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六年级奥语试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 倔强（jué）B. 蹒跚（pán）C. 瞠目结舌（chēng）D. 锲而不舍（qiè）答案：D2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 再接再励B. 黄梁美梦C. 滥竽充数D. 金榜提名答案：C3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他这个人做事总是马马虎虎，不拘小节。

B. 他虽然成绩不好，但是老师总是对他另眼相看。

C. 他总是喜欢对同学指手画脚，让人很不舒服。

D. 他总是喜欢夸夸其谈，不干实事。

答案：B4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到团结的重要性。

B. 他虽然学习刻苦，但是成绩一直不理想。

C. 我们一定要防止火灾不再发生。

D. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。

答案：B5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 你明天去不去图书馆？B. “你明天去不去图书馆？”他问。

C. “你明天去不去图书馆？”他问：“还是去公园？”D. “你明天去不去图书馆？”他问。

答案：D二、填空题（每题2分，共10分）6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。

7. “会当凌绝顶，一览众山小。

”这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

8. “海内存知己，天涯若比邻。

”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

9. “但愿人长久，千里共婵娟。

”这句诗出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。

10. “不以规矩，不能成方圆。

”这句话出自《孟子·离娄上》。

三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文言文，回答问题。

《论语》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。

六年级小班语文辅导材料（九）一、语言积累与运用1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。

（1 ）我们趋（ q ū）行在人生这个亘（ g èn）古的旅途，在坎坷析．．中奔跑，在挫（ cuò）折里涅（ ni è）槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。

．．b ì( 避 )。

我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回（2）人要高瞻（zh ān ）远 zhǔ（瞩），应走出生活里的山谷与阴影，．进入一望无际的高原，然后沉浸（jìn）在那阳光里，让灵魂á o（翱）翔，让．内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣．（ zī）意奔放。

2、找出下面词语的错别字，改正在下面的括号里。

风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血（声妄源藉风惯劫反采呕）3 、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。

(D)A、晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。

．．．．B、听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。

．．．．C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜．移默化的影响。

．．．D、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大．．．．成就。

4 、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。

(B)A.这个人连校长都不认识。

B.两个学校的全体学生举行了联欢会。

C.李明走了一个多钟头了。

D.校门口一边站着一个学生。

5 、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是(C)有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，。

A．能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。

桥，就是这种东西。

B．使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。

C．能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一村”。

它就是桥。

D．使我们“柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，它，就是“桥”。

【小学六年级语文】奥语题3 共（6页）一、成语部分(共24分)(一)按要求写出下列成语(8分)1、含有动物名称的:_____________、_____________、_____________、_____________ 2、表示知识渊博的:_____________、_____________、_____________、_____________ (二)给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)一箭双雕( )飞蛾投火( )水落石出( )画蛇添足( )虎头蛇尾( )掩耳盗铃( )过河拆桥( )螳臂挡车( )(三)照样子，成语接龙(8分)例:洗心革面—? 面目全非—? 非同小可—? ……1、握手言欢—?( )—? ( )—? ( ) —? ( )2、人一己百—?( )—?( )—? ( ) —? ( ) 二、常用语部分(共24分)(一)照样子，写出你平时积累的名人名言(4分)例:好好学习，天天向上。

——毛泽东1、______________________________________________________________。

2、______________________________________________________________。

3、______________________________________________________________。

4、______________________________________________________________。

(二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)出其不意——( ) 翻手为云——( )福无双至——( ) 捡了芝麻——( )智者千虑，终有一失——( )( )——一波又起 ( )——败事有余( )——弃之可惜 ( )——后无来者( )——焉得虎子(三)把下列歇后语的后半部分填出来(10分)猫哭耗子——( ) 太阳底下点灯——( ) 泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( )猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察——( ) 大姑娘上轿——( ) 起重机吊鸡毛——( ) 水中捞月——( ) 千里送鹅毛——( )三、古诗文部分(共22分)(一) 填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分)1、随风潜入夜，_______________________2、南朝四百八十寺，_______________________ 3、遥望洞庭山水色，_______________________ 4、世人若被明日累，_______________________ 5、老吾老以及人之老，_______________________6、_______________________，风雪夜归人。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验小学六年级语文下学期奥数考试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。

雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。

2、选择题。

1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）。

A. 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé） 迸（bèng）溅 酝酿（niàng） 梦寐（mèi） 2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）。

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小学六年级奥数题1.某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人，及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍，求参赛的总人数?2.电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半，收入增加五分之一,一张电影票原价多少元？3。

甲乙在银行存款共9600元，如果两人分别取出自己存款的40％,再从甲存款中提120元给乙。

这时两人钱相等，求乙的存款4。

由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖，如果增加10颗奶糖后，巧克力糖占总数的60%。

再增加30颗巧克力糖后，巧克力糖占总数的75％,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗？5.小明和小亮各有一些玻璃球，小明说:“你有球的个数比我少1/4！”小亮说：“你要是能给我你的1/6，我就比你多2个了."小明原有玻璃球多少个？6.搬运一个仓库的货物,甲需要10小时，乙需要12小时，丙需要15小时。

有同样的仓库A和B，甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物，丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运。

最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间？7。

一件工作，若由甲单独做72天完成，现在甲做1天后，乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作，三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天?8.股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1％和2％分别交纳印花税和佣金(通常所说的手续费）。

【word直接打印】小学六年级数学奥数测试题及答案图文百度文库一、拓展提优试题1．定义新运算“*”：a*b＝例如3.5*2＝3.5，1*1.2＝1.2，7*7＝1，则＝．2．A，B两校的男、女生人数的比分别为8：7和30：31，两校合并后男、女生人数的比是27：26，则A，B两校合并前人数比是．3．若一个长方体，长是宽的2倍，宽是高的2倍，所有棱长之和是56，则此长方体的体积是．4．老师让小明在400米的环形跑道上按照如下规律插上一些旗子做标记：从起点开始，沿着跑道每前进90米就插上一面旗子，直到下一个90米的地方已经插有旗子为止，则小明要准备面旗子．5．图中每一个圆的面积都是1平方厘米，则六瓣花形阴影部分的面积是平方厘米．6．早晨7点10分，妈妈叫醒小明，让他起床，可小明从镜子中看到的时刻还没有到起床的时刻，他对妈妈说：“还早呢！”小明误以为当时是点分．7．对任意两个数x，y规定运算“*”的含义是：x*y＝（其中m是一个确定的数），如果1*2＝1，那么m＝，3*12＝．8．在救灾捐款中，某公司有的人各捐200元，有的人各捐100元，其余人各捐50元．该公司人均捐款元．9．如图，一个底面直径是10厘米的圆柱形容器装满水．先将一个底面直径是8厘米的圆锥形铁块放入容器中，铁块全部浸入水中，再将铁块取出，这时水面的高度下降了3.2厘米．圆锥形铁块的高厘米．10．甲挖一条水渠，第一天挖了水渠总长度的，第二天挖了剩下水渠长度的，第三天挖了未挖水渠长度的，第四天挖完剩下的100米水渠．那么，这条水渠长米．11．用1024个棱长是1的小正方体组成体积是1024的一个长方体．将这个长方体的六个面都涂上颜色，则六个面都没有涂色的小正方体最多有个．12．已知A是B的，B是C的，若A+C＝55，则A＝．13．a，b，c是三个互不相等的自然数，且a+b+c＝48，那么a，b，c的乘积最大是．14．已知两位数与的比是5：6，则＝．15．某项工程，开始由6人用35天完成了全部工程的，此后，增加了6人一起来完成这项工程．则完成这项工程共用天．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：根据分析可得，，＝，＝2；故答案为：2．2．解：设A、B两校的男生、女生人数分别为8a、7a、30b、31b，由题意得：（8a+30b）：（7a+31b）＝27：26，27×（7a+31b）＝26×（8a+30b），189a+837b＝208a+780b，837b﹣780b＝208a﹣189a，57b＝19a，所以a＝3b，所以A、B两校合并前人数的比是：（8a+7a）：（30b+31b），＝15a：61b，＝45b：61b，＝（45b÷b）：（61b÷b）＝45：61；答：A，B两校合并前人数比是45：61．故答案为：45：61．3．解：长方体的高是：56÷4÷（1+2+4），＝14÷7，＝2，宽是：2×2＝4，长是：4×2＝8，体积是：8×4×2＝64，答：这个长方体的体积是64．故答案为：64．4．解：400和90的最小公倍数是3600，则3600÷90＝40（面）．答：小明要准备40面旗子．故答案为：40．5．解：1×2＝2（平方厘米）；答：六瓣花形阴影部分的面积是2平方厘米．故答案为：2．6．解：早晨7点10分，分针指向2，时针指7、8之间，根据对称性可得：与4点50分时的指针指向成轴对称，故小明误以为是4点50分．故答案为：4，50．7．解：①因为：x*y＝（其中m是一个确定的数）且1*2＝1所以：＝18＝m+6m+6＝8m+6﹣6＝8m＝2②3*12＝＝＝故答案为：2，．8．解：捐50元人数的分率为：1﹣＝，（200×+100×+50×）÷1＝（20+75+7.5）÷1＝102.5（元）答：该公司人均捐款102.5元．故答案为：102.5．9．解：圆锥形铁块的体积是：3.14×（10÷2）2×3.2＝3.14×25×3.2＝251.2（cm3）铁块的高是：251.2×3÷[3.14×（）2]＝251.2×3÷50.24＝15（cm）答：铁块的高是15cm．10．解：把这条水渠总长度看作单位“1”，则第一天挖的分率为，第二天挖的分率（1﹣）×＝，第三天挖的分率为（1﹣）×＝，100÷（（1﹣﹣﹣）＝100÷＝350（米）答：这条水渠长350米．故答案为：350．11．解：因为1024＝210＝8×8×16（8﹣2）×（8﹣2）×（16﹣2）＝6×6×14＝504答：六个面都没有涂色的小正方体最多有504个．故答案为：504．12．解：A是C的×＝，即A＝C，A+C＝55，则：C+C＝55C＝55C＝55÷C＝40A＝40×＝15故答案为：15．13．解：48÷3＝16，16﹣1＝15，16+1＝17，所以，a，b，c的乘积最大是：15×16×17＝4080．故答案为：4080．14．解：因为（10a+b）：（10b+a）＝5：6，所以（10a+b）×6＝（10b+a）×560a+6b＝50b+5a所以55a＝44b则a＝b，所以b只能为5，则a＝4．所以＝45．故答案为：45．15．解：总工作量看做单位“1”．剩余工作量为1﹣＝，一个人的工作效率为÷6÷35，（1﹣）÷[÷6÷35×（6+6）]＝÷（÷6÷35×12）＝÷＝35（天）35+35＝70（天）答：完成这项工程共用70天．故答案为：70．。

第一部分：课外知识（ 1~3 题每个 0.5 分，其他每个 1 分）1、写出以下词语中的同音字。

Yì（义）不容辞奇花（异）草开卷有（益）出其不（意）人云（亦）云（易）如反掌深情厚（谊）（抑）扬顿挫2、汉字碰碰车“盖”在“掩盖”中读（“仇”在“报仇”中读（“查”在“检查”中读（“单”在“简单”中读（gài），作为姓时读（gě）chóu ），作为姓时读（qi ú）chá），作为姓时读（ zhā）dān ），作为姓时读（shàn ）3、改正成语中的错别字咳不容缓（刻）天尝地酒（长久）静静无蚊（闻）不记其数（计）迫不急待（及）永往直前（勇）张冠李带（戴）鞠躬进瘁（尽）4、成语之最最遥远的地方（天涯海角）最荒凉的地方（穷乡僻壤）最差的座位（如坐针毡坐以待毙）最昂贵的稿费（一字千金）最难做的饭（无米之炊）最长的腿（青云直上）5、填出歇后语中的人物（张飞）卖豆腐——货不硬人硬（孔明 / 诸葛亮）大摆空城计——转败为胜（关公）眼前耍大刀——不自量力（曹操）败走华容道——不出所料（周瑜）打黄盖——两情相悦（阿斗）住魏国——乐而忘返（愚公）的居处——斩钉截铁（林冲）误闯白虎堂——斩钉截铁（包公）断案——铁面无情（孙悟空）七十二变——神通广大6、把下面的惯用语填写到正确的地址上（是选词填空）铁公鸡马大哈老狐狸变色龙笑面虎墙头草把粗心大意的人比喻为（马大哈）把见机而作的人比喻为（变色龙）把表面平易而内心残忍的人比喻为（笑面虎）把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为（铁公鸡）把世故圆滑的人比喻为（老狐狸）把立场不坚定、左右摇摆的人比喻为（墙头草）7、将以下惯用语的上半部分或下半部分填出来出乎不测（趁火抢劫）前无祖先（后无来者）福无双至（祸不单行）捡了芝麻（丢了西瓜）三天打鱼（两天晒网）三十六计（走为上计）（一波未平）一波又起（成事不足）败事有余（前无祖先）后无来者（不入虎穴）焉得虎子8、依照数字猜成语如： 12345609（乌七八糟） 5 10（一五一十）（1） 1256789 （粗心大意）（2）10002=100×100（想方想法）（3） 333 555（成群作队）（4）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）9、选择题①被称为“诗仙”的伟大诗人是（D李白）A 杜甫B 李贺C 白居易D 李白②“东坡居士”指的是：答案（ D 苏轼）A 苏洵B 范仲淹C 苏小妹D 苏轼③“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写：（D文天祥）A 岳飞B 戚继光C 郑成功D 文天祥④下面四首古诗中，有描述色彩句子的是：（A《山行》）A《山行》 B 《早发白帝城》 C 《题西林壁》C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩）⑤下面有一组童话所有是安徒生写的：（A 丑小鸭、白雪公主、睡佳丽B 渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩C 丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩10、联想题①依照以下词语猜一个词（两个字组成）雕衣服水碱答案：（肥皂）联想老鼠屏幕猫答案：（电脑）②请把“黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼组成四个新字，读读还是一条幽默的成语呢！答案：（妙趣横生）11、标点题。

精选文档练习（一）姓名得分1. 已知一张桌子的价格是一把椅子的10 倍， 5. 甲乙两辆客车上午 8 时同时从两个车站出又知一张桌子比一把椅子多288 元，一张桌发，相向而行，经过一段时间，两车同时到子和一把椅子各多少元 ? 达一条河的两岸。

因为河上的桥正在维修，车辆严禁通行，两车需互换乘客，而后按原路返回各自出发的车站，到站时已经是下午 2点。

甲车每小时行 40 千米，乙车每小时行45千米，两地相距多少千米 ?( 互换乘客的时间略去不计 )2、 3 箱苹果重45 千克。

一箱梨比一箱苹果多 5 千克， 3 箱梨重多少千克?3. 甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点 4 千米处相遇。

甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米?6. 学校组织两个课外兴趣小组去郊野活动。

第一小组每小时走 4.5 千米，第二小组每小时行 3.5 千米。

两组同时出发 1 小时后，第一小组停下来观光一个果园，用了 1 小时，4. 李军和张强付相同多的钱买了同一种铅再去追第二小组。

多长时间能追上第二小笔，李军要了13 支，张强要了 7 支，李军组 ?又给张强 0.6 元钱。

每支铅笔多少钱 ?精选文档7. 有甲乙两个库房，每个库房均匀储藏粮食9. 学校买来 6 张桌子和 5 把椅子共付 455 元，32.5 吨。

甲仓的存粮吨数比乙仓的 4 倍少 5已知每张桌子比每把椅子贵30 元，桌子和吨，甲、乙两仓各储藏粮食多少吨?椅子的单价各是多少元?8. 甲、乙两队共同修一条长400 米的公路，10. 一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙甲队从东往西修 4 天，乙队从西往东修 5 天，两地相对开出。

快车每小时行75 千米，慢正好修完，甲队比乙队每日多修10 米。

甲、车每小时行 65 千米，相遇时快车比慢车多乙两队每日共修多少米 ? 行了 40 千米，甲乙两地相距多少千米 ?精选文档答案：4、想：依据两人付相同多的钱买同一种铅笔和李军要了13 支，张强要了 7 支，可知奥数题解答参照每人应当得 (13+7) ÷ 2 支，而李军要了13支比应得的多了 3 支，所以又给张强0.6 元1、想：由已知条件可知，一张桌子比一把钱，即可求每支铅笔的价格。

乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验小学六年级语文下学期奥数考试试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知： 1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分） 1、解释下列句子中加点的词。

1．思援弓缴而射之。

援──2．孰为汝多知乎？ 汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。

严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

见微知著──2、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。

A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ）3、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________4、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。

（1）写与这些成语相关的人物。

卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ）纸上谈兵（ ） 指鹿为马（ ）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________ （3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。

乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前六年级语文下学期奥数考试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、按提示要求填空。

吕 戴 邱 陶1、按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。

2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_____、_____、_____、_____。

3、如果按部首查字法，“戴”字应查_____部，书写时最后一笔是_____。

2、下列句子中没有语病的一项是（ ）。

A 、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。

新课 第 一 网B 、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C 、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D 、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。

3、词填空。

1.人们苦苦（请求 哀求 祈求）天帝，（请求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。

2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过 度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大恩人”。

4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽 神通广大）的女神，名叫女娲。

4、把下面的成语补充完整。

心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出 5、按要求填空，你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。

按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。

能组成词语（ ）。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

【word直接打印】小学六年级奥数题及答案(可直接打印) 一图文百度文库一、拓展提优试题1．建筑公司建一条隧道，按原速度建成时，使用新设备，使修建速度提高了20%，并且每天的工作时间缩短为原来的80%，结果共用185天建完隧道，若没有新设备，按原速度建完，则需要天．2．有一口无水的井，用一根绳子测井的深度，将绳对折后垂到井底，绳子的一端高出井口9m；将绳子三折后垂到井底，绳子的一端高出井口2m，则绳长米，井深米．3．有2013名学生参加数学竞赛，共有20道竞赛题，每个学生有基础分25分，此外，答对一题得3分，不答题得1分，答错一题扣1分，则所有参赛学生得分的总和是数（填“奇”或“偶”）．4．有一个温泉游泳池，池底有泉水不断涌出，要想抽干满池的水，10台抽水机需工作8小时，9台抽水机需工作9小时，为了保证游泳池水位不变（池水既不减少，也不增多），则向外抽水的抽水机需台．5．小红整理零钱包时发现，包中有面值为1分，2分，5分的硬币共有25枚，总值为0.60元，则5分的硬币最多有枚．6．把一个自然数分解质因数，若所有质因数每个数位上的数字的和等于原数每个数位上的数字的和，则称这样的数为“史密斯书数”如：27＝3×3×3.3+3+3＝2+7，即27是史密斯数，那么，在4，32，58，65，94中，史密斯数有个．7．22012的个位数字是．（其中，2n表示n个2相乘）8．图中每一个圆的面积都是1平方厘米，则六瓣花形阴影部分的面积是平方厘米．9．王老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数：1，2，3，4，…，然后擦去三个数（其中有两个质数），如果剩下的数的平均数是19，那么王老师在黑板上共写了39个数，擦去的两个质数的和最大是．10．对于一个多边形，定义一种“生长”操作：如图1，将其一边AB变成向外凸的折线ACDEB，其中C和E是AB的三等分点，C，D，E三点可构成等边三角形，那么，一个边长是9的等边三角形，经过两次“生长”操作（如图2），得到的图形的周长是；经过四次“生长”操作，得到的图形的周长是．11．已知自然数N的个位数字是0，且有8个约数，则N最小是．12．从12点整开始，至少经过分钟，时针和分针都与12点整时所在位置的夹角相等．（如图中的∠1＝∠2）．13．被11除余7，被7除余5，并且不大于200的所有自然数的和是．14．如图，一个底面直径是10厘米的圆柱形容器装满水．先将一个底面直径是8厘米的圆锥形铁块放入容器中，铁块全部浸入水中，再将铁块取出，这时水面的高度下降了3.2厘米．圆锥形铁块的高厘米．15．a，b，c是三个互不相等的自然数，且a+b+c＝48，那么a，b，c的乘积最大是．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：（1﹣）÷[（1+20%）×80%]＝÷[120%×80%]，＝，＝；185÷（+）＝185÷，＝180（天）．答：按原速度建完，则需要180天．故答案为：180．2．解：（9×2﹣2×3）÷（3﹣2），＝（18﹣6）÷1，＝12÷1，＝12（米），（12+9）×2，＝21×2，＝42（米）．故答案为：42，12．3．解：每人答对x道，不答y道，答错z道题目，则显然x+y+z＝20，z＝20﹣x﹣y；所以一个学生得分是：25+3x+y﹣z，＝25+3x+y﹣（20﹣x﹣y），＝5+4x+2y；4x+2y显然是个偶数，而5+4x+2y的和一定是个奇数；2013个奇数相加的和仍是奇数．所以所有参赛学生得分的总和是奇数．故答案为：奇．4．解：设1台抽水机1小时抽1份水，每小时新增水：9×9﹣10×8＝1；答：向外抽水的抽水机需1台．5．解：因为0.60元＝60分，设1分，2分，5分的硬币各有x枚、y枚和z枚，则有x+y+z＝25，x+2y+5z＝60，把上面的两个式子相减得出y+4z＝35，要使5分的硬币最大，即Z最大，y最小，因为35是奇数，所以y必须是奇数，当y＝1时，z的值不是整数，当y＝3时，z＝8，所以z＝8；答：5分的硬币最多有8枚；故答案为：8．6．解：4＝2×2，2+2＝4，所以4是史密斯数；32＝2×2×2×2×2；2+2+2+2+2＝10，而3+2＝5；10≠5，32不是史密斯数；58＝2×29，2+2+9＝13＝13；所以58是史密斯数；65＝5×13；5+1+3＝9；6+5＝11；9≠11，65不是史密斯数；94＝2×472+4+7＝13＝9+4；所以94是史密斯数．史密斯数有4，58，94一共是3个．故答案为：3．7．解：2012÷4＝503；没有余数，说明22012的个位数字是6．故答案为：6．8．解：1×2＝2（平方厘米）；答：六瓣花形阴影部分的面积是2平方厘米．故答案为：2．9．解：由剩下的数的平均数是19，即得最大的数约为20×2＝40个，又知分母是9，所以剩下的数的个数必含因数9，则推得剩余36个数．原写下了1到39这39个数；剩余36个数的和：19×36＝716，39个数的总和：（1+39）×39÷2＝780，擦去的三个数总和：780﹣716＝64，根据题意，推得擦去的三个数中最小是1，那么两个质数和63＝61+2能够成立，61＞39不合题意；如果擦去的另一个数是最小的合数4，64﹣4＝6060＝29+31＝23+37，成立；综上，擦去的两个质数的和最大是60．故答案为：39，60．10．解：边长是9的等边三角形的周长是9×3＝27第一次“生长”，得到的图形的周长是：27×＝36第二次“生长”，得到的图形的周长是：36×＝48第三次“生长”，得到的图形的周长是：48×＝64第四次“生长”，得到的图形的周长是：64×＝＝85答：经过两次“生长”操作，得到的图形的周长是48，经过四次“生长”操作得到的图形的周长是85．故答案为：48，85．11．解：自然数N的个位数字是0，它一定有质因数5和2，要使N最小，5的个数应最少为1个，而求其它因数最好都是2和3，并且2的个数不能超过2个，其它最好都是3；设这个自然数N＝21×51×3a，根据约数和定理，可得：（a+1）×（1+1）×（1+1）＝8，（a+1）×2×2＝8，a＝1；所以，N最小是：2×3×5＝30；答：N最小是30．故答案为：30．12．解：设所走的时间为x小时．30x＝360﹣360x3x+360x＝360﹣30x+360390x＝360x＝小时＝55分钟．故答案为：55．13．解：不大于200的所有自然数被11除余7的数是：18，29，40，62，73，84，95，106，117，128，139，150，161，172，183，194；不大于200的所有自然数被7除余5的是：12，19，26，33，40，47，54，61，68，75…；同时被11除余7，被7除余5的最小数是40，[11，7]＝77，依次是117、194；满足条件不大于200的所有自然数的和是：40+117+194＝351．故答案为：351．14．解：圆锥形铁块的体积是：3.14×（10÷2）2×3.2＝3.14×25×3.2＝251.2（cm3）铁块的高是：251.2×3÷[3.14×（）2]＝251.2×3÷50.24＝15（cm）答：铁块的高是15cm．15．解：48÷3＝16，16﹣1＝15，16+1＝17，所以，a，b，c的乘积最大是：15×16×17＝4080．故答案为：4080．。

⋯⋯⋯⋯⋯.号⋯学答⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯绝密★启用前2020 年重点小学六年级语文下学期奥数考试试卷含答案号知基累运用口交作分得分考试须知：1、考： 90 分，本卷分100 分。

2、首先按要求在卷的指定位置填写您的姓名、班、学号。

3、在卷指定位置作答，在卷密封外作答无效，不予分。

B、我小心翼翼地伸出左脚去探那岩石，而且到了它。

C、嫦娥三号向太空去，美的月球已遥遥在望。

D、我独自一人形影不离地来到思源广。

4、下列句子修辞手法与其它三不同的一是（）。

A、她像坐在一片白的雪地上，也像坐在一片白的云彩上。

B、山上有了小屋，好比一望无的水面一片帆，无的天空掠一只雁。

C、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水里养着两丸黑水。

D、那一心就宛如一片的大海；那一双眼就仿佛两道决的河流。

4、碰。

1、表示新的成3个： _________ _________ _________2、描写色的成3个： _________ _________ _________5、，是中民族的象征，每一个炎黄子都是“ 的人”，成了一种文化。

在中儿女的心中，占有不可取代的地位。

像________、 ________、 ________等有“ ”字的成，都表示和祝福。

不班⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯）⋯.道⋯街⋯（⋯密⋯一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分）1、先比一比，再各两个写下来。

框( )峻()蝉()( )眶( )竣()( )( )2、下列点字容易，你在正确的音下面打“√”。

栗子（ l ì s ù）摩平（mā mó）含糊(húh ù)寺院 (s ì sh ì)(jiǎo jiào)养尊（chǔ chù)3、。

1、依次填入下列空格的短，搭配最恰当的一是（）。

美是广泛的， _______，烟雨楼 , 可之美； _______，碧天黄沙 , 可之美； _______，国城 , 可之美；_______，洒从容 , 也可之美。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年小学六年级语文上学期奥数考试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选词填空。

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。

因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。

比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。

胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。

2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。

栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、选择题。

小学文学常识积累六年级姓名：（内部资料，切勿外传）六年级学一点在括号里填上带“春”的词语。

1.（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2.（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

3.（）潮水连海平，海上明月共潮生。

4.忽如一夜（）来，千树万树梨花开。

5.（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

6.（）无处不飞花，寒食东风御柳斜。

参考答案：1.（春蚕）2.（春潮）3.（春江）4.（春风）5.（春色）6.（春城）六年级学一点语文课本中许多精彩段落，你一定记得。

试一试，你能行!（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），（）。

”（选自《为人民服务》）（2）燕子去了，（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。

（选自《匆匆》）（3）弈秋，通国之善弈者也。

（），其一人专心致志，（）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。

（选自《学弈》）【参考答案】（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）有再来的时候、有再青的时候、有再开的时候（3）使弈秋诲二人弈、惟弈秋之为听、思援弓缴而射之六年级学一点知识积累与运用。

1、下列注音全对的一项是（）A．老奶奶告诫我说：“摘(zāi)桃容易栽(zhāi)桃难啊！”B．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。

C．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。

D．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。

2、下列没有错别字的一句是（）A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。

C．一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

”D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

3、下列加线词含义相同的一组是（）六年级必知含有“家”的诗句。

1. ，多事红花映白花。

2. ，穿尽红丝几万条。

3.今夜月明人尽望，。

六年级语文奥数试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 心旷神怡B. 心旷神怡C. 心旷神怡D. 心旷神怡2. 根据题目所给的语境，选择最合适的成语填空。

他虽然失败了多次，但仍然不气馁，这种精神值得我们学习。

A. 锲而不舍B. 锲而不舍C. 锲而不舍D. 锲而不舍3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅学习好，而且乐于助人。

B. 他不仅学习好，还乐于助人。

C. 他不但学习好，而且乐于助人。

D. 他不但学习好，还乐于助人。

4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸。

B. 春天的江南，景色宜人。

C. 江南的春天，风景如画。

D. 春天的景色，令人心旷神怡。

5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他热爱学习，热爱生活，热爱工作。

B. 他热爱学习，热爱生活，热爱工作。

C. 他热爱学习，热爱生活，热爱工作。

D. 他热爱学习，热爱生活，热爱工作。

二、填空题（每题2分，共10分）6. 请根据题目所给的语境，填写合适的词语。

春天到了，万物复苏，_________，大地一片生机。

7. 请根据题目所给的语境，填写合适的成语。

他虽然年纪轻轻，但已经_________，令人敬佩。

8. 请根据题目所给的语境，填写合适的诗句。

“_________，_________”，这句诗表达了诗人对春天的热爱。

9. 请根据题目所给的语境，填写合适的词语。

他_________地完成了任务，赢得了大家的赞赏。

10. 请根据题目所给的语境，填写合适的成语。

他_________，最终取得了成功。

三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。

春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱。

小河边，柳树的枝条轻轻摇曳，仿佛在迎接春天的到来。

孩子们在草地上追逐嬉戏，笑声和欢呼声此起彼伏。

这是一个充满生机和活力的早晨。

11. 短文中描述了哪些春天的景象？12. 短文中提到的孩子们在做什么？13. 短文中的“阳光明媚”和“小鸟在枝头欢快地歌唱”分别用了什么修辞手法？14. 短文给你的整体感受是什么？四、作文（30分）15. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。

一、拓展提优试题1．甲、乙两人拥有邮票张数的比是5：4，如果甲给乙5张邮票，则甲、乙两人邮票张数的比变成4：5．两人共有邮票张．2．（15分）一个棱长为6的正方体被切割成若干个棱长为整数的小正方体，若这些小正方体的表面积之和是切割前的大正方体的表面积的倍，求切割成小正方体中，棱长为1的小正方体的个数？3．已知三个分数的和是，并且它们的分母相同，分子的比是2：3：4．那么，这三个分数中最大的是．4．若三个不同的质数的和是53，则这样的三个质数有组．5．被11除余7，被7除余5，并且不大于200的所有自然数的和是．6．在救灾捐款中，某公司有的人各捐200元，有的人各捐100元，其余人各捐50元．该公司人均捐款元．7．如图，圆P的直径OA是圆O的半径，OA⊥BC，OA＝10，则阴影部分的面积是．（π取3）8．如图，一个直径为1厘米的圆绕边长为2厘米的正方形滚动一周后回到原来的位置．在这个过程中，圆面覆盖过的区域（阴影部分）的面积是平方厘米．（π取3）9．若一个十位数是99的倍数，则a+b＝．10．如图，已知AB＝2，BG＝3，GE＝4，DE＝5，△BCG和△EFG的面积和是24，△AGF和△CDG的面积和是51．那么，△ABC和△DEF的面积和是．11．如图所示的容器中放入底面相等并且高都是3分米的圆柱和圆锥形铁块，根据图1和图2的变化知，圆柱形铁块的体积是立方分米．12．从1，2，3，…，2016中任意取出n个数，若取出的数中至少有两个数互质，则n最小是．13．已知x是最简真分数，若它的分子加a，化简得；若它的分母加a，化简得，则x＝．14．a，b，c是三个互不相等的自然数，且a+b+c＝48，那么a，b，c的乘积最大是．15．如图，由七巧板拼成的兔子图形中，兔子耳朵（阴影部分）的面积是10平方厘米，则兔子图形的面积是平方厘米．16．若（n是大于0的自然数），则满足题意的n的值最小是．17．如图，将1个大长方形分成了9个小长方形，其中位于角上的3个小长方形的面积分别为9，15和12，由第4个角上的小长方形的面积等于．18．如图，向装有水的圆柱形容器中放入三个半径都是1分米的小球，此时水面没过小球，且水面上升到容器高度的处，则圆柱形容器最多可以装水188.4立方分米．19．（15分）如图，半径分别是15厘米、10厘米、5厘米的圆形齿轮A、B、C为某传动机械的一部分，A匀速转动后带动B匀速转动，而后带动C匀速转动，请问：（1）当A匀速顺时针转动，C是顺时针转动还是逆时针转动？（2）当A转动一圈时，C转动了几圈？20．甲挖一条水渠，第一天挖了水渠总长度的，第二天挖了剩下水渠长度的，第三天挖了未挖水渠长度的，第四天挖完剩下的100米水渠．那么，这条水渠长米．21．如图．从楞长为10的立方体中挖去一个底面半径为2，高为10的圆柱体后，得到的几何体的表面积是，体积是．（π取3）22．定义新运算“*”：a*b＝例如3.5*2＝3.5，1*1.2＝1.2，7*7＝1，则＝．23．用底面内半径和高分别是12cm，20cm的空心圆锥和空心圆柱各一个组成如图所示竖放的容器，在这个容器内注入一些细沙，能填满圆锥，还能填部分圆柱，经测量，圆柱部分的沙子高5cm，若将这个容器倒立，则沙子的高度是cm．24．在一个两位数的中间加上小数点，得到一个小数，若这个小数与原来的两位数的和是86.9，则原来两位数是．25．有2013名学生参加数学竞赛，共有20道竞赛题，每个学生有基础分25分，此外，答对一题得3分，不答题得1分，答错一题扣1分，则所有参赛学生得分的总和是数（填“奇”或“偶”）．26．若一个长方体，长是宽的2倍，宽是高的2倍，所有棱长之和是56，则此长方体的体积是．27．某小学的六年级有学生152人，从中选男生人数的和5名女生去参加演出，该年级剩下的男、女生人数恰好相等，则该小学的六年级共有男生名．28．有两辆火车，车长分别是125米和115米，车速分别是22米/秒和18米/秒，两车相向行驶，从两车车头相遇到车尾分开需要秒．29．根据图中的信息计算：鸡大婶和鸡大叔买的花束中，玫瑰、康乃馨、百合各多少枝？30．从1开始的n个连续的自然数，如果去掉其中的一个数后，余下的各个数的平均数是，那么去掉的数是．31．如图，边长为12cm的正方形与直径为16cm的圆部分重叠（圆心是正方形的一个顶点），用S1，S2分别表示两块空白部分的面积，则S1﹣S2＝cm2（圆周率π取3）．32．如图1是一个正方体的展开图，图2的四个正方体中只有一个是和这个展开图对应的，这个正方体是．（填序号）33．对任意两个数x，y，定义新的运算*为：（其中m是一个确定的数）．如果，那么m＝，2*6＝．34．甲、乙两家商店出售同一款兔宝宝玩具，每只原售价都是25元，为了促销，甲店先提价10%，再降价20%；乙店则直接降价10%．那么，调价后对于这款兔宝宝玩具，店的售价更便宜，便宜元．35．图中的三角形的个数是．36．若算式（□+121×3.125）÷121的值约等于3.38，则□中应填入的自然数是．37．认真观察图4中的三幅图，则第三幅图中的阴影部分应填的数字是．38．图中每一个圆的面积都是1平方厘米，则六瓣花形阴影部分的面积是平方厘米．39．王老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数：1，2，3，4，…，然后擦去三个数（其中有两个质数），如果剩下的数的平均数是19，那么王老师在黑板上共写了39个数，擦去的两个质数的和最大是．40．老师让小明在400米的环形跑道上按照如下规律插上一些旗子做标记：从起点开始，沿着跑道每前进90米就插上一面旗子，直到下一个90米的地方已经插有旗子为止，则小明要准备面旗子．【参考答案】一、拓展提优试题1．解：5÷（）＝5＝45（张）答：两人共有邮票 45张．故答案为：45．2．解：大正方体表面积：6×6×6＝216，体积是：6×6×6＝216，切割后小正方体表面积总和是：216×＝720，假设棱长为5的小正方体有1个，那么剩下的小正方体的棱长只能是1，个数是：（63﹣53）÷13＝91（个），这时表面积总和是：52×6+12×6×91＝696≠720，所以不可能有棱长为5的小正方体．（1）同理，棱长为4的小正方体最多为1个，此时，不可能有棱长为3的小正方体，剩下的只能是切割成棱长为2的小正方体或棱长为1的小正方体，设棱长为2的小正方体有a个，棱长为1的小正方体有b个，则解得：（2）棱长为3的小正方体要少于（6÷3）×（6÷3）×（6÷3）＝8个，设棱长为2的小正方体有a个，棱长为1的小正方体有b个，棱长为3的小正方体有c个，化简：由上式可得：b＝9c+24，a＝，当c＝0时，b24＝，a＝24，当c＝1时，b＝33，a＝19.5，（不合题意舍去）当c＝2时，b＝42，a＝15，当c＝3时，b＝51，a＝10.5，（不合题意舍去）当c＝4时，b＝60，a＝6，当c＝5时，b＝69，a＝28.5，（不合题意舍去）当c＝6时，b＝78，a＝﹣3，（不合题意舍去）当c＝7时，a＝负数，（不合题意舍去）所以，棱长为1的小正方体的个数只能是：56或24或42或60个．答：棱长为1的小正方体的个数只能是：56或24或42或60个．3．解：＝＝，答：这三个分数中最大的一个是．故答案为：．4．解：53以内的质数有：2、3、5、7、11，13，17，19，23，29，31，37，41，43，47，51，53；若三个不同的质数的和是53，可以有以下几组：（1）3，7，43；（2）3，31，19；（3）3，37，13；（4）5，11，37；（5）5，7，41；（6）5，17，31；（7）5，19，29；（8）7，17，29；（9）11，13，29；（10）11，23，19；（11）13，17，23；所以这样的三个质数有11组．故答案为：11．5．解：不大于200的所有自然数被11除余7的数是：18，29，40，62，73，84，95，106，117，128，139，150，161，172，183，194；不大于200的所有自然数被7除余5的是：12，19，26，33，40，47，54，61，68，75…；同时被11除余7，被7除余5的最小数是40，[11，7]＝77，依次是117、194；满足条件不大于200的所有自然数的和是：40+117+194＝351．故答案为：351．6．解：捐50元人数的分率为：1﹣＝，（200×+100×+50×）÷1＝（20+75+7.5）÷1＝102.5（元）答：该公司人均捐款102.5元．故答案为：102.5．7．解：3×102÷2﹣3×（10÷2）2＝3×100÷2﹣3×25＝150﹣75＝75答：阴影部分的面积是75．故答案为：75．8．解：2×1×4+3×12＝8+3＝11（平方厘米）答：阴影部分的面积是11平方厘米．故答案为：11．9．解：根据99的整除特性可知：20+16++20+17＝99．．a+b＝8．故答案为：8．10．解：作CM⊥AD，垂足为M，作FN⊥AD，垂足为N，设CM＝x，FN＝y．由题意得方程组，解方程组得，所以△ABC与△DEF的面积和是：AB•CM+DE•FN＝×2×8+×5×6＝8+15＝23．故答案为：23．11．解：25.7÷（1+1+3）＝25.7÷5＝5.14（立方分米）5.14×3＝15.42（立方分米）答：圆柱形铁块的体积是15.42立方分米．故答案为：15.42．12．解：根据分析，1～2016数中，有奇数1008个，偶数1008个，因为偶数和偶数之间不能互质，故：①n＜1008时，有可能取的n个数都是偶数，就不能出现至少有两个数互质的情况；②n＝1008时，若取的数都是偶数，也不能出现至少有两个数互质的情况；③n≥1009时，则取的n个数里至少有一个为奇数，取出的这个奇数和它相邻的偶数一定互质，综上，n最小是1009．故答案是：1009．13．解：设原来的分数x是，则：＝则：b＝3（c+a）＝3c+3a①＝则：4c＝a+b②①代入②可得：4c＝a+3c+3a4c＝4a+3c则：c＝4a③③代入①可得：b＝3c+3a＝3×4a+3a＝15a所以＝＝即x＝．故答案为：．14．解：48÷3＝16，16﹣1＝15，16+1＝17，所以，a，b，c的乘积最大是：15×16×17＝4080．故答案为：4080．15．解：10＝80（平方厘米）答：兔子图形的面积是80平方厘米．故答案为：80．16．解：当n＝1时，不等式左边等于，小于，不能满足题意；当n＝2时，不等式左边等于+＝＝，小于，不能满足题意；同理，当n＝3时，不等式左边大于，能满足题意；所以满足题意的n的值最小是3．故答案是：317．解：如图，设D的面积为x，9：12＝15：x9x＝12×15x＝x＝20答：第4个角上的小长方形的面积等于20．故答案为：20．18．解：×3.14×13×3÷（﹣）＝12.56×15＝188.4（立方分米）答：圆柱形容器最多可以装水188.4立方分米．故答案为：188.4．19．解：（1）如图，答：当A匀速顺时针转动，C是顺时针转动．（2）A：B：C＝15：10：5＝3：2：1答：当A转动一圈时，C转动了3圈．20．解：把这条水渠总长度看作单位“1”，则第一天挖的分率为，第二天挖的分率（1﹣）×＝，第三天挖的分率为（1﹣）×＝，100÷（（1﹣﹣﹣）＝100÷＝350（米）答：这条水渠长350米．故答案为：350．21．解：10×10×6﹣3×22×2+2×3×2×10，＝600﹣24+120＝696；10×10×10﹣3×22×10，＝1000﹣120＝880；答：得到的几何体的表面积是696，体积是880．故答案为：696，880．22．解：根据分析可得，，＝，＝2；故答案为：2．23．解：据分析可知，沙子的高度为：5+20÷3＝11（厘米）；答：沙子的高度为11厘米．故答案为：11．24．解：根据题意可得：86.9÷（10+1）＝7.9；7.9×10＝79．答：原来两位数是79．故答案为：79．25．解：每人答对x道，不答y道，答错z道题目，则显然x+y+z＝20，z＝20﹣x﹣y；所以一个学生得分是：25+3x+y﹣z，＝25+3x+y﹣（20﹣x﹣y），＝5+4x+2y；4x+2y显然是个偶数，而5+4x+2y的和一定是个奇数；2013个奇数相加的和仍是奇数．所以所有参赛学生得分的总和是奇数．故答案为：奇．26．解：长方体的高是：56÷4÷（1+2+4），＝14÷7，＝2，宽是：2×2＝4，长是：4×2＝8，体积是：8×4×2＝64，答：这个长方体的体积是64．故答案为：64．27．解：设男生有x人，（1﹣）x＝152﹣x﹣5，x+x＝147﹣x+x，x＝147，x＝77，答：该小学的六年级共有男生77名．故应填：77．28．解：（125+115）÷（22+18）＝240÷40＝6（秒）；答：从两车头相遇到车尾分开需要6秒钟．故答案为：6．29．解：依题意可知：玫瑰与康乃馨和百合的枝数化连比为：10：15：3；购买一份比例的价格为：3×20+15×6+15×10＝300；正好是1倍关系．答：购买玫瑰10枝，康乃馨15枝，百合3枝．30．解：设去掉的数是x，那么去掉一个数后的和是：（1+n）n÷2﹣x＝×（n﹣1）；显然，n﹣1是7的倍数；n＝8、15、22、29、36时，x均为负数，不符合题意．n＝43时，和为946，42×＝912，946﹣912＝34．n＝50时，和为1225，49×＝1064，1225﹣1064＝161＞50，不符合题意．答：去掉的数是34．故答案为：34．31．解：3×（16÷2）2﹣122＝192﹣144，＝48（平方厘米）；答：S1﹣S2＝48cm2．故答案为：48．32．解：如图．图1是一个正方体的展开图，图2的四个正方体中只有一个是和这个展开图对应的，这个正方体是图2①；故答案为：①33．解：（1）1*2＝＝，即2m+8＝10，2m＝10﹣8，2m＝2，m＝1，（2）2*6，＝，＝，故答案为：1，．34．解：甲商店：25×（1+10%）×（1﹣20%），＝25×110%×80%，＝27.5×0.8，＝22（元）；乙商店：25×（1﹣10%），＝25×90%，＝22.5（元）；22.5﹣22＝0.5（元）；答：甲商店便宜，便宜了0.5元．故答案为：甲，0.5．35．解：根据题干分析可得：10+10+10+5＝35（个），答：一共有35个三角形．故答案为：35．36．解：令□＝x，那么：（x+121×3.125）÷121，＝（x+121×3.125）×，＝x+121×3.125×，＝x+3.125；x+3.125≈3.38，x≈0.255，0.255×121＝30.855；x＝30时，x＝×30≈0.248；x＝31时，x＝×31≈0.255；当x＝31时，运算的结果是3.38．故答案为：31．37．解：由每个图形的数字表示该图形所含曲边的数目可得：第三幅图中的阴影部分含有5个曲边，所以阴影部分应填的数字是5，故答案为：5．38．解：1×2＝2（平方厘米）；答：六瓣花形阴影部分的面积是2平方厘米．故答案为：2．39．解：由剩下的数的平均数是19，即得最大的数约为20×2＝40个，又知分母是9，所以剩下的数的个数必含因数9，则推得剩余36个数．原写下了1到39这39个数；剩余36个数的和：19×36＝716，39个数的总和：（1+39）×39÷2＝780，擦去的三个数总和：780﹣716＝64，根据题意，推得擦去的三个数中最小是1，那么两个质数和63＝61+2能够成立，61＞39不合题意；如果擦去的另一个数是最小的合数4，64﹣4＝6060＝29+31＝23+37，成立；综上，擦去的两个质数的和最大是60．故答案为：39，60．40．解：400和90的最小公倍数是3600，则3600÷90＝40（面）．答：小明要准备40面旗子．故答案为：40．。

题. 号学答名姓准.级不班..内校学线封）. 道街（镇密乡绝密★启用前重点小学六年级语文放学期奥数考试一试卷含答案题号知识基础累积运用口语社交阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。

2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定地点作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，此题合计 20 分）1、看拼音，写词语。

2、以下括号里，应填哪些短语？正确的一项为哪一项（）有人说，宽容是（），能够除去人与人之间的摩擦；宽容是（），能够令人在众多纷扰中遵守沉静；宽容是（），能够融化相互的猜忌；宽容是（），能够让相互间的心灵交流。

①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①3、用“ ______”标出不一样类的词。

（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧（3）虚伪炫耀勾当临机能断（4）和蔼可亲怡颜悦色剪草除根谆谆教导4、解说以下句子中加点的词。

1．思援弓缴而射之。

援──2．孰为汝多知乎？汝──3．父亲保持着他那惯有的严重态度，没有向他们讲任何道理。

严重──4．自然，见微知著、擅长提问其实不停探究的能力，不是凭空产生的。

见微知著──5、先比一比，再各组两个词语写下来。

框( )峻()蝉()债()眶( )竣()婵()绩()二、累积与运用（共 4 小题，每题 5 分，此题合计 20 分）1、选词填空。

唱反调泼冷水拦路虎下马威（ 1）、当我骄傲自满、喜悦忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己。

（ 2）、学习上有时会遇到（），但我素来不惧怕，老是想方想法战胜它。

（ 3）、在赛场上，他特别有针对性和攻击性，一上来就给了敌手一个（）。

（ 4）、他总爱跟我（），我让他往东，他偏要往西。

2、病句改正。

（用正确的改正符号在原句上改正）（ 1）李医生老是耐心地指导她把病历写得完好、清楚、条理。

工程1．甲乙两个水管独开，注一池水，分需要20小，16小.丙水管独开，排一池水要10小，若水池没水，同翻开甲乙两水管，5小后，再翻开排水管丙，水池注是要多少小？解：1/20+1/16＝9/80表示甲乙的工作效率9/80×5＝45/80表示5小后水量1-45/80＝35/80表示要的水量35/80÷（9/80-1/10）＝35表示要35小注2．修一条沟渠，独修，甲需要20天达成，乙需要30天达成。

假如两合作，因为相互施工有影响，他的工作效率就要降低，甲的工作效率是本来的五分之四，乙工作效率只有本来的十分之九。

在划16天修完条沟渠，且要求两合作的天数尽可能少，那么两要合作几日？解：由意得，甲的工效1/20，乙的工效1/30，甲乙的合作工效1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。

又因，要求“两合作的天数尽可能少”，所以做的快的甲多做，16天内在来不及的才甲乙合作达成。

只有才能“两合作的天数尽可能少”。

合作x天，甲独做（16-x）天1/20*（16-x）+7/100*x＝1x＝10 3．一件工作，甲、乙合做需4小达成，乙、丙合做需5小达成。

在先甲、丙合做2小后，余下的乙需做6小达成。

乙独做完件工作要多少小？解：由意知，1/4表示甲乙合作1小的工作量，1/5表示乙丙合作1小的工作量（1/4+1/5）×2＝9/10表示甲做了2小、乙做了4小、丙做了2小的工作量。

依据“甲、丙合做2小后，余下的乙需做6小达成”可知甲做2小、乙做6小、丙做2小一共的工作量1。

所以1－9/10＝1/10表示乙做6-4＝2小的工作量。

1/10÷2＝1/20表示乙的工作效率。

1÷1/20＝20小表示乙独达成需要20小。

、一工程，第一天甲做，次日乙做，第三天甲做，第四天乙做，交替流做，那么恰巧用整数天竣工；假如第一天乙做，次日甲做，第三天乙做，第四天甲做，交替流做，那么竣工要比前一种多数天。