毛中特大纲逻辑体系以及整体复习框架

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论章节结构和逻辑体系八、建设中国特色社会主义总布局（上）九、建设中国特色社会主义总布局（下）毛泽东思想三个基本理论中国特色社会主义理论体系五位一体的总体布局毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一、马克思主义中国化两大理论成果二、新民主主义革命理论三、社会主义改造理论四、社会主义建设道路初步探索的理论成果十、祖国完全统一的战略构想十一、中国特色社会主义外交和国际战略十二、建设中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心五、建设中国特色社会主义总依据六、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务七、社会主义改革和对外开放理论第一章 马克思主义中国化的两大理论成果第二章 新民主主义革命理论新民主主义革命理论的形成6个主要内容 实事求是思想路线的科学内涵主要内容 马克思主义中国化及其发展毛泽东思想马克思主义中国化的两大理论成果实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓实事求是思想路线形成和发展 实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果精髓形成和发展 中国特色社会主义理论体系历史地位形成和发展历史地位新民主主义革命理论近代中国社会的演变与新民主主义革命的开端 新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命的道路和基本经验新民主主义革命总路线 新民主主义革命总路线基本纲领————政治纲领、经济纲领和文化纲领 半殖民地半封建社会的中国的基本特点 马克思主义中国化的提出原因 马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化两大理论成果的关系 新民主主义革命理论的形成新民主主义革命理论的道路 新民主主义革命胜利的基本经验新民主主义革命的发展道路农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性新民主主义革命三大法宝 中国革命建立统一战线的原因中国革命为什么必须以长期的武装斗争为主要形式 新民主主义革命时期，中国共产党建设的主要内容和经验新民主主义革命理论的历史意义第三章 社会主义改造理论第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果社会主义改造道路和历史经验社会主义建设道路初步探索的理论成果社会主义建设道路初步探索的重要思想成果社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训社会主义建设道路初步探索的理论成果调动一切积极因素，正确处理社会主义社会的矛盾 社会主义经济建设道路与指导方针 社会主义政治建设和思想文化建设思想初步探索的其他理论成果新民主主义社会的性质和特点 新民主主义社会的主要矛盾 党在过渡时期的总路线由新民主主义向社会主义转变的历史必然性从新民主主义到社会主义的过渡 社会主义建设道路初步探索的意义社会主义建设道路初步探索的经验教训适合中国特点的社会主义改造道路 对个体农业的社会主义改造对个体手工业的社会主义改造 对资本主义工商业的社会主义改造 社会主义改造的基本经验和历史意义社会主义改造理论 社会主义基本制度的初步确立 1956年我国社会的主要矛盾 社会主义基本制度确立的深远意义第五章 建设中国特色社会主义总依据第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务建设中国特色社会主义总依据社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段的基本路线社会主义初级阶段的科学内涵我国将长期处于社会主义初级阶段的主要原因科学把握我国发展的阶段性特征 社会主义初级阶段理论提出的重大意义社会主义初级阶段基本路线为什么要坚持以经济建设为中心四项基本原则社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务社会主义本质建设中国特色社会主义总任务社会主义本质首要的基本理论问题 根本任务是解放和发展生产力的原因科学技术是第一生产力的科学内涵 建设中国特色社会主义的根本目的 如何理解坚持共同富裕的目标坚持经济社会发展与人的全面发展的统一社会主义本质的科学概括 分“三步走”基本实现现代化 全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴的中国梦内涵社会主义根本任务社会主义初级阶段的基本纲领社会主义初级阶段的基本纲领主要内容 正确认识和处理最高纲领和最低纲领的关系社会主义本质论断的特点第七章 社会主义改革和对外开放理论社会主义改革和对外开放理论改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路改革开放是我国一项长期的基本国策改革开放是决定中国命运的关键抉择改革是社会主义制度的自我完善和发展 以巨大的政治勇气和智慧全面深化改革 正确处理改革、发展、稳定的关系建 设中 国 特 色 社 会 主 义总布局（上）对外开放是中国人民准确把握历史和时代发展规律的正确选择全方位、多层次、宽领域的对外开放全面提高开放型经济水平全面提高开放型经济水平（如何实施）建设中国特色社会主义经济建设中国特色社会主义政治社会主义初级阶段的基本经济制度社会主义市场经济体制丰富内涵 社会主义市场经济体制的基本特征 社会主义初级阶段的分配制度 推动经济持续健康发展坚持走中国特色社会主义政治发展道路 发展社会主义民主建设社会主义法治国家的重大意义 推进政治体制改革第八章 建设中国特色社会主义总布局（上）第九章建设中国特色社会主义总布局（下）建设中国特色社会主义总布局（下）建设中国特色社会主义文化构建社会主义和谐社会坚持走中国特色社会主义文化先进文化的构成建设社会主义核心价值体系基本内涵培育和践行社会主义核心价值观基本内容加强思想道德建设发展教育和科学建设社会主义文化强国建设社会主义和谐社会的总体思路保障和改善民生创新社会治理体制大力推进生态文明建设建设社会主义生态文明的总体要求树立生态文明理念坚持节约资源和保护环境的基本国策第十章 祖国完全统一的战略构想第十一章 中国特色社会主义外交和国际战略祖国完全统一的战略构想外交和国际战略理论的形成依据实现祖国完全统一是中国人民的共同心愿台湾问题的由来和实质从武力解放台湾到和平解放台湾“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 新形势下和平统一、一国两制“构想的重要发展中国特色社会主义外交和国际战略实现祖国完全统一是中华民族的根本利益中国坚持走和平发展的道路和平与发展是当今时代的主题原因世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展中国走和平发展道路的依据和重要意义坚持独立自主的和平外交政策 维护世界和平，促进共同发展“和平统一、一国两制”构想的形成和发展第十二章 建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心中国特色社会主义事业的依靠力量中国特色社会主义事业的领导核心党的领导是社会主义现代化建设的根本保证（党的性质） 为什么坚持党的领导必须改善党的领导 全面提高党的建设科学化水平建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业巩固、发展爱国统一战线与各民族大团结。

考研政治毛特课程概述及六大知识框架体系
考研政治“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程概述及六大知识框架体系。

 欢迎进入：考研课程免费试听更多信息请访问：考研论坛
 一、课程概述
 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称《概论》)，着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。

 《概论》以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中国特色社会主义为重点，把马克思主义中国化进程中形成的理论成果作为一个一脉相承又与时俱进的统一整体来进行把握，通过对马克思主义中国化理论成果怎样解决中国革命、建设、改革各个阶段问题的分析，帮助学生了解中国特色社会主义事业怎样在继往开来中不断向前发展，马克思主义中国化怎样在承前启后中持续向前推进;帮助学生深刻认识坚持马克思主义指。

考研政治：毛中特体系框架梳理+复习要点最近有挺多考生想弄清楚毛中特的知识体系以及复习内容，小编分别简要和详细的梳理了毛中特对的知识点构架。

完全了解明白毛中特后，各位小可爱再复习心中也会更清晰明了，更加容易吸收毛中特的知识哦。

►知识点框架简要梳理1.一条主线：以马克思主义中国化为主线2.二个基本理论：毛泽东思想和中国特色社会主义理论3.三件大事：新民主主义革命、社会主义革命和改革开放的伟大革命4.四个基本问题：(1)什么是马克思主义，怎样对待马克思主义;(毛泽东思想)(2)什么是社会主义，怎样建设社会主义;(邓小平理论)(3)建设什么样的党，怎样建设党;(“三个代表”重要思想)(4)实现什么样的发展，怎样发展。

(科学发展观)5.五大建设：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设►逻辑体系及主要内容1、毛特理论共由12章组成，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论都是马克思主义中国化的历史进程和理论成果。

马克思主义中国化，是同学们学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论首先必须了解的重要名词。

这也是学习这门课程的一条主线。

弄清楚这个问题，才能从宏观上把握、厘清这15章内容的脉络。

因此，建议同学们在学习时要足够重视。

马克思主义中国化主要包括这样几个方面：马克思主义中国化的提出、科学内涵、历史进程及其重要意义。

马克思主义中国化的提出：重点掌握提出的时间、人物、会议。

感兴趣的同学可以了解一下背景，有助于加深理解。

马克思主义中国化科学内涵：马克思主义中国化——顾名思义，一方面是马克思主义，另一方面是中国具体实际。

重点记住一个数字——3。

也就是说，内涵具体包括3各方面，即中国实践、中国历史、中国文化。

至于对内涵的理解，可以在课堂上认真听老师讲解。

马克思主义中国化历史进程：在理解和掌握了马克思主义中国化的提出和科学内涵的基础上，对马克思主义中国化历史进程的理解就容易得多了。

主要掌握两个数字——2和4。

毛中特总体脉络和重点知识点总结毛中特整体理论框架马克思理论中国化（历史与理论沿革）——第一章马克思理论中国化（哲学认识论基础）——第二章毛泽东思想 1、形成与发展萌芽：第一次国内革命战争时期（1924-1927）基本形成：土地革命战争时期（1927-1935遵义会议） 成熟：遵义会议以后直至抗日战争时期（1935-1945） 继续发展：解放战争和新中国的成立以后 2、科学体系主要内容： 核心和精髓：实事求是毛泽东思想科学体系包含内容：新民主主义革命理论、社会主义革命理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略理论。

思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论。

3指导思想、历史地位 理论成果 科学指南 精神财富 邓小平理论1、形成和发展（选择）※时代背景：时代主题转换，和平和发展逐渐成为时代的主题 2、科学体系和主要内容社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论。

1、马克思主义中国化1、最早提出马克思主义：李大钊2、马克思主义中国化命题的提出：1938年，毛泽东六届六中全会《论新阶段》3、科学内涵：马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

具体化马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

理论化（真理化） 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

大众化4、历史进程：党的七大→党的十一届三中全会→党的十三届四中全会→党的十六大以来→ ↓ ↓ ↓ 邓论 “三个代表” 科学发展观（十六届3中全会）中国特色 社会主义理论社会主义本质理论社会主义初级阶段理论 社会主义改革开放理论 中国特色社会主义理论体系的四大基本理论经济建设 政治建设 文化建设社会建设（和谐社会）社会主义现代化建设的四个总体布局——一国两制国际战略与外交政策——独立自主社会主义现代化建设依靠力量——人民群众（工人，农民，统一战线，军队）社会主义现代化建设领导力量——中国共产党社会主义现代化建设内部条件、外部条件、依靠和领导力量 社会主义经济建设理论3、历史地位和指导意义我国社会主义建设规律的科学认识改革开放和社会主义现代化建设的科学指南党和国家必须长期坚持的指导思想三个代表1、形成发展时代背景——国际局势和世界格局的深刻变化实践基础——改革开放以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索现实依据——党的建设面临的新形势新任务2、科学体系和主要内容始终代表最广大人民的根本利益，代表先进生产力的发展方向，代表先进文化的发展方向。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学与考试大纲第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵及其重要意义？2、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景、实践基础及其科学体系？3、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？4、如何正确理解马克思主义中国化一系列理论成果之间既一脉动相承又与时俱进的关系？5、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？第二章：马克思主义中国化理论成果的精髓1、毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？2、邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献？3、实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？4、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务产之间的关系？5、为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？第三章：新民主主义革命理论1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？3、新、旧民主主义革命的区别表现有哪些？4、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？5、如何认识中国走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义？6、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？第四章：社会主义改造理论1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？2、中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？3、如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？4、我国社会主义改造的基本经验是什么？5、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？第五章：社会主义的本质和根本任务1、为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合？2、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？3、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？4、如何理解科学技术是第一生产力？5、如何理解党必须如终代表中国先进生产力的发展要求？第六章：社会主义初级阶段理论1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？2、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容，如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？3、党的社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么？如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？4、如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系和区别？如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？第七章：社会主义改革和对外开放1、试述改革开放三十年来的经验和教训。

历史条件：思想来源：马实践基础：克马克思主义的产生思阶级基础：主义两大发现：是关产生标志：于无产生命力根源：阶级马克思主义的发展和人生命力关键：类解放定义和两层含义：的学世界观、方法论：说政治立场：马克思主义的内涵理论品质：本质属性：社会理想：提出者：含义和内容：哲学基本问题意义：物质的定义：物质与运动、物质与时空：物质观社会的物质性：物质统一性原理：世界唯物论意识的本质：的意识观物意识的起源：质性实践的本质：及实践观特征与形式：其地位和作用：发展两大特征：规律三大规律：辩证法五大范畴：客观规律性与主观能动性：含义：关系：客观辩证法与主观辩证法内容：实践的构成要素：实践与认识的关系实践对认识的决定作用：认识对实践的作用：认识与实践认识的本质：认识观认识的发展过程及发展规律：认识影响认识的非理性因素：的本质真理的定义和属性：及其真理观检验真理的标准：发展真理与谬误：规律真理和价值价值的含义及属性：价值观价值评价的含义、特点、及功能：树立正确价值观的意义：真理与价值：实践活动的两大尺度：认识与实践的统一社会存在与社会意识的关系：社会历史观的基本问题唯物史观和唯心史观的对立：社会形态的构成：社会形态社会形态的发展：人类社基本矛盾：会及阶级斗争：其发社会发展的动力社会革命：展规改革：律科学技术：人的本质：人民群众在历史发展过程中的作用人的作用：唯物史观的运用：资本主义的形成商品二因素与生产商品的劳动二重性：商品价值量的决定和劳动生产率的关系：商品和货币货币的起缘、本质、职能：价值规律的内容、作用、作用形式：资商品经济的基本矛盾：本之义剩余价值论（含义、生产方式、形式、剩余价值规律）：的形资本理论（本质、类型、运动）：成及资本主义经济的资本积累理论（含义、本质、影响因素、历史趋势）：其本质本资本主义工资理论（本质、形式）：质经济危机理论（根源、周期）：政治制度：资本主义的上层建筑意识形态：私人垄断（成因、本质、集体表现）：帝国主义发展的两个阶段国家垄断（成因、本质、形式）：资本主义的经济全球化（动因、表现、后果）：历史当代资本主义的进新变化程当代资本主义新变化（原因、表现、实质）：资本主义的历史地位和发展趋势：社会主义从空想到科学的发展无产阶级革命的特点、形式和发生：社会主义制度的建立苏联的社会主义建设：社会主义国家的特点：社会主义的贡献：社会主社会主义的基本特征：义社会社会主义的发展社会主义首先在落后国家胜利的原因：及其发社会主义发展道路的特定：展共产党的地位与作用：共产主义的基本特征：共共产主义社会的必然性：产主共产主义社会实现的条件性：义共产主义的长期性：共产主义社会的发展阶段：马克思主义中国化的提出：产生及其发展马克思主义中国化的内涵：两大理论成果的关系：形成和发展：马毛泽东思想科学体系与主要内容：克思历史地位：主义中形成与发展：国化中国特色社会主义体系主要内容：两大历史地位：理论成形成与发展：果重新确立与发展：主义中国化理论成果的精髓科学内涵：实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓：近代中国国情和中国革命的时代特征：新民主主义革命理论的形成新民主主义革命理论的形成与发展：革命总路线：新明对象和动力：主新民主主义革命的主总路线和基本纲领革命的领导：义革性质和前途：命基本纲领：中国革命道路理论的主要内容及其依据：新民主主义革命的道路和基本经验新民主主义革命的三大法宝：新民主主义社会的性质和特点：新明主主义到社会主义的转变党在过渡时期的总路线：社适合中国特色的社会主义改造：会主义社会主义改造道路和资本主义工商业的社会主义改造：改历史经验造理社会主义改造的历史经验：论社会主义基本制度的确立及理论依据：社会主义制度在中国的确立确立社会主义基本制度的重大意义：中调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想：国特色正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想：社特色社会主义建设道路会初步探索的重要思想成果主在中国工业化道路的思想：义建设初步探索的其他理论成果：道路初步意义：探索特色社会主义建设道路的初步探索的理经验教训：论成果形成与发展：建社会主义初级阶段理论科学含义与主要特征：设中国科学把握我国发展的阶段性特征：特色社会主要矛盾：主义总社会主义初级阶段的基本路线：依据基本纲领：提出和科学内涵：社社会主义的本质理论的会重要意义：主义本质解放和发展生产力：和建设社会主义的根本任务大力发展科学技术：中国特坚持科学发展：色社会主“三步走”：义的总中国特色社会主义的全面建成小康社会：任发展战略务实现中华名族伟大复兴的中国梦：改革开放是决定当代中国命运的关键选择：改革开放是发展中特的必由之路改革开放是社会主义制度的自我完善和发展：全面深化改革：社会主坚定不移的推进改革坚持改革的正确方向：义改革正确处理改革、发展、稳定的关系：开放理论中国的发展离不开世界：毫不动摇的坚持对外开放全方位、多层次、宽领域的改革开放：全面提高开放型经济的水平：社会主义市场经济理论和经济体制改革：社会主义初级阶段的基本经济制度：建立中国特色社会主义经济社会主义初级阶段的分配制度：推动经济持续健康发展：建社中国坚持走中国特色社会主义政治发展道路：特色社发展社会主义民主：会建设中国特色社会主义主政治义设社会主义法治国家：总布局推进政治体制改革：建设社会主义生态文明的总体要求：建设社会主义生态文明树立生态文明理念：坚持节约资源和保护环境的基本国策：坚持走中国特色社会主义文化发展道路：建设社会主义核心价值体系：培育和践行社会主义核心价值观：建设中国特色社会主义文化建加强思想道德建设：社中国发展教育和科学：特色社建设社会主义文化强国：会主义总建设社会主义和谐社会思想的形成：布局建设社会主义和谐社会的总体思路：建设社会主义和谐社会保障和改善民生：加强和创新社会管理：维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统：实现祖国完全统一是实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一：中华民族的根本利益实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志：实现祖“和平统一、一国两制”构想的形成与发展：国完全“和平统一、一国两制”“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义：统的科学构想及其实践一的“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践：理论“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展：“和平统一、一国两制”十六大后的对台方针政策：新形势下的重要发展十八大后的对台方针政策：和平与发展是当今时代的主题：中国外交及国际战略理论的世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展：特形成依据色社抓住和用好重要战略机遇期：会主义外和平发展道路的依据和重要意义：交和国中国坚持走和平发展的道路坚持独立自主的和平外交政策：际战略推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界：坚持一切为了人民：建设中国特色社会主义的坚持共同富裕的目标：建根本目的社坚持经济社会发展与人的全面发展的统一：中国特工人、农民、知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量：色中国特色社会主义建设的社依靠力量新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者：会主巩固和加强各族人民的团结合作：义的根新时期爱国统一战线的内容和基本任务：本目巩固和发展爱国统一战线加强党对统一战线的领导：的和全面贯彻党的民族政策和宗教政策：依靠力人民解放军的性质和作用：量理加强国防和军队现代化建设建立巩固的国防和强大的军队：论加强军队革命化现代化正规化建设：中国共产党的性质和宗旨：中党的领导是社会主义现代化中国共产党的执政地位是历史和人民的选择：国建设的根本保证特色坚持党的领导必须改善党的领导：社会主义以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程：领导核加强党的执政能力建设：心全面提高党的建设理科学化水平论加强党的先进性和纯洁性建设：建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党：。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习提纲毛泽东思想：中国近代革命与社会主义制度的选择中国特色社会主义理论体系：建设中国特色社会主义第一章马克思主义中国化两大理论成果马克思主义中国化及其发展1.提出：1938年9-11月召开的党的六届六中全会上，毛泽东提出马克思主义中国化的命题。

2.内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，即坚持马克思主义，又发展马克思主义。

第一，马克思主义中国化就是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中具体化。

第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

这也就是马克思主义要和中国民族的特点相结合，3.依据：实现马克思主义的中国化，是解决中国实际问题的需要。

马克思主义的理论是科学的真理，但必须和中国革命的实践相结合，才能发挥作用，才能被中国人民所掌握。

实现马克思主义的中国化，是马克思主义理论发展的内在要求，马克思主义的理论才具有活力，才能在实践中发展马克思主义。

4.成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系毛泽东思想和中国特色社会主义，是马克思主义中国化过程中形成的两大理论成果。

它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

第一，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

（基本遵循，理论准备）第二，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

第三，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

毛泽东思想1内涵：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党人集体智慧的结晶。

2013政治考研复习辅导:毛特六大知识框架体系一、课程概述“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称《概论》)，着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两大理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。

《概论》以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中国特色社会主义为重点，把马克思主义中国化进程中形成的理论成果作为一个一脉相承又与时俱进的统一整体来进行把握，通过对马克思主义中国化理论成果怎样解决中国革命、建设、改革各个阶段问题的分析，帮助学生了解中国特色社会主义事业怎样在继往开来中不断向前发展，马克思主义中国化怎样在承前启后中持续向前推进；帮助学生深刻认识坚持马克思主义指导地位对实现中华民族伟大复兴的重要性，增强他们学习马克思主义理论的自觉性。

二、框架体系《概论》由15章组成，可以划分为六大块。

第一块，总论，即第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果，阐述马克思主义中国化的内涵及其历史进程，马克思主义中国化两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成和发展、主要内容、精神实质、历史地位和指导意义，以及在新的实践中继续坚持用科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践的现实经验和实践意义。

第二块，精髓论，即第二章马克思主义中国化理论成果的精髓，阐述党的实事求是的思想路线的形成与发展、基本内容和重大意义，以及解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，要不断推进理论创新，坚定不移地走自己的路。

第三块，毛泽东思想概论，包括第三章新民主主义革命理论和第四章社会主义改造理论。

第三章阐述新民主主义革命理论的形成、新民主主义革命的总路线和基本纲领、新民主主义革命的道路和基本经验。

第四章阐述从新民主主义向社会主义的转变、社会主义改造道路和历史经验、社会主义制度在中国的确立。