10
图1 进攻与防守的基本式 G={N, S, u},其中N=(1,2), Si={(0,2),(1,1),(2,0)},ui (s1, s2) = ri,i = 1, 2。
守方 (0,2) (1,1) (2,0)
(0,2)
攻方 (1,1)
失败,成功
成功,失败
成功,失败
失败,成功
成功,失败
成功,失败
《博弈论》课程
(一)什么是博弈论
我们首先看几个例子。 例1 石头、剪刀、布
猪八戒
石头 石头 孙悟空 剪刀 布 未定,未定 找水,休息 休息,找水 剪刀 休息,找水 未定,未定 找水,休息 布 找水,休息 休息,找水 未定,未定
2
例2 诺曼底登陆
德军
加来设防 加来登陆 盟军
诺曼底登陆 成功,失败
诺曼பைடு நூலகம்设防 成功,失败
9
例4 进攻与防守 双方争夺一个据点,有两条进攻路线X和Y, 攻方有两个军,而防守方也有两个军,只有 当守方的兵力不少于攻方时,才能击退进攻, 否则据点将会失守。首先可知守方的防守方 案(即策略)为(0,2),(1,1),(2,0),即在X 线路和Y线路驻扎军队数,同样可以到的攻 方的进攻方案(0,2),(1,1)和(2,0)。容易看出, 行动并非策略,策略是行动方案。
正是由于博弈论将博弈如何出现均衡列为核心, 因而博弈论对于各门社会科学而言,就具有了方 法论意义,成为各门学科的有力分析工具。
6
(二)博弈表达的科学式
(1)博弈的策略式
如何将博弈表示成一种便于研究和分析的形式显然 是很重要的。如果用参与者、策略和收益函数来 科学地描述一个博弈,就称为博弈表达的策略式 (或基本式、标准式)。