地 质 作 用
外力作用
岩浆活动
背斜
褶皱
地壳运动 地质构造
向斜
变质作用 自然外力
断层
侵蚀作用
流水 作用
搬运作用
沉积作用
侵蚀作用
风力 作用
搬运作用
沟谷、峡谷、 瀑布
冲积扇、冲 积平原、河 口三角洲 风蚀蘑菇、 风蚀洼地
沉积作用 沙丘沙垄
人类活动
将下列地理事物与其成因连线 阿尔卑斯山 东北大裂谷 长江三角洲 长江三峡 沙丘
风化、侵蚀、搬运、将高山削低,
堆积、固结成岩作 盆地填平,使
用
地表趋向平坦
引地
起质
地 球 表
作 用 :
面
的
形
态
不
断
发
生
变
化
的
作
用
内力作用的足迹————地质构造
1.褶皱
地壳运动产生强大的挤压力,使岩层发生弯曲变形,形成褶 皱。
两种基本形式:背斜和向斜
自主学习二:根据下图完成表格:
褶皱 背斜
向斜
岩层构造形态
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。