学校中层干部考核民主评议表
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学校中层干部考核民主评议表(一)
填表时间: 年 月 日
姓名 部门 职务
简述
岗位职责
(限200字内)
简述
学期工作计划
(限200字内)
简述
工作完成情况
(限300字内)
以上部分由被考核人填写 学校中层干部考核民主评议表(三)
姓名 主要优点 存在不足
学校中层干部考核民主评议表(一)
填表时间: 年 月 日
姓名 部门 职务
简述
岗位职责
(限200字内)
简述
学期工作计划
(限200字内)
简述
工作完成情况
(限300字内)
以上部分由被考核人填写 学校中层干部考核民主评议表(三)
姓名 主要优点 存在不足
第1页共6页 民主评议制度范文
为充分发挥教职工在学校管理中的民主监督作用,以利于加强学校领导班子的建设,调动教职工的工作积极性,学校特制订学校领导班子(含中层干部)民主评议制度如下:
一、评议对象
1.校级领导班子。
2.校中层领导干部。
二、评议内容
1.思想面貌、精神状态和执行《廉政准则》的情况。
2.履行岗位职责的情况和工作实绩。
三、评议办法
1.每学期进行一次评议,评议工作列入学校工作计划。
2.评议程序。
①思想发动准备阶段;
②公开述职;
③民主评议;④整理材料,及时进行信息反馈(个别谈话)。
3.评议组由教代会、工会、教研组长等代表组成,在校长室领导下开展工作。
四、评议的结论
1.评议结果分称职、基本称职、不称职三个等第。
2.评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评先、任用中给予优先考虑。 第2页共6页 3.凡群众反映大,不称职的干部,要加强教育,可考虑作工作调整。
民主评议制度范文(二)
本制度的目的是为了促进民主、公开和透明的决策过程,并为个人和组织提供一个可以评议和监督相关事务的平台。以下是本制度的一些基本原则和步骤:
1. 参与范围:所有涉及的个人和组织都有权利参与评议过程,无论其身份、地位或背景。
2. 评议主题:评议的主题和议题应明确确定,可以是政策、计划、项目或个人行为等。
3. 公开和透明:评议过程应在公开和透明的环境中进行,确保所有参与者都能够获取相关信息和材料。
4. 独立评委:评议过程应由独立的评委或机构负责,确保评议结果客观和公正。
5. 多元意见:评议过程中应鼓励和尊重各种不同的意见和观点,确保多元性和包容性。
6. 口头和书面意见:参与者可以通过口头或书面方式提交意见和建议,确保他们的声音被听到。
7. 公开讨论:评议过程中可以进行公开的讨论和辩论,以便更全面地了解各方立场和观点。
8. 记录和报告:评议过程应进行适当的记录和报告,以便有参考资料供后续评估和决策。 第3页共6页 9. 反馈机制:评议结果应及时反馈给相关人员和组织,以促进透明度和责任。
学校中层干部考核表
(可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载) 学校中层干部考核表
单位: 年度
姓 名 职 务 任职时间
分 管 工
作
自
我
总
结
年 月
日 民主测评情况 本单位测评结果
有效票
总数 优秀 称职 基本称职 无称职 弃权
本
单
位
评
价及考核格次初步
意
见
(盖章)
年 月 日
党委审核意见
(盖章)
年 月 日
备
注 三台县学校中层干部考核方案(试行)
为了进一步提高学校管理工作的水平,继续深化学校内部管理体制改革,全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责情况,促进各校中层干部队伍建设,真正发挥中层干部的带头作用,特制定考核方案如下:
一、考核内容
结合学校教职工考核方案及教师道德规范,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核,重点考核工作实绩。考核满分为100分,其中量化考核占70%,民主测评占30%。
(一)德:思想政治素质
1、思想素质和理论水平:学习政治理论、管理知识,正确理解党和国家的方针、政策,理论联系实际,不断提高理论水平和政策水平情况。
2、政治态度和政治立场:认真贯彻执行党中央、省、市的有关决议,在政治原则问题上的立场、观点、态度和行动上与党中央保持一致的情况。
3、政治品德和职业道德:襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、克己奉公、遵纪守法、团结协助、相互沟通.为人师表,勤奋敬业,全心全意为广大教师、学生服务。
(二)能:组织领导能力
1、认真履行岗位职责,工作有计划、有检查、有总结、有完整的工作档案,实行科学管理。
2、熟悉本职业务,工作有思路有创新,能胜任并独立完成职责范围内的工作。
3、能独当一面,抓好本部门日常管理,按时按要求完成本部门工作计划。
小学副校长、中层干部民主测评表
考核内容 分值
严格执行师德规范,无师德失范行为;工作认真主动,既热心为一线教师和学生服务,又能顶真碰硬,不做老好人; 15分
配合校长工作,服从学校工作安排(包括临时性工作安排),团结协作,有奉献精神。 15分
学期初能根据学校工作计划,结合自己分管工作实际,制订切实有效的工作计划(5分),在计划落实过程中,做到有检查,有总结,有反馈(10分)学期结束认真写好工作总结(5分) 20分
工作有创新,成绩有突破。认真将自己负责、分管的工作落实到位。分管工作在市级获奖,得10分;因分管工作失误,导致学校综合考核扣分,扣5-20分 20分
准时参加各种会议,不无故迟到,不无故缺席。 15分
带头做好行政值日工作和节假日值班活动,重大事件及时报告和处理,做好行政值日记载。 15分
合计
1 / 5 学校党员民主评议表 学校党员民主评议表2016-01-06浏览:分享人:傅坚武手机版 学校党员民主评议表 一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下: 思想上,我理解、支持、参与改革,积极适应形势,适应岗位,以良好的心态面对工作、面对领导和同事。通过一年中四次中心组扩大学习会和年度两会,提升了个人思想意识和境界。 作风上,我按照党员标准,高效做事,低调做人。无论是作为职能部门负责人还是基层部门负责人,我都要求自己不要仅仅作一个发号施令者,还要承担一些实际而具体的工作。因此,我能始终实事求是地面对问题分析问题解决问2 / 5 题,能与一线职工保持密切的工作联系和深厚的同事情谊;能时刻警醒、自我批评、保持谦虚谨慎作风。 纪律上,我严于律己,宽以待人。首先做到带头学法知法守法用法,这个法既包括国家政策法规,也包括企业规章制度。工作中要求别人做到的自己首先做到,自己做不到的,决不苛求他人做到。 学习上,岗位的调整使我必须不断学习业务知识。我不断强化自己的学习能力,向领导、向前任、向下属学习,利用专业书籍、专家讲座、网络资源,不断归纳总结个人、他人的经验教训。一年里,我对物业管理、人力资源管理、企业管理和党群工作有了更多的理解和体会。有人说,人类区别于动物就在于人类知识的传承。我深表赞同,因为我的进步,就离不开在座每一位的关心和帮助。 工作上,按三个阶段来谈。 在物业中心(公司),我与同事们一起重新梳理了管理制度,健全了制度体系,编制了员工手册;调整了内部机构,使各#from 本文来自高考资源网http:// end#部门各小组职责更趋合理,优化了工作流程;制订了工作目标,突出了重点难点,采用项目管理手段加强控制,保证情况了然于心,一切尽在掌握。针对物业公司特点,强化了“图难于其易,为大于其细”、“在细节中创造神奇,在平凡中实现价值”的细节管理理念。通过努力,无论重庆烟厂新旧厂区、职工宿3 / 5 舍管理,还是职工公积金和住房补贴管理,都基本做到了职工满意,领导放心。事实上,经过沟通,房改物管工作在领导心目中的难度系数和关注程度已经大大降低。 在人力资源部,我得到李部长的指导和王勤的帮助,先后参与了公司中层干部和子分公司班子年度考评、年度教育培训计划编制、机电技术培训和包装工艺技术培训等工作。我始终如一地按照细节管理思想,细化目标任务,确保工作成果。如天津科技大学外培技术一事,领导重视,职工关注。虽然后面的学习效果和不太清楚,但我从充分沟通领会领导意图、选拔学员确保学习效果、联系学校设置课程等方面,投入了大量精力。到天津科大后,我与三名学员一起找住处,一起听课,与院系领导沟通,个人认为,为建立融洽的师生关系、包括包装工程学院领导、系领导的联系,都打下了良好基础。 在党群工作部,由于事务繁多,点多面广,我只有把主要工作报个流水帐。主要有四个方面: 一是团委工作,做了四件事。一是建立健全了基层团支部,配全了支委;二是召开了集团公司第一次团代会,成立了团委;三是成立了青年突击队,这是按涪陵团区委要求,同时我们一班人马还有另一个名字:青年志愿者服务队;四是团的工作逐步开展。如宏声度假村举行了演讲比赛,宏声宽带网络公司举行了趣味运动会; 华福团支部开展了“青年4 / 5 创新百人百点子”合理化建议征集;机关物流团支部开展了“提质降耗百人百小事”收集,目前整理了一件。 二是工会工作,做了五件事。一是起草了工会工作要点初稿;二是结合迎奥运健身运动拟定了宏声集团全民健身计划,机关本部成立了篮球队;三是开展了职工体检工作; 四是4月2日组织了登山拓展训练活动;五是提质降耗工作,随刘书记到各子分公司检查督促,出了两期简报。当然,我们是提供素材,最终由办公室编制宏声信息。 三是党委工作,做了六项工作。一是起草了党群工作要点初稿;二是成立了集团公司计划生育工作领导小组;三是开展了民主评议党员和党内评先活动,即我们今天的会议;四是支部书记座谈会准备;五是演讲比赛安排;六是党支部书记和入党积极分子培训。 四是团队建设,即部门内部管理,三项工作,即三讲。一是讲学习,每周定期进行学习,不定期交流,大家将报刊杂志的好文章与大家共享;二是讲情谊,通过 AA制方式,过生日、各节日,如六一节、端午节一起共进午餐;三是讲集体,系统大于各要素之和,大家树立“一荣俱荣,一损俱损”的集体荣誉感,部门不是三个人的简单相加,而是体现优势互补,胜过一个诸葛亮。 第三部分:今后努力方向 努力方向主要体现在工作的开展上。简单来说就两个5 / 5 方面。 一是提升素质。途径就是读万卷书行万里路结万人缘。读书是学习的最佳捷径,增强学习的针对性实效性系统性。无论是本质工作还是其他部门、子分公司的工作,我都想了解熟悉之后才有发言权,否则宁愿不说。现在围绕提质降耗工作,我还要继续经常向胡明龙、黄部长、两个分公司等学习工艺质量知识。避免工作敲边鼓搞过场走形式。 二是干出业绩。不管怎么说,关键要工作有成效。在时间和精力分布上,常规工作(基础管理)20%,重点工作40%,创新工作40%。当然,这不是绝对。重点本身是因时因势而异。 总的来说,我始终认为,只有认清差距,才能明确努力方向;只有克服不足,才能完善提升自己。个人的自我评价难免当局者迷,因此,请各位从客观的角度给我提出宝贵意见。我还是很有自信,所以大家不必担心我的心理承受能力,我的心态是:闻过则喜、有则改之、无则加勉。以后我会努力学习,勤奋工作,以工作业绩体现一个共产党员的先锋模范作用。