山东省德州市中考政治总复习 七上 第三单元 相逢是首歌
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最新精选初中政治思品七年级上册第三单元相逢是首歌第6课师爱助我成长鲁人版复习巩固五十四第1题【单选题】《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。
”这告诉我们( )A、文明礼貌是通往友好交往的桥梁B、礼仪是展示优雅风采的具体要求C、文明礼貌是尊重他人的具体表现D、礼仪有助于提升人们的精神境界【答案】:【解析】:第2题【单选题】有的学生把和老师的关系用一些电影的片名编成“歇后语”,在校园里流传:教师提问——《哑女》,考试——《警察与小偷》,走出教室——《快乐的单身汉》……那么,师生之间应建立( )的关系①尊重、信任②平等、民主、和谐③领导与群众、上级与下级④老鼠与猫、老鹰与小鸡A、①②B、③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】“宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。
”汪国真这一诗句蕴含的道理是( )A、宽容不能丧失原则B、生活需要宽容友善C、宽容就是原谅别人D、宽容赢得别人尊重【答案】:【解析】:第4题【单选题】伟大的教育学家孔子曾经说过,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这表明,老师的巨大力量在于( )A、努力工作B、做出榜样C、认真学习D、刻苦钻研【答案】:【解析】:第5题【单选题】和谐的人际关系是人人渴望的,建立这样的人际关系必须由理解开始。
要做到理解他人,应( )①设身处地为他人着想②学会站在他人的立场上思考问题③满足他人的任何愿望和要求④体谅他人的难处,帮助他人克服困难A、①②④B、①②③C、②③D、①④【答案】:【解析】:第6题【单选题】长期以来,构建新型师生关系一直是华中农大教育工作者的不懈追求。
师生为之共同努力的一项“重大课题”。
下列属于新型师生关系特点的有( )①师生之间互相对立、互相排斥②师生之间人格平等、互相尊重③师生之间互相学习、教学相长④师生之间互惠互利、共同进步A、①③B、②④C、②③D、③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】“一个人遇到好老师是人生的幸运。
《相逢是首歌》复习课教学设计课标要求一1.2了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。
一1.4了解老师的工作,积极与教师进行有效沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。
二 1.5 知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。
二 2.2 学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。
教学目标【情感态度价值观】1、懂得尊重、宽容、诚信、与人为善等是交往的品德。
友爱同学,增进同学之间的友情。
2、进一步树立尊师观念、民主平等观念;尊敬老师,激发对老师的热爱之情。
【能力目标】1、积极与同学、朋友交往,养成热情开朗的性格;学会与同学、朋友正确地交往与沟通2、积极与老师进行交流沟通,正确对待老师的表扬和批评,增进师生的情感;学会建立民主平等的师生关系,增强正确处理师生矛盾的能力。
【知识目标】1、了解青春期闭锁心理的现象及危害。
2、懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性;学会与同学、朋友正确交往的方式。
3、了解教师的工作特点;懂得学生应该热爱尊敬老师;学习怎样与老师交往与沟通。
4、重点难点重点:让友谊之树常青、学会尊敬老师难点:慎交友、交友要坚持原则、我与老师交朋友复习过程环节一:明确目标1.正确区分友谊与“哥们儿义气”,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,要端正思想,认识到“哥们儿义气”的危害,树立正确的友谊观。
2.消除闭锁心理,积极寻找朋友,建立和发展真挚的友情。
3、全面认识老师对个人成长及人类文明发展的作用,真正热爱老师,正确处理与老师的矛盾,与老师建立良好的关系。
设环节二:知识梳理活动一:自主复习学生结合教材相关内容进行自主复习,特别是与全册知识建立联系,进行知识建构和内化。
学生自我展示成果、小组内成果互评,及时了解反馈学生的复习情况。
活动二:对对碰1.学生一对一展示知识网络,并指出存在的问题。
初中政治思品七年级上册第三单元相逢是首歌鲁人版复习巩固第1题【单选题】为了培养学生的诚信意识,不少学校在考试时设立“诚信考场”。
对此,同学们有人赞成,有人反对。
你的看法是( )A、赞成,重诺守信是诚实人的做事准则B、反对,讲诚信应做轰轰烈烈的大事C、赞成,诚信是人们的一种有形资产D、反对,别人作弊我讲诚信岂不吃亏【答案】:【解析】:第2题【单选题】光明牛奶自被曝光“问题奶”、“早产奶”的内幕后,市场销售一路下跌。
这告诉人们( )A、坚持诚实就会赢得信任B、善意的谎言是要不得的C、违背诚信原则害人害己D、诚信的品德是高尚的【答案】:【解析】:第3题【单选题】快递员剐蹭轿车被扇耳光;保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突,就骂脏话、扇耳光、殴打人,简单粗暴处理,“得理不饶人”“无理赖三分”,小事情往往诱发了大矛盾。
究其原因,是有些人忘却了( )①礼貌②诚信③尊重④宽容A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】我县几位中学生在曲阳贴吧里,分别就诚信问题发表了自己的看法。
其中你认为正确的是( )①诚信就是在任何时候都不说谎②对人守信,对事负责,是诚信的基木要求③做人要言而有信,一诺千金④建设诚信社会既要靠道德,又要靠法律A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】目前,许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。
要拆除这堵“心墙”,正确的做法是( )A、主动和父母沟通B、拒绝与父母交流C、凡事依赖父母D、事事自作主张【答案】:【解析】:第6题【单选题】A、全社会尊师重教的基础上B、教师社会地位不断提高的基础上C、师生之间民主平等的基础上D、课程改革要求的基础上【答案】:【解析】:第7题【单选题】中国有句话,“大肚能容天下难容之事”这说明有教养的人( )A、懂礼节,有礼貌B、有宽广的胸怀、不盲目自大C、懂得尊重别人D、注意生活细节【答案】:【解析】:第8题【单选题】与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
师爱助我成长师爱
教师没有了爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。
——(现代教育家)夏丐尊
教师对学生的爱,不是一种工作形式和方法,而是师德的根本和实质。
教师对学生的爱,是一种巨大的能源,它是学生积极向上的动力,它是点燃学生心灵火花的燃料,也是后进生能够进步的希望。
25年前,有位社会学教授,给学生们分配了一个任务:调查贫民窟200多名男孩的成长背景和生活环境,并对他们的未来作一个评估预测。
每个学生得出的结论几乎相同:“这些男孩毫无出头的机会。
”
25年后,其中一个大学生已当了教授,他无意中在办公室的档案中发现了这份研究报告,他对这些男孩目前的状况很好奇,因此,让自己的学生继续做追踪调查。
调查结果显示:那些已经长大成人的男孩,除了20人搬迁或过世,剩下的180人中,有176人成就非凡,成为律师、医生、企业家等等。
教授惊讶之余,决定深入调查此事。
他拜访了当年被调查的年轻人:“你们今日成功的最大原因是什么?”
“我们遇到了一位好老师。
”几乎是相同的回答。
教授找到了那位年迈但仍然耳聪目明的女教师,请教她到底用了什么神奇的方法。
老太太眼中闪着慈祥的光芒,嘴角带着微笑说:“其实也没什么,我爱这些孩子。
”
1。
最新精选政治思品七年级上册第三单元相逢是首歌鲁人版习题精选二➢第1题【单选题】全国道德模范龚全珍说:“任何时候我们都不能忘记在党旗下发过的誓,要为共产主义事业奋斗一辈子。
”这句话体现出龚全珍“珍”在( )A、信守承诺,信念坚定B、勤俭节约,艰苦朴素C、淡泊名利,自尊自信D、宽容他人,悦纳自己【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】以下表现属于尊重老师的有( )①尊重老师的劳动②尊重老师的人格③见到老师问好④受老师批评后,与老师对着干A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】“金无足赤,人无完人”“水至清则无鱼,人至察则无友”。
这些人生哲理告诉我们,在交友的过程中应该( )A、以宽容的态度对待朋友B、对待朋友的缺点睁一只眼闭一只眼C、交友的过程中应该只看优点不看缺点D、什么样的人都可以做朋友【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】哈佛大学做过一项调查显示:13%的人有自己清晰的人生目标,60%的人只有模糊的目标,27%的人没有目标。
25年后,那13%的人几乎都成为社会精英;60%成为大众群体;27%的人生活不如意,抱怨社会不公平。
这启示我们( )A、成功的道路不只一条B、树立崇高远大理想对人生非常重要C、理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神D、个人的发展与祖国的前途息息相关【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】七年级学生小健丢失了一本书,误会是好朋友小恺拿走的,小恺虽然很委屈,但考虑到小健的情绪有些激动,他一声不响地悄然离开。
后来事情水落石出,找到书的小健感到非常不好意思。
作为小恺应( )①坚持小健向自己道歉,否则就断绝朋友关系②对小健的行为不予计较和追究,原谅和饶恕对方③要设身处地地理解朋友,原谅朋友的过失④理解和宽容小健同学A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不喜欢的事情,就不要强加到别人身上。
(鲁教七上)思想品德:第三单元《相逢是首歌》单元复习+测试题课题:相逢是首歌课型:复习授课:审核:李东江授课时间:2011-10- 课时:2 【单元主题】建立融洽的同学关系、师生关系,学会与老师、同学友好相处。
【复习目标】1、了解青春期闭锁心理的现象及危害。
2、懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性,学会与同学、朋友正确交往。
3、了解教师的工作特点,懂得学生应该热爱尊敬老师,知道应怎样与老师交往与沟通。
4、知道礼貌是交往的必要前提。
【重点复习题】1、青春期闭锁心理的危害。
2、友情的作用。
3、怎样建立真正的友情?4、老师的作用。
5、学生怎样尊敬老师?6、为什么要主动与老师交流交往?7、怎样正确处理与老师之间的矛盾和误会?8、从为什么和怎样做两方面认识平等、尊重、真诚、理解宽容、关爱帮助。
【强化训练题】二、单项选择题1、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。
同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为其中值得肯定的是A.与父母谈心时言听计从 B.与老师交流时积极沟通C.与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容2、进入初中后不久,原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言,不愿与父母和同学说话,总是把自己关在小屋里。
这一状况是A.闭锁心理的表现B.自强不息的表现C.逆反心理的表现D.谦虚谨慎的表现3、“最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠告和规谏。
”培根这一名言启示我们A.要乐交“诤友”B.友谊是心灵的需要C.要远离“损友”D.要善于寻求友谊4、小雨因迟到受到老师批评,但当老师了解了迟到的原因后,随即表扬了他。
对老师的表扬与批评,他应持的态度是A.表扬时飘飘然,批评是垂头丧气B. 只听表扬,拒绝批评C.对批评不抱怨,对表扬不自满D. 对表扬和批评不在乎5、与老师有了矛盾,应该A.顺其自然B.多交几个朋友、多和同学沟通C.不化解与老师之间的矛盾D.要学会换位思考,设身处地为老师着想6、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。
第三单元相逢是首歌一、选择题1.(xx·临沂中考)“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。
”下列选项中体现这一观点的是( )A.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时他们互相隐瞒真相2.(xx·滨州中考)xx年4月,教育部协助中央媒体开展了“第七届全国教书育人楷模”推选活动。
xx年9月,“齐鲁最美教师”颁奖盛典在济南举行。
开展这些活动,是因为( )①百年大计,教师为本。
教师最终决定着一个国家和民族的兴衰成败②教师是人类文明的传播者③教师是“人类灵魂的工程师”,应当受到全社会的尊敬④尊师重教是中华民族的传统美德A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.(xx·连云港中考)“做个微笑挂在脸上,善良放在心上的人。
用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你会发现全世界都向你微笑!”这段微博告诉我们,与人交往要( )A.敞开心扉B.讲究诚信C.纯化友谊D.宽容友善4.(xx·成都中考)小强受到高年级同学的欺负,好朋友小军挺身而出帮他解围。
一次小军让小强帮他藏匿偷来的iPad,为了感激小军,小强答应了他的要求。
小强的做法( )A.错误,交友要遵循自然原则B.正确,朋友间应该相互包容C.错误,朋友间要讲是非原则D.正确,友谊的获得需要付出5.(xx·烟台中考)冰心曾说过:“我说的既不是‘尊师’,也不是‘爱生’,我只觉得师和生应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。
”这里着重强调的是( )A.尊师和爱生都是不必要的B.师生是朋友,不需要尊重C.真正的朋友应宽容、理解D.应建立起新型的师生关系6.(xx·成都中考)教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重,建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。
新型师生关系的建立需要我们( )①了解老师的优点与长处②理解和宽容老师的缺点与过失③感激并无条件服从老师④正确地对待老师的表扬与批评A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.(xx·青岛中考)一条微博不到4天就获得1.8万多次的点赞,讲述的是:成都一位环卫工人想喝冰饮,但当得知最便宜的也得6元钱时,他犹豫了。
这时店员姑娘谎称有折扣,4元钱给了他一大杯。
这启示我们( )A.真诚待人,言而无信B.严于律人,宽以待己C.记人之过,忘人之善D.尊重他人,讲究方式8.(xx·广东中考)“春去秋来,岁月如歌,三载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。
”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。
你从中感受到( )A.小燕是一个多愁善感的女孩子B.友谊对生命成长有着重要意义C.小燕没把握好友谊的原则和尺度D.初中毕业意味着一段友谊的结束二、价值判断9.(xx·枣庄模拟)在小组合作生物实验时,小林不小心打翻了玻璃杯里的水,弄湿了小雨的课本。
对于小林的道歉,小雨不依不饶、大吵大闹,非要小林赔偿不可。
判断:( )理由:10.(xx·东营模拟)花花和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。
判断:( )理由:三、材料分析11.(xx·衡阳中考)小军说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。
对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来,如不改正,就和他绝交。
”小明说:“不对,对待朋友要宽容和原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他。
否则还叫什么朋友?”请对他们的观点进行辨析。
12.(xx·济南中考)铭记关爱,抒写师生情谊36年坚守在偏远山村讲台的支月英老师;用20多年培养一对孤儿兄妹成人成才的王克华老师;“倒行”送队17年的杲立芹老师……他们以自己的坚守和热爱,诠释着教师这个阳光下最光辉的职业。
生活中,也有许多老师关心呵护着我们,陪伴我们成长。
(1)请结合你的成长经历,写一件老师关爱你的事,并谈谈感受。
(所写事例中不要出现校名和姓名)(2)在日常的学习和生活中,你是怎样尊师爱师的?一、选择题1.(原创)他尽管年仅9岁,可是当同宿舍比他大两岁的残疾同学生活遭遇诸多不便时,他主动担当起照顾的义务和责任,一做就是三年……他叫赵建雄,目前在兰州市永登县坪城乡中心小学三年级就读。
跟他打交道的老师、同学都深有感触地说:“建雄同学一心崇德向善,他的优秀品质时刻影响着身边的每一位同学!”赵建雄照顾同学的做法说明( )A.幸福和痛苦总是同时存在B.友谊是个人进步的动力C.友情给人温暖和力量,使人战胜困难D.友谊使我们获得更多的知识2.(原创)2016年9月7日,由山东省委宣传部与山东省教育厅主办的“xx齐鲁最美教师”评选活动举行颁奖盛典,东营区辛店街道办事处中学教师魏燕获奖。
魏燕老师一直扎根农村教育第一线,从教17年,长期任教英语,并担任班主任。
即使在身患重病的时候,她也不忘教学,坚持给学生上课。
因患有肾功能衰竭,魏燕老师每天服药90多粒,严重时出现呕吐、脱发、脸部浮肿等症状。
然而,除了在济南住院期间,其他时间她从未耽误学生一节课。
她把爱献给了学生,把青春献给了心爱的教育事业。
对此下列说法最贴切的是( )A.老师是学生学习的指导者B.老师是学生成长道路上的引路人C.学生的成长离不开老师的帮助D.老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的3.“朋友的一句话,让你醍醐灌顶;朋友的一拍肩,让你振作精神。
”这告诉我们( )A.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量B.为了朋友,可以两肋插刀,放弃原则C.欣赏他人、赞赏他人就能够能获得友情D.广交朋友,不分良莠4.(改编)在参加山东省“最美教师”网络投票时,小强浏览了下列跟帖留言。
你认为其中符合活动主旨的是( )①教师是唯一的教育者②教师是教学的绝对权威③教师应是学生的良师益友④尊师重教成为社会风尚A.①② B.②④ C.①③ D.③④5.想要敞开心扉,走出封闭的境地,就要( )A.广泛交往,不惜一切扩大自己的交往范围B.开放自我,积极地与所有人交往C.把同学交往放在第一位D.认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉二、价值判断6.(改编)初中毕业晚会上,小明深情地说:“我最感谢的是我的同桌,由于我的过失,导致他手臂骨折住院,他没有因此事和我疏远,我们的友情一如既往。
”判断:( )理由:7.(改编)初中毕业晚会上,小华深情地说:“我最感谢我的老师,是她的教诲、批评和严格要求,才有了我今天的成长与成绩。
”判断:( )理由:三、材料分析8.(改编)小陈上中学时,慢慢迷上了港台武侠片,被里面的打斗场面深深吸引,渐渐厌恶起学习,并结交了一些在社会上“混”的哥们。
中考失利后,小陈开始夜不归宿,跟着哥们四处欺负同学、给人看场子、收保护费。
有段时间,几人感觉手头紧,其中一人便提议抢劫。
他们盯上了修理厂的汽车。
虽然明知是犯罪,但怕被哥们指责“不够义气”,小陈参与了抢车行动。
第一次得手后,他分得了三千多元赃款。
之后便是第二次、第三次。
(1)请你探究一下,小陈走上违法犯罪道路的原因。
(2)古往今来,有人因友得福,有人因友惹祸。
在今后的交友中,你会交什么样的朋友?(3)结合小陈的犯罪经历谈一下,今后在交友方面你将如何去做?9.多彩的初中生活即将结束,雯雯的日记里记录着很多难忘的画面。
画面:因为考试成绩严重下滑,老师严肃地批评了我;我强忍委屈和恼火,告诉老师考试时我发着高烧的情况,老师不但向我道歉,还关心我的身体和学习。
——误解消除,心情大好!雯雯的日记带给你哪些感触?参考答案【真题精选】一、选择题1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B二、价值判断9.判断:错误理由:①人与人之间的合作需要理解和宽容。
他人无意或者过失伤害了自己,应不予计较和追究,由衷地原谅、饶恕他人的错误和过失。
②小雨同学没有做到换位思考、与人为善,是缺乏宽容、不懂礼貌的表现,会影响同学之间的感情,疏远同学关系。
10.判断:错误理由:这是不能正确处理与老师之间矛盾的表现;也是不珍惜受教育权利不履行受教育义务的表现。
花花应该积极主动的与老师交流、沟通,化解矛盾,珍惜受教育权利履行受教育义务。
三、材料分析11.(1)小军、小明的观点都是片面的。
(2)因为:①以诚待人、以信交友,是人际交往的基本准则。
②真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
③人无完人,朋友难免有缺点,难免会犯错误。
对于朋友无意间犯下的小错误,我们要学会宽容,并且适时地指出来,帮助其改正;如果朋友做出违背原则的事情,我们要明辨是非,坚持原则,勇于批评和制止,不能因友情而包庇、纵容其行为。
④在交往过程中,我们既要讲原则、明辨是非,又要讲宽容。
12.(1)提示:事情叙述完整,有真情实感,能体现对老师的感激、尊重之情即可。
(2)①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。
②感激老师的关心和教育。
③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。
④关心、体谅和帮助老师。
⑤尊重老师的劳动。
⑥采取恰当的途径和方法与老师进行沟通。
⑦正确对待老师的表扬与批评。
⑧了解老师的优点和长处。
⑨理解和宽容老师的缺点、过失。
【模拟原创】一、选择题1.C 2.D 3.A 4.D 5.D二、价值判断6.判断:正确理由:理解宽容他人是一种美德,是心胸宽广、有涵养、有气量的表现。
我们要学会理解宽容他人,不能为琐事斤斤计较,要建立融洽的人际关系。
7.判断:正确理由:老师是我们学习的指导着、参与者、合作者,是我们的良师、益友。
我们要尊重老师,听取老师的教诲,接受老师的批评和要求,对老师有礼貌。
三、材料分析8.(1)小陈没有分清真正的友谊与“江湖义气”(或“哥们儿义气”)的关系,从而走上了违法犯罪的道路。
(2)要善交益友,乐交诤友,不交损友。
(3)①朋友之间交往要讲究原则。
建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。
②在积极寻找友情的过程中,要注意谨慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。
9.①她尊重老师。
当我们与老师发生矛盾和误解时,我们不能顶撞、回避老师,应该主动向老师说明情况。
②她合理调控情绪,产生消极情绪并不可怕,我们要合理调控和宣泄情绪。
③老师道歉,体现了良好的师生关系。
我们要尊重老师,主动与老师交往,学会处理与老师之间的矛盾,建设良好师生关系。
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