生命之水读后感
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《生命生命》读后感(15篇)《生命生命》读后感1今天,老师上了[生命生命]这一课文,读了本篇课文,使我深受启发.这篇课文讲了:夜晚,我在写稿子,一只飞蛾在我头上飞来飞去,骚扰着我,我把他捉住了,飞蛾明知自己逃不掉,可还是鼓动双翅,挣扎着,我放了它。
砖缝中掉进一粒小瓜子,过了几天竟然长出了一个小瓜苗,多么强的生命力,即使它只活了几天。
我用医生的听诊器倾听自己的心跳,那一声声的心跳,使我知道了这就是我的生命,我可以好好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它,我必须对自己负责。
生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。
所以,我们要对自己负责。
我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!我们作为一个小学生,作为一个五官健全的人,更应该珍惜时光,把握生命的恩赐。
在学习上,在生活中,我们难免会遇到种种困难,比如,班干部落选,考试成绩不理想、比赛失败等等,这些和杏林子、海伦.凯勒她们所遭遇的困难,我们的困难算什么!所以,我们更应该怀着积极向上的态度,去迎接挑战,战胜困难。
只有这样,我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。
《生命生命》读后感2今天,我阅读了《生命生命》这一课课文,读后我的感受很深。
课文主要写作者从飞蛾求生,砖缝长苗,倾听心跳中悟出一个道理:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命。
这让我感受到了生命的可贵。
我对作者的看法表示赞同,因为我也经历过类似的事。
记得有一次,在一个炎热的暑假,我写完了作业。
闲着没事,就坐在门口看起书来。
忽然,一只蜻蜓从我的眼前晃过,可能是飞地太快了,没掌握好方向,撞到了一面蜘蛛网上。
在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了,连忙冲过去。
蜻蜓见蜘蛛来了,它极力挣扎着。
我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住赶走了蜘蛛,放了它。
还有一次,在一个清香袅袅的春天,我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里,盆子外面也掉出几粒南瓜籽。
过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的种子里,包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,既使它只活了几天。
生命之水读后感1、生命之水读后感生命之水读后感(一)一直有看读者的习惯,前段时间看了一篇文章名字叫做生命之水,写的很好。
说是有三个人为了能让长生不老到出打听方法,他们听说在远处的山谷里有一种叫做生命之水的喝了他能够长生不来,三个人全部武装准备去找这样的水源。
第一位人是个勇士,在战场上是战无不胜所以他认为生命之水是要考武力能得到,于是他佩戴好锋利的刀穿上盔甲开始上路。
第二位是一个女巫,她认为生命之水是充满魔力必须穿上漂亮的`魔法衣才能得到,于是她选择了一件最漂亮而且富有魔力的衣服骑着扫把上路了。
第三位是一个商人他认为生命之水是非常珍贵的,必须要用很多的钱才能够买到,于是他带了很多的钱,身上所有的口袋里都装着满满的金币开始上路。
经过翻山越岭三个人不约而同都来到生命之水这里,他们才发现原来就是一股温泉,勇士不需要决斗,女巫不需要魔法,商人也不需要金币就能得到生命之水。
因为生命之水涌出的不是很多所以需要他们跪在地上才能喝道。
但勇士穿着盔甲不方便跪着,一旦脱了盔甲他就没有战斗的武器也显示不出他的威风,女巫如果脱去漂亮的魔法衣服她就不能骑着扫把回到原来的地方,商人身上装满了金币要是跪下金币就会掉进泉眼里。
他们要做的是只要放下身上的包袱俯身就能喝道生命之水,现实中何尝不是一样的,因为贪婪和不满所以背负了很多的包袱,要获得生命之水,并不需要外表上的豪华,奢侈,只要用心去寻找,就会如愿以偿。
生命之水读后感(二)今天我看了格林童话《生命之水》这个故事,故事中大王子和二王子都是那种自以为聪明、不听劝说、不懂礼貌、骄傲而又愚蠢的人,于是他们受到了诅咒,被困死在山谷里。
这个故事告诉我们在生活中我们应该学会懂礼貌,不能骄傲,要学会亲切待人,礼貌是人与人之间沟通的基础。
我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,彬彬有礼,文雅而不粗野。
与长辈说话要尊敬,称呼‘您’;接受别人帮助要说‘谢谢’;无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦,要说‘对不起’;遇见熟悉的人,要说‘您好’;分别的时候要说‘再见’;说话时态度要和蔼、谦虚‘亲切,不说脏话、粗话。
读生命生命读后感800字(通用6篇)读生命生命读后感800字篇1生命是可贵的,没有了生命就等于没有了一切,但我经常想,生命究竟是什么呢?《生命生命》这篇*给了我不小的触动和启示。
这篇*分别讲了三个小故事。
第一个小故事讲了飞蛾在面临困境时,依然渴望生存,表现出强烈的求生欲望。
第二个小故事讲了掉进砖缝中的香瓜子,在几天后,竟然冒出一截小瓜苗,它的生命力非常旺盛。
第三个小故事讲了“我”用听诊器听自己的心跳,忽然间受到极大震撼。
这几件事让作者对生命有了全新的认识和感悟。
这篇*的作者是杏林子。
她在12岁时得了一种怪病,除手以外的其他部位全部瘫痪。
但她依然艰难地写出了那么多好的作品。
很难想象对于一个严重残疾的人来说要有怎样坚韧的毅力才能做到。
这让我又想到了贝多芬。
这位举世闻名的伟大音乐家,竟然是一个双耳失聪的聋人!就是这样一个原本不会跟音乐有关系的人,居然写出了一曲曲不朽的音乐巨作。
他用心在写,用心在听,用心去感受音乐的美妙。
他留给我们的,除了经典的乐曲,还有一个生命的奇迹!大自然中的生物比起人类要弱小许多,单它们却让自己那短暂的生命体现出了无限的价值。
比如蜜蜂,它一生都在不停地奔波采蜜,谁能说它的生命不够精彩?想想我们人类,有的人一生在慵懒和不思进取中度过,但有的人一生却做了许多有意义的事情,让生命活的更加光芒四射!让我们为之肃然起敬!一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能变为一只五彩斑斓的彩蝶。
因为,生命本来就是一桩奇迹。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
文中小飞蛾的“挣扎”,是在生命面临着严重危胁的一种抗争;虽然香瓜子只活了几天,但只要再活一刻,幼苗就没有放弃生命的权力;杏林子在静听自己的心跳后产生的生命意识:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。
如何对待生命,如何使生命更有意义?这些身残志坚的人和大自然中的生物所带给我们的启示,值得我们深思。
生命生命读后感(11篇)生命生命读后感1生命是什么?我以前还真没想过,自从学习了《生命生命》一课,我收获许多。
在学习这一课时,我被感动多次!感动于那只小小的飞蛾在我们人类面前极力逃命的欲望。
感动于那一粒香瓜子,竟然能够在没有阳光,没有泥土冲破坚硬的外壳坚韧生长。
还感动于本课杏林子他尽管全身瘫痪也在不屈向上,挑战病魔,用自我有限的生命来帮助他人。
生命是什么?就是就是不向困难低头,不向死神低头。
张海迪生在一个学问分子家里,但她很不幸,5岁时胸部以下失去知觉,在死神的威逼下,张海迪觉得自我的生命或许不会太久了,但她没有懊丧、沉沦,而是以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争,还自学了多门外语,还自学了医学把握了必需的医术。
她坐在轮椅上帮助群众治病达十万多次。
在本职岗位和工作自强不息,以满腔的热忱和高尚的品行服务社会。
而我在生病时连打针都怕,我和张海迪相比可真是天壤之别,让我感受到了张海迪应对困难毫不退缩,英勇的迎接困难,非常乐观看人生,从而使她活的更有意义,更有价值。
生命是短暂的,可是,我们却能够让有限的生命表达出无限的价值,我以后要珍惜生命,决不让它白白流失,使自我活得更加光荣有力。
生命生命读后感2我经常想,生命是什么呢?是那飞蛾求生的欲望告知我?是那瓜苗不屈向上冲破砖缝的精神告知我?还是那代表生命的心跳告知我?是的!它们都在用行动无声地告知我:它们多么喜爱生命!即使那只飞蛾早已知道,自己是逃不出人类掌心的,可它仍不放弃,极力挣扎,煽动双翅,没有放弃一丝一毫的盼望!即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土和水的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的生活环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那代表生命的心跳声是如此短暂,可我们依旧可以用它来为人民服务!再看看本文杏林子,我感慨万千:杏林子12岁时患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。
这一切使她的生活行动困难重重,但是她创办了伊甸残障基金,为残障伴侣服务。
2022《生命如一泓清水》读后感《生命如一泓清水》读后感1人生在世,若吾静聆,陌路之外,生如溪水。
——题记溪水之纯净,人皆往之,无污无秽,如一泓清水。
儿时的我们是最纯最清的水,纯真的笑颜和无忌的童言,那是我们的代名词,这时候的溪水力气特别微弱,处在源头的最内处,用最真最纯也是最无价的眼光看待这个高深莫测的世界,那时,我们憧憬的,也只是亲人的一个怀抱。
慢慢地,我们学会了脱离父母的呵护,起先自己对这个世界的探寻,那时的我们对将来事物的一切都完全没有反抗力,一切簇新的事物都对我们有无尽的诱惑力,我们甚至有过为了一块糖而跟一个生疏人走,被骗了还完全不知情,我们欣慰的只是,我拿到这块糖了哦!上了小学,学习就慢慢的和我们搭上了勾,但是放学之后照旧可以和小伙伴们在院子里玩着让那些大孩子不屑却又艳羡的嬉戏,我们哪个年纪玩的嬉戏,曾几何时也是身边的这些叔叔阿姨记忆犹新的欢乐,但是我们不懂,我们只是沉醉在嬉戏的欢乐中,不会去想明天的提问和听写。
当我们有了第一次的苦恼的时候,我们就脱离了童年了,心里什么都不装的年纪已经离我们远去,童年,就像断了线的风筝,越飞越远,飞到一个我们不知道也去不了的地方,我们想让它回来,可它就是不听我们的话,任由我们在心里,在院子里大喊,它也听不到也不回头,它带着我们不舍的留恋,飞往一个不属于这个世界的国度,听说那叫天堂。
苦恼,麻烦,接二连三的接踵而来,每天的事情和意外的状况不断增加,像一个小塔一样一点一点的积累,只冲天去,最终塔承受不了这样的高度和重力,起先四处摇曳,甚至倒塌下来,我们起先变得烦躁和担心,当心思和当心机越来越多,青春期,悄然而至。
初中的我们再也提不起小学嬉戏的精神头,虽然自己越来越爱玩,却再也回不到童年玩耍的痛快和彻底,心里无时无刻不在苦恼着明天的提问,后天的听写,大后天的考试,半个月后的期中考试,一年多后的中考,这些都像一些摆脱不掉的魔咒,每天围着我们四处转,阴魂不散。
虽然现在的生活相比以前是要重许多,压力,苦恼无处不在,我们也不再期盼长大,终归,越长大越孤寂,越长大越孤立,不再轻易信任他人,但是你敢否认你没有童真的时候吗,当一个人都没有或者在自己的死党面前胡闹的时候,你的伪装你的城府还在吗,会不会照旧回去大街上买无趣的气球,做自己小时候痴迷的事情,看着多年前的动画片傻笑……这些这些我们都会有,即然这样,就说明,我们照旧是当年的那条溪流,随着年华的逝去我们的溪水不在那么干净,但是,我们却照旧保留着哪纯真的本质。
生命之水读后感《生命之水》是一本让人深受感动的书。
这本书通过一个普通人的视角,讲述了一个关于生命和爱的故事。
作者以细腻的笔触描绘了主人公的成长历程,让读者在阅读中感受到了生命的真谛和爱的力量。
故事的主人公是一个普通的小孩,他在一个贫困的家庭中长大。
由于家境拮据,他的父母无法供他上学,只能让他在家务农。
然而,即便生活艰难,主人公依然充满了对生活的热爱和对知识的渴望。
他每天都会在田间地头劳作,同时还会利用自己的零散时间自学。
他知道,只有通过知识才能改变自己的命运,所以他努力学习,努力成长。
在成长的过程中,主人公遇到了许多困难和挫折。
然而,他始终没有放弃,他相信只要坚持下去,就一定能够迎来成功。
最终,他通过自己的努力考上了大学,成为了一名优秀的工程师。
故事的另一条线索是主人公与他的爱情故事。
在大学期间,主人公遇到了一个善良美丽的女孩,两人相爱并结为夫妻。
然而,婚后他们遭遇了一场生活的大风暴,主人公的妻子患上了绝症。
面对妻子的病情,主人公选择放弃了自己的事业,全心全意地照顾妻子。
他用自己的爱和关怀,让妻子感受到了生命的温暖和爱的力量。
最终,虽然妻子离开了他,但她的爱却一直留在了主人公的心中。
通过这个故事,读者不仅可以感受到生命的坚韧和爱的伟大,还可以从中领悟到人生的真谛。
生命就像一滴水,它虽然微小却包含着无限的力量。
正是因为这股力量,让主人公能够战胜生活中的重重困难,最终取得了成功。
而爱,更是生命中最重要的一部分。
它可以让人变得更加坚强,更加勇敢,让人在生活中不至于迷失方向。
在阅读完《生命之水》后,我深受感动。
这本书不仅让我感受到了生命的力量和爱的伟大,还让我明白了人生的意义。
我们应该像主人公一样,坚定不移地追求自己的梦想,用爱去温暖他人的心灵。
生命之水,是一种力量,一种精神,它让我们在生活的道路上不至于迷失,让我们在面对困难时不至于退缩。
希望每个人都能够读到这本书,感受到生命的力量和爱的伟大,让我们一起在生活的旅途中勇往直前,迎接生命的每一次挑战。
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生命之水的读后感【通用7篇】生命之水的读后感【通用7篇】一水是人类生命的源泉,但在我们身边却有一些人不珍惜着大自然赐给我们的生命之水。
我曾听爸爸妈妈说过:他们小的时候,用水要到很远的河边去打水,所以他们比较节约。
但是现在,我们用水只要一开水龙头,水便“哗哗哗”的流个不停。
我们根本不在乎每一滴水!尽管水龙头在不停的滴水,我们也置之不理!但我们有没有想过,如果再这样下去,50年后的日子里,我们想喝一杯水可能是一件多么艰难的事呀!我们有没有想过,几百年后,人类可能会因为缺乏生命之水,而消失在我们美丽的地球家园里!现在我国内蒙古,由于连年干旱和西辽河,使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸,库底朝天。
莫力庙水库面积40平方公里,库容为1.92亿立方米,是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。
枯死的河蚌随处可见,一些库底开始沙化,昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。
因此,我代表我的家庭向社会呼吁:“救救人类,节约用水!”我们可以用洗米的水洗菜、浇花,用洗手的水冲洗厕所……绝对不能再像从前那样,看着水白白的流而置之不理。
我们应该尽自己最大的努力去节约用水。
只要整个社会节约生命之水没我坚信祖国的明天会更美丽。
公园里,虽然喷泉不再喷水了,但它却永远记载着我国节水的历史。
公共厕所里,人们的日用水储藏在厕所的储水箱里。
只要人们打开厕所门,厕所便会自动冲洗……据我所知,在香港,人们的食用水和冲洗厕所的水分了两条管道。
这样就既不影响人们的日常生活又减少了水的污染,真不愧是一举两得!人们用自己智慧和才干还创造出不少高科技的东西节约生命之水呢!水是人类生命的源泉,没有水就没有人类!我们必须从小事做起,从身边做起,从现在做起,节约每一滴生命之水!生命之水的读后感【通用7篇】二每次看见老师发《小学生之友》的时候,我总是很期待,一旦发到了我手上,我就爱不释手,一定要一口气看完。
《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的答应了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。
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生命生命读后感(15篇)生命生命读后感1帮助他人的瞬间,彰显人性大爱。
——题记生命只有一次,当遇到危险时方觉生命宝贵,面对危及生命的紧急情况,我们又会如何做呢?是冷漠转身还是伸出援助之手?面对这个问题我百思不得其解,我面对这种情况我不知道会如何做,但有这样一个人面对这种情况选择为生命让道,不顾违反交通道路的后果。
交叉路口红灯亮起,救护车被前面按规定停车的私家车挡住,急救驾驶员不断鸣笛,私家车主毅然闯红灯左拐为急救车让出一条通道,急救车顺利通过路口给生命让出一条路,为医生抢救病人争取了足够的时间,但是按照交通规则,私家车司机接受了记六分罚款200元的处罚,最后此事流传于网上,交警在网民的呼吁下和查看监控录像特事特办,取消了对私家车司机的处罚。
私家车司机为生命让的我们没有看到一个稳固法律不顾他人安危的坎坷,相反我看到了一个敬畏生命为生命保驾护航的行动者。
在价值面前生命显得更为可贵,梵高曾说过,爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣,私家车司机的让道是对利己主义的反讽,是讽刺社会道德阴霾的春风,是人间有爱的佐证,彰显人性之善,他的这种行为值得我们称颂,值得褒扬,值得我们学习。
敬畏生命,彰显人性之善是全社会的责任与义务,私家车司机舍己为人令人敬佩,在生命面前任何事情都应该退让,以生命为重,面对紧急状况,灵活变通,不要只顾自己,我们要做社会的引领者,不要成为社会的蛀虫,我们要发扬中华民族传统美德,杜绝不良思想。
我们要心存善念,与其他人共同谱写爱的交响曲,敬畏每个生命,舍小利换大利,珍惜关爱每个生命,为自己的人性插上飞翔的翅膀,让爱洒遍世界各个角落,让我们的蓝天更加耀眼,世界更加美好。
生命生命读后感2昨天,我们学习了《生命生命》这篇课文,读完后,我的心情久久不能平息。
文中的飞蛾在那种险境的地方求生,估计它早已知道逃不过人类的手掌心了,但它还是不浪费一丝一毫的希望,努力挣扎。
砖缝中掉进的香瓜子,在没有阳光,没有泥土的恶劣环境的地方还能冒出小瓜苗。
生命之水读后感
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生命之水读后感(一)
一直有看读者的习惯,前段时间看了一篇文章名字叫做生命之水,写的很好。
说是有三个人为了能让长生不老到出打听方法,他们听说在远处的山谷里有一种叫做生命之水的喝了他能够长生不来,三个人全部武装准备去找这样的水源。
第一位人是个勇士,在战场上是战无不胜所以他认为生命之水是要考武力能得到,于是他佩戴好锋利的刀穿上盔甲开始上路。
第二位是一个女巫,她认为生命之水是充满魔力必须穿上漂亮的魔法衣才能得到,于是她选择了一件最漂亮而且富有魔力的衣服骑着扫把上路了。
第三位是一个商人他认为生命之水是非常珍贵的,必须要用很多的钱才能够买到,于是他带了很多的钱,身上所有的口袋里都装着满满的金币开始上路。
经过翻山越岭三个人不约而同都来到生命之水这里,他们才发现原来就是一股温泉,勇士不需要决斗,女巫不需要魔法,商人也不需要金币就能得到生命之水。
因为生命之水涌出的不是很多所以需要他们跪在地上才能喝道。
但勇士穿着盔甲不方便跪着,一旦脱了盔甲他就没有战斗的武器也显示不出他的威风,女巫如果脱去漂亮的魔法衣服她就不能骑着扫把回到原来的地方,商人身上装满了金币要是跪下
金币就会掉进泉眼里。
他们要做的是只要放下身上的包袱俯身就能喝道生命之水,现实中何尝不是一样的,因为贪婪和不满所以背负了很多的包袱,要获得生命之水,并不需要外表上的豪华,奢侈,只要用心去寻找,就会如愿以偿。
生命之水读后感(二)
今天我看了格林童话《生命之水》这个故事,故事中大王子和二王子都是那种自以为聪明、不听劝说、不懂礼貌、骄傲而又愚蠢的人,于是他们受到了诅咒,被困死在山谷里。
这个故事告诉我们在生活中我们应该学会懂礼貌,不能骄傲,要学会亲切待人,礼貌是人与人之间沟通的基础。
我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,彬彬有礼,文雅而不粗野。
与长辈说话要尊敬,称呼‘您’;接受别人帮助要说‘谢谢’;无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦,要说‘对不起’;遇见熟悉的人,要说‘您好’;分别的时候要说‘再见’;说话时态度要和蔼、谦虚‘亲切,不说脏话、粗话。
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