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鄂教版三年级《品德与社会》（上）第三单元《班级是我快乐的家》检测题姓名：分数：一、填空题1.在老师的（）、同学的（）中，我们快乐地（），愉快地（），一天天长大，（）是我们快乐的家。
2.（）是我们共同的家，（）是我们共同努力的结果。
3.（）是每个同学的愿望，只要我们（），就是为集体争光。
4.老师是（）的传播者，我们应该（）老师。
我国的教师节是（）月( )日。
5.在集体生活中，每个人都有自己的需要，当各自的需要发生冲突时，就要互相（），制定出大家都能接受的（）。
规则是我们自己制定的，大家都应该（）。
6.（）像小鸟的翅膀，使我们越飞越高；（）像前进路上的绊脚石，阻碍我们的进步。
养成学习好习惯，要做到做作业（），合理安排（），有问题时（）。
7. 社会生活中处处有（），各种各样的规则保证了人们（）、（）地生活。
（）一定要有规则，没有规则（）无法进行，有了规则不遵守，（）同样进行不下去。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）（）1.规则是在学校才遵守的，其它地方老师也看不到，所以不用遵守。
（）2.玩游戏时应该遵守游戏规则，否则游戏无法进行。
（）3.放学排路队，这是放学后的规则，我们小学生应该自觉遵守。
（）4.小强上下楼梯时总是不靠右行，想怎么走就怎么走。
（）5.社会生活中的规则是给大人规定的，与我们小孩子没有关系。
（）6.王芳在家一边写作业，一边听歌，吃零食。
（）7.在学校我们要尊敬教我们的老师，其他的工作人员可以不尊敬。
（）8.张祥遇到不懂的问题，总能勇敢地举手，大胆地提问。
（）9.奶奶叫王阳阳快点做作业，他说:“急什么，明天是星期天！”（）10.小杰从图书馆借了一本书，看见里面有一张精美的插图，他特别喜欢，就悄悄的撕了下来，心想：“反正没人知道！”（）11.老师是同学们心中最可爱的人，我们尊敬和感谢老师。
（）12.遵守规则要靠自觉。
（）13.规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。
鄂教版三年级品德与社会上册第一、第二单元知识点总结第一单元我在家庭中幸福成长1.亲情是浓浓的甘露；家庭是温馨的港湾。
我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
2.我们最幸福了！生下来就有妈妈爸爸给准备好了家，在家里我们安安稳稳地长大。
3.我们的生命是爸爸妈妈给的，爸爸的生命是爷爷奶奶给的，妈妈的生命是外公外婆给的。
4.家，是我和家人共同生活的地方。
在这里，我们一起经历了许多故事，有欢乐，有悲伤，有激动，有烦恼，它们都是令人难忘的。
5.关怀是爱！期待是爱！呵护是爱！责备是爱！6.当我还在妈妈的肚子里的时候，妈妈就为我付出了许多。
7.从妈妈的脚步声中我们感受到爱，感受到辛劳。
8.家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
家人的爱滋润着我，使我懂得了爱意味着什么。
我要把自己的爱回报给他们。
9.在父母的呵护下，我们健康成长；在家人的祝福声中，我们度过了一个又一个难忘的生日。
10.要学会正确使用家里的各种电器，不然，“电老虎”会伤害我们的。
11.火给人类带来了很大的帮助，但如果不注意安全，它可是会“发脾气”的。
12.火警电话119；报警电话110；急救电话120；交通事故报警电话122。
13.从妈妈的脚步声中我们感受到爱，感受到辛劳。
我们能为妈妈做点什么呢？答：⑴、回家给妈妈洗一次脚；⑵、每天妈妈回来的时候向她问候；⑶、每天妈妈回来的时候给她捶背；⑷、帮助妈妈洗菜等。
14.家人的爱滋润着我，我们要把自己的爱回报给他们。
我们应该怎么做？答：⑴、自己整理房间；⑵、自己起床；⑶、帮助妈妈洗碗、洗菜，帮助妈妈扫地；⑷、出门时给妈妈写张留言条；⑸、爸爸妈妈出门前告诉他们别太累了，早点回来。
15.你知道的安全用电常识有哪些？答：⑴、家里的一切电源插座都不能用手去触摸，更不能用导电物体（指铁、铜等金属制品，如别针、钉子等）去试探。
⑵、发现电线批剥落，不要用手摸，尤其是湿手。
要告诉家人及时换成新电线。
16.家庭用火，要注意什么？答：⑴、不要玩火；⑵、不要在柴草垛旁燃放鞭炮；⑶、不要把燃烧的蜡烛放在木质家具上；⑷防止火星溅到灶外；17.在日常生活中，哪些做法可能会伤着我们？答：⑴：独自一个人攀高会跌伤；⑵：倒开水时会烫伤；⑶：从阳台上往下探身会摔伤；⑷：玩小刀时会割伤；⑸：在公路上乱跑会撞伤第二单元我们一起长大1.独特的我，独特的你，组成了多姿多彩的世界；喜爱自己，欣赏他人，你会进步的更快。
部编版三年级上册道德与法治各个单元习题附答案work Information Technology Company.2020YEAR三年级上册《道德与法治》各个单元习题附答案第一单元综合练习题一、我知道：1.我爱我的家人，我为家人做过的事有: 、等。
2.你的名字是起的；名字的意义是。
3.爸妈平时对你最放心不下的事是，最令他们高兴的事是，最令他们生气的事是。
4.母亲节是每年的。
5.家中可以重新利用的废品有：、、等。
二、我来选：1.你认为下面哪些是好的勤俭节约的做法。
（）A.用洗过衣服的水，涮拖布。
B.一角钱掉了不算什么，没必要再弯腰拣起来。
C.只要节约自己家水的就可以了，浪费学校里的水不要紧。
2.放学后应（）。
A.和同学一起去玩B.回家后给家人说一声再去玩C.写完作业再去玩3.星期天或节假日在家里应（）。
A.主动帮妈妈做些力所能及的家务活B.让妈妈给自己改善生活C.在家睡懒觉三、我调查：1.爸妈为了我们这个家庭，为了我们的成长，每天都在辛勤地劳作着，1他们真是太辛苦了！（请你记录爸妈的一天）2.你的一天是怎样度过的，说一说，让你的爸妈放心。
上学路上：课堂上：课间里：课外活动：放学后：3.勤俭节约是我们中华民族的优良传统，但在我们的生活中，浪费现象无处不在，把你平时发现的记录下来，想一想，我们应该怎么办？21.你经常向爸爸妈妈要零用钱吗你的零用钱是怎么使用的爸妈的态度怎么样把你的感受写一写好吗32.读故事谈感受在一座豪华的别墅里，住着一位聪明、漂亮的小姑娘。
有一天，她和妈妈吵架了。
随着妈妈不停地唠叨，小姑娘一怒之下，跑出了家门，自已闯荡去了。
傍晚，天上下起了倾盆大雨，小女孩觉得又冷又饿，渐渐地躺在地上睡着了。
当她醒过来时，却发现自己躺在一位老奶奶的床上。
老奶奶和谒地说：“快坐下吃点东西，你一定饿了”。
她坐下来，狼吞虎咽地吃了起来。
吃完了饭，小女孩对老奶奶感激不尽，给她鞠了个躬说：“谢谢您，老奶奶，您愿意收留我吗？”老奶奶犹豫了一会儿，问小姑娘：“你的妈妈呢？”“我和妈妈今天吵架了，她说我什么事也不会做，连垃圾都不会倒，妈妈不爱我了”，小女孩伤心地说。
小学三年级品德与社会上册单元测试题小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题一一、填空题1．我家住在：_________________________________________________。
2．我的家人有：_______________________________________________。
3．家人关爱我的一件事情是：___________________________________。
4．我们社区的公用设施有：_______________________________________。
5．我知道的学校有：_____________________________________________。
二、问答题1．在家里，家人关爱我，我也关爱家人。
我关爱家人的做法有以下这些：________________________________________________________________________________________________________________________________。
2．学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快学习，共同游戏，茁壮成长，发生过许多令人难忘的事情。
选择印象最深的一件事情记录下来。
3．学习了本单元，我最大的收获是什么？我最大的收获是：___________________________________________________________小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题二一、我爱我的家1．请你写一写请在爱心卡片上，写上几句你想对父母说的心里话。
2．请你填一填（1）我的家人有：__________________________________________。
（2）家人关爱我的一件事情是：_____________________________________。
鄂教版三年级《品德和社会》（上）第四单元《我喜欢我们的学校》检测题姓名：分数：一、填空题1.（）是知识的殿堂，是我们（）、（）的天地，是我们成长的乐园。
2.辨方向的方法很多，如（）、（）、也可以用（）来辨方向等。
在地图上的方向是——上（）下（），左（）右（）。
3.早上起床，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
4.（）、（）和社会是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
5.在平面图上，通常用一些符号来表示实际的景物，各种符号代表什么，在旁边加以说明，这叫做（）。
校园的景物很多，在图上很难画下来，可以用（）来表示。
二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。
）1.指南针是（）人发明的。
A、美国B、中国C、英国2.你认为学校是（）。
A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友B、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方C、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展3.学校的( )里有我们学习的榜样。
A、生物窗B、文化墙C、光荣榜4.小明今年9岁，他应该上（）。
A、幼儿园B、小学C、中学5.太阳每天（）。
A、西升东落B、东升西落C、不升不落6.辨别方向的方法除了看太阳、看北极星和指南针外，下面（）也可以辨别。
A、大树B、小兔C、公路7.下面的（）人员不在学校里工作。
A、邮递员B、教务主任C、图书管理员8.下面不能了解学校历史的方法是（）。
A、图书、档案B、网络C、天空9.我们学校的环境（）。
A、优雅美好B、臭气熏天C、垃圾满地10.我是学校的小主人，我为学校能做的事情有（）。
A、校园的花草我不浇B、教室的玻璃我来擦C、学校美景他人画11.校长的主要工作是（）。
A、负责学校的全面工作B、负责学校的后勤工作C、负责学校的少先队工作12.学校只有一个秋千架，大家都想玩，你应该（）。
A、争着先玩B、排队等待C、谁都不让玩13.下列行为不正确的是（）。
A、有随地吐痰的习惯B、见到地上有纸随手捡起C、将垃圾倒入垃圾箱14.学校是我们最熟悉的地方，是我们（）的场所。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------三年级品德与社会上册第一单元家庭学校和社区习题(含答案)三年级品德与社会上册第一单元家庭学校和社区习题(含答案)三年级品德与社会上册第一单元家庭学校和社区习题(含答案) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课件 m 第一单元家庭学校和社区习题 1，写出社会主义荣辱观的一条：。
2，爸爸、妈妈下班要，我放学以后要，出门在外的人要，人人都有自己的。
人在外地最。
家是我们生活中最，最的地方。
3，在家中我们每天生活在一起，我们一起，一起，谁生病了，大家都，当然，有时我们也会闹一点，但是不管怎样，大家总是，，因为。
4，是我们学习的地方，我们在这里愉快地研，共同，共同，茁壮成长。
菽 5，为了营造一个好的，具每一所学校都设计了自己的跆，当我们置身其中，会感到董那样的和。
6，社区中有谕公用电话、邮政信箱、公交脓车站等，这些都是设施。
这罐些设施给我们的生活带来了媳方便。
1 / 57，自己的事情，热能做的应该做；不会做的事挽情做；家中、学校、社区的饶事情都来做。
8，我们生胰活的小区里有、副食店、理难发店、、、还有健身园崧，我们的也在这里。
小区里橹还有一些，负责管理小区人们的，我们在小区里的生活咬又。
9，我家住在镇，我蓬们这里有小百货商店、、种子站、还有，邻里乡亲技都很熟悉。
10，我家住噗在。
1 硕 1，我们社区的服务机构除濞了商店、邮局、派出所，还有、、、、、、、、等。
妥 12，我家周围的公用设岐施有：、、、。
13，我们的社区变化可大了：过去刈我们这儿是的小平房，街道蔬了，现在变成了，各家住的栊多了，街道比过去薰，生活也更方便了。
14 搪，判断：①、小明只顾踢球纳，爸爸把交代的事情忘记了佻。
小学三年级《品德与社会》(上)第一单元《我在家庭中幸福成长》练习题一、填空题1.（家），是我和家人共同生活的地方。
也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。
2.要学会准确使用家里的各种（电器），不然（“电老虎”）会伤害我们的。
通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子（孙女））；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨姨）；我是外公的（外孙）。
我是小姨的（外甥）5.（关怀）是爱！（期待）是爱！（呵护）是爱！（责备）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（5）月的第（2）个星期日定为母亲节；（6）月的第(3）个星期日定为父亲节。
6.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。
家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。
我要把自己的（爱）回报给他们。
7.（亲情）是浓浓的甘露；（家庭）是温馨的港湾。
我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在（5000多）年前就有了姓。
我国姓氏的来历大致分（十多）种。
有的以（国名）为姓，有的以（创造发明）为姓。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1.妈妈总是对我说，奶奶不是她亲生母亲，又没有养过她，对奶奶差一点是应该的。
（×）2.爷爷老了，总是生病。
我很讨厌他，虽然他很想我，但我从来不去看望他。
（×）3.关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。
（√）4.我一手拿着杯子，一手拿着开水瓶倒开水喝。
（×）5.春天里，汪含到高压电线下边放风筝。
我劝他不要在那里放，因为高压电很危险。
（√）6.李丽正在家里玩，突然有人敲门说做活动，免费送玩具。
李丽连忙开门让人进来。
（×）7.趁爸爸妈妈不在家，小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------三年级上册品德与社会.doc小学三年级上册品德与社会第二、三单元练习题三年级品德试题2010-06-23 14:35:35 阅读 16 评论 0 字号：大中小订阅小学三年级上册品德与社会第二、三单元练习题一、填空题。
（每题 1 分，共 24 分） 1.学校分、和。
2.平面图是人们从物体的方看下去的。
3.要用一些表示学校里的建筑设施。
可以用彩笔绘制不同的色区代表。
4.在学校里，教给我们知识和做人的道理。
我们的每一点进步都离不开他们辛勤的培养，我们应该，感谢他们为培养学生付出了。
5.在学校里，除了任课老师，还有许多人在为我们辛勤地工作着。
他们，为学校的发展贡献着自己的力量。
6.学校是我们非常熟悉的地方,是我们、的重要场所。
7. 是我们与外界联系的纽带和桥梁之一，通过邮局，相隔遥远的人们可以进行和。
8. 业务是当前邮政部门为拥护提供的一项传递速度最快的邮递类业务。
1 / 49.我们的衣食住行都离不开各行各业的，他们创造了美好生活，我们要他们，他们的劳动。
10.学做事与、、一样重要，我们应该从现在开始，为人们做一些的事情。
二、填空。
（每题 2 分，共 16 分） 1、生活中，治病救人的是_________ A 教师 B 医生 C 警察 D 邮递员 2、下列哪项业务不属于邮局的工作范围______ A 发电报 B 邮政快递 C 安电话 D 寄信 3、能实现人与人沟通的是_______ A 看电视 B 读书 C 发短信 D 看电影 4、学校是我们最熟悉的地方，是我们____的场所。
A 游乐B 学习活动C 旅游D 打闹5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路都属于。
湖北教育出版社（鄂教版）小学三年级上册（三上）道德与法制全册期末复习题1.我是学习的主人一、填空题：1. 作为小学生，我们的主要任务是学习，学习是自己的事，自己的事情要自己负责。
2. 好的学习习惯就如同一双翅膀，有了它，我们就能飞得更高;坏习慣就像前进路上的绊脚石，会阻碍我们进步。
3. 有的同学之所以学习好，那是因为他们不仅勤奋，而且还有良好的学习习惯。
4. 知识和本领是抄不来的，作弊、抄袭这样的行为最终害的还是自已。
好的学习态度和学习习惯才能让我们受益终生。
5. “时间时间真奇妙，只会前进不会倒。
”合理安排时间，制订好学习计划，会大大提高学习效率。
否则，时间就会悄悄溜走。
二、简答题：1. 在学习中经常会遇到困难，你是用什么态度面对的呢?答：问老师、同学，多看书，多思考。
2.怎样“学会倾听”？答：（1）让对方把话说完，不要打断对方。
（2）听听别人的观点与自己的观点有什么相同与不同。
（3）从中发现对自己有益的东西。
3.你想养成什么样的好习惯?说说你的打算。
答：（1）按时完成作业。
（2）每天整理自己的书包。
4. 到底怎样安排时间才是合理的?答：（1）最重要的事情先做完。
（2）充分利用好零散的时间。
5. 和家人讨论一下这个周末的打算，看看怎样安排更合理，做个计划书。
我们的活动计划（1）周末上午8点半起床。
（2）早餐后和妈妈-起去市图书馆看书。
（3）午餐后和小伙伴一起踢足球。
（4）晚餐后完成老师布置的预习作业。
2.和好书变朋友一、填空题：1. 在我的学习计划里，我会安排课外阅读的时间。
2. 我把书当作不可缺少的营养品。
看到书，就像饥饿的人看到面包一样。
3. 书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。
4. 1995年，联合国教科文组织宜布每年4月23日为“世界读书日”。
5. 学会读书的第一步就是要选对书，选好书。
6. 选择了适合我们的书籍，还要制订阅读计划，坚持读书。
7. 学会读书，要求我们要选择适合我们的书籍，合理安排读书时间，采用有效的读书方法。
部编教材)小学三年级上册《道德与法治》各单元测试题及答案小学三年级上册《道德与法治》各单元测试题及答案（部编教材）第一单元一、填空：1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开研究。
我学到的礼仪有见人微笑打招呼、上下楼梯靠右行、接待客人要热情。
2、有朋自远方来，不亦说乎？——《论语》。
敏而好学，不耻下问——《论语.公治长》3、在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
玩耍对我们来说是很重要的研究途径。
4、做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
5、好书很吸引人，读书也是一种快乐的研究活动。
6、每个人在研究中都会遇到困难，这些困难就像我们研究中的“拦路虎”。
7、我们天生爱研究，在研究方面每个人都有自己的长处。
8、“问题”是最好的老师。
在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的学生。
9、要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地研究，尽情地玩耍，充分地休息。
10、鲁迅认为，一个人节省时间，就等于延长生命。
二、判断题1、小明说学骑自行车太难了，又危险，她不学了。
（×）2、我们小孩子需要研究，大人已经有了很多本领再也不需要研究了。
（×）3、只有读书才能学到知识本领，玩耍是不能学到知识和本领的。
（×）4、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领是天生就有的。
（×）5、上课时我的问题太“傻”了，不敢提出来。
（×）6、小明在家里合理安排时间，一边写作业一边看电视。
（×）7、长时间玩游戏对我们来说也是很重要的研究途径。
（×）8、我们研究的好经验不能分享给同学们，不然他们会比我学的好。
（×）9、研究要善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度多想一想。
（√）10、上课不敢举手回答问题是害怕回答错了。
（√）三、选择题1、以下哪种心态有助于你战胜研究上的“拦路虎”。
A、烦躁B、泄气C、恐惧D、坚持答案：D2、我们看电视应该安排在（）A、上午7点B、中午12.C、晚上7点D、晚上12点答案：C四、简答题1、如何才能做研究的主人？答：把自己和别人的好经验，放进“我的研究锦囊”里，并在研究中随时运用这些好方法。
鄂教版小学三年级《品德与社会》(上)第一单元《我在家庭中幸福成长》练习题一、填空题1.（家），是我和家人共同生活的地方。
也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。
2.要学会正确使用家里的各种（电器），不然（“电老虎”）会伤害我们的。
3.我知道常见的应急电话：火警（119）；医疗急救电话（120）；匪警（110）；交通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子（孙女））；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨姨）；我是外公的（外孙）。
我是小姨的（外甥）5.（关怀）是爱！（期待）是爱！（呵护）是爱！（责备）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（5）月的第（2）个星期日定为母亲节；（6）月的第(3）个星期日定为父亲节。
6.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。
家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。
我要把自己的（爱）回报给他们。
7.（亲情）是浓浓的甘露；（家庭）是温馨的港湾。
我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在（5000多）年前就有了姓。
我国姓氏的来历大致分（十多）种。
有的以（国名）为姓，有的以（创造发明）为姓。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1.妈妈总是对我说，奶奶不是她亲生母亲，又没有养过她，对奶奶差一点是应该的。
（×）2.爷爷老了，总是生病。
我很讨厌他，虽然他很想我，但我从来不去看望他。
（×）3.关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。
（√）4.我一手拿着杯子，一手拿着开水瓶倒开水喝。
（×）5.春天里，汪含到高压电线下边放风筝。
我劝他不要在那里放，因为高压电很危险。
（√）6.李丽正在家里玩，忽然有人敲门说做活动，免费送玩具。
李丽连忙开门让人进来。
（×）7.趁爸爸妈妈不在家，小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。
（×）8.妈妈下班回到家，黄海帮妈妈拿拖鞋，倒水给妈妈喝。
（√）9.我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。
（×）10.电闪雷鸣时，可以站在大树下打电话。
（×）11.家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。
（×）12.人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。
（√）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。
）1、有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸。
我该怎么办呢？（B）A、跟妈妈一起不理爸爸的B、给妈妈送个小礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的C、我很生气，干脆不理他俩2、下面做法中，哪一种是正确的？（C）A、高压电线被风吹断了，周星星折了根树枝把电线挑起来B、李丽洗完手后，就到房里插上插座听音乐C、林佳不小心把乒乓球打到柜子顶上，柜子太高了，她想等爸爸回来后把它拿下来3、有一天放学后，我因为贪玩回家晚了，我该怎么跟爸爸说呢？（C）A、就说在学校办黑板报B、就说在同学家写作业C、实话实说4、人人都夸我是个爱家人的孩子。
平时我是这样做的：（A）A、奶奶病了，我给她买香蕉吃B、我不愿自己整理房间，总是让爸爸妈妈帮忙C、我不高兴时，就一个人跑到公园玩5、星期天，我在家里写作业时，有人按门铃，说他是抄水表的。
我该怎么做呢？（C）A、马上给他开门，让他进来B、不理他，让他一直按门铃C、给家长打电话，问问他们怎么做6．当有人生病需要急救时，我们可以拨打电话（A）求救。
A、120 B、110 C、1197.我的平辈有：（C）A、叔叔B、妈妈C、哥哥8.万一有人触电，可以怎么办？（A）A、赶紧呼救，请大人帮助解决B、用手去拉他C、用铁棍切断电源9.下列人员不属于家庭成员的是（C）。
A、爸爸B、姑姑C、同学10.下列说法不正确的是（C）。
A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B、家中不管谁生病了，我们都会着急C、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话11.春节，大家都要回家的理由是（C）。
A、家里有好吃的B、爸爸妈妈会给压岁钱C、家里有爸爸妈妈，希望回家能够孝敬他们12.家庭成员之间应该（C）。
A、经常闹别扭B、漠不关心C、互相关心、惦记四、连线题1.爸爸的爸爸是我的舅舅2. 威严弟弟妈妈的妈妈是我的爷爷贤惠爸爸妈妈的哥哥是我的奶奶调皮妈妈爸爸的姐姐是我的表兄（弟）慈祥奶奶舅舅的儿子是我的外婆姑姑的妈妈是我的姑姑五、我会分析：（下列做法或说法是否正确？为什么？）1.小明家的家务活，他的奶奶全包了，小明什么也不干。
.答：小明的做法不对。
因为家人的爱滋润着我，使我懂得了爱意味着什么。
我也要把自己的爱回报给他们，在家里应尊敬奶奶，关心奶奶，适当地做一些力所能及的家务。
2.小强在家玩游戏，把自己的小屋弄得乱七八糟的，等着妈妈给他收拾房间呢。
答：小强的做法不对。
因为家人的爱滋润着我，使我懂得了爱意味着什么。
我也要把自己的爱回报给他们，在家里要自己的事自己做。
六、简答题1.火给人类很大的帮助，但如果不注意安全，它是可是会“发脾气”的。
（1）请把下面文段中的错误之处，用横线划出来。
星期六晚上停电了，小明要写作业，用火柴点燃蜡烛，把它放到木桌上。
因为蚊子很多，他就把桌子搬到床上，放下蚊帐，开始写作业。
几分钟后，他写累了，就撕了张小纸条，放到蜡烛上烧着玩。
小纸条把作业本给烧着了，小明吓得跳下床，拿起电话拨打120叫消防队员来救火……（1）错误之处：①用火柴点燃蜡烛，把它放到木桌上②把桌子搬到床上，放下蚊帐③撕了张小纸条，放到蜡烛上烧着玩④拿起电话拨打120叫消防队员来救火（2）小明的做法为什么是错误的？答：因为小明不懂得防火安全知识，不懂得在危险时的求救方法，所以是错的。
（3）把你知道的防火小常识写下来，与大家一起交流吧。
（至少写3条）答：不能玩火；不要在柴草垛旁燃放鞭炮；不要把燃烧的蜡烛放在木制的家具上；烧火时防止火星溅到灶外等。
（4）你还知道哪些安全小常识，请写出来。
（至少写3条）答：家里的电源插座都不能用手触摸；不能玩危险游戏；不能随便让陌生人进家门；上学放学路上遵守交通规则，不跟陌生人走；不要吃变质或不干净的食物等。
2.答：生活中多做一些自己力所能及的事；记住家人的生日，送上生日祝福；家人生病时，学会去关心照顾他们；不能按时回家或外出时先给家人打招呼，以免他们担心。
2.家是温馨的港湾，我们享受家人的爱的同时，也应该向他们表达出我们的爱，如何向他们表达我们的爱呢？说说你的好办法。
3.说一说，你什么时候最想家？至少举出两个例子。
.答：遇到危险的时候最想家；遇到困难的时候最想家；和同学闹别扭的时候最想家等。
鄂教版小学三年级《品德与社会》（上）第二单元《我们一起长大》练习题一、填空题1.每个同学身上都有许多（优点），值得大家学习，努力发现别人的（优点），自己也会进步。
2.独特的我，独特的你，组成了（多姿多彩）的世界；喜爱自己，（欣赏他人），你会进步得更快。
同学之间的交往给我们带来（愉快），但有时也会产生（“小疙瘩”）。
3.同学之间难免会有些不愉快的事情，学会（尊重），相互（谅解），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
4.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要（多替别人着想）、（互相体谅）。
5.给别人取绰号是（不尊重人）的表现。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1.一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事。
（√）2. 张玲同学喜欢给别人起绰号，她总喊知识渊博的肖刚为“博士”。
（×）3.小明丢了一只笔，他看见小强在用同样的一只笔，就认定是小强偷了他的笔。
（×）4.别人受了批评，我笑话他。
（×）5.在电影院看电影时，不大声说话。
（√）6.同学之间应互相关心、互相爱护，不取笑别人的缺陷，不随便打断别人说话。
（√）7.我嫌小明太胖，不和他玩。
（×）8.同学有了错误，应该向老师汇报，不要当面指出来，免得影响同学之间的团结（×）9.衣服被同学踢来的球弄脏了，我说没关系。
（√）10.李平同学敢于批评不遵守纪律的同学。
（√）11.碰到大家想要的东西时，我一定要先抢到手。
（×）12.你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。
（√）13.向别人借东西，应该主动去拿，不要等别人送来。
（√）14.我和大明关系好，他跟别人打架，我就去帮忙。
（×）15.小丽学习成绩好，自以为了不起，瞧不起成绩差的同学。
（×）16.英语考试时，小伟悄悄看书，我装作没看见。
（×）17.我的好朋友违反了班级规定，我也会批评他。
（√）18.放学时下雨了，兰兰没有伞，我跟她合撑一把伞。
（√）19.小明常常请我吃冷饮，我就把作业借给他抄。
（×）20.明明担心自己的方言被同学笑话，所以他很少发言，读书。
（×）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。
）1.当别人发言的时候，我们应该（A）。
A、认真地倾听B、干自己的事情C、抓紧时间说出自己的观点2.下面那位同学做得不对（B）。
A、我生病了，王东来帮我补课B、李小娜在课堂上做小动作C、小明每天坚持跑步3.同学小铃因骨折在家休息，你会( C)。
A、把作业带给她抄B、装作不知道C、帮她补习功课4.小强把你的语文书弄脏了，你会( A)。
A、原谅他B、叫他擦C、也弄脏他的书5.你目前对自己的评价是( )。
A、很好B、较差C、需要继续努力6.你竞选中队长，落选了，你的态度是(C) 。
A、以后不参加了B、找当选的同学打一架C、向当选的同学学习7.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们应该（C）。
A、以牙还牙B、不管对错，都要赢C、多替别人着想、互相体谅8.李楠平时喜欢打闹，开展活动时，每个小组都不想要他参加，李楠应该（B）。
A、不让参加就不参加B、找找原因C、继续打闹9.江海很贪玩，成绩不好，有同学嘲笑他，他很怕上学，请你给他出出主意，江海应该（C）。
A、从此不上学了B、找嘲笑自己的同学评理、打架C、分析原因，向同学学习10.王欣丢了一把漂亮的剪刀，她看见张越在用同样的一把剪刀，就认为是张越拿了她的剪刀，如果你是张越，你会（B）。
A、不再理会王欣B、报告老师C、当众和王欣吵闹11.要让别人愿意听自己讲话，我们应该（C）。
A、啰里啰嗦B、说话声音温柔，小的几乎听不到C、声音洪亮，让大家都能听清楚12.张丽同学很受欢迎，大家都喜欢和她一起玩，是因为（C）。
A、她主动与同学打招呼，却不回应同学给她的招呼B、在公共场所无缘无故批评同学C、在同学们遇到困难时，她总是热心帮助四、事例分析。
