职高英语教案(语文版)Book 1 Unit 1 Greetings (1)

1 中职英语基础模块（语文版 上册）授课教案 Unit1 Greetings Learning aims【学习目标】 1. To learn something about greetings. 2. To improve the ability of reading. Important & Difficult points【重点难点】 Important points重点：To analyze the whole text and know about the structure of the text. Difficult points难点：How to improve the skills of reading. Learning guide【方法引导】Read, copy and recite. Learning procedures【学习过程】 Step1 Try to remember the new words as quickly as possible.（温馨提示：说一千，道一万，记住单词是关键。）（A级） 1. Read and recite new words and phrases from survey three times. 2. 根据所给词的首字母及中文释义，写出各单词的完整形式。（方法导引，先默写，然后核对答案，错误之处用红笔标出，写出正确答案并再加以巩固。）（B级) 1) w_______ （欢迎） 2) v _______ （职业的） 3) g_______ （高兴的） 4) m________（遇见，汇合，迎接） 5) l______（看，瞧，看起来，显得... ) 6) c______ （教室） 7) b________ （建筑物，楼房） 8) l________ （实验室） 9) f________ （楼层，地板） 10) l________ （大的） 11) b_______ （明亮的） 12) c_________ （班级，课节） 13) l_______（图书馆） 14) l_________ （批，块） 15）r________ （读，阅读） 16) s____________ （学习） 17) a__________ （在...之后） 18）s____________ （看见） 19）n__________ （下次的，其次的）20）d____________ （宿舍） 21）d__________ （餐厅） 22）b__________ （卧室，寝室） Step2 Warming up

中职英语基础模块Unit-1 Unit One Greeting

Objectives:

By the end of this unit, the students should be able to:

1) read, discuss and translate business cards in English,

2) learn some expressions used in greeting and introducing people,

3) comprehend the two passages and master the useful expressions in them,

4) finish the exercises by themselves or with some help.

Introduction

Lead-in（导入）:

First, the students are asked to talk about how to greet and introduce people.

Then their opinions are written down on the blackboard. Finally, the

introductory remarks will be made by the teacher as follows:

In social interactions, greeting and introducing people are very important. An

appropriate introduction will help you leave a good first impression upon others,

which means you may be likely to establish a close relationship with others, and

中职英语基础模块1教案

中职英语基础模块1教案

教学目标：

1.学习基本的日常用语，如问候，介绍等。

2.掌握基本的数字，时间，天气等词汇及表达方式。

3.能够正确运用一些常用动词来描述日常活动。

4.培养学生的听说能力，通过听力练习和口语表达来提高语言运用能力。

教学过程：

Step 1：Greeting and Introduction (问候和介绍)

1. Greet the students and introduce yourself in English.

2. Ask each student to introduce themselves in English, e.g. name,

age, where they come from etc.

Step 2: Numbers and Time (数字和时间)

1. Teach the numbers from 1 to 20 using flashcards and gestures.

2. Practice counting forward and backward using the numbers.

3. Teach how to ask and tell the time in English, e.g. What time is

it? It's... o'clock.

4. Have students practice asking and answering questions about the

time in pairs.

Step 3: Weather (天气)

1. Teach vocabulary related to the weather, such as sunny, rainy,

cloudy, etc.

2. Practice asking and answering questions about the weather, e.g. What's the weather like today? It's sunny.

语文版中职英语(基础模块上册)Unit1《Greetings》word教案

Unit 1 Greetings

教学目标

使学生通过学习本单元能用英语跟同学、老师及父母等打招呼。

使学生初步接触英语的语音、语调和节奏。

使学生能初步掌握本单元中出现的几个单词和短语。

教学内容

重点朗读词汇：

Hello， Morning, Monkey Munchy, Panda Pandy, Dog Doffy， Cat Catty，

Teddy Bear

交际用语:

Good morning！/Morning！

Say hello to Teddy Bear!

Hello! Hi！

重点难点

教学重点

1。 词汇Hello, Morning， Monkey Munchy, Panda Pandy, Dog Doffy， Cat

Catty， Teddy Bear

2。句型Good morning!/Morning！

Say hello to Teddy Bear！

Hello! Hi！

教学难点

1。单词的记忆

2.句型的掌握 语文版中职英语(基础模块上册)Unit1《Greetings》word教案

教学准备

几个动物图片(其中包括猴子、熊猫、小狗、小猫、玩具熊)、彩笔、电脑音频及奖励用的贴画等。

教学过程

第一课时

目标:（1）学会说Monkey Munchy Panda Pandy Dog Doffy Cat Catty Teddy

Bear

（2)学会和他们打招呼.

一、开场白：（自我介绍,师生互相问好)

二、导入

三、认识新朋友，并学会和新朋友打招呼

四、动手做手工,为动物图画涂色

五、总结

第二课时

目标：（1）学会唱英文歌

(2）学会和同学、老师打招呼

一、导入（师生互相问好，回顾上节内容)

二、听英文歌谣，学唱歌谣

三、通过做游戏熟记打招呼用语

四、总结

语文版中职英语(基础模块上册)Unit1《Greetings》word教案