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比热容实验题

比热容实验题
比热容实验题

比热容实验

内能

1.小明家楼下就是夜市,一到晚上车水马龙,人声鼎沸,时而还会传来阵阵烤肉的香味,影响了小明的中考复习.请解释小明闻到香味的原因,再帮助小明找出一种减弱噪声的具体方法并说出其对应的途径.

2.夏天,小杰去海边游玩时发现:中午沙子较热,海水较凉,而傍晚沙子较凉,海水较热.对此现象小杰提出了猜想:可能是沙子吸热或放热后,温度变化的比水大.(1)为验证猜想,小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、天平,除此之外还需要

实验时使用搅棒的作用是

(2)实验中,小杰选用了两个火焰相同的酒精灯,分别给水和沙子加热,这样做的目的是

(3)实验中,为了研究水和沙子吸收的热量与温度变化的关系,需要控制水和沙子的、以及

相同.

(4)怎样确定水和沙子是否吸收了相同的热量(5)如果小杰实验时得出的结论与猜想一致,那么,当水和沙子升高相同的温度时,水吸收的热量和沙子吸收的热量应该有怎样的关系

(6)小杰通过以上实验发现的规律,在生活中有许多应用,试举出一例.

3.实验测得1kg某物质温度随时间变化的图象如图所示.已知该物质在固态下的比热容c1=×103J/(kg℃),设物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象解答下列问题:

(1)在最初2min内,物质温度升高了40℃,则吸收的热量为J,吸热功率为

W.

(2)在t2=6min时,物质处于状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”),且仍在(填“吸热”、或“放热”).

(3)试求该物质固体状态可能是在液态下的比热容c2.

(4)在图像中可知最初2分钟内和后4分钟内的倾斜程度不同,原因是

4.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验.实验数据记录如下表.

物质质量/g

初始

温度

/℃

加热时

间/min

最后温度

/℃

水60 20 6 45

食用油60 20 6 68

Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

(1)为了比较植物油和水的吸热能力,请你写出一种正确的做法

(2)由于没有直接测量比热的仪器,因此这个实验是通过观察的变化来比较比热容的大小.这种方法叫

(3)从表中数据可知,水和食用油的质量(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度(选填“高”或“低”)实验中,将它们加热至沸腾,植物油所需的时间较长,说明植物油吸收的热量比水吸收的热量(选填“多”或“少”).

(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或

“等于”)食用油吸收的热量.

(5)实验表明,(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

5.如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息.利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题:(1)从该实验中你能得出的结论是

A.A品牌的保温效果更好

B.B品牌的保温效果更好

C.A和B两种品牌的保温效果相同

D.保温杯在水温较低时能自动加热

(2)保温杯周围环境的气温是℃

(3)测试过程热水降温的快慢是不同的,热水与周围空气的温差越大,降温越

6.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是

A.采用完全相同的加热方式

B.酒精灯里所加酒精量相同

C.取相同质量的水和另一种液体

D.盛放水和另一种液体的容器相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是℃,这表明实验时的大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.

(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力

(选填“相同”或“不同”).

(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:

(5)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是(填字母)

A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)

B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C.使用相同的烧杯

7.为了比较煤油和菜籽油热值的大小,小明制定了下列的实验方案:取质量相等的小

量煤油和菜籽油,分别盛装在空的酒精灯中,制成油灯.点燃后分别给两个相同的烧杯(内装质量相等、初温都是20℃的水)加热,通过观察水温的变化,来得出结论.请根据小明的设计方案回答下列有关的问题:(1)实验中燃料燃烧放出的热量,通过

方式使水的内能增大,温度升高.

(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:

(3)小明用天平测出水和煤油的质量,并根据Q吸=cm(t-

t0)计算出水吸收的热量,然后利用这个热量计算出煤油的热值,发现结果与课本中给出的煤油热值相比

(偏大、偏小、相等),其原因是:

8.如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置.实验方法是:用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热,在吸收热量相同时,通过比较它们温度升高的多少来判断吸热能力的大小.小雨经过分析思考,将实验装置加以改进,如图乙所示.

(1)与图甲的实验装置相比,图乙的优点是:更容易控制相同.

(2)图乙的实验操作中存在一处错误:没有控制相同.

10.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量、初温也相同.

(1)要完成实验,除了图示器材外,还需要的实验器材是

(2)现要比较不同燃料的热值是否相同,应选择两图进行实验.

(3)实验中,除了题目中所给的条件外,你认为实验时还应注意

(4)通过观察可以比较出热值的大小.

(5)当燃料燃烧完时,立即读取相应温度计的读数,分别为T甲、T乙和T丙,且有

T甲>T乙>T丙.

①燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比,有q1q2(选填“>”、“=”或“<”);

②液体a的比热容C a与液体b的比热容C b相比,有C a C b(选填“>”、“=”或“<”);

③若在燃料燃烧完前,甲图中的液体a已处于沸腾状态,且燃料燃烧完时温度计读数仍然为T甲>T乙>T丙,液体b没有沸腾,则C a C b(选填“>”、“=”、“<”或“无法判断”).

④若在研究不同燃料热值实验时,根据表中数据计算出液体吸收的热量,再由q=Q /m计算出燃烧的热值,这样得到的燃料热值与实际相比是偏(大/小),你认为出现这样情况的主要原因是:

11.小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

(2)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制的相同的量有:

(3)你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是

(4)如果想要粗略测出燃料的热值,还需要哪些器材

1、质量为3t的小型载重汽车,额定功率为100kW,车上装有6t的砂石.汽车先以10m/s的速度在平直公路上以20kW的功率匀速行驶了10min,消耗汽油,然后又以额定功率用了2min的时间,将砂石从山坡底运送到50m高的坡顶施工现场.g 取10N/kg.试问:

(1)的汽油完全燃烧放出的热量为多少(已知汽油的热值为×107J/kg)

(2)汽车在平直公路上匀速行驶时,受到的阻力为多少

(3)汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少

2.某一型号的汽车质量为5×103kg,轮胎与地面接触面积为4×250cm2,在一段平直公路上用小时匀速行驶了54km,车受到的阻力为车重的倍.求:

(1)该汽车的行驶速度;

(2)该汽车对地面的压强;

(3)该汽车牵引力所做的功;

(4)已知这一过程消耗燃油×10-2m3,求汽车发动机在这一过程中消耗的总能量及该汽车的效率.(假设燃油完全燃烧,燃油密度ρ为×103kg/m3,燃油热值q为×107J/kg,g取10N/kg)

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