学会工作中，打好一手“坏牌”
“人生的游戏不在于抓到一手好牌，关键在于打好一手坏牌”。在当前情况复杂、矛盾多变、困难较大的情况下，各级领导干部尤其要善于打好一手“坏牌”因为，在困难面前更能检验一个人的综合素质；迎难而上，更能体现出一个干部的领导能力和水平。如何运作，应把握好三条。
一、要胸有成竹，从容处“坏”。
由于改革的日益深入，市场经济条件下利益结构的大调整，经济和社会生活中长期积累的矛盾得以充分暴露，甚至产生一些过去未曾有过而今又无法绕开的问题，如职工下岗问题、金融风险问题、社会稳定问题等
等，预料之中和意料之外的事件频频发生，呈现在我们面前的有很多都是一手手“坏牌”。
作为领导者，回避，不可能；悲观，不是办法。惟有临阵不乱，处变不惊，从容面对，才是上策。要做到这一点：
首先，对问题的发生要有足够的估计。问题是客观存在的，什么时候都有，旧的问题解决了，新的问题还会产生。何况我们从事的事业需要在探索中前进，新矛盾、新问题的出现就更不可避免。关键在于我们要时刻保持清醒的头脑，善于发现问题，尤其是要加强调查研究，健全情报信息网络，增强前瞻性、预见性，做到胸有成竹，坦然面对。有了足够的思想准备，才不至于面对问题大惊小怪、惊慌失措。更多资讯加陈安之微信：steveanchen
其次，要有正确的心态。好的心态表现出一种生命力、一种自信和健康的精神风貌。面对各种困难、矛盾和问题，领导干部是坚强还是脆弱，是自信还是悲观，不仅影响着本人，而且影响着群众，影响着工作，甚至影响着全局。
因此，面对矛盾和问题，我们既不能看得太重，也不能看得太轻；
既不能无所适从，也不能不以为然。必须始终保持健康向上、勇往直前的积极态度，满怀信心、满腔热情地对待和解决这些矛盾和问题。要经得起动荡和挫折，自觉地把这种逆境、这手“坏牌”当作机遇，不畏艰难，百折不挠，愈挫愈勇，愈压愈强。
再次，要增强心理承受力。不要怕出事，愈怕愈有事。即使出了点事也不必惊慌失措。出了事，重要的是如何从容不迫地解决它。要在不断解决矛盾、战胜困难中增强心理承受力，积累经验，增长才干。
二、明察秋毫，好中察“坏”。
领导者必须有敏锐的洞察力，善于平中见奇，好中察坏，因势利导，运筹帷幄。领导者如果及时发现了问题，就掌握了解决问题的主动权。目前，各种矛盾表现不一，原因各异。
有的刚露苗头，未成气候；有的表面上风平浪静，实则暗藏玄机；有的已暴露无遗，明显阻碍事业的发展。其中既有个别问题，也有普遍现象；既有浅层次的，也有深层次的。凡此种种，领导者必须明察秋毫，见微知著，分析“坏”的形势，从发展上看问题，从规律上看矛盾，从本质上看困难。
从发展上看问题，就是要看到当前所面临的问题是前进中的问题、发展中的问题，在看到它客观存在的同时，还要看到它的发展趋势，看到促使其朝着好的方向发展的有利条件。从规律上看矛盾，就是要看到矛盾是普遍存在的，无时不在，无处不存，这在推动事物发展过程中有阶段性、适度性、起伏性的特征，人们对它舶认识、把握有一个磨合适应期。磨合需要一个过程，矛盾的解决同样需要一个过程。因此，在矛盾交织面前，如果麻木不仁、放任自流，就会贻误解决的时机，“小错”铸成“大恨”；仓促应对，急于求成，就会适得其反。
而把它放到事物的发展规律上来观察，放到整个事业的大局上来分析，掌握规律，顺应规律，恰当处置，就能逐步加以解决。从本质上看困难，就是面对困难，不能被表象遮眼，被假象迷惑，而要透过现象看本质，透过结果找原因，真正把握其实际状态，抓住本质，找到走出困境的办法。
三、运筹惟幄，以奇制“坏”。
改革和发展过程中暴露出来的困难和问题，往往是些难。啃的“硬骨头”，不可能凭匹夫之勇，一蹴而就。必须提高领导艺术，改进领导方法，讲究策略，以奇制“坏”。
一是先下手为强。对一些处于萌芽状态、非解决不可的问题，必须当机立断，不等不靠，勇敢应战，牢牢把握工作的主动权。错过时机，坐而论道，久拖不决，只能使问题成堆，积重难返，被问题牵着走，增加解决的难度。
二是合纵连横。对一些难度大、牵涉面广、处于白热化状态的问题，则需要像剥笋一样，扫清外围，团结一切可以团结的力量，逐步分化瓦解，各个击破，防止矛盾合流。
三是步步为营。有些带全局性、根本性的问题成因复杂，其滋生的土壤非一时能铲除，其解决的办法非一时能奏效，对此类问题必须反复抓，抓反复，锲而不舍，一步一个脚印，环环紧扣，步步推进，不给其喘息的机会，一抓到底。
四是以退为进。当前，牵涉到社会政治大局稳定的问题，往往事出有因，牵一发而动全身；一着不慎，全盘皆输，对此必须坚持“可顺不可激”的“冷”处理原则，不惜牺牲局部利益、个人利益，舍小利，取大义，做好细致的思想政治工作，巧化干戈为玉帛。更多资讯加陈安之微信：steveanchen
五是虚实结合。“虚”就是要形成一种气势、一种导向，攻心为上；“实”就是要有硬措施，动真格，能解决具体问题。虚实并用，刚柔相济，相辅相成，就能促使各项事业朝着更加有利的方向发展。
个人工作存在的不足和改进措施篇一 通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。 一、个人存在问题和不足 1、对党的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。 2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。 3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。 二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施： 1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。 2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。 3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。 总之，今后我将在局领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教;要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
教人学会成长的哲理句子 本文是关于教人学会成长的哲理句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。 2、有些事一转身就一辈子。 3、成长，有人为它感到快乐，无比期待;有人却为它感到烦恼，无比厌恶。 4、时间把人改变了很多，彼此记下，记录自己成长的足迹。 5、你以为你还没长大，其实别人早已不再把你当成小孩。 6、在成长的路上，我们懂得了，儿时的有些东西，必须要丢掉。在成长的路上，我们懂得了，有一些习惯我们必须戒掉。在成长的路上，我们也曾经拒绝长大，后来慢慢明白了，没有人可以拒绝成长，于是，我们学会了努力，为未来而努力! 7、向来缘浅，奈何情深。 8、成长是一次次的野外拉练。跌倒了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。 9、我不在乎你对我的不在乎。 10、成长的方式有很多种，有人在挫折中成长，也有人在等待中成长。或许，在卡通中成长是最快乐的一种方式吧! 11、每一个人都要阅历成长的历程。并且每一个家长都期望自己的孩子快速的成长起来。然而，成长的空间常常太狭窄。使咱们没法铺开自我，开展真正的同党飞往蓝天。 12、成长，带给我们的是什么?是坚持、是震惊、是感动、是悲伤。成长的路上没有什么?成长路上没有长短，成长路上无捷径。 13、人要学会感恩，尤其对于那些帮助了自己成长的人，包括自己的竞争对手!受人滴水之恩，当涌泉相报，自古中国就有很好的感恩文化。只有懂得感恩的人才会孝敬父母、忠于企业。所以要常怀感恩之心，这样领导才会更加放心地重用提拔你。对于竞争对手，常怀感恩之心才能化干戈为玉帛。 14、离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福?
一直在成长一直在路上-感恩工作 篇一：《学习心得》感谢企业 《学习心得》感谢企业 提笔居然还是有些忘言，流年匆匆，红了樱桃，绿了芭蕉。来到金玉普惠公司几个月的时间，从一无所知到逐渐适应，望着一张张陌生的面庞已换成熟悉的笑脸。我想，是时候写些感受了。 感谢金玉普惠公司，在我什么都不懂茫然踏入公司大门的时候接纳了我，给我机会学习，给我机会锻炼。进公司不久就更换了一个部门，从客户接待到产品宣传，都收获颇多。我能回报的，就是做好我手上的工作，就算不能尽善尽美，也尽量不出差错。 一直一直都是在学习的状态，总是想赶上周围人的思维方式，想把事情安排的再妥当些，做事再稳重些。学习接待的礼仪，尽快认识每位同事，不弄错写错名字，以表达对他们的尊重；学习更积极地参与金玉普惠公司活动，提高自己的综合素质，也给大家工作之余带来欢乐；学习拟写党建宣传的文章，锻炼自己的文笔，也感受到宣传工作的重要意义；学习从字里行间中去捕捉上级表达的意思，再转化成自己接下来应该做的事情；学习了解不同领导处理事情的不同方式，尝试学会换位思考，更能理解他们的用心。曾有段时间很难对自己满意，后来终于理
解，学习去接受自己的不足，开始重新思考，自己是在进步的。得心应手，那是因为动了脑筋；茫然无措，那是因为缺乏经验。也意识到社会上总有比你厉害的人物精彩的甚至并不起眼的存在着。以上的种种学习，还要持续很久才能上一个台阶，所以，已经选择的路，必须坚持走下去。 几年来一直飘荡在外，最近一次真正体会到回归了家庭生活，是今年一次家庭长途旅行之后。进了家门，我帮助收拾行李，父母一个拖地一个准备简单的饭菜。突然觉得生活就该是这样，简单不失温馨。我不再会将近8点才回到空无一人的小屋，不再会因为一个人懒得折腾饿着肚子，不再会心里有困惑的时候茫然不知找谁点拨。一个家庭的归属感自然而然的存在着，而一个运作良好的金玉普惠公司也讲求归属感。来了公司不久，就很能感受到公司里浓浓的人情味。有人善意地提醒你需要注意的工作细节；有人关切地叮嘱你换季衣物的增减；有人出其不意地给你带来生日的惊喜。很多小事积累起来也是很大的幸福。 这份工作让我学会很多，也越发认识到我还需要沉淀，需要刺激，也需要鼓励。我相信金玉普惠公司的同事们在各自的成长中都经历了迥然不同的道路，但又有缘相聚共度一段时光。所以，感谢陪伴，感谢温暖。 一直在路上，一直在成长，在金玉普惠公司工作中进步，在生活中学习，好好面对要走的路。 篇二：十三年,我们一直在路上
工作中常遇到的一些问题以及解决办法:（客人与我们之间的你问我答）即财富 有些问题看似很平常，但是解决得当就是财富，解决不当就是“无底洞” (1)老板少点不行吗 如果是三个人只吃了100元以下,你可以跟他讲:回答一、我们小店不还价，干脆利落的回答让他不会再跟你多讨价还价回答二：三个人50元以下不要还价或你们4个人100元以下不要还价，我们也是小本生意哇注：脸上一定要带笑容 （2）@老板帮我们多加点饭喔 回答一：好的哇，没问题 @老板不会加钱吧，回答：不会的，给你加点饭无非少赚点嘛，反正你也是我们的老生意了（这样就会让人感觉你很亲切但不是好欺） （3）老板有粥吗，或者是问到其它本店没有的东西 你可以得到一个结论，这个顾客没有到本店来吃过东西，那么我就要把他变成我们的新顾客 不要直接回答他没有，你可以回答：我们这里有水饺、炒饭、粉丝煲什么的，让他的注意力转移到店里有的东西，这样就有可能他会吃本店的东西，我们就有一位新顾客了；如果他没有吃，那也没关系，他知道你这里有这些吃的东西，说不定下次就会过来吃 （4）呀，老板我吃到虫子了或其它什么东西 首先在确认有这些东西的情况下，态度诚恳的讲：不好意思喔，我帮你换份其它的好吗；假如他不肯你就要考虑适当的少收其钱或不收钱。 （5）·你们这里的东西怎么比人家那里贵1块钱嘛 我们比人家贵，你要看东西（或盖浇多少哇），人家放的东西少再少收你一块钱不是跟我们一样的嘛，你又不知道。 ·我看到人家那里的也不比你这里少 我们这里这么多你也说少的话，那我也没话好说了（然后就再也不要跟他多说一句话，因为你面对的是个傻子白痴） （6）你的饺子煮的太烂了，都破皮了不好吃 脸上面带笑容的告诉她，哦，这样子啊，要么下次帮你煮稍微硬点（换位思考，就能体会客人的心，注意尽量顺着客人） 老板你看你们的饺子还破了2个 笑着说：哦实在不好意思，那下次你们再来吃的时候，我帮你再多加个两个？ （7）你们的炒饭太烂了，我不太喜欢吃，都没有人家那里好吃 每一个店里的做法不一样哇，指着墙上跟他讲我们是鸡汁炒饭，营养好哇。
对自己在工作中存在不足之处的 深刻反思和整改措施 段领导： 在2008年度的干部考核中，我因为在工作中存在严重不足，尤其是在与一线职工的交往中，因为思想认识上的不到位，和职工之间产生了严重的隔阂，给自己的工作也带来了一定的影响。这次干部考核，我的不足之处很明显的暴露了出来。通过自己深刻的反思，我对自己存在的问题进行了认真细致的总结。归纳、汇报如下： 一、在工作中只是注重自己业务能力的提高。在平时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学技术、学业务。忽视了与一线职工在工作和生活中的接触。使得与工人师傅们产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解，与一线的工人师傅没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中也产生了被动。 二、在工作中只是看重了效率。在现场工作中，仅仅是把工作的效率放在了第一位，没有想到首先应该怎样先与职工建立起很好的关系，在与现场的工人师傅们融洽的相处之后，会将工作做的更好，效率才能够更快的提高。
三、在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中，包括给一线职工安排工作的时候，只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。 对于自己存在的以上三点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考，制定了以下整改措施： 一、不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的业务能力。还要注重与一线职工的关系。在平时的工作中，不应该将心思仅仅是放在学技术、学业务方面。要与一线职工在工作和生活中多接触、多沟通，尽快消除与工人师傅们的隔阂，要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。 二、不能只是看重工作效率。在平时的工作中，首先应该与职工建立起和谐、融洽的关系，与现场的工人师傅们要很好的相处。只有在此基础上，工人师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作，工作才能真正的做好，效率才能够提高的更快。 三、在工作中要讲究方式方法。在平时的工作中，特别是在给一线职工安排工作的时候，不能偏激。一定要讲究方法和策略。一定要明确，要想把工作干好，就应该讲究方式
我在工作中成长演讲稿 在实际的工作中总会发现，有些时候光敬业是不行的，还需要用心去思考、揣摩，而要把工作做好也需要一些技巧和方法。接下来小编搜集了我在工作中成长演讲稿，欢迎查看，希望帮助到大家。 我在工作中成长演讲稿一 李白在小时候，曾经看见过一个老人在磨一根铁杵，便问老人要干什么。老人说：“把他磨成针啊！”李白听到这句话之后，十分惊讶，但见到老人的执著，他说了一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针。”这句话对李白今后的创作有着巨大影响，这句话也同样影响着我们这一代人。 大家都听说过绳锯木断，水滴石穿的故事吧？这两个故事讲的就是这个道理。的确，任何事情，只要我们肯下功夫，有坚持不懈的精神，并锲而不舍地去研究、实践，这件事就会成功。 “你必须在工作中锻炼成长，要肯努力，多付出，这样才会在日后有所收益”。这是很多刚刚加入工作的新员工经常听到的话，相信肯定有的人会不以为然，以为这是领导安抚你，让你卖命工作说的话，其实不然。工作是一个人不断锻炼、不断成长的过程，所谓成长，那是要付出代价才能有所成长的，那么代价就是你的勤奋努力以及时间。初入职场或者刚刚加入公司的新人，公司需要或多或少的时间培养才能为公司所用，没有社会经验，没有工作经验的你，在刚进入公司时，或者说短时间内，你对于公司培养你花费的心血根本无以为报，你所能回报的也就是你的努力以及你的时间，俗话说勤能补拙，熟能生巧，这也是在短时间内快速提升工作技能的方法。 近日财务部来了很多新面孔，让我们的财务部焕然一新,新人新气象，她们又让财务部带来了哪些不同呢...... 无论是什么工作，谁都不是手到擒来的，都是需要学习及熟练的过程的。财务部的人员虽然有都是新人，但是他们的学习劲头可是有十成的足呢，孜孜不倦的讨教问询，也许现在对于业务还不是十
教学工作中所存在的主要问题 总体来说有以下几个方面：教学管理缺乏有效性、管理不够科学。年级管理力度不大，还没有形成合力;班级管理力差异性较大，各个班级发展不平衡;有些班级没有完成升学目标，离学校制定的升学目标差距比较大;有些任课教师的教学工作没有做到位，高考成绩不理想,有的任课教师的高考成绩拉了高考的后腿;缺乏对课程标准、考试大纲、高考试题的研究,部分教师的高考备考经验不足，同课头的老师交流不够。 具体来说有以下几个方面： 1、要高度重视学生学习动机的培养与激发。①要加强学习目的性教育,培养成就意识。对学生进行学习目的教育，可以从个人意义人手，培养高中生的职业意识、创业精神和人生规划能力;从个人意义中逐步引出社会意义,并以社会意义支配、调节个人意义。②要创设问题情景，实施启发性教学,推进学生学科学习动机的形成与发展。形成问题情景的问题要有思考的价值、思考的必要和解决的可能。③要整合教学内容,改革教学方法，让学生从教学内容的逻辑性、系统性、趣味性、新颖性中,从生动活泼的教学方法中,获得精神上的某种满足。④要及时反馈学习结果,增强学生的自信心或鞭策学生发愤学习。 ２、强化“三风”（校风、班风、学风）建设。要将“三风”建设贯穿于整个高中教学工作的全过程。要进一步强化常规管理,把文明礼仪、良好学习习惯的养成与不良行为习惯的矫正统一起来。要在晓之以理的前提下，对学生严格要求、严格管理、严格训练、严中见爱。对学生不良的行为习惯,所有教职工都有管理的职责，敢管、善管,反复抓、抓反复,形成勤奋、刻苦、严谨的学风。要加强学校与学生家长的联系，利用家长学校和社区组织,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式。要有计划地组织教师听取学生对教学和生活等方面工作的意见和建议，及时采取改进措施,全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生，为他们提供各方面的服务和帮助。 4、夯实基础,促进发展。（１）重视学生对基础知识的掌握。要让学生明白了，记住了，会用了；要引导、帮助学生整理章节的框架结构，从知识网络的梳理中把握知识点，认知识点的构成中理解知识要素。(2)重视学生基本技能的形成。要从速度、准确性和灵活性三个维度,对基本技能的形成提出明确要求。 5、教学坚持目标定向原则。有效的教学始于教师希望达到的教学目标是什么。要把制定或选择教学目标作为教学的首要任务。教学目标应当十分清晰，教材的处理、教学过程的设计、教学手段的采用、课堂练习题和课后作业题的选择要以教学目标为依据。教学目标的制定和教学内容的选择,既要从学生发展的需
在工作中成长演讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 在工作中成长演讲稿篇一不知不觉间，我已经换岗工作半年了。在这半年的时间里，我学到了很多，这是一段宝贵的经历，它教会了我摆正自己的心态，正确对待工作，为人处事要谦和，做好定位提升自我。 记得一位知名企业的人力总监说过一句话“职场不可能人人都是精英，我们需要的是大量敬业而忠实的员工。只要你可以‘不骄不躁、谦虚谨慎、勤奋好学、踏踏实实’，那么你完全具备了成为我们企业优秀员工的资格!”这些话带给我很多的启发。带着这样一种精神，我开始了我的工作。但在实际的工作中却发现，有些时候光敬业是不行的，还需要用心去思考、揣摩，而要把工作做好也需要一些技巧和方法。 因为工作的关系，我需要和公司业务员打交道，他们就像我的每一位客户对我们的服务要求也不一样。有时一天面对几十个人，心里感觉很是烦躁，可是领导和同事的教诲让我学会转换心中的烦恼，把遇到的每一项麻烦事都当成是对我的一种磨砺和考验。 这半年里，我由最初的慌乱不知所措到现在的沉着冷静，我收获了很多也成长了很多，就像一句话说的好：感谢伤害你的我，因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的我，因为他增进了你的智慧;感激鞭打
你的人，因为他激发了你的斗志。现在，我要感谢工作，因为它让我成长了很多。 在工作中成长演讲稿篇二在雷锋日记中的有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱自己的岗位，都要发挥自己的作用，都要做出最大的贡献。 刚刚迈上这个工作岗位时，就听过“办公室工作无小事”这句话，当时我只是记住了这句话，但对这句话背后的含义并没有深刻的认识。在这大半年的工作学习过程中，身边人、身边事，让我无时无刻不受到触动，不受到影响，这才真正体会到办公室工作任务之繁杂，责任之重大，办公室是领导的眼耳口手，是指挥棒，是全县工作的先锋军，马虎不得、随意不得。尤其是在我们这里，很多方面都是要求零失误，或许是平常无关紧要的一个错误的标点、一个错别字在这里都有可能成为重大事故，所谓差之毫厘，谬之千里。因为这样严谨的要求，办公室的工作无论繁杂还是简单，有趣还是枯燥，都必须全情投入，这也让我对“办公室工作无小事”这句话有了切身体会。 周围同事在工作中那种积极认真、踏实肯干，做好每一个细节的敬业精神给我留下深刻的印象;那种“俯首甘为孺子牛”的奉献精神感染着我;那种孜孜不倦的学习求索精神影响着我，让我懂得热爱本职工作才是做好一切工作的动力和基础;让我认识到只有不断学习才
二、工作中存在的主要问、不足及整改措施： 1、解决生产中存在的实际问题的能力还需要加强，欠缺理论知识与实际生产相结合的经验与技巧。在以后工作生活中在巩固理论知识的同时，多去车间实际操作，多向车间师傅请教，把学到的知识及时总结，能理论联系实际，做到问题再次出现时能够及时解决。 2、欠缺与领导、同事及岗位师傅之间的沟通技巧，对自己工作的效率及结果影响较大。以后工作中要改善自己说话及做事的方式方法，学习沟通技巧，使自己的工作更顺利开展。积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报。主动与同事们探讨，与岗位师傅请教，不懂不清的问题及时学习沟通。 3、对工作的安排不够合理，对问题一把抓，不能分清工作的轻重缓急，造成工作盲目性大，造成身心疲惫却成果不明显。在下步工作中要学会统筹安排工作，做好目标管理，了解工作的轻重缓急，及时做好工作计划及记录。 4、解决实际问题的思路还不够开阔，不能够开动脑筋，主动去深入思考，很多问题的解决办法在领导、同事的一句话中让自己豁然开朗，而自己却不能想到。在以后工作中学会开动脑筋，主动思考，充分地考虑问题，不断探索出工作方法和思路。 三、下年工作目标计划 1、做好技术科日常工作，工艺的监督检查改进工作。、、、、、、 2、完善、、、、、、改造工作，降低各项消耗做出努力。 3、、 4、、。、 总之作为技术人员，在下年的工作中，要用心做事，明确岗位职责，保持良好的精神状态，积极进取，勤于学习，提高职业化专业化
水平。要学会面对问题，沉着冷静，主动思考，开阔思路，积极寻找方法解决问题，脚踏实地的做好本职工作。 Sshg ggq 2013-12-30
反思工作中的不足 XXXX 自X年X月进入XX以来，在XX工作的这段时间通过认识、了解与磨合中发现自己还存在以下不足需要进一步的改进。 一、端正自己的工作态度，摈弃自身原有的亚文化、亚态度，容入XX的企业文化，建立企业共同的情感、责任和追求。 刚进公司的一个月我很郁闷，本部门的经理不在，我不晓得本部门的工作制度与工作流程，我不知道我的工作范围与权限，就不知道自己该干什么，只是等待领导让我干什么我就干什么，公司的项目方案图还在设计阶段，我不知道我做为预算员除了领导交待的一些市场调查工作我还应该做什么。很郁闷却不主动去了解情况和解决我内心的困惑。反思过去我不否认我身上存在事不关已漠不关心的缺点，缺乏想问题的超前意示，缺乏主动工作的主人翁意识与热情。不谈论他人是非、不传播谣言，努力做好份内的事，自己工作以外的事我从不打听、从不主动去管去问。正因为这样的工作态度让我只是默默无闻地活在自己封闭的世界里，孤陋寡闻、信息闭塞。李总教育我们没事要自己主动去找事做，积极主动地工作。如果我当时主动去了解本部门的工作职责与流程、了解自己应做的工作与权限，就会为下一步工作指明方向，怎么会有不知干什么的困惑？X月底去XX培训， 感受了XX的工作氛围与企业文化，在以后的工作中我不断调整自己的工作态度，在以后的工作中有所改进，比如监理单位的选择上，我积极与上级领导沟通按照XX合约部合同管理制度，与公司其他部门收集监理单位，通过对监理单位的资格预审以及就监理费用和对我公司开发项目如何服务做了初步洽谈，并将预审与洽谈结果分析汇总上报上级领导。制定监理单位考察计划及考察结果评分表，组 织工程管理部、设计部对甲级监理单位进行考察，并将考察结果分析汇总上报上级领导。公司初步选定5家甲级监理单位组织公司内部招标，编制了监理招标文件及投标邀请函，于X月X日组织开标，通过综合评审现已确定监理单位中标人，并将中标结果通知各投标单位。 通过反思，我应从以下几方面端正自己的工作态度，时刻培养自己积极的心 态： 1、主动改进的态度： 许多人由于对工作不够熟悉，只一味地像“瞌睡虫” 一样盲目地服从老板的命令。应正确领悟上级领导的指示，正确传递、执行领导的指示，对领导的指示要举一反三，不要有任何借口，认真执行、圆满完成任务。 2、主动进取的态度： 今天的社会，一个高度竞争、充满机会与挑战的社会，是一个以绩效论英雄的社 会。在这种残酷的环境中，每个公司必须时刻以业绩的增长、竞争力的增加为目 标。是要达到这个目标，公司员工必须与公司制定的长期目标保持步调一致。而真正能做到“一致”的，只有主动进取的优秀员工。因此，任何时候，你都不能满足于现有的知识，一味“低头拉车”，这种不良思想，会阻碍你百尺竿头更进一步。优秀员工在“拉车”的同时，总是“抬头看路”，把眼光放在远处，自我鞭策，自我栽培，自我锤炼，从而不断把绩效平台提升到更咼处。 3、注重细节的态度： 责任胜于能力，细节决定成败。集小恶则成大恶，集小善则为大善。做什么事情应做好全面的评估，各种状况都要想到。所以在工作中我们要树立一种良好的心态，
在工作中成长 前几天在网上看到一句话，“赚不到钱，赚知识；赚不到知识，赚经历；赚不到经历，赚阅历”。细细想来，不管是赚什么，我们都在经历着成长，也许有些成长会让让我们觉得苦涩，有些会让我们迷茫。但是，我们总是在成长，总是会有收获。 “在工作中成长”，这一直是我给自己的定位和鼓励。从学生时代到跨入工作岗位，我们便开始在工作成长。人生有一半多的时间是在工作岗位上度过的，所以工作将是人生成长中一个漫长的过程。在这个过程中我们要学会坚持，学会感恩，学会在工作中享受生活。 在丝丽雅工作的这段时间里，我一直都觉得自己很幸运。每位带我的师傅都能在工作中给予我最大的包容和指导。领导对我生活中无微不至的关心和工作中的器重，也让我觉得很有存在感。尽管和我一同来到公司的两位兄弟都选择了离开，我依然选择坚持留下，因为我相信我在这里能够快速成长，能在这里有所收获，也能在这里找到属于自己的舞台。面对以后的成长，我必须学会热爱工作，热爱生活。如果消极的对待工作和生活，必将虚度人生，我的成长中也必定充满迷茫和无助，这将是多么可悲的事情。自己的虚度光阴，徒然无知，不仅是对自己不负责任，同时也是对工作、对生活不负责，最终只会死于对无知的徘徊。 在成长中有人害怕困难，有人惧怕失败，有人恐惧挫折，有人回避问题，这些都是对生活不负责任的表现，都是不成熟的特征。 在工作中成长，就是要求我们学会解决这些问题，在困难和失败面 前迎难而上，绝不气馁。在工作中成长，还要求我们要认清自己，
认清形势。对生活要有积极的心态，要有愉悦的心情，这样才能将工作做到近乎完美。失落的心境，烦躁的状态，如何能将工作做好，如何体会成长的乐趣呢？认清自己，识别自己，战胜自己，才能找到开启智慧大门的钥匙，才能敲开理想的屏风。 海丝特电仪桑东堂 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
如何解决工作上和家庭矛盾的问题 职业女性要学会将工作压力关在家门外，不让工作压力“污染”宁静的家园。工作固然重要，但不能以牺牲家庭生活为代价，学会“关门”和“换档”，在家庭和工作中寻求平衡，就能拥有快乐和完整的生活。 情景1：王芳带着一脸的疲惫，一边接工作电话，一边走进家门，她忙着记录电话的内容，顾不上和丈夫打招呼。直到1小时后，才挂上电话，她连忙对丈夫说：“我快累死了，咱们叫外卖吧。”“好吧，反正也不是吃一天两天了。”丈夫勉强答应了她的请求。 情景2：丈夫生日这天，小雅本来约好在一家餐厅吃饭。但临下班时却被领导紧急安排一项工作，等完成以后，已错过约定时间，出门又赶上堵车。等她到了餐馆，才发现忘记买生日礼物。她刚想说“对不起”，丈夫却愤然起身，拂袖而去。 情景3：小丽无端被老板批评，一回家就对丈夫发火：“你怎么就知道看电视呀？都几点了，怎么还不开始做饭？”“别生气了，饭早做好了，就等你了。”丈夫努力克制自己，避免争吵。 情景4：小娟刚结婚一年，由于经常出差，婚姻已经面临危机。最近出差前夕，他丈夫开始抱怨：“这一年你出差了10次，咱这个家快…重组?了。” 工作能给人带来成就感，但家庭生活中的成就感同样不可或缺，它使我们的生活更加和谐、平衡。与丈夫的关系越亲密，婚姻生活越稳定，越有安全感。心理专家为此提出8个建议，只要你对号入座，就能找到解决工作和家庭矛盾的“金钥匙”。 建议1：在各种纷杂中学会“关门”。在贴着“情感”标签的房间充分享受情感，在贴着“工作”标签的房间充分展现工作能力，在贴着“休息室”标签的房间安心休息。但是，享受每一刻纯粹生活的前提是，关掉其它房门。也就是说，走进情感房间就要关上工作之门，开始工作时就关掉休息室的大门。 建议2：根据不同情况、不同路段进行“换档”、“减速”或“加速”。如果不顾一切快速前行，最终要出大问题，毕竟“路面”情况变化万千。在调整之前，要先明确你是在为生活而工作，还是为工作而生活？还是希望兼顾生活与工作，在两者之间学会平衡？只要明确这两个问题之后，我们要随机应变，适时“换档”，适时“提速”。 建议3：创造小环境。在刚刚到家的那段时间里，可以用这样几种方法调节心境，如换上一件宽松舒服的衣服放松心情，运用音乐与灯光的变化梳理心情。此外，还可通过播放欢
我反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。通过这一学期，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起： 1、热爱祖国，爱岗敬业 热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 2、热爱学生，诲人不倦 热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，
产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学此文转自斐斐课件园工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。 3、以身作则，为人师表 在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理
在成长中学会担当 时间：2018-03-11 10:33:53 | 作者：学霸 时间在流逝，年龄在增长，随之而来的是应该担当的事也越来越多。担当是苦涩的，但也是快乐的。 我们这一代青少年都是父母的心头肉，都是在蜜罐中长大。所以在面对自己应该担当的责任时，总是选择逃避，以至于担当意识差。我也曾经是那样的，但现在我已经在成长中学会了担当。 慢慢地，慢慢地，我上了高中，由于没有直通学校的公交车，便开始了人生的第一次住校生活。住校，顾名思义那就意味着要自己洗衣服。一个星期天，我把一个星期内穿脏的衣服聚集在一起，那可真是一个小山堆（我是冬天住宿的）。我刚把手伸进水里，就被冰冷刺骨的水给打败了。前一分钟还雄心勃勃，后一分钟就当了个“逃兵”。看着那一堆令人心烦的衣服，我无可奈何。不洗又没有衣服穿，洗又吃不了这苦，怎么办呢？这时脑袋里瞬间便产生了一个把衣服拿回去让母亲给我洗的决定。 就这样带着大包脏衣服回了家，进门就喊：“妈，你把我的衣服洗了”，说完便无忧无虑的玩乐去了。就这样持续几星期，我为自己的聪明而感到高兴。 又是一个星期天的到来，一切还是像往常一样，只是这次我是先去了一趟洗手间，然后，在路过洗衣房时无意看到母亲在给我洗衣服，老远就发现母亲手红得发亮，红得刺眼，红得让我不敢直视。我走近把手伸进水里，一股熟悉而令人难受的感觉瞬间漫延到我全身，漫延到我心上。心想，母亲把我养这么大本来就不容易，难道洗衣服这点小事还需要母亲动手吗？我洗衣服怕水冷，难道母亲就不怕冷吗？而且，母亲年纪已大了，而我还是个青少年，这点担当都没有吗？我呆呆地站立了许久。 我颤抖着嗓子，非常小声的说了一句“妈，还是让我自己洗吧！”妈妈说：“原来不都是我洗，怎么现在你自己又要洗了？”我没有说话，只是把母亲扶了起来，自己慢慢的洗起了衣服，任凭水冰冷刺骨，手红得发痛，我手也没有从水里逃出。这应该就是在成长中学会的担当吧！ 担当是我们成长过程中人人都必须学会的，虽然在担当中有苦涩，但也有快乐，因为一个人只有学会了担当才能不断进步，才能健康成长。只有敢于担当才能真正成长。
在工作中成长的演讲稿5篇例文约 700字 不知不觉间，我已经换岗工作半年了。在这半年的时间里，我学到了很多，这是一段宝贵的经历，它教会了我摆正自己的心态，正确对待工作，为人处事要谦和，做好定位提升自我。为大家整理了在工作中成长的演讲稿5篇例文约700字，欢迎大家阅读。 在工作中成长的演讲稿篇一 不知不觉间，我已经换岗工作半年了。在这半年的时间里，我学到了很多，这是一段宝贵的经历，它教会了我摆正自己的心态，正确对待工作，为人处事要谦和，做好定位提升自我。 记得一位知名企业的人力总监说过一句话“职场不可能人 人都是精英，我们需要的是大量敬业而忠实的员工。只要你可以不骄不躁、谦虚谨慎、勤奋好学、踏踏实实，那么你完全具备了成为我们企业优秀员工的资格!”这些话带给我很多的启发。带着这样一种精神，我开始了我的工作。但在实际的工作中却发现，
有些时候光敬业是不行的，还需要用心去思考、揣摩，而要把工作做好也需要一些技巧和方法。 因为工作的关系，我需要和公司业务员打交道，他们就像我的每一位客户对我们的服务要求也不一样。有时一天面对几十个人，心里感觉很是烦躁，可是领导和同事的教诲让我学会转换心中的烦恼，把遇到的每一项麻烦事都当成是对我的一种磨砺和考验。 这半年里，我由最初的慌乱不知所措到现在的沉着冷静，我收获了很多也成长了很多，就像一句话说的好：感谢伤害你的我，因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的我，因为他增进了你的智慧;感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志。现在，我要感谢工作，因为它让我成长了很多。 在工作中成长的演讲稿篇二 在雷锋日记中的有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱自己的岗位，都要发挥自己的作用，都要做出最大的贡献。
让我们学会成长 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好。 今天我在国旗下演讲的主题是：《让我们学会成长》，当看着我们的弟弟妹妹一天天长高、长大，由小学一年级升上初中一年级，这意味着什么？我们的爸爸妈妈，额头上的皱纹也明显的增多，这又意味着什么？从这些平凡事，我们可以发现：时间一去不复返。那么在这时光里，我们又发生了什么变化呢？学会了什么呢？ 当然，随着时间一天天过去，我们也长大了不少，长大了不少，在人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。 先不说同学们是怎样成长和长大！首先，我觉得在这人海茫茫的人群中，我们大家能相聚于中英文学校就是缘分，我们应该要懂得珍惜，学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情，那么我们才能共同创造一个和谐校园。在这种融洽的环境下，我们也才能健康成长。那我们又为什么能在学校这种良好的环境下学习呢？是爸爸妈妈含莘茹苦，为了家庭，不惜在外奔波劳累，辛苦赚钱，因此我们必须不辜负爸爸妈妈的一番苦心，不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了那了天，我们要学
会关心父母，体贴父母，理解父母，要以报恩心态孝敬父母，回报父母，俗话说：“滴水之恩当以涌泉相报，更何况是生我们的父母呢？ 在学习生活上，难免会遇到挫折和困难。当我们还年幼时，总是寻求爸爸妈妈的帮助才能得以解决，那我们现在长大了，我们应该不能再以以前的方式来解决问题了，我们首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题，要坚强，不能脆弱，鼓足勇气向前奋斗；取得成功了，也不能骄傲自满，要不断攀上巅峰。 人生的成长过程就是一个战胜自我的过程，让我们甩掉幼稚无知，克服自卑胆怯，战胜懒惰马虎，乘风破浪，勇敢向前，用手中的笔去谱写人生新的乐章。 我的演讲完毕，谢谢！
用word解决教师工作中的问题培训心得体会 自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求，要保持党员的先进性就必须 自觉遵守党的章程和纪律，遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。认真学习国家法律，培养法 律意识和法制观念。 步入新的世纪，面对初见端倪的知识经济，如何实施素质教育，如何进一步提高教学 及管理水平，提高教学科研能力，是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我们提供 了这个用word解决教师工作中的问题再学习、培训再提高的机会，让我们能聚集在一起 相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。下面是关于用word解决教师工作中的问题 培训心得体会范文，欢迎阅读! 用word解决教师工作中的问题培训心得体会范文一 共产党人理想信念坚定，也就能够讲政治，真正心中有党，在党言党、在党爱党、在 党兴党，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前理想坚定，在关键时刻靠得住，信得过、能放心。 教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管 是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程，我感到了学习的快乐，也尝到 了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧! 现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的 教育资源为教学服务，促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习 任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂， 但我对计算机特别感兴趣，经过丁玉海老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。 学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内 容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗 易懂，由浅入深。通过14天的培训，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP，学习了Word 的操作，Excel的操作，演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短，只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中 不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
工作中的几点反思 管理工程系朱坤倩 2010年，是我生命的拐点，结束了学生生涯，来到了武汉生物工程学院，成为了管理工程系09级财务管理专业的一名普通辅导员，这为我六年思政专业的学习提供了广阔的实践空间。时至今日，已经有近一年的时间了，一年中，有收获的欣喜、有困惑的迷茫，而更多的是对自己工作的反思。且行且想，且做且学，也有很多自己的感悟。 多运用鼓励性语言进行教育 我个人非常赞同德国教育家第斯多惠的一句话，即教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。我们学校的学生大多是在高考中失利的学生，自信心普遍不足，自信心不足会产生两种效应，一是由于自信心不足会对周围特别是来自老师的评价敏感，二是内心又特别渴望来自老师的肯定和鼓励。在起初刚和同学接触时，我见到一些同学批评他们犯的一些小错误，后来就有些同学跟我反馈，说自己备受打击，好像在老师眼里我就是个坏学生。后来我开始注意自己的言行，调整好自己的位置，看到学生的优点及时给予肯定和表杨，即便是犯了错误也适时的在指出错误的同时给予适当的鼓励和表杨，在这样的方式下，有很多同学有了很大进步。 积极运用网络对学生进行教育 信息化时代，网络是我们不能忽视的力量，在数字化时代之下，人们的思维也开始网络化，很多学生面对面谈话很难真正的吐露心声，但是在网络上会畅所欲言，在工作之余会抽出时间和学生进行聊天，并关注学生的qq个性签名，学生的个性签名是学生最近状态的真实反映，可以及时的发现问题。除此之外，我利用qq空间和群邮件的方式和学生进行公开信得交流，最近在空间里写的《致全班同学的一封信》引起了学生的讨论，私下里很多同学和我聊天时谈到它，谈到看后的感触和自己想去改变的想法。 创新学生思想政治教育的方法 我们工作中面对的是90后学生，90后的学生有自己的特点，与80后相比，他们更自我、更叛逆、更张扬，但这些词语也仅仅是中性的，关键在于如何正确的引导，如果方法不对，会引起学生的反感，一但引起了反感，所有的教育便不能发挥相应的作用，好的教育方法很重要。我在工作中比较注重方法的积累，比如私下批评人，赞扬守着人，部分学生爱迟到，经教育后屡次不改，我就借同学相机给其录下来，然后让找其看，让其感受在那样的背景和场合自己的这种行为是多么的不适当，这样下去后，很多爱迟到的同学有有了很大改进。 在和学生相处的这段时间里，拥有过很多快乐，自己也在不断的成长，但路漫漫其修远兮，我还要不断的求索。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/7f17776514.html, 在工作中学习，在学习中成长 作者：窦芳霞 来源：《江苏教育·职业教育》2015年第08期 【中图分类号】G715 ;【文献标志码】B ;【文章编号】1005-6009（2015）32-0069-01 学习与工作对每个人来讲，就如同鸟之两翼，车之两轮，若想事业有成，两者不可偏废。 一 近日读美国帕梅拉·格罗斯曼的《专业化的教师是怎样炼成的》，引起了我对职业学校教师专业化自身途径的思考。而书中的一系列经典案例亦使我感触颇多，似乎大学毕业时的场景还在眼前，可不知不觉，教师一职于我已二十余载。 回忆从教的前十五年，我重复着每天备课、上课、批作业，隔三岔五地听课、上公开课、参加教研活动这样忙碌却有规律的生活。并在工作八小时外大量阅读，参加培训，为自己充电。十五年中，我相继拿到了自学考试的第二个本科学历、第一个教育硕士学位和中级、高级职称。那段日子虽然忙碌、辛苦，但在教师专业成长的道路上，却成就了今天自信满满、教风独特、在三尺讲台上能够肆意挥洒的我。或许这就是成为专业化教师的第一步：在工作中生惑，在解惑中学习、成长。 但随着时间的推移，我对工作的热情渐渐消退，对学生的态度变得不冷不热，甚至不耐烦。思考过后，我认为主要有两方面的因素：一方面，学生学习兴趣普遍不高，费尽心思备好的课却得不到预期中的效果，强烈的失败感使人心灰意冷;另一方面，付出和收入的不对等、自己职称已到顶没有上升的空间等因素，也制约了自己专业化进程的主动性。 二 学生的终身发展需要专业化教师的指导，职业教育的改革创新离不开专业化教师这一关键群体。专业化教师应该是专业的开拓者，因此必须承担课堂之外的更多工作，如开办讲座、撰写论文、支持新教师、为管理者分忧等。简单地说，专业化教师应积极采取行动，承担责任，推动教育向积极的方向转变。 一方面，要想成为专业化教师，就要不断学习。教师学得越多，学生才会学得更多。公共文化课教学内容中经常传达主流的价值取向，这就需要教师通过适当的事例加以说明。关注时事，从不同侧面了解热点问题的发生，带着对现实的思考在课堂上引导学生逐层剖析，发现问题的本质。 例如在教学《Buy Nothing Day》一课时，我反复思考如何让学生意识到节俭是美德，浪费为可耻。为了增强说服力，我选择了“simple life”和西方哲学派别“犬儒”的事例，其中一段“the