错误分析理论对高中英语学习的启示
邓晴文
【期刊名称】《新教育时代电子杂志（学生版）》
【年(卷),期】2018(000)034
【摘要】错误分析理论有着悠久的历史,对于我们高中阶段的学习有重要的参考价值和意义.本文分析了错误分析理论的概念和价值,并以高中英语学习为例,分析英语学习的常见错误,探讨错误分析理论对高中英语学习的启示.
【总页数】1页(117)
【关键词】错误分析理论;高中英语学习;启示
【作者】邓晴文
【作者单位】湖南省益阳市第一中学湖南益阳 413000
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
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