狐狸的童话故事作文
导读：关于狐狸的童话故事作文一
从前，在一座大森林里住着一只老虎。它觉得自己是百兽之王，森林里其他动物都是供养它的食物。
一天，老虎觉得肚子饿了，就四处寻找猎物。突然一只狐狸窜了过来，老虎迅猛地扑了上去，抓住了狐狸。心想，这下可以美餐一顿了。
狡猾的狐狸被按倒在地，知道自己逃不掉了，心里十分恐慌。狐狸知道，害怕是不解决任何问题，于是它鼓足勇气，故作镇定地对老虎说：“你胆大包天，居然敢抓我，还想吃我。我老实告诉你，老天爷封我为百兽之王，派我到这座森林里来管理你们，还不赶快把我放了。”
老虎听了半信疑，犹豫地说：“瞧瞧你长的样子像百兽之王吗?尖嘴猴腮，浑身上下除了皮毛还凑合外，没有一点王者的气派。你叫我怎么相信你呢?”
狐狸见老虎开始上当了，便自信地说：“你可以不相信我，但你不能不相信事实吧。在这昨森林里，没有不害怕我的动物。今天你既然不知道，我也不怪你。你只必须跟我走一趟，好让你领教一下我的厉害。”
狐狸见老虎被彻底吓住了，于是就昂首挺胸地走在前面，老虎默默地走在后面。森林里其他的动物见狐狸带着老虎，吓得掉头就跑，只顾逃命了。老虎以为它们真的害怕狐狸呢，也就相信狐狸是老天爷
派来的百兽之王，心中对狐狸充满了敬重。
关于狐狸的童话故事作文二
森林里住着一只狡猾的狐狸，还住着一只聪明的小猫。
在一个寒冷的冬天，下着白茫茫的雪，小猫在冰冷的河上钓鱼。在回来的'路上，遇见一只狡猾的狐狸。狐狸看着那又大又肥的的鱼想：今天的晚餐，有得吃了。狐狸亲切地对小猫说：“亲爱的小猫咪，好久不见了。你提着这条鱼一定很重吧?不不如，我帮你提。”聪明的小猫心想：上次就是被狐狸骗走了食物。于是小猫眼珠一转，想到了一个好办法。小猫就悄悄地告诉他：“狐狸先生，你可以用尾巴放进河里，这样就可以了。”狐狸听了，赶紧跑过去，按小猫说的去做。
时间过得很快，快要傍晚了，猎人过来了。狐狸听见了，赶紧跑，可是，狐狸的尾巴被冻住了，他怎么跑也跑不动。
最后，狐狸被猎人给抓住了。从此，小猫过上快乐的日子。
关于狐狸的童话故事作文三
自从狐假虎威后。老虎颜面大失，立志要宰了这个狐狸。
一天，老虎在街上散步，遇见了狐狸，他正在觅食。一个箭步冲上去，抓住了狐狸。老虎笑着对狐狸说：“狐狸老兄，想不到你也有今天吧?”狐狸见形势不妙，转了转眼珠，一个鬼点子又诞生了。狐狸装作不服气地说：“哼，要不是我在觅食，你怎能拽住我?老虎听后，说：“不可能!”狐狸见老虎上了当，又说：“上次有个豹子想吃我，我一下跑了十万八千里。要不我们来比一次?跑到山顶的大树下。”老虎说：“来啊，谁怕谁?如果你赢了，我就不吃你。如果你
输了，就别怪我了……”
比赛开始了，老虎飞快的向前跑。而狐狸则跑得比乌龟还慢。不一会就溜走了。
老虎在山上等了一个下午，还不见狐狸来到，后来才知道被骗了。
老虎去狐狸家找狐狸，听狗房东说狐狸刚搬走了。
老虎明白了：做什么事都要经过大脑的思考，不能意气用事。
关于狐狸的童话故事作文四
在一个寒冷的冬天，小猫咪咪在河边钓了几条鱼。
咪咪兴高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐狸从树林里窜了出来，它想骗走咪咪的鱼。于是，它说：“咪咪，兔子生病了，你能把鱼给它吗?”咪咪想：兔子有一天生病，我把鱼给它，它不要，狐狸一定是在骗我，我要教训教训这个骗人的家伙!于是，它就说：“我的鱼是从一个冰洞里用尾巴钓上来的。我的尾巴又细又短，钓的鱼太小了，您的尾巴又粗又长，钓的鱼一定又大又肥。”狐狸听了咪咪的话，赶紧跑到冰洞里去钓鱼，结果半天也没钓到一条鱼。它正要走时，却发现尾巴被冻住了。这时，风雪交加，狐狸被活活地冻死在冰洞边。
如果你看见一个冰洞边有一只被冻住的狐狸，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐狸。
关于狐狸的童话故事作文五
从前，在一片大森林里住着许多动物，其中有一只狡猾的狐狸。
有一次，万兽之王狮子过生日，狐狸托山羊送给狮子十斤鲜草，
山羊想：万兽之王狮子是肉食动物，哪会吃鲜草呀!那这些鲜草岂不是归我了嘛!山羊心里暗暗高兴。第二天，山羊非常高兴地把狐狸送的鲜草给了狮子，狮子说;“我是肉食动物，不吃鲜草，你吃吧!”
过了一会，山羊把鲜草都吃光了，擦擦嘴，跟狮子告了别走了。等他到了狐狸那里，它骗狐狸说：“狐狸大哥，您给大王的礼物，大王已经收下了，它很满意，希望你定期给它送鲜草。”过了几天，狐狸又托山羊给狮子送鲜草。这样送了好多次，山羊每次都把狐狸送的草扣下来自己吃掉了。
过了几个月，山羊已经被养的肥肥壮壮的了，还以为自己占了便宜。突然有一天，狐狸让山羊把一只鸡送给狮子的时侯，狮子看到肥肥壮壮的山羊，终于露出了自己凶残的面目，一下子把山羊咬住了，山羊临死前不解地问：“大王，我经常给你送礼物，你为什么还要吃我呢?”狮子得意的回答道：“你真笨，你就是狐狸送给我的礼物呀!”这时，山羊才知道上当了，可是已经来不及了。就这样山羊成了狮子的口中餐!
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写童话故事的作文600字 导读：童话故事的作文(1) 从前，有个小人王国，那里住着威严的国王。 国王有一个既美丽又善良的公主叫一雅斯，那里环境很美，有乌鸦这个清道夫来帮助打扫，有喜鹊连连不断的向人们传递喜讯..可唯一美中不足的就是缺少一位高贵而英俊的驸马，所以国王下令要亲自为雅斯挑选一位意中人。 这个决定刚刚公布，就有很多的皇宫贵族前来求见公主，可都被国王一票否决了。 在这个小人国里，有一个锡兵，他很爱公主，所以他每天都默默守在公主身边，不让公主受一丝一毫的伤害，但是他想国王是决不会同意让他当驸马的，因为他既没有权又没有势,他只是一个士兵。 于是他去找聪明的朋友大拇指汤姆，并向他倾吐心声。大拇指汤姆听了后，二话没说，跑到国王那里，问国王他选驸马的标准是什么?国王说：“他必须要一生一世爱护我的女儿，不离不弃,不管在什么 情况下,都要做她的守护神,让她快乐,要她幸福。”汤姆说了锡兵的 愿望,就是要保护雅斯，而且他永远都不会放弃. 国王听了，站起来说：“我要的不是一个贪财的人，而是一个能使雅斯永远幸福快乐的人。” 过了不久锡兵和雅斯举行了盛大的婚礼，过上了幸福美满的生活! 童话故事的作文(2)
春天结束了，夏天到了，整个世界就像火烧一样。 小熊拉拉和小兔点点是一对好朋友。有一天，骄阳似火，让动物们一见就受不了。小兔点点对小熊拉拉说：“我们一起来种自己喜欢的粮食吧!”小熊拉拉听了小兔点点的话后，想道：“种食物有什么难的?我什么都会种，而且还是个天才，一定能种出来!”于是，小熊拉拉便挥挥手爽快地答应了。 说干就干，小熊拉拉和小兔点点各自都从家里拿出种子、水壶和锄头，到田地上干了起来。小兔点点种的是胡萝卜，小熊拉拉种的是苹果树。小兔点点耕好地之后，把种子放进土壤，浇了适量的水，再把泥土轻轻盖上，然后把不均匀的地方铺平整，不一会儿，豆大的汗珠就从小兔点点的头上滚了下来。可它擦擦汗，脸上露出满意的笑容，好像一点儿也不觉得累。小熊拉拉却用锄头在泥土上“乱涂乱画”，把种子乱作一气撒在上面，扔下锄头回家看电视去了。 小兔点点对小熊拉拉说：“你这样是种不出食物来的。”可拉拉把点点的话当作耳旁风，像没听见一样。小兔点点急得就像热锅上的蚂蚁，坐立不安。 日子一天天过去，寒冷的冬天快要来了，点点的胡萝卜已经长得很茁壮了，可小熊拉拉的种子都干裂了，泥土也晒干了，更别说小苗长出来。小兔点点很担心小熊拉拉萨没有食物吃，于是便送了一筐苹果过去。 小兔点点看到小熊拉拉时，非常惊讶，原本强健有力的拉拉已经
话故事续编 教学内容：要求学生续编《狐狸和乌鸦》的故事 一、教学目标： （一）认知目标：要求学生通过合理想象续编《狐狸和乌鸦》的故事内容，设计出各种各样不同的结局。培养他们的创造性思维能力。能把故事续编部分用通顺、连贯、前后一致的书面语言表达出来。 （二）情意目标：懂得遇事要积极动脑筋，要善于从失败中吸取教训，用智慧战胜敌人。 二、教学重难点、训练点：理解原故事内容，续想新故事。 三、教前准备：教师准备好要讲述的《狐狸和乌鸦》的故事。 四、教学时间：40分钟。 五、教学过程： （一）谈话引入：同学们，今天我们又要学会一个新的本领，就是为已有的童话故事续想一个新的情节，现在就要求同学们把《狐狸和乌鸦》的故事再往下编。（二）老师讲述《狐狸和乌鸦》的故事。 （三）启发指导： 1）你觉得这是一只怎样的狐狸？从哪儿看出来？ 2）乌鸦通过这件事后会接受什么教训？ 3）狐狸把乌鸦叼的一片肉骗走了，会怎么样？有什么新的情况发生吗？ （四）开始说编童话故事： 1）个人先构想故事内容。 2）四人小组交流。 3）指名讲述，教师评点。 （五）指导续写故事： 请把刚才讲述的童话故事写下来。最好的我还要推荐给儿童报刊发表呢！请大家努力！ 板书： 乌鸦不再上当 .. 可用开头句：乌鸦的一片肉被狐狸骗走以后 .... 设法报复 ... 狐狸从乌鸦那儿骗到一块肉，正进洞的时候 .... 请求援助 .... 把肉骗回 .....忠告同伴 准备文《狐狸和乌鸦的故事》 森林里有棵好大好大的树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到。对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，第三次说话了：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧？”乌鸦听了非常得意：说我嗓子好，爱听我唱歌的惟独只有你狐狸，就高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了，只留下乌鸦在那里“歌唱”。
关于童话故事地作文 关于童话>故事地作文（一） 有一天，老板在他地店门口打了一个广告，上面写着：“出售小狗，到美元不等”.这个广告吸引了许许多多地小朋友们，他们都一窝蜂地围了过来. 大家纷纷对各种小狗议论纷纷.这时一个小男孩说我要买一只小狗，然后他从自己地口袋里使劲地掏出了一把零零碎碎地小票，一数才美分.显然，钱不够. 小男孩鼓足>勇气，红着脸对老板说：“您能不能让我看看你地小狗”.老板笑了，他吹了一声口哨，一只狗妈妈领着一群毛茸茸地小狗欢快地跑了过来，既活泼又可爱.一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了过来.小男孩说：“我就要后面地那只小狗可以吗？”.老板疑惑不解“这只小狗没有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩儿.你为什么要买它呢？”小男孩将裤脚挽起来说：“我也是个瘸子，那只小狗跟我在一起，我们互相理解.” 老板非常感动，爽快地说把这只残疾小狗送给小男孩.小男孩却坚定地说：“今天我给您一部分钱，剩下地我会分期付给您.这只小狗与其他狗是平等地.我不需要您优惠.我和它都需要一个互相理解地朋友.” 关于童话故事地作文（二） 从前桌子和铅笔是一对很好地朋友.铅笔每次在桌子上写东西地时候，其实都在给桌子讲故事，而桌子又为铅笔提供写东西讲故事地平台.日子就这样一天天过着. 可是有一天，不知为什么铅笔不给桌子讲故事了.桌子就问铅笔“今天你怎么了，为什么不讲故事给我听了？”铅笔不耐烦地说：“哦！对不起我给忘了，以后再说吧.”桌子听了只是有点不高兴，倒也没说什么.铅笔心理却想：你一天到晚就待着，什么也不干，我干嘛要天天给你讲故事呀！就这样地冷战持续了几天.直到后来铅笔都不跟桌子说话了，要是说话也是一些坏话.桌子没过多久就发现铅笔非常地瞧不起他，后来连自己也觉得自己没什么本事，有点儿自卑.这样铅笔就更觉得自己了不起了.一副骄傲自大地样子. 有一天铅笔被小主人扔到河里了，正好被桌子发现，并且用它那刚学会地游泳本领，及时地救上了铅笔.铅笔被救上来之后心怀愧疚地说：“谢谢你桌子！对不起！我不应该自大瞧不起你，其实我们每个人都有长处和短处，不能只看到别人地缺点.请你原谅我.”桌子说：“没关系，要不是你对我地态度，我可能还学不到更多地东西呢！” 桌子和铅笔从此又成了好朋友，又过上了比以前更好地日子了. 关于童话故事地作文（三） 小蜻蜓地家在池塘边，每天，他都要到森林中央地动物小学去上学.森林边上有一棵大树，树上住着蜘蛛阿姨.每次小蜻蜓从大树前飞过.蜘蛛阿姨都会亲切地跟他打招呼.渐渐地，小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起来.小蜻蜒认为蜘蛛阿姨是一个和蔼、可亲地人. 有一天，蜘蛛阿姨对小蜻蜒说：“我一个人在家，真孤单呀！小蜻蜓，你能来我家做客，陪我说说话吗？”小蜻蜓爽快地答应了. 第二天，小蜻蜓没有告诉爸爸妈妈就独自到蜘蛛阿姨家去了. 小蜻蜓来到蜘蛛阿姨家门前，礼貌地敲门说：“蜘蛛阿姨，我可以进来吗？” 蜘蛛阿姨笑着说：“进来，快进来吧.我正等着你呢.” 小蜻蜓刚进门，就被蛛网粘住了，他吃惊地问：“蜘蛛阿姨，这是怎么回事？”蜘蛛阿姨狞笑着说：“小东西：你马上就要变成我地美餐了.”说着，她用丝把小蜻蜓缠得结结实实. “我是您地客人啊，怎么会是您地美餐呢？”小蜻蜒痛苦地挣扎着.
初一编写童话故事作文600字 导读：【范例1】 夜,静悄悄的。小丽渐渐睡熟了。这时，从远处传来一阵吵闹声。原来是小丽的玩具们聚在一起商量干什么。有身材高大的大象，可爱诚实、颜色黑黄的小花狗，活泼可爱又淘气的小猴，颜色棕黄的小熊。 小狗清了清嗓子，说：“咱们玩扔飞碟游戏吧。”“不行!不行!玩翻跟头游戏。”淘气的小猴急忙说道。大象和小熊异口同声地说：“咱们比跳舞吧。”就这样，他们一个说东，一个说西，喋喋不休。一直争吵到被一阵响亮的哭声制止了。他们往四周一看，才发现是个洋娃娃。她戴着一个红色的小帽子，长着两个黑豆般的眼睛，穿着一件带小兔的衣服，一双白、绿、黄相间的鞋。她是被玩具们的主人小丽偷回来的，她现在非常想念她原来的主人，想念她自己的家。小猴听后急忙说：“我送你回家吧!”“不，应该让我送。”，“让我送!”，“应该是我送。”小狗、大象、小熊一个接着一个的说。忽然，小猴抓起洋娃娃就撒开腿跑，他们也都追了上去。追上去后，他们便抓着洋娃娃的身体拉来拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后，洋娃娃被他们抢得遍体鳞伤。 他们看到洋娃娃伤得很严重，便等到太阳升起后，去问问凶猛有威严的虎警官这到底是谁的错。虎警官听后，咳了几声，严肃的说：“这不是个人的.错，而是你们所有人的错。你们争着帮助人，这很好，但要学会谦让或是合作。”
听完虎警官的话后，他们便一起回家把洋娃娃默默地送回了属于她的家。 【范例2】 在一个炎热的夏天，有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边散步，母鸡停了下来。 母鸡对小鸡说：你去跟鸭子伯伯学游泳吧!小鸡全身颤抖的说：我不下下去!会死的的。母鸡温柔的说：水里面可凉快了!学会了就不会这么热了。小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大，小脸气的通红，牙齿咬的咯咯响，大声的说道：不，我不下去。会死的!母鸡火冒三丈用手指着小鸡说：你这是什么口气，跟老娘说，你不想活了吗?说完母鸡把小鸡一下子推下了水，小鸡在水里扑腾了几下，嘴里还在大喊：救命!救命!救命啊，后来鼓了几个水泡就沉下去了。 小鸡死了，母鸡大叫着说：乖孩子快上来，乖孩子快上来鸭伯伯听到母鸡的大叫，赶过来说：怎么了?母鸡说：我把小鸡推下水游泳，它沉下后一直没上来，不知道是怎么回事儿，我的孩子该不会有事吧?请你快救救我的孩子呀?鸭伯伯听了，把小鸡的尸体推上了岸。 母鸡亲眼见到小鸡死了，它一下扑倒在小鸡身上，悲伤的哭了，还说是我的不对，我错了啊!怎么会这样呢?我可怜的孩子它就这样死了，是我的错，我可真糊涂啊!说着说着鸡妈妈哭的更伤心了! 不要违背了自己应该做的事，不然就会受到伤害，并适得其反。【初一编写童话故事作文600字】
狐狸的童话故事作文 本文是关于狐狸的话题作文，仅供大家参考！ 导语：从前在森林中，有一只狼和一只狐狸，狼要狐狸做什么，狐狸就得做什么。下面是小编整理的一些关于狐狸的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 有关狐狸的童话作文： 有一只狐狸约老虎和猫在一起去觅食，说好平均分配。他们从山下一直往山上觅，半天就觅到不少的食物。 他们背着觅来的野兔，小鹿绵羊决定找一个安静的地方坐下来分食物。他们来到一棵大树下，老虎便躺下休息了。 狐狸恭敬地对老虎说：“大王，还是请您来分配吧。”老虎指了猫说：“你把猫物分一分吧!”猫答应了。
猫认认真真地分配猎物，三份猎物都分得很平均，分完后猫轻声对老虎说：“大王，您先挑一份吧。”老虎看了看三份猎物，气得发抖，一口把猫咬死了。 老虎挥挥手，吩咐狐狸说：“狐狸，你去分吧!”狐狸两下就分好了，然后对老虎说：“大王，你是森林之王，我只要一只青蛙，所有的猎物全归您。” 老虎抬头望着狐狸乐呵呵地说：“嗯，这还差不多，这么聪明的分配方法是谁教你的。”狐狸指了指死去的猫说：“是猫教我的。” 有关狐狸的童话作文： 从前，森林里住着一只可爱的小刺猬。它浑身长满了如针一样的硬刺，遇到危险时会缩成一团用硬刺来保护自己有关狐狸的童话作文5篇有关狐狸的童话作文5篇。同时森林里经常有狐狸出没，它们无比狡猾，作恶多端最爱骗人。狐狸早就盯上小刺猬了，但刺猬有硬刺
保护，一直没有下手的好机会。 有一天，小刺猬在森林里卖糖葫芦，它大声吆喝道：“又甜又酸的糖葫芦，一元10个，大家快来买啊!”这时正在睡觉的狐狸被吆喝声给惊醒了。它跑出来一看原来是小刺猬在卖糖葫芦。狡猾的狐狸眼珠咕噜一转机会来了，它说：“小刺猬你这样卖是卖不出去的，你要穿成串儿卖。”小刺猬一听觉得有道理，然后说：“该用什么东西串呢?”狐狸连忙说：“可以用你身上的硬刺啊!”小刺猬高兴地说：“真是个好办法。”于是，它拔光了身上的刺。就在这时候狐狸原形毕露，张牙舞爪地扑向小刺猬。可怜的小刺猬没有硬刺的保护，一口就被狐狸吃掉了。 有关狐狸的童话作文：狼和狐狸 从前在森林中，有一只狼和一只狐狸，狼要狐狸做什么，狐狸就得做什么。 一天，狼和狐狸去森林矿区。半路上，狼对狐狸说：“我饿了，你去给我弄点吃的，弄不到吃我就吃你。”狐狸说：“好吧，离这里
童话故事长颈鹿作文 【篇一：怎么写童话作文】 怎么写童话作文 储呈进 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培 养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几 点： 1. 了解并掌握童话的文体特征 它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张 和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常 接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。 2. 作文时要把“物”人格化 童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些 动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的 是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当 作人来写，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性，同 时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。 3. 想象要与现实巧妙地结合 童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚 至幻想。 所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能 抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的 想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不 敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。 4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼 同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构 的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又 受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！ 例文： 长颈鹿的围巾 季娴冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。 商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半， 到哪里去找大围巾呢？朋友们都为他着急，只好分开去找。 小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前， 啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小 溪。山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空蓝、??一条多美的围 巾啊！ 山鹰飞呀，飞，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾 湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。 孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾 好吗？” “叽叽，喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停。 长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里 暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢 谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不 怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！” 大伙儿快快乐乐地歌唱起来！ 歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着?? ［简评］ 作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大胆而合理的展开想象， 展开想象的翅膀，文章便能活泼、生动、有趣。 变成新的事物。其次，我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。只要处处留心观察，展开想象，我们的作文就一定能展翅飞翔！ 【篇二：四年级作文教案：《编写童话故事》 (5000字)】 6.编写动物童话 教学目标： 1、知识与技能目标：故事的四要素。 2、过程与方法目标：写出完整有趣的动物童话故事。 3、情感态度价值观目标：培养学生的想象创新能力。
《童话故事作文400字》 【篇1：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 月亮和星星 在一个宁静的夜晚，月亮和星星在吵架。 月亮看着自我把整个大地照地如此美丽，骄傲的说：我是夜晚最漂亮的。 星星说：我才是最美丽的。月亮说：我体积比你们大，光自然比你们强。星星说：我的个数多，群众的力量大无穷。说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的躲到云层后面。 太阳公公出来了连忙把月亮叫住了，说：我明白昨日晚上你们吵架了，你太骄傲了，星星群众的力量比你大好多倍呢。月亮明白错了就去跟星星道歉，星星也明白错了也给月亮道歉。 从此，天空恢复了往日的宁静。 【篇2：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 手捧空花盘的孩子 有一位国王年纪大了，没有子女，想找一个继承人。他叫大臣给每个孩子发一些种子，他宣布谁种出的花最漂亮谁就是国王的继承人。 有一个叫雄日的男孩十分用心地培育花种。一周过去了，一个月过去了，可花种连芽都冒出来。 国王规定的日子到了，一个个孩子捧着美丽的鲜花，一个个拥上街头。国王走过去却没有一丝高兴的表情。突然，国王看见手捧空花盘的雄日，国王问：你为什么捧着空花盘呢？雄日把花种不发芽的经过告诉了国王，国王一听，就拉着雄日的手说：你就是我要找的继承
人。孩子们不解地问：您为什么选他做继承人呢？国王说：我给你们的花种是炒过的，能开出美丽的鲜花吗？ 这个故事是说，无论做什么事都要诚实 【篇3：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 比谁亮 一天，台灯和蜡烛吵架了，台灯说：你看我多有型，头上带着一顶草帽，哪像你这么土，都21世纪了小主人哪还会用你啊! 蜡烛说：我虽然没你那么美观，但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了，到了那时候就必须要用上我。 你你少臭美了，哪有人长得像你这样，像一根柱子，没有一件衣服，我全身都有!台灯骄傲地说。 蜡烛说：要是没电了，小主人肯定会把我点燃的，你可别后悔哦! 台灯说：如果小主人点不着火，你就是一根光秃秃的棍子。 蜡烛气愤地说：走着瞧，哼! 小主人肯定不会用你的，走着瞧，哼!台灯一脸看好戏的表情。 这时，突然停电了，屋里一片漆黑，小主人连忙拿起蜡烛点燃了它，屋里又变亮堂了。 台灯很后悔的说：蜡烛对不起，我不就应嘲笑你。 蜡烛说：没关系的啦! 这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处，我们不就应嘲笑别人。 【篇4：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 老鼠开会 有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天，老鼠们想：我们得开个会，不让猫骚扰。第二天，老鼠都集中在一齐开会，第一只老鼠说：我们请狗来不就行了吗？有只老鼠说：不行，狗会
狐狸行骗的童话故事 狐狸在深山老林呆不下去，于是要到城里谋求生计。在城里不是任何人都能找到美差，只有勤劳的人们才有事情做，像狐狸这样滑头，不甘心做苦力活，哪能找到理想的事做。 城里的人生活个个都很好，有车子、有房子、有妻子、有孩子，只有狐狸孤独地在城市的一个角落里悄悄地生存着。羡慕、妒忌、拼搏、懊悔，百感交集，自己认为已经很努力了，结果只是解决温饱问题，压根无法买车买房娶妻养子。 狐狸为了实现自己的目标，把祖传的绝招都搬出来。祖先曾经以美言骗取乌鸦口中的肉，使乌鸦无言以对。老百姓打死人要偿命，诸葛亮骗死人竟然成了智慧。狐狸也就以行骗为业。狐狸常常把人卖了，人还要感恩戴德的为它数钱。 行骗也需要谋略，有谋略的狐狸往往很会装。装作一个大好人，装出乐于帮人，装出能力非凡，装出交往甚广，装出是领导的亲戚等
等。 狐狸行骗的第一桶金，是在亲朋好友中间获得。一个忠厚老实的朋友交往很窄，不认识经办的人，经办人说这件事不好办，说他某某方面不符合条件。狐狸知道后就告诉朋友，这件事不难办，只要你到经办人的家，送点礼物就能成。朋友听狐狸的话，请狐狸出面送礼。狐狸贼精贼精，它没有把礼物送到经办人家，而是在经办人的办公里评理，到经办人的领导那里反映情况，领导听狐狸说得在理，这件事就给办好了。礼物就留下来给自己独吞，然后还扬言：“现在当官的哪个不贪，办一点事情也要卡一下，非礼勿视。” 朋友对狐狸感恩戴德的要宴请它。狐狸的狡猾妇孺皆知。它对朋友说：“我们是朋友，请什么客啊!要请也要请哪些领导，他们为你办好了事情认为功劳很大，请他们来名正言顺。” 狐狸已经提出这样的要求，朋友当然接受，领导由狐狸去请，钱由朋友出。这就是狐狸的狡黠之处，用别人的钱给自己做人情。请过来的人并不是重要人物，都是一些猪朋狗友，或跟某些领导有一层关
以童话故事为主题的作文3篇 童话：篇一 比起曾经等待你走过通往城堡的荆棘路的时候，我更喜欢，在我们迎来幸福结局后，一起慢慢变老的瞬间。 安息日，我枕在你松弛的膝上，小心捧起你如古树般苍老的手，送到唇边，沿着你藤脉般青色的静脉，吻圈圈点点蘑菇样的老人斑，像从我们故事的开头，吻过一段坎坷，一抹冰冷，一阵热忱，一把疯狂，最后我的吻息于世人所羡慕的童话结局——你的心脏。 星期一，像猫咪一样沐浴阳光。唱完赞美诗，你用一只手插进我稀疏的灰发，不改曾经的温柔。俯身在我耳边轻轻讲跳鹅的笑话。在我逗你说，你还没有绿皮的跳鹅聪明时，你悠悠地来摸我的鼻尖，恐吓我说，啊呀，鼻子变长了哦。 星期二，我提了一小罐姜饼色油漆去粉刷我们的信箱，你嘱咐我要注意安全，提前把信箱生锈的钉子敲进了箱腹。我正在院子里工作着，看见院外路过一个带海蓝帽子像个国王神气的男孩子。他领着一队锡兵，喊着子音清脆的军号。我招呼他，递给他一个苹果。他收下，送给我一个独腿锡兵。我把可怜的锡人拿给你看，你只带上了老花镜，说要剪一个纸女郎，来做战士的新娘。你开始工作了。我看见，你的蓬松的眉毛在光的河流中簌簌颤动着，空气中无数细小的尘埃被你的呼吸托起又落下。你那颗心似乎重新回到青春岁月。你唤我，用低沉的声音，再为我讲一遍纸舞女和锡兵浴火重生的童话，再重铸爱情的
罹难者那一颗坚贞不渝的锡心。童话会变得不朽，在经过磨难考验后。 星期三我尝试为你煮碗豌豆奶油浓汤。而我已眼睛朦胧，舌花枯萎，只好唤你帮忙。你来到我身边。我便听见你用军刀开罐头的声音，我嗅到了豌豆的清香。我知道，我粗毛吐司色的皮肤与酪白汤色对比有多么刺眼。但我看见你喝汤的幸福表情，我看见你偷偷藏一枚豌豆在我床垫下的小心翼翼，就足以安心。我第二天醒来要假装腰酸背痛，只连声抱怨，嗔怪你的粗心。你搂着我，亲亲我不在光滑细腻的额头，兴奋地说，啊，我终于找到了世界上真正的公主! 星期四，你说你想要个勇敢的男孩做儿子，会用脏兮兮的小手给整个家涂满快乐的色彩。我捶了捶你脑袋，说，要个女儿多好。最好玛丽亚能赐我一枚种子，种出个玲珑的拇指姑娘。花的天使将唤她玛娅，燕子把她的美丽唱给写童话的丹麦人。玛娅不需要华丽的衣裳来包装她的美好，因为她那一颗无瑕的心会让她在众人中闪耀。你用藤叶为她做床，我用花瓣为她裁裙装。作为回报，她会用小小细细的声音唤你爸爸，用小小的唇啄我的手心。那时候，我们两个家伙便只会整天傻呵呵笑。 最后的星期五你领我去了卑尔根，那里天蓝蓝海蓝蓝，漂亮得像个装满童话的大珐琅盒子。你牵着我的手，沿着曲曲折折的海岸线散步，咸咸的海水味注满肺叶。走不动了，就坐在沙滩上，回头看我们并肩同行深深浅浅的脚印，听你讲故事。 白雪公主的红苹果，辛德瑞拉的水晶鞋，女孩贝拉的玫瑰花，芭蕾舞女的胡桃夹子……童话随着你的声音缘着气流上升，前往上帝的
初一年级童话故事作文600字 导读：童话作文(1) 一天中早晨，眼光明媚，万里无云，阳关照耀着大地，似乎给大地披上了金黄的上衣。 这时，有一只山羊正在津津有味地吃草，忽然，来了一位凶猛的老虎，只见老虎的牙缝里有几块细小的肉，然后只听见从老虎肚子里发出“咕咕咕”的声音，似乎老虎要向山羊先生扑来，便把山羊先生吃掉。就在这个时候，山羊先生便在草坪上灵机一动便对老虎说：“老虎先生，你来的真及时啊，幸好我饿了，我每天要吃20头大象5头狮子，”老虎听了半信半疑，心想：“山羊老头儿说的是真的吗，我还是和山羊这老头去森林里去看看吧”于是老虎便跟山羊先生说了这事情，山羊听了，便说：“好!” 到了森林，只见山羊先生走在前面，老虎大哥跟在后面。就在这时，突然来了一只活波可爱的兔子，只看见兔子见了山羊和老虎后，便像子弹一样逃走了。老虎大哥见了，一便知道了这事，像离弦的箭一样逃跑了。就这个时候，一位大名鼎鼎的狼大哥见了老虎这样逃跑，便对老虎大哥说：“老虎大哥，你可是”森林之王“啊，不可以这样逃跑啊，来，你看我怎么走。”狼大哥一边提醒的对老虎说，一边笔直的走。等狼大哥话音刚落，老虎大哥抢着说：“快逃，狼先生，山羊要吃我们。”狼大哥听完后，便哈哈大笑起来说：“山羊是我的敌人，来，老虎大哥，我来帮你揍山羊。”“好”老虎大哥高兴地说。
就这这时候，狼大哥见到前面有一堆羊群，于是狼大哥举起爪子正准备向羊群发起攻击，“呺”一阵声音过后，狼大哥便向羊群冲去，只见羊群里的羊儿拼命的向前面跑去，这时，狼大哥向老虎眨了眨眼睛，老虎大哥似乎知道了事，于是老虎也追着羊们。过了一会儿，羊儿们都跑不动，只好停下来休息，这个时候，老虎大哥跑到前面堵住去路，狼大哥说：“干的好，老虎大哥。”这时，狼大哥已经大饱口福地吃起羊肉来了。不过几个小时，狼大哥便把羊群吃的精光，而且还把羊们打的落花流水。 写完这个故事，我懂了一个道理那就是：“在遇到危险的时候，必须要思考后再作出决定，我们要向山羊先生学习。” 童话作文(2) 从前，在一处依山傍水、景色秀丽的小山脚下，住着一对亲如兄弟的好伙伴——小猫与小兔，它们经常相约一同嬉戏、一同觅食，一年四季和睦相处着。 这年冬天的一天，小猫生病了。小免看着小猫憔瘁的'面容，心里很难受，它想："小猫最喜欢吃鱼了，我若能给它捉条鱼让它补补身子，或许它的病会好得快点"于是，小兔拿起钓鱼杆飞似地向河边跑去，这天正好下着鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花已把昔日通往河边的小路封得严严实实，刺骨的寒风吹到小兔脸上如同刀割一般，但小兔没有被风雪吓倒，仍然深一脚浅一脚地摸索前行，就这样小兔费了九牛二虎之力终于到达了河边，并如愿以偿地捉到两条又肥又大的鱼。
童话故事作文300个字 【篇一：小猪问路】 陈宣彤 有一天，一只小猪在森林里迷路了。 小猪东张西望，急得团团转。这时，小熊路过这里，小猪赶紧跑过去大声喊叫："喂！喂！怎么才能走出这片森林呀？"小熊看了一眼小猪，什么也没说就走了。小猪很生气，跺跺脚，继续往前走，走着走着，又看见了一只小刺猬。小猪连忙跑过去，大声喊道："喂！喂！我怎么才能走出这片森林呀？"小刺猬抬了抬头，叹了口气，也走开了。 小猪心想："这些动物真是没礼貌，一个都不理我。"小猪又继续往前走着，突然，前面一只小兔子蹦出来了，小猪好开心呀！赶紧跑过去喊道："喂！喂！我怎么走出这片森林呀？"小兔子摇了摇耳朵，对小猪说："喂什么喂？向别人问路要不要礼貌点？"小猪红了脸说："对不起！我错了！你能告诉我怎么走岀这片森林吗？"小兔子说："可以呀！不过，以后
要懂礼貌。"小猪点了点头，开心地跟在小兔子的后面，一起走出了这片森林。 开开心心的回到了家。 【篇二：谁的办法好】 唐琦 一天，森林里住着小熊、小猴和小猪，它们想一起盖房子。它们商量着，我们用木头盖房子吧，因为森林里好多木头。三个小伙伴一起大声说：好！ 它们一起去找木头。小猴找了一颗又粗又大的木头。小熊说："咱们要这棵树盖房子吧。"小猪听了说："一棵树盖不了房子，咱们分头行动，多找些木头吧。"很快，小熊和小猪都找到了木头。 小熊力气大，把木头扛在肩上，没走几步就撑不住了，小猪心想：我力气可没小熊的大，干脆我用我的鼻子把木头滚回去吧。小猪滚着木头，没滚多远，它的鼻子快成肉饼了，好痛啊！
这时，小猴看见不远处有条河。小猴最聪明，它心生一计，把木头放在水里，就可以顺流而下。小猪一看，对小熊说："咱们也像小猴一样，把木头从河里运运回去。"就这样，它们齐心协力把木头运了回去，盖了一个又结实又漂亮的房子。小熊、小猴，小猪欢天喜地唱着歌，跳着舞，庆祝有了新房子。 小猪推来了一把椅子，对小猴说："兄弟，这次盖房子多亏你。" 小猴的办法真是好。 【篇三：甜甜的梦】 周愉然 我上课回到家，感觉好累呀，我躺在床上，很快进入了梦乡了。 我梦见了自己的心愿。那天的早晨，妈妈笑着对我说："今天我可以带你去城堡玩，跟城堡里的仙子交朋友。"我露出了甜
六年级童话故事作文600字【五篇】 导读：本文六年级童话故事作文600字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【农夫与毒蛇】 在一个寒冷的冬天里，河里结了一层厚厚的冰。 这天早晨，一个农夫要外出办事，于是冒着寒风出门了。 从早晨一直走到中午，他没有休息过，也没吃一口饭，肚子“咕→咕”的直叫。 还是先找个地方歇会儿吧。 “农夫想到这儿，便在路边坐了下来，从怀里掏出干粮，大口大口地吃了起来。 突然，他在地上发现了一条没生机的蛇。 这条蛇驼着个脑袋，就像死了一样。 “这条蛇只是冻僵，但可以救活的啊。 “农夫想到这里，在他准备拾起蛇放进怀里时，这时他又想：”这条毒蛇如果咬我，我就一命呜呼了。 ”想到这儿，把蛇丢在地上，站起身来，继续赶路。 走了一会儿，农夫脚步放慢了下来，心想：“蛇是会咬人，但我把它救了，我就是它的救命恩人了，它难道会恩将仇报，反咬我一口吗?不可能的!想到这儿，农夫回到那地方，把那条冻僵的蛇放到了怀里，又继续赶路了。
走了一阵子，农夫觉得那蛇在怀里动了一下，“好啊!看来能救活了。 ”走了许久，那蛇猛地动了起来，接着就向农夫的胸膛咬了一口。 “啊!农夫痛得捂住胸膛，叫了起来。 “呵呵，谢谢你了，愚蠢的农夫，真没想到我能够起死回生，托你的洪福啊!”那蛇得意地说道。 农夫想把那蛇杀死，但是毒液很快地进入了农夫的血液，又迅速的延伸到他的心脏。 农夫痛苦倒在地上，只觉得眼前的一切事物都模糊不清。 【昙花与小草】 秋夜，一轮圆月把银光洒向了大地，幽静的草丛里，时不时地传来几声虫鸣。 就在这一刻，一朵洁白而又硕大的昙花悄然开放了，还散发出一阵阵沁人心脾的幽香。 离她最近的喇叭花最先发现她，她睁大双眼，大声叫道：“大家快来看哟!这里有一朵美丽的昙花!”随着喊声，大家都醒了，睡意朦胧的狗尾巴草看到这一幕时，不禁连声夸赞：“瞧她那身姿，多像百花仙子啊!”齿锯草也羡慕地说：“我要是有她这么漂亮就好了。 ”就连平时羞答答的含羞草也喃喃自语道。 一只蜗牛恰巧从这里经过，它探着脑袋，也对昙花一阵啧啧赞叹。 面对大家的夸赞，昙花不好意思地说：“大伙快别这么说，我只是尽自己的一份力罢了……”“吵什么吵!还让不让人睡觉。
有关童话故事的作文4篇 导读：有关童话故事的作文1 这天，宇宙中心医院来了一位病人，他就是地球。地球为什么看病，听我来给大家说说吧。 院长哈雷慧星问：“地球老弟你怎么来了，难道你也是来看病的？”地球说：“我不看病，我跑到这儿来干什么？”哈雷慧星摸摸地球的脑袋说：“你是不是发烧了，现在科技发达了，你应该更健康才是呀，你既然没发烧，看来是你是真病了，说说你怎么了。”地球说：“我的病可多了，我的眼睛看不清了，你给我治治。”“这不行，这得请眼科医生牛郎星给你治。”说完，地球来到了眼科医生牛郎星这里，牛郎星看了看地球的眼睛，要地球看测视力器上的字，地球摇摇头说看不清，牛郎星拿来了显微镜说：“我来看看你到底怎么了，视力这么差。”牛郎星用显微镜一看，沙漠上狂风大作，沙子乱飞，难怪你的视力这么差，就这样地球戴上了三千六百八十度的近视眼镜走出了眼科室。 地球又来到了内科室，天马星说：“地球你怎么有空到内科室？”地球说“别说了，快给我看看，北纬47度，东径35度。”是“怎么了，臭气迷漫，天马星拿来了显微镜说，我给你们看看。”天马星看了之后对地球说：“那个地方到处是垃圾，到处是死猫、死狗、塑料、纸屑等等一些很臭的东西。”说完，天马星捂住鼻子说：“我想吐。”内科医生天马星拿来香水抹在那个地方。地球一闻说：“还是很臭。”
天马星说：“这个我也无能为力了。” 地球又来到了外科室，地球对外科医生海王星说：“我身上大面积出现黄斑，你给我看一看。”海王星用显微镜一看，原来那些地方都是沙漠，没有一点儿生命，树木都只剩下枯的树桩了。地球要海王星给他治，可他说：“我也无能为力了。” 最后，医生们一起说：“这个我们无能为力，只有人类救得了你了，你去求人类吧！” 保护地球吧，地球在呼吁！ 有关童话故事的作文2 从前，有一只小白兔，名叫小洁。它有一个好朋友，是一只小灰兔，名叫小果。它们原本是一对好朋友，后来在它们的身上发生了一件事，它们从此就分开了，再也不跟对方玩了。究竟是一件什么样的事，让它们彼此永远的失去了一个好朋友。 小的时候，它们妈妈不让它们到森林深处去玩，因为森林深处有许多凶猛的野兽。但是两只小兔的好奇心很强，总想去森林深处玩。有一天，它们的.妈妈出去采蘑菇了。两只小兔商量着，去森林深处玩。它们各自带好食物，背上背包，开始行动。经过一路的颠簸，它们终于到带了目的地。它们看到一条小溪，两只小兔子走了这么长的路，都很累。于是，它们就坐在小溪旁，拿出食物津津有味的吃着。突然一只大老虎，发现了它们，猛地扑过来。两只小兔吓了一跳，紧接着，飞似的狂奔。可它们哪有老虎跑得快，眼看，老虎就要追过来
关于动物的童话故事600字 作文开头： 大熊很喜欢吃水果，它上街买了一袋草莓、一袋香蕉、一袋苹果，准备饱餐一顿。大熊提着水果们往家走。.. 本文《陈果若》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。 大熊很喜欢吃水果，它上街买了一袋草莓、一袋香蕉、一袋苹果，准备饱餐一顿。 大熊提着水果们往家走。刚走不远，看到路旁的河马在盖房子，它叫住了大熊：“朋友，你好,这块石头真重，麻烦你过来帮我搬一下好吗？” “好的，没问题！”大熊把水果放在一块石板上,走过去。石板下，有一只青蛙，它蹦出石板,看见了石板上放着的一篮水果,高兴地蹦进水果篮,钻进了草莓袋里大吃起来。 一会儿，大熊回来了。 青蛙大吃一惊,想蹦出来，却来不及了,赶紧往底下钻,让草莓把自己遮了起来。大熊提起篮子往家走，一点也没发觉有异样。到了家里，它把水果放进了冰箱里。 怎么突然变得如此寒冷？ 青蛙急忙钻出了草莓堆。一看四周，他发现自已被关在一个黑乎乎的大盒子里，大声地喊：“快放我出来,快放我出来！”可是，因为冰箱隔音，外面的人根本听不到。青蛙抵挡不住寒冷，睡过去了,提前进入了冬眠状态。
傍晚的时候，大熊要吃水果了,它打开冰箱，提出草莓袋,大吃一惊：“呀！怎么有一只青蛙呀！”它急忙把青蛙用暖和的毛巾被捂起来：“我知道了，定是黑心肠的水果商，把青蛙装进袋子当作草莓卖给我！” 不久，毛巾被焐暖了青蛙的身子，青蛙终于醒过来了。大熊连忙道歉：“对不起！对不起！我根本没想到这个水果商会这么坏，会把只青蛙当做草莓卖给我！实在对不起，让你受苦了！” 青蛙的脸直发烧：“没，没关系,没关系....”“我去烧一碗姜糖水来,给你驱驱寒！”大熊说着往厨房走去。 不会儿，一碗热气腾腾的姜糖水端到了青蛙面前：“快喝吧！ 青蛙喝完了姜糖水,道了谢,离开了大熊家。 第二天早晨,大熊打开门，只见门口放着一袋草莓。大熊很奇怪：“这是什么情况？”接着,他拍脑袋：“哦，定是水果商赔给我的！这个水果商,总算知道错了！” 不远处，青蛙藏在大树后,看着大熊拎起草莓进了屋,才转身离开…… 利州区起飞英语佐乐米快乐写作班五年级：陈果若 指导教师：周存丽
狗和狐狸童话故事 本文是关于狗和狐狸童话故事，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 狗和狐狸童话故事篇一 一天，小狗妈妈要去外地办事，他不放心小狗一人在家里，于是就找到了小兔妈妈，对它说：“我出去有事，晚上回来，请你照顾一下我的儿子，好吗?”“好啊!”“你要教它识别防备老虎和狐狸哦!”说完就走了，小兔妈妈说：“小狗，这就是老虎，老虎头上有一个‘王’字，这是狐狸，跟狗长得很像，听懂了吗?” “听懂了!”小兔妈妈又说：“我去采蘑菇。”“哦!” 突然，来了一只狐狸，它对小狗说：“让我进去好吗?” "不行，你是狐狸!” “不，不是，我是你妈妈的好朋友!” “哦，但我不会开门，怎么办?” “那你把钥匙给我开门，怎么样啊?” “钥匙不在!” 这时，小兔妈妈来了，它看见狐狸，就用捡起了一块石头扔过去，打到了狐狸的头上，狐狸以为猎人来了，就逃走了，小兔妈妈对小狗说;“刚才的那个就是狐狸!”“知道，我说它是狐狸，可它说是我妈妈的好朋友。”“别信它，狐狸特别狡猾。”小兔妈妈说。 狗和狐狸童话故事篇二 狗和公鸡一起去旅行。牠们在树林里走着、走着，不知不觉，天色已黑了。牠们找到一棵空心树，刚好让狗睡在树洞里。公鸡就飞到旁边的大树，睡在高高的枝条上。天还没有亮，公鸡就醒了。牠像平时一样，引腔高啼。这响亮的啼声，吸引了狐狸。牠来到大树下，望着树上的公鸡，垂涎三尺。 “嗨，朋友，你的歌声真好听，我从来没有听过这麽甜美的声音呢!”狐狸哄骗公鸡，“你下来，我们交个朋友吧!” 公鸡没有理睬狐狸，仍留在高高的树枝上。 “噢，朋友，你的歌声很动听，真像天使的歌声啊!你下来，教我唱歌吧!……”
狐狸甜言蜜语，要打动公鸡。 “好吧。”公鸡说，“不过，你要站开一点，退往那边吧，别堵着我飞下来……” 听见公鸡肯下来，狐狸很开心，依着公鸡的指示，退到空心树旁边。说时迟，那时快，狗从洞里飞扑出来，一口咬住牠，公鸡也立即从树上飞下来，拚命啄牠的眼睛……狐狸求饶也没有用了。 狗和狐狸童话故事篇三 狐狸偷偷地溜进羊群里，抱起一只羔羊，假惺惺抚摸着他。狗问狐狸在干什么，他说：“我在逗他，与他玩耍呢。”狗又说：“现在你若现在你若不放下这小羊，我将叫你尝尝狗的抚摸。”这故事适用于恶汉和笨贼。 狗和狐狸童话故事篇四 狗和公鸡一起去旅游。到了晚上，公鸡睡在树上，狗就躺在树下露出树根的地方。黎明，公鸡喔喔地叫起来。狐狸听见公鸡打鸣儿，便跑了过来，虚伪地赞美公鸡，说公鸡的歌喉动听极了，请公鸡从树上下来。 公鸡说：“你先去叫醒我的看门人，他睡在树根旁。让他把门打开，我就下去。” 狐狸听了公鸡的话，赶紧去找看门的。只听狐狸惨叫一声，原来它被狗咬死了。 狗和狐狸童话故事篇五 有一个农夫，他有一块西瓜地，便让小狗给他守着那块西瓜地。在西瓜地附近住着一只狐狸，一天到晚都想着吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守，是不可能溜进去也不能好好地品尝那又大又甜的西瓜。 有一天晚上，狐狸见小狗又渴又饿，便想：嘻嘻，今天晚上可是我吃西瓜的大好日子了!于是，便对小狗说：“狗大哥啊，你听，那儿好象有什么动静。”小狗一听狐狸说那儿有什么动静，便精神抖擞，可它一想：咦，那儿没声音啊!这狐狸肯定又想偷吃西瓜了!狐狸见小狗还是寸步不离，便走开了。第二次，小狗见狐狸又来了，便故意问他：“狐狸小弟啊，你是不是找我有事啊?”“狗大哥，我正四处找你呢!你一定渴了吧，我刚才看见你的主人在后面放了一盆水，你赶快去喝吧!”狐狸不紧不慢地说。小狗想：主人每次送水给我的时候，都是放在我面前的
童话故事续写作文 【篇一：续写童话故事】 续写童话故事： 小象当家 有一天，小象回到家，到家后发现妈妈留在门上的留言条：小象， 妈妈去超市买菜了，你自己在家，等妈妈回来。小象有气无力地推 开门，一个人坐在家里发呆：妈妈不在家，我该干什么呢？突然间，乌云密布，电闪雷鸣…… 【篇二：续编童话故事作文指导课】 三年级第七单元作文指导----编写童话故事 【习作要求】 从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们 之间可能会发生一些什么事，编一个故事，先说说，再写下来。故 事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。如果不想写提供的事物， 另选其他的编故事也可以。 1、铅笔、橡皮、转笔刀； 2、小溪、河流、大海； 3、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。 【教学理念】 作文教学应从学生生活出发，选取他们熟悉的题材，营造快乐轻松 的课堂。本次习作就是通过创设情境，点拨引路，自选材料等一系 列充满童心童趣的教学环节，积极创设生趣盎然的童话氛围，让学 生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化，做到“我手写我口，我手写我心”。 【教学流程】 一、忆童话故事，领悟特点 师：同学们，你们喜欢童话故事吗？ 生：喜欢！ 师：你们都听到过哪些童话故事呢？ 生1：我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。 生2：还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。 师：结合我们知道的童话故事，想一想这些童话故事都有些什么特点？生：把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。
（教师板书：1.拟人化。2.告诉道理3，想象丰富4故事完整）。 二、编童话故事，学会方法 1、师生齐编童话故事。 师：今天老师带来一个童话故事，你们想听吗？ 生：想！ 师：不过我有个要求，每个同学都要认真地听，在听的过程中还要 帮我 解决问题，可以吗？??（教师说完后，把准备好的氢气球放出来， 然后抓住）师：（用很神气很骄傲的语气）我是一个漂亮的气球， 每天都穿着漂亮的衣服，自由自在地飘来飘去，想去哪里就去哪里，生活过得无忧无虑，别提有多开心了！小朋友们，你们觉得我漂亮吗？ 生：漂亮！ 师：你们羡慕我可以自由自在地飘动吗？ 生：羡慕！ 师：我就知道我的美丽外表可以迷死人了，谁都没有我漂亮！不过呀，我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了，不和你们聊了。（教师 拿着气球向门口走去）拜拜了，我亲爱的朋友们，来点掌声欢送我 好吗？（教师把气球放出教室，同学们看着气球飞上天空)此时教室 里有了一些躁动，有惊讶声也有惋惜声。师：同学们，气球现在肯 定是在快乐地飘着，大家想一想，气球可能会飘过哪里?在那里会碰 见什么事物? 生1：我想那一个红气球可能会飘过果园，看见了许许多多的水果。生2：我想那一个蓝气球可能会飘过大海，碰见大鲨鱼。 生3：我想那个红气球会飘过我们的校园上空，看见我们在上课?? 师：我想那些气球肯定会到过很多地方，而且碰见很多新鲜的事物。也许那一个红气球飘呀飘呀，来到一片绿油油的菜地上空。它低头 一看，满地碧绿的青菜，正躺在地上睡大觉呢。它再仔细一看这片 绿色，唯有自己是红色的，觉得自己鲜艳的颜色美得很。它很想显 示一下自己美丽的外表，于是，它清了清嗓子，对长在地上的青菜 们大声地说??红气球会大声地说什么? 生1：喂，小家伙们，你们知道我是谁吗? 生2：你们快抬起头来看看，我是赫赫有名的红气球先生。
人物童话故事作文600字 同学们在编写童话故事的时候只有展开合理丰富的想象，才能使文章的内容更加充实，表现的形式更加丰富多彩! 童话作文一：杰克和他的妈妈 从前，杰克和他的妈妈很穷，连个台灯都买不起。 妈妈让杰克把这头牛卖了，在半路上，一位老人家对杰克说：“我这种子可是通天种，可以串到天上，我用通天种换你的牛吧，杰克说：“好的”。杰克回到家以后，妈妈生气地说：“你用牛去换了这些小种子，真没用”，妈妈把种子扔到了土地里，哇!杰克看见种子真得快通过天了。 一个月以后，他顺着种子爬到天上，看见了一位老太婆，他对老太婆说：“我饿了，给我点东西吃吧”，老太婆看着这孩子很可怜，就给他了一些东西吃，老太婆说：“快吃，快吃”，我们先生来了，他会吃掉你的，他最愿意吃小孩了，你还是躲到锅子里吧” 巨人来到屋里闻到小孩的香味，他就想：“这屋子里一定有小孩”，可是巨人没找到，巨人就坐在椅子上，把一些金币拿出来，吃了两头小牛睡着了。 杰克出来了，把硬币偷走，可是过了一些时间，硬币已经花没了，妈妈又让杰克到了天上，巨人来的时候，拿了一只公鸡，
他就说：“公鸡公鸡下个蛋”，公鸡就马上下了个金鸡蛋，巨人睡着的时候，杰克马上出来，把公鸡偷走了。 杰克走了之后回到了自己的家，过了几天，妈妈又让杰克上了天上，他藏起来，巨人来的时候，拿了一个琴，他让琴唱什么歌，琴就唱什么歌。他一不小心说：“唱小八路军!”，把巨人吵了起来，杰克马上往自己的家跑，到了自己的家，他对妈妈说：“快拿斧子来”，他就把种子切断了，巨人也掉下来摔死了。 以后，杰克和自己的妈妈吃着公鸡下的鸡蛋，听着美妙的音乐，过着快乐的生活。 童话作文二：小青蛙和它的三个好朋友 小青蛙有三个好朋友，它们分别是聪明的小鸡，顽皮的小花狗和可爱的小猫咪。 一天，小青蛙和它的三个好朋友坐着小木船来到海上捕鱼，它们在船上又唱又跳，玩得非常高兴。突然，一阵海风向它们猛扑过来，海面卷起了大浪。小猫咪使劲地划着船，划呀划呀，一不小心，小木船撞上了一大块礁石上，小船马上破了一个洞，海水慢慢地流进小木船里。小青蛙想：坏了，不好了!用不了多久小木船就会沉下去的，我会游泳，还是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海，向岸边游去。小狗和小鸡一看到小青蛙跳到海里，连忙大声呼喊：“小青蛙快回来，我们一起把小船补好。”小青蛙连头也不回，一个劲地往前游。这时候，船马上就要沉下去了，小猫咪连忙找出工具，和小狗、小鸡一起补起小木船。不一会儿