然想起它英明的缔造者!”文中的“我”曾通过远征开启了东西方文化大规模交融的新时期。

由此说明()A.和平往来促进了文明的交融B.地区冲突导致了文明的衰落C.人类文明发展的动力来自战争D.武力扩张是古代文明扩展的重要方式4.有学者指出:“从历史的角度来看,成吉思汗的政府拉开了人类近代史的帷幕。

”这一结论的主要依据是()A.蒙古骑兵强大的战斗力摧毁了欧洲的旧制度B.蒙古西征推动了欧洲的技术、贸易和思想革命C.蒙古西征为欧亚大陆重新勾画了政治版图D.蒙古西征引发了欧亚大陆的民族大迁徙5.有人评价亚历山大说:“他政治上是波斯的,文化上则是希腊的。

”这一评价说明亚历山大帝国的统治()A.融合了东西方文明B.割裂了波斯文明和希腊文明C.不利于东西方文明的融合D.在政治上具有专制性6.亚历山大远征后的希腊化时代,涌现出了很多新的文化中心,其中著名的缪斯宫位于()A.亚历山大城B.安条克C.帕加马D.波斯波利斯7.亚历山大的远征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。

远征和帝国的建立()A.使罗马帝国进入黄金时期B.削弱了东西方之间的经济联系C.给东方人民带来巨大灾难D.促进了东西方文化的大交汇8.1294年,伊利汗国下令在全国颁行纸钞。

罗马法的起源与发展课时作业一、选择题1．(2019·河北邢台高二期末)公元前451年－公元前450年，罗马十人立法委员会制订颁行了《十二铜表法》，该法主要是对王政前后罗马社会习惯的整理编订，同时吸收了一些希腊法律的规定。

对《十二铜表法》的认识正确的是( )A．是一部成文的习惯法B．使平民权益得到保障C．剥夺了贵族的司法权D．实际具有国际法效力答案 A解析结合所学知识可知，《十二铜表法》是罗马第一部成文法，故A项正确。

《十二铜表法》在一定程度保护了平民的权益，但不能使平民权益得到保障，B项错误；只是限制了贵族对法律的随意解释，并未剥夺了贵族的司法权，C项错误；《十二铜表法》只适用于罗马公民，不具有国际法效力，排除D项。

2．(2020·湖南衡阳八中摸底)《十二铜表法》第三表中规定：“在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。

”对此理解正确的是( )A．奴隶在借贷关系中不受保护B．彻底废除了习惯法的陋习C．严格维护奴隶主贵族的利益D．体现了自然法的立法理念答案 C解析材料中“仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之”“纵未按债额比例切块，亦不以为罪”说明罗马法主要是保护私有财产神圣不可侵犯，故选C项。

材料没有提到奴隶，排除A项；《十二铜表法》也保留了一些比较野蛮的习惯法，排除B项；自然法崇尚理性、公平和正义，而材料包含落后的习惯法习俗，排除D项。

3．(2020·湖北天门起点考)罗马法学家吉拉尔力证《十二(铜)表法》的真实性。

他从三个维度表明《十二(铜)表法》并非虚构：A．综合多种历史叙述即可确认历史事实B．最完整的历史文本记录的历史最真实C．利用不同类型史料进行互证能形成更具说服力的解释D．文学作品中关于《十二(铜)表法》的记录准确可信答案 C解析根据表格信息可知，吉拉尔从历史、法律以及语言学等维度论证《十二(铜)表法》的真实性，以不同类型史料进行互证来增强自己论述的说服力，故C项正确。

阅读材料，完成下列要求。

材料一这以后发生了贵族与大众之间的冲突。

从各方面来看，他们的政治体制都掌握在少数人手中……所有的土地都控制在少数人手中；如果他们无力支付地租，他们自己和他们的孩子都将失去自由。

——亚里士多德《雅典政制》材料二梭伦改革的第一个重大措施是颁布《解负令》。

然而《解负令》并不是平分土地，贵族阶级祖传的土地仍归贵族所有。

第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级……第一等级可任执政、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级同，唯不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样任陪审法庭的陪审员。

——摘编自吴于廑主编《世界史·古代史编》（1）根据材料一，指出“贵族与大众之间的冲突”产生的原因。

（2）根据材料二，概括梭伦采取消除“贵族与大众之间的冲突”的主要措施。

【答案】（1）原因：贵族独占政权；贵族控制所有土地。

（2）措施：经济上废除债务奴隶制，允许贵族保留祖传土地；政治上实行按财产划分等级参与政权的制度。

【解析】（1）依据材料“他们的政治体制都掌握在少数人手中……所有的土地都控制在少数人手中”来看，当时的雅典贵族掌握着政权，并且控制着所有的土地，导致贵族与大众之间的矛盾尖锐。

（2）依据材料“《解负令》并不是平分土地，贵族阶级祖传的土地仍归贵族所有”“第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级……但可以和其他等级一样任陪审法庭的陪审员”来看，梭伦改革在经济上废除了债务奴隶制，但是允许贵族保留祖传土地，政治上将公民按土地收入的财产资格划分为四个等级，而且每个等级所能担任的职务有所不同。

（12分）（历史—历史上重大改革回眸）阅读材料，回答问题。

材料一、第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。

高二历史练习题加答案一、选择题1. 下列哪个时期是中国古代封建社会的太平盛世？A. 春秋时期B. 明朝时期C. 战国时期D. 清朝时期答案：B2. 下列哪位历史人物被尊称为“中国古代最伟大的统一战线政治家”？A. 司马迁B. 刘邦C. 孔子D. 李世民答案：B3. 下列哪个事件标志着中国资本主义的崩溃？A. 反帝战争B. 辛亥革命C. 五四运动D. 七七事变答案：B4. 以下哪个是中国封建社会时期的农业经济制度？A. 集体经济B. 奴隶制度C. 互助合作D. 地主剥削答案：D5. 东汉末年，黄巾起义的军事领导者是谁？A. 张角B. 张宝C. 张梁D. 张飞答案：A二、简答题1. 解释“五四运动”的意义以及对中国历史的影响。

答案：五四运动是中国青年学生所发起的一次爱国运动，它标志着中国作为一个国家和民族的觉醒。

运动的主要目标是反对帝国主义和封建主义，争取民主和科学。

五四运动的影响深远，它推动了中国思想的解放，激发了对传统文化的批判，对中国的现代化进程起到了重要的推动作用。

2. 请简述秦始皇统一六国后实行的一些措施和政策。

答案：秦始皇统一六国后，实行了一系列的措施和政策。

他废除了各国的封建制度，建立了州县制；统一度量衡和文字；修筑了万里长城以保护国境，还开始修建了众多宫殿和陵墓，其中包括兵马俑；推行法家思想，实行严苛的法律制度。

这些措施和政策有利于加强集权、统一国家并推动社会和经济的发展。

三、论述题请就以下历史事件进行论述，并探讨其对中国历史和社会的影响。

1. 辛亥革命答案：辛亥革命是中国近代历史上的重大事件，它推翻了满清王朝，结束了中国长达两千多年的封建统治。

辛亥革命引发了一系列的政治和社会变革，奠定了中国建立民主共和国的基础。

此次革命的影响是深远的，它为中国打开了现代化的大门，激励了中国人民向前进取，争取国家的独立和民族的解放。

2. 文化大革命答案：文化大革命是中国现代历史上的一场政治运动，它由毛泽东发动并持续了十年。

高二历史下册《宋明理学》课后练习题（附答案解析）一、选择题1．朱熹说：“未有天地之先，毕竟也只有理。

”又说：“有理而后有气，虽是一时都有，毕竟以理为主。

”这表明在宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。

这个新角度是()A．从万事万物本原出发B．从矛盾对立转换出发C．从天人感应出发D．从人的本性出发解析：选A。

从材料我们可以看出，朱熹认为理是一切事物的本原，所以朱熹的理学开始从世界的本源出发思考人世间的伦理纲常。

2．位于江西庐山的白鹿洞书院是古代著名的四大书院之一，宋代理学大师朱熹和陆九渊曾在此地进行过激烈的辩论，双方辩论的焦点应是()A．穷理的方法问题B．理是否存在的问题C．理气的关系问题D．理的基本内涵问题解析：选A。

朱熹为理学大师，陆九渊为心学的开山祖师，双方辩论的焦点主要在于双方对探究理的方法的异同，理学强调向外探求，心学强调向内探究，认为“心就是理”。

所以答案为A项。

3．中国地域辽阔，人口众多，特大自然灾害时有发生，在灾害面前中华民族的优秀品质一次次彰显：“一方有难、八方支援”、“众志成城”、“大爱无疆”、“有难同当、自强不息”，正是在这种精神的鼓舞下，中华民族经受住了一次又一次地考验，宋明理学在塑造中华民族优秀的民族性格、民族精神方面的影响表现在()①压抑人的自然欲求②注重人的气节、品德③讲求自我节制、奋发图强④强调人的责任感和使命感A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选D。

宋明时期儒学发展为理学，理学进一步用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀了人的自然欲求。

但理学中很多思想在当时乃至今天都有借鉴意义，如注重人的气节、品德，讲求自我节制、奋发图强，强调人的责任感和使命感等都是理学对人格塑造的积极影响。

故②③④是正确的。

4．“孽海茫茫，回头是岸；放下屠刀，立地成佛”。

与禅宗这一理论类似的是() A．老庄思想B．程朱理学C．王阳明心学D．孔孟之道解析：选C。

本题以世人熟知的禅宗理论考查宋明理学。

高二下历史练习题历史是一门重要的学科，通过研究过去的事件、人物和社会发展，我们可以更好地理解现在和未来。

在高二下学期历史课程中，老师给我们布置了一些练习题，用以检验我们对历史知识的理解和掌握程度。

在接下来的文章中，我将对这些练习题进行分析和回答。

1. 第一次鸦片战争发生在哪一年？请简要介绍其背景和结果。

第一次鸦片战争发生于1840年至1842年。

其背景是鸦片贸易引起的矛盾。

当时，西方列强走私鸦片到中国，导致中国社会秩序混乱，经济受到威胁。

中国政府尝试禁止鸦片贸易，但未能成功。

最终，英国决定动用武力，进攻中国沿海地区。

战争持续了两年，结果中国战败，签订了《南京条约》。

这个条约削弱了中国的主权，割让了香港，并开启了中国近代史的屈辱时期。

2. “五四运动”是发生在哪一年？它对中国现代史有什么重要影响？五四运动发生于1919年。

这个运动是中国新文化运动的一部分，起因是对《凡尔赛和约》中中国利益被剥夺的抗议。

在这个运动中，中国的学生和知识分子发出了反对帝国主义和封建主义的声音，并提出了新的思想观念和政治主张。

五四运动的重要影响包括：激发了中国人民的民族自尊心和民主意识，推动了现代化进程，促进了文化和教育的改革，并对中国共产党的成立和中国共产主义运动的发展产生了积极的影响。

3. 请简要介绍一下《联合国宪章》的内容和目的。

《联合国宪章》是1945年由联合国成员国签署的一份国际协定。

它确立了联合国的组织原则和目的。

宪章的主要内容包括：维护国际和平与安全、促进全球合作与发展、保护人权和基本自由、维护国际法和国际司法等。

《联合国宪章》的目的是通过国际合作解决和平冲突，促进全球稳定与繁荣，维护人权和社会进步。

4. 古希腊的雅典民主制度与现代民主制度有哪些相似之处？古希腊的雅典民主制度和现代民主制度有几个相似之处。

首先，两者都强调人民的参与和决策权。

在雅典民主制度中，公民可以通过参加集会和投票来表达自己的意见。

现代民主制度也重视公众的参与，通过选举和投票来决定国家事务。

高二历史下册《建设中国特色社会主义理论》课后练习题（附答案解析）一、选择题1．1978年，南京大学哲学系胡福明老师的文章《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论，人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。

这里的“大觉醒”是指()A．放弃了以阶级斗争为纲的错误方针B．党和国家的工作重点转移到经济建设上来C．使人们彻底认识了“文革”的错误D．使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来解析：选D。

本题考查学生的分析理解能力。

真理标准问题的大讨论打破了长期以来的教条主义和个人崇拜，使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来，故是党和民族的大觉醒。

A、B、C都是十一届三中全会的内容。

2．在改革开放中，我们解放思想，先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。

下列哪次会议的召开表明我们冲破了“计划经济崇拜”()A．中共十三大B．中共十四大C．中共十五大D．中共十六大解析：选B。

中共十四大提出我国改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这表明我们冲破了计划经济崇拜。

3．“1992年，邓小平南方谈话拨云见日、扬清激浊，再次把中国的思想解放推向高潮，也牵出了一个‘东方风来满眼春’的新局面。

”其中的“新局面”是指()A．启动城市经济体制改革B．开放大连等沿海港口城市C．发展农村乡镇企业D．建立社会主义市场经济体制解析：选D。

材料的时间是1992年，A、B、C三项都是发生在1992年以前，邓小平南方谈话为社会主义市场经济体制的建立奠定了理论基础。

4．漫画《冠小架子大》寓意深刻，它严重违背了“三个代表”重要思想的哪一原则() A．代表先进生产力发展要求B．代表先进文化的前进方向C．代表人民的根本利益D．代表社会的发展方向解析：选C。

漫画寓意深刻，讽刺了部分官员脱离群众的现象。

冠小架子大，与代表人民的根本利益的原则有冲突。

5．下图是邓小平的题词，这直接针对的是()A．人民公社化运动B．“大跃进”运动C．“文革”D．“两个凡是”的思想解析：选D。

阅读材料，完成下列要求。

材料一佩里（率美国军舰）在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。

——（美）帕尔默等《近现代世界史》材料二商品经济的发展也强烈地冲击着幕藩统治者。

将军和大名的生活日益腐化奢侈，其购买大量的各种各样的商品，便需要大量的货币……将军和大名因财政问题，减少或发不出武士的禄米，使武士的生活陷于困境。

材料三在德川幕府统治的两个半世纪内，总共发生了农民起义2600余次，而1854—1867年就占319次。

有些起义提出了“改革世道”的口号。

——摘编自刘宗绪《世界近代史》（1）概括指出三则材料反映了19世纪中期日本怎样的社会状况。

（2）针对19世纪中期日本的社会状况，日本先后出现了哪些运动或改革？【答案】（1）美国打开了日本国门,西方列强纷纷侵入,日本民族危机加剧;中下级武士因生活状况恶化,开始出现反抗思想;下层人民反抗斗争加剧,幕府统治危机严重。

（2）尊王攘夷运动、武装倒幕运动、明治维新改革。

【解析】（1）社会状况:根据材料一“佩里（率美国军舰）在1853年进行的那次访问……有了许多潜在的盟友”，反映了19世纪中期日本受到美国等西方国家的侵略，民族危机加剧；材料二“……减少或发不出武士的禄米，使武士的生活陷于困境”可知中下级武士的困窘和不满；材料三中“农民起义2600余次”可知下层人民的反抗加剧，日本幕府统治危机严重等。

（2）运动或改革:根据所学知识回答，19世纪中期日本先后出现了尊王攘夷、武装倒幕和明治维新等。

阅读材料，完成下列要求。

材料一科举制度实行之初，士子中第后并不直接授官，仅仅是取得了做官资格。

要做官还须再在国子监继续深造学习后由吏部再试，合格后才能任用。

不合格者又要经过三年后方可再参加吏部考试。

但由于吏部考试限制很多，使得不少士子寒窗苦读后虽科举考试合格，却在吏部考试一关很难通过，以致多年不得获官。

宋代则取消了吏部考试，举子一旦考中，由皇帝赐给等第后，即可直接做官。

选择题有学名认为，16世纪后半期的中国知识分子“直面的课题”大致可以总结为两个：一是形成秩序的能力不再为士大夫独有，而是一边广泛向庶民开放，一边引导他们走向正确的方向；二是把在经济、社会中活动的主体个人的行动和追求利益的欲望定位于秩序之中。

"据此可知，这些知识分子A. 主张挽救瓦解的社会结构B. 质疑理学构建的纲纪伦常C. 顺应市民阶层发展的潮流D. 萌生否定君主专制的思想【答案】C【解析】16世纪后半期，即明清时期，根据“一边广泛向庶民开放”“把在经济、社会中活动的主体个人的行动和追求利益的欲望定位于秩序之中”说明知识分子顺应市民阶层发展的潮流，形成符合市民阶层的文化思想，故C正确；A、B、D与材料无关，排除。

选择题许仙与白蛇的故事，最早见于唐人小说《白蛇记》，经宋话本的发展，到明末时，不仅内容与唐宋传奇有本质的差异（由神怪故事变为反对封建礼教、追求婚恋自由的故事），而且主人公身份也由仕宦子弟，一变而为“生药铺主管”了。

这种变化可以反映出A.封建制度日益衰落B.社会风气渐趋败坏C.市民价值观念变化D.社会主流思想改变【答案】C【解析】依据“由神怪故事变为反对封建礼教、追求婚恋自由的故事”、“而且主人公身份也由仕宦子弟，一变而为‘生药铺主管’了”，结合所学可知，明朝商品经济发展，市民文化的兴起，材料中的变化反映的是市民价值观念变化，故C正确；A与材料信息没有直接关系，排除；材料信息也无法体现社会风气渐趋败坏，排除B；明朝社会主流思想仍然是儒家思想，D错误。

选择题《长生殿》重点描写了唐朝天宝年间皇帝昏庸、政治腐败给国家带来了巨大灾难，其几乎导致唐王朝覆灭；《桃花扇》将明末侯方域与秦淮艳姬李香君的悲欢离合同南明弘光政权的兴亡有机地结合起来。

这说明A. 文艺作品具有历史承载功能B. 古代小说全部源于市民生活C. 明清小说大多讽刺腐败现象D. 唐朝后民间论政现象比较普遍【答案】A【解析】根据材料“几乎导致唐王朝覆灭”“侯方域与秦淮艳姬李香君的悲欢离合同南明弘光朝的兴亡有机地结合”可知，《长生殿》与《桃花扇》都在一定程度上反映了一定的历史信息。