【人教版】2017年地理必修一：3.3《合理利用水资源》ppt课件

开源：兴修水库，跨流域调水， 海水淡化等。 节流：调整产业结构，改进生产 工艺和灌溉方式，循环重复利用 ，加强宣传等。
文字内容
4.知识间的联系
纵向联系：初中地理八年级《水资源》 一课中，已经学习了水资源对人类的重 要性、我国的水资源状况以及水资源危 机产生的原因和保护措施等相关知识， 为学习《水资源的合理利用》作了一个 铺垫。另外，本章前两节中，已对水圈 的基本概况，尤其是水循环和水运动有 了系统的学习，这为本节进一步认识水 资源的重要性及保护水资源的方法和措 施提供了必要性。
一、课程设计理念
2.本节知识设计的区域较多，知识面较广，满 足了学生探索自然奥秘、认识社会生活环境、 掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要。
3. 重视对地理问题的探究。本节知识案例较 多，大部分知识可以倡导学生自主学习、合作 学习和探究学习。
一、课程设计理念 4.强调信息技术在地理学习中的应用。教材在展示 相关地理数据以及咸海的面积变化其实都体现了地 理信息技术在认识地理事物和地理教学中的作用。 5.注重学习过程评价和学习结果评价的结合。本节 内容涉及的案例较多，尤其是教材最后活动的设计 （对北方缺水的对策），非常有利于老师在课堂重 视反映学生发展状况的过程性评价，实现评价目标 多元化、评价手段多样化，形成性评价与终结性评 价相结合、定性评价与定量评价相结合、反思性评 价与鼓励性评价相结合的最终目标。
7.教学目标
知识与 技能
过程与衡量水资源的具体指标； ②运用图表说明我国和世界水资源时空分布特征； ③说明水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义；理 解水资源面临的问题和实现水资源可持续发展的措施。 ④由水资源的利用归纳一般资源的利用问题以及应对办法。
5.重点知识分析

8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到来自 课后作业谢谢大家！再见！
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走

3.人类改变水循环空间分布不均的办法是 （ D ） A．修水库 B．引水灌溉 C．开采地下水 D．跨流域调水
地球这颗“水的行星”，正面临着 严重的水危机……那么地球何以会缺水？
a 数量：人口增长，经济发展，用水需求量大增；
35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0
城市居民用水 工业用水 农业用水
1950年用水 量 1985年用水 量 2000年用水 量
b 质量：水污染严重，可用水资源减少；
我国水资源有哪些特点？
(2)空间分布不均： 东多西少 南多北少
我国水资源有哪些特点？
我国最大河流----长江的流量季节变化图
(3)时间分配不均： 夏秋多，冬春少
中国水资源的特点:“四多四少”
数量上：
“总量多，人均少”
空间分布上：
“南多北少”“东多西少”
时间分配上：
“夏秋多，冬春少”
2.水资源的分布
有明显的地区差异
多年平均径流量
如何衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度？
① 从全球范围：从大洲看
多年平均径流量=降水量－蒸发量
按国家说：世界上水资源最丰富的国家径流比较
国家 径流量 （亿立 占 世 界 人均径流量 （立 方米） 总量% 方米/人） 51912 11.0 43700 巴西 （ 1）数量： 40000 8.5 27000 俄罗斯 31220 129600 加拿大 总量多6.7 人均少 29702 6.3 12920 美国 6.0 19000 印度尼西亚 28113 27115 5.8 2632 中国 17800 3.7 2450 印度 468700 100 10340 世界
第三节 水资源的合理利用

水 库 蓄 水
1、以色列地处西亚,地中海沿岸有 看图思考 少量的地中海气候,大部分则是热
带沙漠气候.全年干旱少雨,这样的 自然环境不适合发展农业.
2、以色列通过“开源”和“节 流”,使水资源由“少”变“多”. “开源”是把咸水和海水淡化; “节流”是采用先进的滴灌技术,提 高水资源的利用率.减少浪费.
3、科技与水资源的利用
三. 合理利用水资源
1、缺水---原因及解决措施
2. 水资源的持续利用
再见
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/42021/8/4Wednes day, August 04, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021 7:43:00 PM
水资源丰富的地区人口稠密，反之人口稀少
2、质量影响一个地区经济活动的效益
青岛啤酒
水是酒的血，名酿必有 佳泉。崂山水制作出青 岛人自豪、全世界惊叹 的青岛啤酒。
崂山水
河源万绿湖
3、科技与水资源的利用
科技落后的时代，人类活动受水资源的影响大 科技的发展，人类开发利用水资源的能力不断提高
跨 流 域 调 水
④海水淡化 ⑤人工增雨
① 重视改进农业灌溉技术
⑵ 节流措施： ② 提高工业用水的重复利用率
③加强宣传教育，提高公民节水意识
跨 流 域 调 水
水 库 蓄 水
喷灌 滴 灌
污水净化系统
这 是 你 吗 ？
水的循环利用
中国某山 区及其缺 水，课间 学生们只 有一壶水 可以喝
如果还不珍惜，最后一滴水将与血液等价！
水污染严重 的中国！
无奈
悲愤 淮河水污染造成了