数控实习心得体会范文3000

数控机床实习总结数控机床实习总结精选4篇（一）数控机床实习总结在数控机床实习期间，我收获了许多宝贵的经验和知识，对于数控机床的操作和维护有了更深入的了解。

以下是我的实习总结：首先，我学会了如何操作数控机床。

通过实际操作，我掌握了数控机床的编程和设置方法，可以根据工件要求进行适当的调整和修改。

我学会了使用CAD软件绘制工艺图，并将其转化为G代码，完成程序的编写。

我还学会了使用数控操作面板进行机床的调试和操作，熟悉了加工过程中需要注意的各种参数和设定。

其次，我学到了数控机床的维护和保养知识。

在实习期间，我了解到数控机床的各个部件都需要定期检查和保养，以确保机床的正常运行和长寿命。

我学会了对机床进行润滑和清洁，在发现故障时及时处理和更换零部件。

这些维护措施的实施可以提高机床的稳定性和工作效率。

此外，我还培养了良好的观察力和解决问题的能力。

在实习期间，我遇到了一些机床运行中的故障和问题，例如加工尺寸偏差或机床运转不稳定等。

通过仔细观察和分析，我找到了解决问题的方法，并及时采取了正确的措施。

这让我意识到不仅要掌握机床操作的基本知识，还需要具备良好的解决问题的能力。

总的来说，数控机床实习让我真正接触和了解了数控机床的运作原理和操作技巧。

通过实际操作和学习，我不仅提升了自己的技术水平，还培养了解决问题和团队合作的能力。

这次实习经历对于我未来作为一名数控机床操作员或维护人员的职业发展影响深远。

数控机床实习总结精选4篇（二）在过去的一段时间里，我有幸在一家知名的数控机床制造公司进行实习，通过实际操作和学习，我对数控机床的工作原理、操作流程以及维护技术有了更深入的了解。

在这里，我将对我的实习经历进行总结。

首先，数控机床是一种高精度、高效率的工具，广泛应用于各个制造领域。

在实习的过程中，我主要负责操作一台数控铣床。

刚开始的时候，我对机床的工作原理并不是很清楚，但是通过向导师和同事请教，并阅读相关的操作手册和资料，我逐渐了解了数控机床的基本工作原理。

数控实训报告总结范文（模板5篇）数控实训报告总结范文【篇1】时间过的真快转眼间我期望已久的实训周已经结束。

经过一周的实训练习让我学到了许多知识，回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。

在老师的耐心指导和鼓励下，圆满完成了实习任务，从总体上达到了实习预期的目标和要求。

这次实习给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会，巩固了所学的理论知识，增强了我的实际操作能力，我进一步从实践中认识到数控的重要性。

我以后在工作中光有理论知识是不够的，还要能把理论运用到实践中去才行。

实训就是把理论知识运用到实际操作中，既是对实际操作能力的培训，又是对理论知识的复习巩固和延伸。

经过5天的数控实训我们学到了很多知识。

我们实训使用的是武汉华中的华中系统的数控车床。

首先要背熟数控车床安全操作规程，然后老师让我们自己熟悉操作面板。

在老师的教导下，我们掌握了数控车床的开机与关机；回零的操作以及什么情况下必须回零操作；手动方式主轴正转；编制程序以及如何输入程序；如何对刀和换刀操作；尤其是华中系统在编制程序中使用的G代码等。

经过反复的练习，我们基本熟练掌握了这些实际操作必备的技能。

在每一次的实际操作之前，老师总会为我们详细讲解数控车床的操作方法以及操作注意事项，和零件加工的加工工艺。

在实际操作时，只要认真按照老师的要求去做就可以了。

第一天早上我们被安排学习数控安全操作知识。

所谓磨刀不误砍柴工，掌握应该注意的安全知识，对我们下面几天的学习起到事半功倍的效果。

首先讲的是对刀，对刀一共有三种形式：G92对刀、G54对刀和刀偏法对刀。

这三种对刀方法中比较常用的是G54对刀法和刀偏法对刀。

因为在实际生产中，通常都是需要零件大批量加工的，但是G92相比较其他两种对刀法虽然操作很简便，但是如果遇到停电等突发事故，G92对刀所得到的工件坐标值是会丢失的，当再次需要车削工件时就需要从新对刀。

但其他两种方法不是，它们可以把零件的坐标信息存入内存中，若突发事故后再次开机就不须再次对刀，这样就大大提高了效率。

第1篇一、前言时光荏苒，转眼间我的数控实习生涯即将结束。

在这段时间里，我深刻体会到了数控技术的魅力和重要性，也认识到了自己在理论知识与实践操作方面的不足。

在此，我将对自己在数控实习期间的学习经历、收获和感悟进行总结，以期为自己未来的学习和工作提供借鉴。

二、实习单位简介实习单位为我国一家知名数控机床生产企业，主要从事数控机床的研发、生产和销售。

该公司拥有先进的生产设备和一批高素质的技术人才，是国内数控机床行业的佼佼者。

三、实习内容1. 数控机床操作与编程在实习期间，我主要学习了数控机床的操作与编程。

通过学习，我掌握了数控机床的基本操作方法，了解了数控编程的基本原理和步骤，能够熟练地编写简单的数控程序。

2. 数控加工工艺在实习过程中，我还学习了数控加工工艺，包括零件加工方法、刀具选择、切削参数确定等。

通过实践操作，我熟悉了各种数控机床的加工工艺，为今后从事数控加工工作打下了基础。

3. 数控技术发展趋势实习期间，我还了解了数控技术的发展趋势，包括人工智能、物联网、大数据等新技术在数控领域的应用。

这使我认识到，数控技术正朝着智能化、网络化、绿色化方向发展。

四、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在课堂上学习到的理论知识，在实际操作中得到了验证，使我更加坚定了学习数控技术的信念。

2. 提高了操作技能在实习过程中，我熟练掌握了数控机床的操作与编程技能，为今后从事数控加工工作打下了坚实的基础。

3. 增长了见识实习使我了解了数控机床行业的现状和发展趋势，拓宽了我的视野。

同时，我还结识了一群志同道合的朋友，共同学习、进步。

4. 培养了团队协作精神在实习期间，我学会了与他人沟通、协作，共同完成工作任务。

这使我认识到，团队协作精神在今后的工作中至关重要。

五、实习感悟1. 学习永无止境数控技术发展迅速，新知识、新技术层出不穷。

作为一名数控技术工作者，我深知学习永无止境。

在今后的工作中，我将不断学习，提高自己的技术水平。

数控车工实习总结3000字见习是本人综合能力的检测，除开有一定的教材专业知识外，还须要一定的实践活动自学能力，操作技能。

下列是数控车工实习总结3000字，热烈欢迎阅读文章!数控车工实习总结3000字【1】当今社会世界各国的加工制造业普遍选用数控加工技术，以提升生产制造工作能力和水准。

大力推广以数控加工技术为关键的智能制造技术性已变成各资本主义国家加快是社会经济发展、提升中国综合国力的有效途径。

数控加工技术也是关联在我国加工制造业发展趋势和中国综合国力提升的核心技术，尽早加快塑造把握数控加工技术的应用性优秀人才已变成重中之重!数控加工中心的程序编写并不会太难学，主要是记牢一些常见命令及其它的文件格式，在其中G代码中的G71和G73用的数最多，一般的零件加工都需要采用。

G71是内孔精车固定不动循环系统，该命令适用用圆柱体棒精车台阶轴的内孔或内螺纹需摘除较不必要量时的状况。

当应用G71命令粗车里孔轮廊时，须留意△U为负数。

G73是仿型精车循环系统，关键用以零件毛坯已基本上成形的铸造件或铸钢件的生产加工。

一般有内凹或球型轮廊的零件要用G73开展仿型生产加工。

程序编写还需要把握数控车床的机械设备座标起点和程序编写起点。

大家根据了解了当代机械设备制造工业生产的生产过程和加工工艺全过程。

了解施工材料关键成型方式和关键机械加工制造方式以及常用关键机器设备的原理和典型性构造、工夹测量仪器的应用及其安全性实际操作技术性。

掌握机械设备制造加工工艺专业知识和新技术新工艺、新技术应用、新机器设备在机械设备制造中的运用。

在施工材料关键成型生产加工方式和关键机械加工制造方式上，具备基本的单独专业技能。

在掌握、了解和把握一定的工程项目基本知识和专业技能全过程中，塑造、提升和提升了大家的工程项目实践能力、创新精神和自主创新能力。

这么多年的见习，使我们搞清楚办事要用心当心细腻，不可有一点儿粗心大意。

另外也塑造了大家不屈不挠的实质，不上最后一秒绝不放弃的恒心!塑造和锻练了工作见解、品质和经济发展意识，加强遵循工作纪律、遵循安全生产技术标准和爱惜我国资产的主动性，提升了大家的总体综合能力。

数控报告总结3000字(精选8篇)数控报告总结3000字篇11 编程方法和新趋势数控车主要加工轴类零件，从这几年的题型来看，主要涉及外圆、槽、梯形螺纹、孔、锥配合、异型螺纹、断面槽等。

对编程的要求越来越高，加工的件数越来越多。

那么如何通过编程方法来提高加工效率和质量呢?首先，统筹安排加工顺序。

竞赛类图纸，不只是要求做出工件，而是通过竞赛，达到训练学生认真、细致、严谨、科学的加工方法和技巧。

而且这两年还出现组合加工：即某些件必须和已经加工好的件组合到一起才好装夹，这也是在加工前必须考虑到的，否则当发现时已经晚了。

其次，留好合适的加工余量。

各类刀具的性能不同，对加工表面的影响也不一样。

想在竞赛中获得好的名次，表面粗糙度必须达到要求。

这个时候就要看平时训练中有没有总结，找到最佳的值。

下面在刀具中还会谈到。

再次，宏程序的运用。

在椭圆、抛物线、正余弦函数、异性螺纹等这些特殊的形状加工中，大部分都需要用到宏程序。

当然，宏程序对数学的要求较高，对职业类学生来说是个难题。

他们大部分都没有好的数学基础，在遇到这类问题是都很头疼。

其实可以让学生套用固定的格式，只要了解其中的几个变量时什么意思，遇到具体问题是相应的替换就可以了。

比如椭圆，一般图中会告诉你长、短半轴。

在设定变量时通常是以Z轴为变量#1，那么X方向#2=bSQRT[1-#1#1/a/a]，其中a代表Z方向，b代表X方向。

下次遇到类似的情况，不管长、短半轴和谁对应，都可以套用这个公式。

最后，软件编程趋势。

现在自动化加工已经越来越普及。

各类软件(CAXA、mastCAM、UG等)都是既能画图又能生成程序自动加工，去年开始已经有很多学校在使用这些软件参加比赛。

这也需要学校加强对老师和学生的培训，为以后尽快适应企业的需求打好基础。

2 如何选择合适的切削量竞赛时，必须尽可能在规定时间内完成整套零件的加工。

除科学合理的编程外，必须充分考虑切削量的选取。

切削用量的选择原则是：粗加工时以提高生产率为主，同时兼顾经济性和加工成本的考虑;半精加工和精加工时，应同时兼顾切削效率和加工成本的前提下，保证零件的加工质量。

数控实习心得体会3000字8篇数控实习心得体会3000字【篇1】数控机床是人类进行生产劳动的重要工具，也是社会生产力发展水平的重要标志，数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量最大，覆盖面最广的一种数控机床，也是是一种通过数字信息，控制机床按给定的运动轨迹，进行自动加工的机电一体化的加工装备，经过半个世纪的发展，数控机床已是现代制造业的重要标志之一，在我国制造业中，数控机床的应用也越来越广泛，是一个企业综合实力的体现。

一、实习意义和目的：通过实习，使学生在学完数控技术等相关理论课程的同时，熟练操作数控机床，熟练数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理，进一步掌握数控程序的编程的方法，以便能够系统、完整的掌握数控技术，更快更好的适应机械专业的发展和需要。

二、实习内容与要求：1、通过数控加工工艺规程的设计，使学生熟练掌握数控加工工艺要求及加工工艺的设计。

2、通过法达克系统数控仿真软件，熟练数控机床的操作界面、刀具定义、编程坐标系的设定和对刀，能熟练编制车削和铣削的加工程序。

3、通过对数控车床的操作，提高一般轴类零件工艺分析及程序编制的能力，掌握数控车床的操作过程及常用测量工具的使用。

4、通过对数控铣削加工中心的操作，提高一般铣削类零件的工艺分析及程序编制能力，掌握加工中心的`操作过程及常用测量工具的使用。

实训体会1.通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。

熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。

2.在数控机床的生产装配以及调试上，具有初步的独立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的数控机床的基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我的动手能力、创新意识和创新能力。

数控实训报告3000字数控实训报告3000字精选3篇（一）数字控制技术是一种能够将各种机械动作和物理效应与人工智能和计算机技术相结合的高科技技术。

数字控制技术的应用可以使各种机器在无人操作的情况下进行复杂的运动和物理操作，提高工作效率，降低成本，提高产品质量。

本次数控实训项目的主要目标是培养学生对数字控制技术的实践操作能力，了解数字控制技术的原理和应用，并能够根据实际需要编写数字控制程序，实现对机器的精确定位和操作。

为了达到这个目标，我们进行了一系列的实践操作。

首先，我们在实训班上学习了数字控制技术的原理和基本知识。

学习了数控系统的组成和工作原理，编程语言的基本语法和结构，数控机床的工作方式和参数调节等。

通过这些学习，我们对数控技术有了初步的了解和认识。

然后，我们进行了实践操作。

首先是进行编程实践，通过编写数控程序，将机床的运动轨迹和操作参数输入到数控系统中，实现对机床的自动化控制。

这需要我们理解数控程序的结构和语法规则，并能够针对不同的机床和加工要求编写不同的程序。

在实践操作中，我们遇到了很多问题，比如程序的逻辑错误，参数的选择问题等，但通过分析和调试，最终都得到了解决。

接下来，我们进行了机床操作实践。

通过对数控机床进行正确的操作和调试，我们能够实现对工件的精确定位和加工。

我们了解了数控机床的结构和工作原理，熟悉了机床各个部件的功能和使用方法，学会了机床的正确调试和操作步骤。

通过实际操作，我们加深了对数字控制技术的理解，并掌握了机床操作的技巧和注意事项。

最后，我们进行了加工实践。

通过对实际零件的加工操作，我们了解了数控加工的全过程，从设计和编程到机床操作和加工完成。

通过实际操作，我们对数控加工的要求和工艺控制有了更深入的认识，同时也提高了我们的操作技能和注意事项。

总的来说，本次数控实训项目使我们对数字控制技术有了更深入的认识和理解，提高了我们的操作能力和技术水平。

通过实际操作，我们掌握了数控系统的编程和操作步骤，了解了数控加工的全过程，培养了我们的动手能力和创新思维。

数控加工实习心得体会通用（5篇）数控加工实习心得体会1通过数控加工实习，我们要求学生了解自行车的工作原理和基本操作技能，并能根据自己的理解和需求来进行创造性的操作。

在数控加工实习中，我们要求学生能在课堂上做到：动手操作;独立操作;乐于接受教师给的任务和布置的作业;正确使用和维修机床。

使我们从生疏到熟练，并对编程特别感兴趣。

在这次的实习中，学生充分动手操作，培养了学生的观察、思考和解决问题的能力，同时也增加对数控加工这门学科的兴趣。

通过数控车床的训练，培养学生的操作简单，加工速度快，准确率高，对数控车床的操作及编程也有了一定的了解。

在实习过程中还得到了许多的收获，主要有：首先，培养了学生从书本中学到的数控加工基本操作，掌握数控机床加工操作的各部件的工艺特点、加工范围。

其次，通过本次的数控车床的实习，培养学生的操作和编程能力。

使学生能在工作场地上进行观察和实物操作。

培养学生的实际工作能力和分析问题解决问题的能力。

并培养学生了解自然界金属切割加工的实际能力。

并培养学生对数控车床加工的实际操作能力。

第三，培养和提高了学生的'实际动手能力，培养学生对数控机床的操作能力。

使学生熟悉数控车床加工的工种、工种及其主要的加工方法。

并培养学生了解数控机床操作原理 3 / 9 及工艺特点及加工过程。

第四，培养了学生对数控车床操作的基本技能，使学生能达到从数控车床中抽象成形，加工过程与加工中心的对应关系，掌握数控车床操作的基本技能。

在数控车床的学习中，我们主要学习了以下几方面： 1.加工零件的加工。

数控电火花加工是在零件加工基础上，通过一定的加工加工艺，把零件的加工速度提高到一个水平。

因此，数控电火花加工是数控车床操作的重要组成部分，是加工电火花加工的最后一道关卡，是加工电路、加工装置。

2.零件的选择。

数控车床选择不同的零件应根据零件的工艺特点和零件的加工规律进行选择。

3.零件的加工方法与工艺。

4.加工的工艺特点和加工方法。

数控实习个人心得体会(13篇)数控实习个人心得篇1为期五周的金工实训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。

虽然实训期只有短短的五周，在我们的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

通过这次金工实训，我了解了钳工、车工、铣工、磨工和数控车、铣、火花机、线切割机等的基本知识、基本操作方法。

主要学习了以下几方面的知识：钳工、车工、铣工、磨工等的操作。

第一项：辛苦的钳工在钳工实训中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

我们实训的项目是做一个小榔头，说来容易做来难，我们的任务是把一根为30的115cm长的圆棒手工挫成20×20长112cm的小榔头，在此过程中稍有不慎就会导致整个作品报废。

首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。

锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。

锉刀返回时不施加压力。

这样我们锉削也就比较简单了。

同时我也知道了钳工的安全技术为：1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。

2、使用机床、工具(如钻床、砂轮等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。

3、台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。

虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们几天来奋斗的结果。

钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一个下午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到晚上时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，和我们一样，看到这每每给我以动力。

数控实习报告3000字数控实习报告3000字【一】实习了四周，尽管时间比较短，但是也挺累的，但是学到的东西真的很多。

至少对与机加的内容我们有了初步的认识和了解。

这样以来，我们以后到企业了，对一些数控机床的简单操作我们就不陌生了，也有助于我们的工作。

我简单的谈谈自己在实习过后的个人感受：1.此次实习，不仅增长了知识，也得到了意志上的锻炼。

也养成了我们办事要认真、耐心、注意安全，可以说这是一次财富。

2.机加实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对机加实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。

使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。

3.我们也见到了老师的敬业、严谨精神。

老师一次次不厌其烦的个我们演示操作过程，让同学们真正学会、看明白。

4.在实习过程中我们取得的劳动成果。

这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。

不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。

就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。

四周的机加实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

我们知道，"数控技术实习"是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。

它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。