2021年高考新材料作文训练题导写与素材

2021高考浙江卷作文名师导写及范文汇展[2021浙江卷]阅读下面材料，按要求作文。

（60分）有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭套作。

【名师教你怎么写】辨得失显胸襟见识，于思辨中体现核心素养何顺勇今年，浙江卷的作文题目承袭了浙江卷一贯的重视人文性与思辨性的传统，从2017年的“人生三书”、2018年的“浙江精神”、2019年的“倾听与坚持”、2020年的“落差与错位”，命题理念可以说一脉相承，体现了命题稳定性的要求，但又有新的变化，与去年聚焦个体的社会责任不同，今年聚焦于个体与外界、社会心态调适的关系，既关注社会热点，又体现出对考生价值引领的时代导向，呈现出稳中求变的特点。

命题者紧扣“立德树人”的宗旨与语文核心素养的考查要求，让考生在材料内生情景中思辨、探究，重点考查考生的胸襟与见识，于思辨和行文中考查考生的语文核心素养。

命题意图比较契合2017年新课标提出的“具体情景+典型任务”的命题方向，并且“常”中出“新”，“变”中寓“常”，比较中规中矩。

写好今年的浙江卷作文题，要注意以下几点：一、要精准审题，把握材料层进式的逻辑关系材料一共三句话。

第一句“有人把得与失看成终点”，隐藏太看重得失结果的意思，这类人或太计较于“得”而汲汲以求，或因一时之“失”而一蹶不振，缺乏从暂时之“失”中汲取经验教训扭转乾坤的决心和勇气；第二句“有人把得与失看成起点”，这类人不太注重于得与失的结果，将它视作新的起点、新的平台，能豁达地看待得与失，有继续迎接挑战的决心和勇气；第三句“有人把得与失看成过程”，此类人将得与失看作动态的过程，能从动态变化中调适自我心态、调整策略，达到更高水平的心态和谐，这才是健康、理性、成熟的心态。

今年审题的难度显然有所加大，难点在于考生要读懂材料的言外之意，明确逻辑上的层进关系，并进行深入的理性思辨，而不能只见“得与失”之叶，不见背后隐藏的逻辑“深山”。

高考材料作文素材【优秀5篇】想要写好作文，积累一些素材是很有必要的，白话文为大家精心整理了高考材料作文素材【优秀5篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：2021高考材料作文篇一美丽的生物是自然的精灵，它们有灵慧，会选择自己的栖居之所。

幽兰必绽于空谷，其香才悠远幽邃；最美的蝶必栖于幽暗的洞穴，其美才神秘而惊艳。

生长于僻远之处，才有出尘的气质，也许深山千万年的岑寂让时空保持了一份古朴，给予它们明净与灵动。

然而很多人是不懂得美的，甚至出于爱美之心摧残了它。

不必说蝴蝶被制成标本而枯萎，鸟鸣在笼中喑哑，就是一些心怀善念的人，也会在无意中酿成悲剧。

林清玄的《放生鸟》里，鸟与龟被一捕再捕，一只龟的甲壳上刻满了放生者的名字。

仿佛一个悖论，爱造成的伤害触目惊心。

为什么我们会陷入这反复伤害的轮回？只因走得太近，抓得太紧，不懂得保持一段距离。

纯净的美总在远离尘世的僻远之地，譬如青藏高原上起伏的雪峰，与高远的天宇相厮磨。

“万物有成理而不说”，其实自然已在沉默中说得清清楚楚：有人之处就有喧嚣，有污浊，有说不清的变数，所以，好山好水都躲得远了，就像高傲的隐居者，不欢迎人们打扰。

可人们终究没有读懂。

即使读懂了，恐怕我们也不会停下脚步。

我们抑不下对世界的好奇，也压不下征服荒野的欲望。

与安然，这才是真正欣赏者的姿态：安静，不出声，不触碰，伫足于局外，只愿用远远的目光爱抚，甚至只是在心底悄然遐想。

张晓风曾在散文中记载过：路过一位友人家，拜访闲聊之余却瞥见一株静默于房屋一隅的昙花，她默然倔强地抖开一身铁树般浓郁厚重的绿色。

问起友人才知道这是一株漂洋过海而来的品种，倔强地遵守着出生地的时差，只肯在白天绽放，无论友人用尽何种方法，她始终不肯再绽开那璞玉般洁白通透的花蕾。

张晓风在敬重这株倔强花朵的同时却又深深惋惜她的命运。

无论是多少呵护与栽培，多少盛赞她绽放容颜端庄清丽的溢美之词，都无法滋润她那离开初生土壤的倔强根系, 都无法使她再绽放最原始最本初的美丽。

2021新高考语文材料作文写作指导文题再现：阅读下面文字，按要求作文。

灰尘和污物在我们的生活中普遍存在，甚至会改变生活中的我们。

有的人每天照一次镜子，看看脸上有没有灰尘和污物。

端盆热水，洗去征尘，容光焕发地继续上路。

有的人十天也不愿照一次镜子，只顾埋头赶路。

弄得灰头土脸，没人愿与为伍。

要求：①自拟题目，选好角度，确定立意，文体不限（诗歌除外）。

②不少于600字。

写作指导：“灰尘和污物在我们的生活中普遍存在，甚至会改变生活中的我们。

”围绕这个中心点，材料内容里列举了两类人，“一类人每天照镜子，洗去脸上的污物和灰尘；一类人十天也不愿照镜子，弄得灰头土脸。

”面对这样的材料，你首先会从哪个角度去思考？会从哪个方面去选材？对于材料作文来说，第一要务是将材料的中心较为明确地提炼出来，然后对号入座，选择与之吻合的内容素材去展现这个中心意图。

材料作文的写作提示中，倘若出现了某种具体的“物”，一定要与抽象的情与理结合起来。

灰尘与污物可以指代什么？它可以是我们某段时间之内主观认知的偏颇，低落的心情、消极的情绪、迷茫的心态等；也可以是在某段时间之内，来自客观环境的压力与不可预知的风险；或者是与他人交往过程中产生的负能量，给自己带来的困扰与不安等。

但如果把文章的内容仅仅定格在对所谓的“灰尘”与“污物”的描写之上的话，那只解读了一半，还有另外一半更加重要的内容便是对于“镜子”这个事物的具体阐释。

如若按照上面的标准，将“镜子”的内涵深挖，那么，与“镜子”相对应的抽象情理，或许是指面对迷惘时的积极心态，或许是指面对挫折时的睿智提醒，或许是指心情低落时的温暖举动，因为这些“镜子”的力量，将自我的灯芯点亮，将自我的蒙蔽驱散。

俞俪彤同学的文章从自我成长的角度选材，设置特定的情境，将自我的成长领悟定格在画室这个场景之中，难能可贵的是，她写出了对于画不锈钢器皿的变化，由之前代表“灰尘”与“污物”的畏惧不前到后来代表“镜子”的老师的提醒，其间的心理刻画细腻真实，真切感人。

2021年高考浙江卷作文题导写及佳作展示作者：王学华来源：《作文成功之路·高考冲刺》2021年第09期真题回放有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

思路导引文题材料列举了三种对立的观点，并以重复和矛盾的形式突出了几个关键词——“得”“失”“终点”“起点”“过程”。

其中“得”“失”是核心，而“终点”“起点”“过程”是二级关键词。

所以，审题立意时，既要关注“得”“失”，也要顾及“终点”“起点”“过程”。

如果只谈“得”与“失”的关系，如“有舍有得”“祸福相依”“淡然坦然面对得失”“成功是失败之母”等，而不涉及另外三个关键词，就没有扣紧题意;如果抛开“得与失”，而另起炉灶大谈“人生不在于结果，而在于过程”“青春励志”“不得意忘形，不灰心丧气”等，同样偏离题意;不对“得失”作概念诠释而直接或完全把“得失”偷换成“成败”，则是离题。

就本题而言，既要分析“得”与“失”的辩证关系，又要着重讨论为什么是或不是“终点”“起点”“过程”，进而应当持怎样的态度。

而后两者才是写作的主体或重心，也是审题立意的关键。

可以顺着文题材料的方向立意，如把得失看成终点，就是我们日常所说的做事只看结果，它是功利价值观的具体体现，因此，从“终点”角度，可分析“功利主义”“成功学”（以成败论英雄）、“世俗性”（物质性）等社会观念的根源;也可分析“目标”的作用，进而导出“人生的意义或价值，就在于有所作为”或“成功需要努力奋斗”的观点。

同样，把得失看成是起点，就要从得和失中获得经验、教训或动力等，以走好下一段路程。

因此，从“起点”的角度，可分析“反思”“自省”“总结经验，汲取教训”“转换新思路”的意义;“成败归零，再启程，再奋斗”“成功不是短跑，而是长跑，一直向前，功在不舍”的心态等。

2021高三语文新材料作文在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

下面是我给大家带来的2021高三语文新材料作文，欢送大家阅读参考，我们一起来看看吧!2021高三语文新材料作文1现在人们生活的节奏越来越紧张，很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情，漠视了许许多多令人感动的事情。

我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。

一直到最近，我才发现，原来在生活中到处都有着令人感动的事情。

近期看了南方日报上关于行乞青年龚忠诚2021年曾为四川地震灾区捐款100多元的报道，还有他目前在广州的“工作〞、生活状况，我真的一时被感动了，鼻子酸酸的差点落泪。

我自认不是一个滥情的小资风格男人，但显然一个社会地位低下还残疾的少年对我的震撼，远远大于那些主流高大媒体制造的什么所谓感动人物。

曾几何在街头看到那些各种各样行乞者，破烂、不洁、不雅、难缠，开始还有可怜之心，大冬天穿着短裤坐在地上令人同情，施舍偶然也有。

但越来越多把戏的乞求，有时还不择手段，多了也不免生厌。

后来一些媒体关于行乞者的欺诈渲染，和真假难辨的传奇的乞丐富豪，逐渐增加对行乞群体的鄙视这也影响了大人对我们的教育，一度把他们扫入了我们浅白心灵中“丑〞的概念范围。

从原来有过的施舍到后来的鄙视，究竟我看到、理解了什么，道德上该如何定位，我确实说不清楚。

当突然知道龚忠诚的行为，除了愕然后的感动，其实我还不能根本改变对行乞者的整体认知，毕竟龚的行为因为过于有违常理才引起轰动，就算这种“弱势群体〞中还有很多类似龚忠诚行为的，我们也无从发现，乞丐的社会地位、现象，毕竟离主流的“高大全〞太远太远了。

报道中也有关于广州某高校学生群体对龚忠诚给予的帮助，昨天当地媒体接着报道了好心人准备出资帮助龚忠诚完那个开个小店的愿望。

看来龚忠诚还是幸运的，一个他自己认为是应该的、不求回报的和超越能力的善举，意外地改变了他的命运。

2021新高考作文：择心之所向，立利国之业作文导写（附：审题指导及范文展示）材料一：据《华商报》统计，近三年陕西省高考报考专业排行榜如下：理科前五位，电气工程及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学；文科前五位，会计学、法学、金融学、财务管理、审计学。

这些有“钱景”的专业备受广大考生与家长青睐。

材料二：北大教授钱理群说，我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些“精致的利己主义者”，他们高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。

材料三：强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。

要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。

——《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》材料四：获得“共和国勋章”的袁隆平院士在接受采访时寄语年轻人：“要向前看，不要专门向钱看。

”他表示，“最担忧”的是“年轻人不搞农业”。

有人不以为然，认为搞农业又苦又累，没有前途。

结合上述材料内容，请以高一学生的身份，给袁隆平院士写一封信，谈谈你对他的担忧的思考。

要求：自选角度，确定立意；切合身份，贴合场合；自拟标题，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【详解】本题主要考查写作的能力。

是一篇材料作文。

这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。

它仅仅只是提供了一段材料，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。

开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。

发挥的余地更广。

高考作文导写：材料作文（附：文题详解及范文展示）阅读下面的材料，根据要求写作。

【河北省张家口市宣化区宣化第一中学2021届高三上学期期初考试语文试卷】有一年，美国为了应对足球联赛，计划将原本容纳8万人的球场扩建至容纳12万人。

方案确定后，出现了新的问题，通往体育场的道路根本无法容纳12万人的流量。

道路管理部门准备给道路扩容，但是需要花费1000万美元。

其他各方献言献策，可都需要消耗巨大的人力物力。

后来一位球迷，同时也是一位歌迷的人向足协官员建议在球赛结束时增加演出节目。

最终，一些人留下来继续观赏，主办方仅花费1000美元请来乐队，就使道路拥挤的问题迎刃而解。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【解析】此题考核根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现。

写作时要仔细阅读所给材料，把握材料中心，确定立意。

本题所给材料是一则小故事，说的是在球场扩建通往体育场的道路问题上，不同方给出了不同解决方案，道路管理部门准备给道路扩容，但是需要花费1000万美元。

其他各方献言献策，可都需要消耗巨大的人力物力，而一位球迷的建议却花了小钱，办成大事，使原本棘手的问题得到高效解决，背后原因值得深思。

道路管理部门等各方，从惯有的思维入手，过度注重“道路”本身，没有从球迷心理、喜好等“人”的角度去思考，因而没能找到解决问题的最佳途径。

据此可立意为“打破惯性思维”“换个角度看问题”“‘用心’才能更好地解决问题”等。

同样是解决道路拥挤的问题，道路主管部分提出的方案是常规方案，花费巨大，可以解决问题，那位球迷提出的方案是个小点子，但也可以解决问题，这说明通向正确答案的路径不止一条，据此可立意为“成功的道路不止一条”，“小点子也能解决大问题”等。

行文时可从材料分析入手提出自己的观点，然后进行论证，论证时可以结合古今的典型事例，如塞翁失马的典故，台湾著名漫画家蔡志忠说的“如果拿橘子比喻人生，一种是大而酸的，另一种就是小而甜的。

2021全国新高考Ⅱ卷素材作文5篇“人”字这两笔,一撇一捺仅两笔，却不好写。

2021各地高考作文题陆续出炉!其中比较引人注意的是全国新高考Ⅱ卷的作文，给的材料是一则漫画图片，看完这张图你有什么见解及寓意吗?下面是小编分享的2021全国新高考Ⅱ卷素材作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

全国新高考Ⅱ卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

参考范文：2021全国新高考Ⅱ卷素材作文1正直,即不虚伪做作,不龌龊猥琐,切合主流价值观,正确的是非观。

善良,即对世界充满爱。

正直和善良也是一个人活在世界上对自我良心的答卷。

当若干年后,我们不应该对自己过往的所作所为有太多的忏悔,不会有灵魂的不安。

为什么要做一个正直、善良的人有同学说:“正直的太直率,太古扳,很容易得罪人;善良的人太软弱,很容易被人欺,所谓…人善被人欺‟。

因此做人不应太直率,要灵活机动;也不应太软弱无力,要强硬。

”一语惊四邻,同学们虽然认为何进讲得不对,但也无言反驳。

王老师见大家都不作声,笑着对同学们说:“我给大家讲几个故事,你们再来判断要不要做一个正直、善良的人。

”我国西北某地一位农村女学生在高考中以优异成绩被某名牌大学录取。

可她却为学费而忧愁。

一家生产健脑口服液的企业获得这一信息后表示愿意两万元资助她上学。

条件是要她做一则电视广告,说是服了这家企业生产的健脑口服液后思维敏捷,才一举夺魁的。

一则几秒钟的广告可取得如此丰厚的报酬,以解燃眉之急,何乐而不为呢?可她却没有答应,她说:“我家清贫,上中学的学杂费都是父母东拼西凑的,我从来没喝过口服液,也根本喝不起。

是老师的辛勤教诲和自己的刻苦努力,才取得这样好的成绩。

如果我违心地做了这个广告,今后在社会上还怎么做人?”多实在的话!它折射出一个正直学生美好心灵的闪光。

高考作文写作：新材料作文“个人担当与社会共责”导写（附：文题解析及范文点评）文题阅读下面材料，根据要求作文。

有人说：“雪崩的时候，每一片雪花都有责任”，又有人说：“雪崩的时候，还是有一些雪花是无辜的”。

读了上面的材料，你有什么感想？请据此写一篇不少于800字的驳论文，表达你的看法或感怀。

写作指导一、和谐社会，人人有责。

从“个人”与“社会”之间的关系来看，个人的成长与发展离不开社会，只有构建和谐社会，才能让自己顺应社会的需求，把握自己的人生。

而让社会繁荣安定，就需要每个人都承担起自己的责任。

二、明确定位，勇于担当。

从“个人”与“责任”之间的关系来看，每个人只有明确了自己的定位，才能在面对自己应该履行的责任时，认真负责，尽心尽力。

三、知人论世，把脉命运。

从“他人”与“社会”之间的关系来看，对他人进行公证的评价，只有去了解他所处的社会、所处的时代，才能对他人有更全面的把握。

四、设身处地，宽容他人。

从“他人”与“无辜”之间的关系来看，不是发生的每一件事情，都与他人有着多么密切的关系。

然而，很多人的命运却因此而偏离了轨道。

所以，只有设身处地，才能更懂得宽容他人。

素材链接1.鲁迅先生笔下的小人物孔乙己。

他地位低下又热衷功名、好吃懒做，尽管他有质朴善良的一面，依然在封建科举制度毒害下，走到了命运的尽头，还有勤劳善良的祥林嫂、年轻好胜的阿Q等人物形象，在时代的裹挟下，在社会的侵害中，成为了社会中最底层的人物。

素材解读：个人的命运与社会的走向是息息相关的。

越是社会陷入黑暗时，更要体现出个人的担当与勇敢，这样才能尽自己所能去改变社会。

2.选择当蓝领的清华“三清博士”谢邦鹏。

“三清博士”谢邦鹏毕业后，拒绝了很多“高大上”的工作抛来的橄榄枝，而选择了去当一名普通的一线工人，从拧螺丝、接线头、看图纸、做笔记等开始做起，用十一年的时间去践行自己心中的追求。

从最简单、最基础的工作做起，承担起自己的职责，成就自己的人生。

素材解读：个人的定位与社会的需求息息相关。

2021年高考作文全国乙卷作文导写（写作指导+素材+范文精评）高考真题阅读下面的材料，根据要求写作。

古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。

如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。

”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作指导这是一则材料作文。

材料引用古代杨雄的名言，用比喻的手法阐明了理想的追求与“基础、方法、路径、目标”的关系。

杨雄把“修身”喻为“弓”，“矫思”喻为“箭”，“立义”喻为“靶”，认为在前者基础上，开弓射箭定能射中箭靶。

这段话可由射箭推及到理想的实现。

只要不断加强修养，端正思想，将“义”作为目标，付诸行动，就能实现理想。

“据上述材料，能给追求理想的当代青年以启示，请结合对自身发展的思考”由这段话可以明确材料的写作任务，考生应立足于我国两个百年交汇的时代节点，结合自身发展的实际情况，去谈理想的追求与修养、思想、目标、行动之间的关系。

不能空发议论，或者只论及他人，罔顾自身。

“理想”既可谈个人的梦想追求，也可以谈中华民族伟大复兴梦的实现，若能兼顾二者，将“小我”融入“大我”，文章格局会更高。

理想的实现，受多种因素影响。

《傅雷家书》里流淌着傅雷对傅聪的谆谆教诲，我们感受到修养对于事业理想的重要;陈薇为了国家与人民将自己的青春年华无悔付出，她的理想紧紧与“义”相连;张京为实现心中的“翻译梦”而执着追求。

这三则素材分别从修养、大义、行动三方面恰切地揭示了与理想的关系。

素材支持素材一傅聪是中国著名翻译家、作家傅雷的长子，是国内观众最熟悉的钢琴家之一，被誉为“中国的钢琴诗人”。

傅聪坦言，一生难忘父亲早年的教诲，譬如那句掷地有声的“先做人，其次做艺术家，再次做音乐家，最后做钢琴家”。

最新2021年新高考1卷作文“强与弱”审题指导及优秀范文2篇原题呈现（2021新高考1卷）（适用：安徽，湖北，福建，湖南，山西，河北，江西，广东）阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。

目不明可以明，耳不聪可以聪。

生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。

吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题指导本次作文契合《中国高考评价体系》的“一核”即“立德树人”这一核心要求。

引文出自毛泽东发表于进步思想杂志《新青年》上的文章《体育研究》，可以说根正苗红。

材料和主流的价值观的关系可以说是“热恋”，而不是羞答答地“欲说还休”。

这和传统江苏卷的“小文艺、小清新”有显著的区别。

同时，本次作文和“八省联考”的作文题“铭记历史，迎接挑战”相比，多了几分烟火气。

时下热播的电视剧《觉醒年代》第七集有这样的情节：青年毛泽东写出论文《体育之研究》。

正在长沙师范教学的易白沙看到这篇文章甚为赞赏，想给陈独秀写信推荐该文，却被毛泽东婉拒。

毛泽东直接投稿，得到陈独秀赏识，《体育之研究》在《新青年》发表，毛泽东署名二十八画生。

一百多年前，毛泽东的这些宏大的思想到了今天，就不再是在高天之上，让普通人只能看到飘飘衣袂的一角，而是通过大众喜闻乐见的方式，传递给了千家万户。

而且“强与弱”这个话题也贴近学生生活，让每一个学生都有话可说，观点容易“及地”，而不像八省联考的作文，学生通篇是正确的空话，无用的大话，言之凿凿而空洞无物。

笔者在分析“八省联考”作文题时就已指出，2020年的全国卷，作文写演讲稿、发言稿、书信等，是对《中国高考评价体系》的“情境”的过度解读，八省联考进行了纠偏，那么2021年高考，发言稿之类的文体从高考试卷上集体撤离，再一次验证了笔者的观点。

高考语文作文精品素材新材料作文导写高考语文作文精品素材新材料作文导写春晚黄宏、沙益的小品中“穿越、穿越，征服一切〞的雷人之语，反映了相当一部分现代人对待历史、经典的态度。

有些人认为穿越剧是经典新的呈现方式，把自己的审美观或世界观附着在历史、经典中，又符合当代人无厘头的猎奇心理；有些人则认为这只是某些人迎合了人们的浮躁好奇心,来谋取利益,把历史、经典“拍翻〞就是对文化的不尊重.这也给了我们对于文化的深度思考,请把你的认识写成一篇不少于800字的文章。

要求：立意自定,文体自选〔诗歌除外〕。

不得抄袭。

1。

立意点拨这是一个既有现实意义,又有历史意义的题目。

当前的影视界翻拍经典层出不穷，这固然让部分商家名利双收，让部分演员一夜走红,让部分观众得到视觉享受，但改编原著,篡改历史，以致面目全非的作品不但倒了很多人的胃口，更让历史、文化受到冲击,甚至遭到颠覆。

作为身受文化教育熏陶的高中生，我们应该对这样的文化现象有自己的正确认知，应该做传统文化的守护者和继承者。

此题目既可写成观点鲜明的议，也可写成感情真挚的议论性散文。

2.写作误区〔1〕由于题目中对经典翻拍现象的看法有正反两种态度，学生在审题中可能忽略题目中持赞成观点的理由中的不正确性,而造成感情倾向错误来反向立意。

〔2〕学生在审读材料时可能断章取义,就“翻拍〞谈“翻拍〞,关注不到“对于文化的深度思考〞，而使立意肤浅。

这道题既考查了学生的认知水平，又考查了学生对材料的语言及感情倾向的把握能力。

留一方净土给文化●高三林帅时间的影子在缓缓地移动，文化的脚步跨越无数个白昼与黑夜，绾结了消逝的光阴。

如水的平淡中，浓得化不开的是智慧与精神.多少流年沧桑，漫漶的是废墟，生动的是内涵。

一只飞鸟没入远空，一粒石潜入静水,泛起的是涟漪，纠结的是心绪。

历尽千波万折，如果回望时只留下一种感觉,那就是——文化.度过了荣辱得失依旧超然，历经了沉浮起落依旧淡然.是岁月酿成的一坛酒，沉醉了回忆,清醒了人生.然而，时光潋滟，岁月转身。

2021全国II卷（甲卷）作文导写及范文汇展适用地区：四川云南贵州西藏广西【原题呈现】22．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

中国共产党走过百年历程。

在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。

我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春•雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。

我们心中有阳光，我们脚下有力量。

我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。

【名师教你怎么写】时代正“可为”人生须“有为”——2021年高考全国甲卷作文简要解析翟晓周【试题评析】2021年高考全国甲卷作文题既在情理之中，又在意料之外。

说它情理之中，是作文命题应该引导考生提升思想觉悟，从而思考自己的人生理想和人生价值；说它在意料之外，是以“百年党史”材料命题，完完全全如同2017年全国卷三在恢复高考40年之际，高考作文题以“回复高考40年”为材料命题。

不过在笔者看来，这道题命制的很不错。

一、体现“立德树人”的育人功能它与高考立德树人的要求高度契合。

这道作文题紧扣时代主题，引导考生传承红色基因，坚定理想信念，在新时代新征程中实现人生价值，续写新的时代篇章。

坚持中国共产党的领导，在红色革命精神传承中砥砺前行，在中华民族伟大复兴的事业中不断成长，是每个有志青年最应该的也是最正确的人生方向。

二、契合高考作文命题的发展方向1、作文题有意识引导学生关注自身成长。

近年来，全国卷作文题有意识引导学生关注自身成长，关注新时代的青年在新时代发展和国家建设中构建自己的人生价值。

2017年全国卷三“我看高考/我的高考”直接指向个人成长，2018年“三句标语”引导考生关注时代，肩负起时代赋予给自己的历史使命，2019年的“高考前最后一课”，指向引导考生在不断的成长中要学会感恩，2020年的“画好自画像”指向构建更好的自己。

2021年高考作文题目预测及范文：人文共审美一色阅读下面的材料，按要求写作。

“真即是美，美即是真。

〞〔济慈〕兴于诗，立于礼，成于乐。

〔孔子〕社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。

〔马克思〕美育是一种最重要、最根底的人生观教育。

〔蔡元培〕上面的材料引发你怎样的思考？请以“美育是一种刚需〞为题，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。

不少于800字。

【文题解析】：这是一道多那么材料的作文，考察考生对于材料的全面理解，表达考生独立思考、探究问题的能力。

多那么材料在审题立意时，要注意材料之间的有机关联，“美育是一种刚需〞本身就是中心论点，可从材料之间的辩证关系、主次关系、相互依存关系等角度进展审题立意。

此题要求考生在“美育〞这一关键词的统摄下，在有不同侧重的材料间找到彼此的有机关联，来确定最正确立意。

【篇一】2021年高考作文题目预测及范文落寞与辉煌，彷徨与呐喊，人文锻炼坚强中国，美育铸就出彩中国。

中国自?周易?开场，便有了审美意象，因此感受美，欣赏美不是空洞的号召。

美育者，又名日美感教育，是以培养人们认识美、体验美感受美、欣赏美和创造美的能力。

现今的美育便是以培养此能力为主要目标，人之常说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，欣赏美的心灵创造美的双手。

〞而今美育的高度重视，便是以美育人，使人文共审美一色，成就多元人生，构建出彩中国。

智育为理性，为规那么，为定一；美育为感性，为温情，为变通。

我国著名学者，教育家蔡元培先生有言：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

〞智育使人明理，美育使人通情。

一个社会，一个国家的和谐秩序，不仅仅需要理性教育，感性教育也至关重要。

只有将美育和智育相辅而行，方可完善德育之重任。

使人能贤而能容凡，知而能容愚，粹而能杂，方可称之多元人才，使美育和智育相辅相成，相得益彰，才能美美与共，铸就出彩中国。

美育的实行需要教育体制的支撑，美育的推广需要教育者的助力。

2021新课标I高考题目素材作文范例
引导语：紧张的____高考已来临，第一科的语文也伴随的钟声结束了，相信高中的学子都知道，在语文考试中，作文可扮了重头戏，语文考试的成败就在于作文的好坏。

然后在____年高考前，作文题目的预测可谓层出不穷，现如今让我们来看看各个地区的高考作文庐山真面目吧!敬请考生们随时关注!
预祝：考生金榜题名，高考，加油!
【作文题目】
____年新课标I卷(适用地区：山西、河南、陕西、河北)高考作文题：山羊过独木桥
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

山羊过独木桥是为民学校传统的团体比赛项目。

规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。

因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。

不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。

这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

事后，相关的争论还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。