高二生物下册专题检测试题25
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2025届福建省新生物高二下期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.如图是胚胎干细胞分离途径示意图。
下列说法错误的是A.图中a所示细胞将发育成胎儿的各种组织B.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化C.胚胎干细胞是由原肠胚或原始生殖腺中分离出来的一类细胞D.利用胚胎干细胞培育的人造器官可以用于器官移植2.下列关于可遗传变异的叙述正确的是()A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可恢复突变为A基因B.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强C.基因工程中Ti质粒的T-DNA片段整合到受体细胞中的染色体的DNA上这种变异属于基因突变D.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组3.下列关于细胞中化学元素及化合物的说法,正确的是A.细胞中脱氧核糖和核糖核酸的元素组成相同B.脂肪和维生素D难溶于水,胆固醇易溶于水C.麦芽糖、蔗糖和乳糖的水解产物中都有葡萄糖D.细胞内的酶都是具有催化活性的蛋白质4.线粒体和叶绿体具有独特的半自主性,并与细胞核建立了复杂而协调的互作关系,它们的起源一直被认为有别于其他细胞器。
其中的内共生起源学说认为:线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌;叶绿体起源于被原始真核生物吞噬的蓝细菌,它们与原始真核生物共生,并在长期的共生中逐渐演化成线粒体和叶绿体。
高二生物下学期检测试题(7)一、单选题 (每小题只有一个正确选项,每小题2分,共52分)1.由实际调查获得的事实证据及数据,经过科学的统计和分析可获得一些规律性的结论。
下列有关调查实习的内容正确的一组是内容 方法 实验要点 A人群中遗传病 实际调查法 一定要选择群体中发病率较高的单基因遗传病 B种群密度 取样调查法 随机选取不同大小的样方,统计种群密度平均值 C 设计并制作小生态瓶人工模拟池塘生态系统 将少量多种生物放入密闭的广口瓶中,一定要在散射光下 D 调查环境污染对生物的影响 实际调查、实验法等可选择SO 2处理植物,探究酸雨对植物的影响 递效率为10%,且均匀传递,则人类获得的能量A .等于10-1NB .等于10-2NC .少于10-1ND .多于10-1N 3.下图能正确表示基因分离定律实质的是( )4.下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是( )A .碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环B .猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠,猫头鹰和黄鼬有竞争关系C .化石燃料的大量燃烧,使大气中SO 2过多,是形成酸雨的主要原因之一D .害虫数量增加时,食虫鸟数量也增多从而抑制害虫种群的增长,这是群落内的调节5.2008年4月下旬,太湖无锡水域发生严重水华事件,大片湖面呈现出蓝绿色,部分地区的湖水甚至成了浓稠的“绿泥”,居民家中的自来水奇臭无比,下列相关叙述正确 ( )A .其主要原因是水域出现N 、P 等元素富营养化,浮游生物得到养分后大规模的爆发,死后使水质恶化B .蓝绿色主要是蓝藻造成的,其光合作用一部分反应可能在叶绿体基质中C .以蓝藻为食的浮游动物属于该生态系统成分中的初级消费者,它处于生态系统营养结构中的第一营养级D .蓝藻可遗传变异来源可能是突变和基因重组6.(08四川)下列关于生态系统稳定性的叙述,错误..的是 A .在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B .在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C .在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降D .一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高7、为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验: 实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图); 实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量 D D Dd d d D d D d D D d d D d D d A B C D变化曲线(见乙图)。
高二生物下册期末质量检测试题(及答案)不断努力学习才能丰富自己的知识,下文是查字典生物网为大家带来的高二生物下册期末质量检测试题,大家一定要仔细阅读哦。
第Ⅰ卷?? (选择题)在下列各小题的四个选项中只有一项最符合题目要求。
1-30题每小题1分,31-40题每小题2分,共计50分1、淀粉是植物体内的一种储能物质,构成淀粉的基本单位是A.蔗糖???????B.葡萄糖????????C.麦芽糖????????D.核糖2.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关3.ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。
下列相关叙述正确的是A.ATP一种高能磷酸化合物??????B.每个ATP分子中含有两个磷酸基团C.ATP的化学性质十分稳定??????D.细胞中合成ATP的主要场所是核糖体4.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。
将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是A.光吸收差异显著,色素带缺第2条??B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条??D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条5.下列物质合成时,需要模板的是A.磷脂和蛋白质???B.DNA和酶????C.性激素和胰岛素??D.神经递质和受体6.关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,比例与个体生长发育C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移7.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞和发挥功能。
右图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同8.在生物进化过程中,新物种形成的标志是A.改变了基因频率??B.产生了生殖隔离??C.发生了染色体变异??D.出现了新的基因9.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D. 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少10.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株?????????B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株11.关于转录和翻译的叙述,错误的是A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性12.人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。
高二下学期生物测试题高中学习是一个系统的进程,大家一定要好好掌握高中,查字典生物网小编为大家整理了高二下学期生物测试题,希望大家喜欢。
一、单项选择题(每题2分,共60分)1.假设迷信家经过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞停止改造,使其凝血功用恢复正常。
那么她与正常人婚后生育男孩患血友病的几率是()A.0B.50% C.100% D.25%2.当牛的卵原细胞停止DNA复制时,细胞中不能够发作()A.DNA的解旋B.蛋白质的分解C.基因突变D.基因重组3.以下一定不含同源染色体的是()A.卵细胞B.单倍体细胞C.一个染色体组D.极体4.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的选项是()A.触及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异B.都不能够发生定向的可遗传变异C.都在细胞水平上停止操作D.都不能经过发生新基因此发生新性状5.水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。
现有抗病有芒和感病无芒两个种类,要想选育出动摇遗传的抗病无芒的新种类,从实际上剖析,不可行的育种方法为()A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种6.能打破物种界限,定向改造生物遗传性状,依照人类的志愿培育生物新种类的方法有()A.诱变育种和转基因B.杂交育种和诱变育种C.杂交育种和诱变育种D.基因工程7.以下细胞中,能够含有等位基因的是()①人的口腔上皮细胞②二倍体植物的花粉③初级精母细胞④极体⑤四倍体西瓜的卵细胞⑥玉米单倍体经秋水仙素处置后的芽尖细胞A.①②③⑥B.①③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤8.以下关于基因工程的表达不正确的选项是()A.基因工程的生物学原理是基因重组B.经过基因工程技术可以定向改造生物的遗传性状C.基因的针线是DNA衔接酶D.基因工程中常用的运载体质粒在动植物细胞普遍存在10.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,隐性纯合子(aa)的患者不到成年就会死亡,可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。
生物高二下试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是()。
A. 细胞膜具有选择透过性B. 细胞膜由磷脂双分子层构成基本骨架C. 细胞膜上的蛋白质可以运动D. 细胞膜是完全不透水的答案:D2. 细胞核的主要功能是()。
A. 合成蛋白质B. 储存遗传物质C. 进行能量转换D. 细胞内物质运输答案:B3. 下列关于酶的叙述,错误的是()。
A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B. 酶的催化作用具有高效性C. 酶的催化作用具有专一性D. 酶的催化作用需要高温条件答案:D4. 下列关于光合作用的叙述,正确的是()。
A. 光合作用只能在光照条件下进行B. 光合作用只能在叶绿体中进行C. 光合作用的产物只有葡萄糖D. 光合作用需要光能和叶绿素答案:D5. 下列关于呼吸作用的叙述,错误的是()。
A. 呼吸作用是细胞内有机物氧化分解的过程B. 呼吸作用释放能量,一部分以热能形式散失C. 呼吸作用的场所是线粒体D. 呼吸作用的产物是二氧化碳和水答案:D6. 下列关于细胞周期的叙述,正确的是()。
A. 细胞周期只包括有丝分裂期B. 细胞周期包括间期和有丝分裂期C. 细胞周期只包括间期D. 细胞周期包括有丝分裂前期、中期、后期和末期答案:B7. 下列关于减数分裂的叙述,错误的是()。
A. 减数分裂是生殖细胞的分裂方式B. 减数分裂过程中染色体数目减半C. 减数分裂过程中同源染色体配对D. 减数分裂过程中染色体数目不变答案:D8. 下列关于DNA复制的叙述,正确的是()。
A. DNA复制需要模板、原料、酶和能量B. DNA复制只能发生在细胞核中C. DNA复制的结果是形成两个DNA分子D. DNA复制的结果是形成四个DNA分子答案:A9. 下列关于基因突变的叙述,错误的是()。
A. 基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变B. 基因突变可以发生在有丝分裂间期C. 基因突变是可遗传的变异D. 基因突变是有利的变异答案:D10. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是()。
2025届黑龙江省七台河市高二生物第二学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质运输效率增强B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但蛋白质的种类有变化C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育2.在玫瑰精油提取过程中,依次用到清水、NaCl、无水Na2SO4,它们的作用分别是A.溶解、萃取、除水B.蒸馏、萃取、除颗粒杂质C.蒸馏、油水分层、除水D.溶解、油水分层、萃取3.下列组成细胞的化合物中、所含化学元素种类最少的是①脱氧核糖②生长激素③核糖核苷酸④脂肪⑤磷脂⑥抗体⑦DNA ⑧淀粉A.④⑤⑦B.①④⑧C.①③⑦D.②⑥⑧4.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP5.如图表示某油料作物种子在黑暗且适宜条件下萌发过程中的干重变化(已知萌发初期脂肪会转化为糖类)。
据图判断下列说法正确的是A.0—7天,导致种子干重逐渐增加的主要元素是碳元素和矿物质元素B.种子萌发时的细胞呼吸产生[H]的场所是线粒体基质和线粒体内膜C.7天后干重减少的原因是脂肪等有机物在萌发过程中氧化分解导致的D.10天后,种子发育成的幼苗干重增加的必须条件是充足的水分和无机盐6.图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是( )A.种群①为捕食者,种群②为被捕食者B.种群②个体的体积大C.若孤岛上只剩下一个种群,则为②D.种群②的数量随种群①的数量减少而减少二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林的过程示意图,图2为该森林中的部分食物网。
高二生物下学期阶段测试题必修班第I卷(选择题共50分)一.以下各题只有一个选项最符合题意(每小题2分,共25小题)。
1.下列生物中不具细胞结构的是()A.大肠杆菌B.水螅C.SARS病毒D.团藻2.下列属于生物工程方面取得的重大成果是()A.营造华北、东北、西北防护林工程B.建设小张庄农业生态工程C.在南方建立桑基鱼塘生态工程D.将某种细菌的杀虫蛋白基因导入棉花,培养出了抗棉铃虫成效明显的棉花新品系3.某学校生物爱好小组,为了解昆虫对日光的反应而开展捕捉蝶和蛾的活动。
他们在白天捉了60只,晚上捉了40只。
那么其中蛾有()A.100只B.60只C.40只D.50只4.叶肉细胞中,含量最多的物质是()A.水B.蛋白质C.淀粉D.无机盐5显微镜编号目镜物镜A 5×10×B 10×15×C 5×15×D 10×10×6.在探究阻碍鼠妇分布的环境因素的实验中,把鼠妇置于一半较暗另一半较明亮的环境中,下列哪个曲线能表示在较暗环境中的鼠妇个体数变化趋势。
7.单子叶植物种子的胚是由哪些部分构成的?A .胚轴、胚根、胚芽和胚乳B .胚芽、种皮和胚乳C .胚芽、胚轴、胚根、子叶D .种皮、胚乳、子叶 8.根的长度能够不断增加,缘故是( )①根冠细胞不断分裂增加了新细胞 ②伸长区细胞伸长 ③分生区细胞不断分裂产生新细胞 ④成熟区细胞不断长出根毛A .①②B .②③C .①④D .③④ 9.把芹菜的茎切断后插入红墨水中,几个小时后,用放大镜观看近切口部分的茎横切面, 被染成红色的结构是 ( )A .皮层细胞B .韧皮部C .筛管D .导管10.下图分别表示4种植物叶片上、下表皮的气孔数,其中叶片浮于水面的植物是( )11.从家畜或家禽体内抽出100mL 血液,放入盛有少量抗凝剂(如柠檬酸钠)的试管里,静置一段时刻,可观看到试管的血液分为两部分,上、下两部分分别是 ( )A .血清、血块B .血清、血细胞C .血浆、血细胞D .血浆、血块12.大夫从人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质、多肽(蛋白质分解的中间产物)、维生素、无机盐、酶、盐酸、水、麦芽糖、淀粉和脂肪等,其最可能是从人消化道的哪一部分取出的? A .大肠上部B .十二脂肠上部C .胃的入口处D .食管 13.正常情形下,血浆、原尿、尿液中均含有的物质是( )①水 ②无机盐 ③葡萄糖 ④尿素 ⑤蛋白质 ⑥尿酸A .①②③④B .①②④⑥C .①③④⑥D .①②④⑤ 14.下列关于神经元的说法正确的是( ) A .神经元由细胞体和轴突组成B .神经元是构成神经组织的要紧成分C .神经元的细胞体要紧分布在脑和骨髓里D .神经元能同意刺激,产生反应 15.下列哪项不是组成生物体的大量元素?A .CB .NC .MgD .Mo16.苹果细胞中含量最丰富的多糖是()A.淀粉、纤维素B.蔗糖、麦芽糖C.淀粉、糖元D.糖元、纤维素17.牛胰岛素有A、B两条多肽链。
2023-2024学年高二下学期期末考试生物试题(含答案)一、单选题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1、蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。
下列关于这种“染色剂”的说法,不正确的是( )A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等元素B.“染色剂”选择绑定癌细胞可能与癌细胞细胞膜上的糖蛋白的识别有关C.手术前患者可以选择注射或口服的方法获取这种“染色剂”D.蝎子合成这种蛋白质需核糖体、内质网、高尔基体共同参与2、为探究蓖麻(油料作物)种子萌发过程中的物质变化,某研究小组将蓖麻种子置于条件适宜的环境中遮光培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、葡萄糖和蔗糖的含量及干重变化,结果如图所示,据图分析下列说法不正确的是( )甲乙A.图甲表示在种子萌发过程中油脂在相关酶的作用下转化为葡萄糖,其中一部分进一步转化为蔗糖B.糖类是种子萌发过程中利用的主要能源物质,由脂肪转化为糖类,元素的种类没有发生变化C.据图分析影响种子干重增加的元素主要是C元素D.据乙图分析6天后种子干重减少是有机物氧化分解造成的3、在新冠肺炎疫情防控中,中国人民展现的中国速度、中国力量、大国担当,赢得了国际社会的高度赞誉,为全球抗击疫情提供了样板。
研究发现,引起新冠肺炎的新型冠状病毒(COVID-19)为单股正链RNA病毒,病毒表面的S蛋白在病毒表面形成特殊的花冠结构。
下列相关叙述正确的是( )A.S蛋白中的N主要存在于肽链的氨基中B.COVID-19难以防治的原因之一是单链RNA不稳定,易突变C.给患者注射新冠感染康复者的血清与接种疫苗的防治原理相同D.高温可以杀死COVID-19,是因为高温使肽键断裂,蛋白质变性4、细胞核控制细胞的代谢和遗传,是与其结构分不开的。
核纤层起支架作用,维持细胞核糙面内质网的轮廓,核孔复合体控制物质通过核孔进出细胞核,如图所示。
标夺市安祺阳光实验学校柳州铁一中学第二学期高二年级段考试题理科生物(A卷)一、单选题(每小题1分,共50分)1.下列有关脂质的叙述,正确的是A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D 和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成2.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同3.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是A.tRNA分子中含有一定数量的氢键B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接4.生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述,错误的是A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)5.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。
由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆转录酶6.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是选项取样时间检测试剂检测结果A 第10天斐林试剂不显色B 第20天双缩脲试剂不显色C 第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色D 第40天碘液蓝色7.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是A.在人体活细胞中氢原子的数目最多 B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合 D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮8.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是A.量取2 mL斐林试剂时应优先选用10 mL量筒而不用5mL量筒B.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用9.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。
全国2025届高二生物第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。
农杆菌附着植物细胞后,T-DNA首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。
以下有关叙述错误的是A.Ti质粒存在于农杆菌的拟核DNA之外B.植物肿瘤的形成与A、B两个基因的表达有关C.清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长D.利用T-DNA进行转基因时需保留LB、RB序列2.下列说法中,符合结构与功能相适应的观点的是()A.线粒体内膜比外膜表面积大,为酶的附着提供了场所,利于有氧呼吸第二阶段顺利进行B.细胞分裂过程中,染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配C.细胞体积大,物质运输效率低,所以细胞越小越好D.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,只有核糖体一种细胞器,有利于氧气的运输3.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。
其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。
据图分析不正确的是( )A.人体中,单体b的种类有4种B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性C.人类的白化病基因起源于图中①过程中D.图中A和C是组成染色体的主要成分4.植物体细胞杂交过程中不涉及的是.....A.使用限制性核酸内切酶B.使用纤维素酶和果胶酶C.诱导两种不同的细胞融合D.选择有利于杂种细胞分裂和分化的培养基5.图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是()A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布C.两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞6.对下列四种曲线图的叙述中,正确的是A.若①的纵坐标代表种群的增长率,则此曲线可对应种群的“S”型增长B.若②的纵坐标代表种群增长速率,此曲线可对应种群的“J”型增长C.若③的纵坐标代表种群增长速率,则A点对应K值,B点对应k/2D.曲线④可表示随时间变化的“S”型增长速率二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程,请回答下列相关问题:(1)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有___________。
2025届黑龙江省绥化市普通高中高二生物第二学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.肽酰转移酶是催化肽键形成的酶,对RNA酶敏感,对蛋白酶不敏感,下列叙述错误的是()A.肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合B.肽酰转移酶对高温不敏感C.肽酰转移酶存在于核糖体中D.肽酰转移酶是具有催化活性的RNA2.将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原,其原因是A.细胞液的溶质透出细胞B.质壁分离后的细胞只允许水分进入C.K+和NO3-离子进入了细胞D.水分和溶质自由地进出细胞3.关于病毒和原核生物的叙述正确的是()A.两者都不具有染色体结构B.两者遗传物质都是DNA或RNAC.两者都可以用完全培养基培养D.两者的区别是有无核膜包被的细胞核4.下列关于细胞中的化合物的叙述,正确的是A.蔗糖彻底水解的产物是C02和H20B.传递信息的蛋白质一定属于激素C.某些脂质可对生命活动起到调节作用D.细胞失水时,水分子只能向细胞外运输5.下列与细胞相关的叙述,错误的是A.细胞膜的磷脂双分子层内外两层中磷脂分子含量不同B.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞C.叶肉细胞内[H]的消耗不一定发生在生物膜上D.老化受损的细胞器会融入溶酶体中6.植物和动物体内都有的单糖是A.葡萄糖B.乳糖C.蔗糖D.麦芽糖二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图所示为科学家利用细胞工程培育“白菜——甘蓝”杂种植株的过程,据图回答:(1)图中A、B的制备,需要去除______,该过程常使用的酶是_________。
2015-2016学年黑龙江省大庆市第一中学高二下学期第二次阶段考试生物一、单选题:共25题1.下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述,正确的是A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B.细胞中的内质网、高尔基体等细胞器能对蛋白质进行加工C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成【答案】A【解析】蓝藻是原核生物,没有核膜包被的细胞核,所以大量核糖体可以分布在DNA周围,通过RNA传递遗传信息合成多肽,A正确;蓝藻细胞中唯一的一种细胞器是核糖体,没有内质网、高尔基体等细胞器,B错误;DNA分子裸露不形成染色体,基因的传递不遵循孟德尔定律,因为基因的分离和自由组合定律的细胞学基础是染色体,C错误;蓝藻细胞没有线粒体、叶绿体,有氧呼吸和光合作用都发生在细胞质基质和细胞膜上,D错误。
【备注】本题考查原核细胞、细胞器的功能、细胞核的功能2.下列关于病毒的叙述,正确的是①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系③仅有一种核酸,DNA或RNA④消灭侵入机体细胞的病毒需依靠细胞免疫⑤同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化⑥是最基本的生命系统结构层次A.①③⑤⑥B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.①②③④【答案】B【解析】由于病毒没有细胞结构,所以在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖,①正确;病毒没有细胞结构,也没有有呼吸和生物合成等代谢的酶系,必须营寄生生活,②错误;病毒仅有一种核酸,DNA或RNA,③正确;消灭侵入机体体液中的病毒需体液免疫,消灭进入细胞的病毒需依靠细胞免疫,④正确;病毒是一种生物,有遗传物质,所以能同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化,⑤正确;病毒必需寄生在活细胞内才有生命活动,病毒不属于生命系统的结构层次,细胞是最基本的生命系统结构层次,⑥错误,B正确。
2022-2023学年高二下学期期末考试生物测试题(含答案)高二生物注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息2.请将正确答案填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、单选题(共30小题,每题2分,共60分)1.人体内由细胞外液构成的液体环境是细胞生活的内环境,下列各种变化中,发生在内环境中的是( )①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合⑦HIV的增殖⑧甲状腺激素的运输A.①②④⑥B.②③④⑥C.③④⑤⑦⑧D.①④⑥⑧2.某研究小组欲探究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,设计了一系列实验。
下列有关实验的设计思路,说法错误的是( )A.随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠,其中两组制备成患糖尿病的小鼠B.对照组除每天饲喂等量的食物,也要注射等量的桑叶提取液C.每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度D.患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组3.肾上腺糖皮质激素是一种可以升高血糖浓度的激素,当人体受到刺激后体内会发生如图所示的过程,相关叙述不正确的是( )A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用B.刺激引起肾上腺糖皮质激素分泌是神经—体液调节C.下丘脑中有神经递质和肾上腺糖皮质激素的受体D.肾上腺糖皮质激素可以促进肌糖原分解和非糖物质转化4.下列关于免疫系统组成的叙述,正确的是( )A. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞B. B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于抗原呈递细胞C.溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌,因此不属于免疫活性物质D. T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等5.如图是免疫调节过程的部分模式图,下列相关叙述正确的是( )A.类似于物质Ⅰ、Ⅱ这样的免疫活性物质,仅由淋巴细胞合成分泌B.细胞④可识别病原体,并使其裂解死亡C.细胞③的活化往往需要病原体的刺激和细胞②的协助D.病原体被细胞①特异性识别并摄入后进行处理的过程需要溶酶体参与6.如图表示的是某病发病原理。
高二生物试题下册2021高二生物试题下册高二生物试题下册第一卷单项选择题(1-30题每题1分,31-40题每题2分)1.生物学研讨进入分子生物学阶段的标志是A.20世纪30年代以来对生物大分子的研讨B.1944年艾弗里证明DNA是遗传物质C.1953年DNA双螺旋结构模型的提出D.1990年,美国实施人类基因组方案的研讨2.黄金伙伴金牌维他片等产品富含多种维生素及钙、铁、锌、硒等矿物质,因具有能改善人体代谢和免疫功用、保证青少年体魄和智力正常发育等保健功用而遭到广阔消费者的喜爱。
下面能正确表达其保健作用的表达是A.矿物质等无机盐关于维持细胞的浸透压有重要作用B.人体对钙、铁、锌、硒等无机盐的吸收与水关系不大C.补铁将有助于对缺铁性贫血及镰刀型细胞贫血症的治疗D.维生素可以作为动力物质,而激素只能起调理作用3.以下关于组成细胞的化合物的表达中,正确的选项是A.糖类、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素C、H、O、NB.细胞中无机盐离子的含量对维持细胞的酸碱平衡有重要作用C.蛋白质具有调理作用,如胰岛素和生长素等D.DNA与蛋白质构成的染色体是细胞核中的遗传物质4.以下关于构成生物体的元素或无机盐的表达中,正确的选项是A.氢元素在细胞内含量最多,所以它是组成生物体的最基本元素B.生物群落中,碳以CO2的方式在消费者、消费者和分解者之间传递C.分解ATP、DNA、RNA、NADPH、糖类等物质时,都需求磷酸盐作原料D.人血液中钙、磷的含量降低时,会影响骨组织的钙化,血钙过高惹起肌有力等疾病5.下面的a、b、c区分表示物体内的三个生理进程,其中的Y区分代表三种物质,以下有关Y的表达,错误的选项是A.Y能够位于细胞膜上 B.Y中能够含有硫元素C.Y能够存在于体液中D.Y能够位于染色体上6.以下图(a)为某蛋白质的肽链结构表示图(其中数字为氨基酸序号),图(b)为局部肽链缩小图,请据图判别以下表达中不正确的选项是A.该蛋白质中含有2条肽链,49个肽键B.图b中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图b可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基D.构成该蛋白质的氨基酸具有相似的结构7.以下有关麻风杆菌的表达中,正确的选项是A.没有核膜包围的细胞核B.构成ATP的场一切线粒体和细胞质基质C.遵照孟德尔遗传定律D.遗传物质DNA只散布在拟核中8.以下有关真核细胞细胞核的表达,正确的选项是A.核膜为双层膜,所以信使RNA进入细胞质要穿过4层磷脂分子B.凡是无核的真核细胞,既不能生长,也不能分裂C.细胞核是DNA复制、转录和翻译的主要场所D.一切的真核细胞都有一个中心体9.以下哪项不是真核细胞和原核细胞的区别A.真核细胞的遗传物质是DNA,但有的原核细胞遗传物质是RNAB.真核细胞有以核膜为界限的细胞核,但原核细胞没有C.真核细胞具有多种细胞器,但原核细胞只要核糖体一种细胞器D.真核细胞可以停止有丝分裂,但原核细胞不能停止有丝分裂10.以下生理进程不受细胞内氧浓度影响的是A.神经递质的释放B.肌肉不自主地战栗C.人小肠绒毛上皮细胞吸收甘油D.生长素向胚芽鞘背光侧运输11.以下有关细胞结构和功用的表达,正确的选项是A.性激素的分解与内质网有关B.人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子C.人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因D.内质网与细胞膜相连,不与核膜相连12.有关细胞结构与功用的表达,正确的选项是A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相反B.核糖体是独一分解蛋白质的场所,叶绿体是独一含有色素的细胞器C.高尔基体在植物细胞与植物细胞中功用不同,其分解或分泌的物质不同D.线粒体、中心体和核糖体在初等植物细胞有丝分裂进程中起重要作用13.以下有关细胞器的表达,正确的选项是A.在初等植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动增强B.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌独一共有的细胞器C.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能经过无氧呼吸获取能量D.性激素在核糖体上分解后,进入内质网停止加工14.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
河南省2024-2025学年高二生物下学期其次次联考试题留意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,务必将答案写在答题卡上。
写在本试卷及草稿纸上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试时间90分钟,分数100分。
一、单选题(每题1.5分,共60分,每小题只有一个最佳选项)1.下列有关无丝分裂的说法正确的是()A.人的红细胞以无丝分裂方式增殖B.无丝分裂过程中存在DNA复制,并平均安排C.细菌可以无丝分裂的方式产生后代D.无丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方式2.下列不属于基因突变的特点是()A.发生频率低B.大多有利C.方向不确定D.随机发生3.图1所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生交叉互换形成了图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是()A.①②B.①④C.②③D.②④4.有关细胞生命历程的叙述错误的是()A.细胞癌变是多个基因发生突变的结果 B.细胞凋亡由细胞内的遗传物质限制C.细胞黑色素的积累是苍老细胞的主要特征 D.细胞分化时一部分基因处于活动状态5.某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后,写下了下面四句话,请你帮他推断一下哪句话是正确的()A.我细胞内的遗传物质全部来自于妈妈B.我和我弟弟的父母是相同的,所以我们细胞内的遗传物质也是一样的C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同供应的D.细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的6.下列关于染色体组的说法,正确的是()A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B.四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同D.体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体7.图示为遗传信息在三种大分子间可能的流淌方向(如箭头2代表转录),下列说法正确的是()A.生物体中3、7少见,其他常见B.生物体中2、4、6常见,其他尚未被发觉C.生物体中5、8、9尚未被发觉,3、7少见,其他常见D.生物体中1、2、4常见,3、7少见,其他尚未被发觉8.下列有关遗传病的叙述中正确的是()A.先天性疾病都是遗传病B.遗传病肯定是先天性疾病C.遗传病是指由遗传物质变更而引起的疾病D.遗传病都是由基因突变引起的9.关于基因、性状及环境之间关系的叙述,不正确的是()A.基因和环境共同确定生物体的性状B.基因与性状的关系并不是简洁的线性关系C.基因可以通过限制蛋白质的结构干脆限制生物体的性状D.性状的变更都是由基因的变更引起的10.自由组合定律的实质是()A.有丝分裂过程中相同基因随姐妹染色单体的分开而分别B.在等位基因分别的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合C.在等位基因分别的同时,同源染色体上的非等位基因自由组合D.减数分裂过程中等位基因伴同源染色体的分开而分别11.某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%.若该种群中的aa个体没有繁殖实力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为()A.9∶6∶1 B.3∶2∶1 C.4∶4∶1 D.1∶2∶1 12.在“模拟孟德尔杂交试验”的活动中,老师打算了①~⑤五种类型的小桶若干个,在每个小桶中放入12个小球,如图所示。
高二下册生物考试试卷考试时间:120分钟注意事项:1. 本试卷共分为两部分,共120分。
请仔细阅读题目和答题要求,按要求作答。
2. 所有答案必须写在答题纸上,否则视为无效。
3. 在答题纸上,每道题的答案用对应题号的形式标明,不得使用缩写或简写形式。
Part I 选择题(共50分)从每小题所给的四个选项中,选出最佳答案,并将其字母填入答题纸上的相应位置。
1. DNA分子的骨架由下列哪一成分构成?A. 核糖B. 磷酸C. 氨基酸D. 核甘酸2. 下列哪项属于生物体内部循环?A. 血液循环B. 水循环C. 空气循环D. 物质循环3. 下列哪项不属于生物的六大元素之一?A. 氧B. 钠C. 碳D. 氮4. 以下哪项是细胞的基本结构和功能单位?A. 组织B. 器官C. 分子D. 化合物5. 下列哪项是细胞在进行有氧呼吸时所需的能量物质?A. ATPB. DNAC. RNAD. mRNA6. 人体饮食中不可缺少的有机物质是?A. 碳水化合物B. 脂质C. 维生素D. 蛋白质7. 动植物细胞中的“能量室”是指下列哪个细胞器?A. 叶绿体B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体8. 下列哪项是细胞分裂的基本过程?A. 染色体复制B. 核质分裂C. 细胞膜分裂D. 胞质分裂9. 下列哪项是病毒的特征?A. 能进行光合作用B. 可自主分裂繁殖C. 不具备细胞结构D. 可进行有氧呼吸10. 下列哪种遗传规律是描述同一基因存在多种表现形式的现象?A. 完全显性B. 不完全显性C. 基因突变D. 基因淘汰(以下部分省略)Part II 非选择题(共70分)一、填空题(共20分)根据题目要求,填写答案。
21. RNA的全称是______________________。
22. 下列哪种性状受到多个基因的控制?__________。
23. 人体的内环境稳定状态被称为_________________。
24. 下列哪个层次的生物包含的细胞最少?____________。
绥化市重点中学2025届高二生物第二学期期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.下列关于光合作用的叙述,哪一项是不正确A.把二氧化碳和水转变成有机物B.把光能转变成化学能C.全过程都必须在光下进行D.有氧气放出2.下列有关细胞分子组成的叙述,正确的是A.脂肪、糖原、淀粉、纤维素等是细胞内重要的储能物质B.休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更小C.细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质,此外还有少量糖类D.血钙过高会引起抽搐,说明无机盐有维持机体正常的生命活动的作用3.细胞中的很多生理过程在细胞器中完成。
下列关于细胞器结构与功能的叙述中,正确的是A.叶绿体和线粒体均通过内膜折叠成嵴扩大生物膜面积B.中心体可见于某些植物细胞,与细胞的有丝分裂有关C.胰岛素的加工和运输过程需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器参与D.溶酶体中含有大量的呼吸酶,所以可以消化多种衰老的细胞器4.将紫色洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到细胞发生了质壁分离现象,下列说法错误的是A.甲物质和水都能自由通过叶表皮细胞的细胞壁B.发生质壁分离后的叶表皮细胞原生质层紫色加深C.可通过原生质层的位置变化来判断是否发生质壁分离D.甲物质也可能被叶表皮细胞以主动运输的方式吸收5.图中a、b、c为相应部位的细胞外液。
下列有关叙述正确的是A.b中蛋白质含量多于aB.a中不含有淋巴细胞C.长期营养不良会引起b增多D.c中含有血浆蛋白、激素等6.下列不能体现细胞膜流动性的是( )A.萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象B.细胞膜上糖蛋白的识别过程C.浆细胞分泌抗体D.白细胞的吞噬作用7.受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于细胞摄取特殊的生物大分子.其过程如图所示,下列叙述不.正确..的是A.该过程以膜的流动性为基础才能发生B.该过程要有细胞识别并需要内部供能C.构成小泡膜的基本支架是磷脂双分子层D.Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运8.(10分)下列关于ATP的叙述中,正确的是()A.细胞内的吸能反应一般与ATP水解的反应相联系B.光合作用形成的ATP也可用于各项生命活动C.ATP分子中的“A”代表腺苷,是由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成D.ATP的第三个高能磷酸键很容易断裂和再形成二、非选择题9.(10分)青蒿素是治疗疟疾的重要药物。
2015-2016学年福建省莆田二十五中高二(下)期末生物试卷一、选择题(本题包括25小题,每题2分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.)1.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是()A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞2.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用.下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是()A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌3.下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的是()供体剪刀针线运载体受体A 质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B 提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等C 提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等D 大肠杆菌DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒A.A B.B C.C D.D4.以下对于胚胎分割的描述,正确的是()A.只能对囊胚期细胞进行分割B.囊胚阶段的胚胎分割份数越多,产生相同基因型的后代个数越多C.胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同D.内细胞团一般到囊胚才出现,胚胎分割时最好将其均等分割,移植成功率才高5.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品.下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白6.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是()①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦ B.①④⑥C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦7.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是()A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态 D.导入指定基因8.科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的 DNA 中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋.以下描述不正确的是()A.这些鸡是DNA重组技术的产物B.该过程需运用胚胎移植技术C.这种变异属于可遗传的变异D.该技术可定向改造生物9.下列动物细胞工程技术利用了细胞膜的流动性原理的是()①动物细胞培养②动物细胞融合③生产单克隆抗体④胚胎移植.A.①④ B.②③ C.②D.②④10.该试题已被管理员删除11.下列人体细胞中分化程度最低的是()A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞 D.肌肉细胞12.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构13.如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径.相关叙述错误的是()A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵B.动物2体内各体细胞的基因种类相同C.获得动物3的重组细胞具有全能性D.上述动物的获得均需运用胚胎移植14.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于()A.乳腺细胞 B.卵细胞C.胃腺细胞 D.胚胎时期的胚胎细胞15.在欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情,并引起了人体感染,造成多人死亡.科学工作者经研究,发现了数种快速检验禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流感,以下与禽流感病原体研究、诊断无关的是()A.镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体B.PCR:体外基因复制技术,可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍C.酶联法:用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,通过酶联反应,以发现病原体D.DNA探针技术:用放射性同位素、荧光因子等标记的DNA 分子做探针,利用DNA分子杂交原理来检测病原体16.在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被3H标记.一段时间后,发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体.则培养基中被标记的化合物最可能是()A.氨基酸B.核苷酸C.葡萄糖D.水17.在下列选项中,用到植物组织培养技术的是()A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株18.哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源,但哺乳动物妊娠时间长,每胎产子数少,繁殖速度比较慢.要加快良种畜的繁殖速度,目前可行的方法是()A.动物细胞培养的方法B.胚胎移植方法C.动物细胞融合方法 D.核移植方法19.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗.能否用肌细胞代替干细胞?()A.不能,因为肌细胞与干细胞含有的遗传物质不同B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,一般没有分裂能力C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质20.下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有()植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.0处B.1处C.2处D.3处21.下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是()A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B.诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞C.植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物D.植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍22.华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有()①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植.A.①③ B.①④ C.②⑤ D.③⑤23.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是()A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积24.下列关于蛋白质工程的说法正确的是()A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类的需要B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程25.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术二、非选择题(本大题包括7小题,共50分)26.如图表示通过二倍体植株甲(自花传粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程,其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上.请据图回答:(1)植株A是倍体,经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为.(2)培养植株D的过程中,由离体细胞形成愈伤组织的过程称为,若要制备人工种子,则需诱导愈伤组织形成结构,再包裹上人工种皮.(3)获得植株E的过程称为,其过程中两个原生质体融合时,常用的诱导剂是.(4)植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是,其理论基础是.植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株.27.随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果,如图1是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解,据图回答:(1)此工程过程中涉及的现代生物技术主要有.(至少答出两个)(2)图中 一般经处理可以得到③,在①→③的培养过程中,需向培养液中通入一定量的CO2,其目的是.为防止污染,培养液中应添加一定量的.(3)从③到④的过程中一般用未受精的卵子去核后作为受体,不用普通的体细胞.原因是.(4)如下图从A﹣D中选出④到⑤的过程中正确的操作方法(5)如果①的数量太少常用来扩增.要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体组成是.28.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan′)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.下图为获得抗虫棉的技术流程.请据图回答:(1)A过程需要的酶有.(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是.(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入.(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用作为探针.(5)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律.①将转基因植株与杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:l.②若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为.③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占%.2015-2016学年福建省莆田二十五中高二(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括25小题,每题2分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.)1.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是()A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞【考点】动物细胞与组织培养过程.【分析】动物细胞培养最好采用幼龄动物的组织或器官,因为幼龄动物生命力旺盛,细胞分裂能力强,易于培养.剪碎动物组织块后,还要用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,制成细胞悬液,再进行细胞培养(原代培养和传代培养).【解答】解:A、只有效应B细胞能产生抗体,A错误;B、B细胞在体外培养条件下不能无限增殖,B错误;C、人成熟的红细胞没有细胞核,失去分裂能力,不能培养形成细胞株,C错误;D、用胰蛋白酶处理动物组织可以获得单个细胞,D正确.故选:D.2.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用.下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是()A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌【考点】单克隆抗体的制备过程.【分析】抗体是由B淋巴细胞分泌的,每一种B淋巴细胞只能分泌一种抗体.要想获得大量单一抗体,需要将某一种B淋巴细胞大量克隆,但是在体外培养的条件下,B淋巴细胞不能无限增殖.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,能在体外培养的条件下大量增殖,并分泌单克隆抗体.单克隆抗体与常规抗体相比,特异性强、灵敏度高,与抗癌药物结合可制成“生物导弹”,直接作用于癌细胞.【解答】解:A、单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备,故A正确;B、制备的单克隆抗体与抗癌药物结合可制备“生物导弹”,直接作用于癌细胞,故B正确;C、由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,能在体外培养的条件下大量增殖,并分泌单克隆抗体,故C错误;D、杂交瘤细胞由经过免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成;D正确.故选:C.3.下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的是()供体剪刀针线运载体受体A 质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B 提供目的限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等基因的生物C 提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等D 大肠杆菌DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒A.A B.B C.C D.D【考点】基因工程的原理及技术.【分析】基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.1、限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.2、DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.3、运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.【解答】解:(1)供体是指提供目的基因的生物;(2)限制酶能切割DNA分子,是基因的剪刀;(3)DNA连接酶能将DNA片段连接起来,是基因的针线;(4)运载体包括质粒、噬菌体或动植物病毒;(5)基因工程的受体可以是动物细胞、植物细胞或微生物细胞,但常以大肠杆菌等微生物细胞作为受体.故选:B.4.以下对于胚胎分割的描述,正确的是()A.只能对囊胚期细胞进行分割B.囊胚阶段的胚胎分割份数越多,产生相同基因型的后代个数越多C.胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同D.内细胞团一般到囊胚才出现,胚胎分割时最好将其均等分割,移植成功率才高【考点】胚胎分割移植.【分析】1、胚胎分割﹣﹣是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术.2、特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一.目前以二分胚的分割和移植效率最高.3、主要仪器设备:实体显微镜和显微操作仪4、进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚5、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.6、存在问题:胚胎分割的分数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低.【解答】解:A、胚胎分割可以选择桑椹胚或囊胚期细胞进行分割,A错误;B、胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等,但胚胎分割份数越多操作越难做到均等分割,成功率也降低,B错误;C、胚胎分割产生的后代个体基因型完全相同,但表现型会出现一定的差异,C错误;D、内细胞团一般到囊胚阶段才出现,它是发育为胚胎本身的基础细胞,其他细胞为滋养细胞,只为胚胎和胎儿发育提供营养.若分割时不能将内细胞团均等分割,会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强,少的部分发育受阻或发育不良,甚至不能发育等问题,D正确.故选:D.5.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品.下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白【考点】基因工程的原理及技术;基因工程的应用.【分析】基因的表达即控制蛋白质的合成,只有合成了相应的蛋白质才能证明目的基因完成了在受体细胞中的表达.此题的重点就看是否产生相应的蛋白质.【解答】解:A、检测到细菌的抗虫基因并未产生蛋白质,A错误;B、检测到人胰岛素基因及其mRNAB并未产生蛋白质,错误;C、检测到人生长激素DNA序列并未产生蛋白质,C错误;D、提取到人干扰素蛋白,是蛋白质,D正确.故选:D.6.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是()①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦ B.①④⑥C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦【考点】基因工程的原理及技术.【分析】质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子.作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.【解答】解:①质粒必须能自主复制,以保证能在宿主细胞中稳定存在并复制,①正确;②质粒必须能自主复制,②错误;③质粒为小型环状DNA,其结构很小,③正确;④质粒的化学本质是DNA,不是蛋白质,④错误;⑤质粒为小型环状DNA,⑤错误;⑥质粒为小型环状DNA,⑥正确;⑦质粒必须能“友好”地“借居”,以便于目的基因的稳定存在和复制,⑦正确.故选:C.7.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是()A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态 D.导入指定基因【考点】植物培养的条件及过程.【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其表现全能性的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等).②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).【解答】解:A、植物组织培养的原理是细胞具有全能性,这就要求细胞具有完整的细胞核,A正确;B、植物组织培养需要一定的营养物质和植物激素,其中植物激素可以诱导细胞分裂和分化,B正确;C、植物组织、细胞或器官只有在离体的条件下才能表现出全能性,C正确;D、导入指定基因是基因工程的操作步骤,不是植物组织培养所需的条件,D错误.故选:D.8.科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的 DNA 中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋.以下描述不正确的是()A.这些鸡是DNA重组技术的产物B.该过程需运用胚胎移植技术C.这种变异属于可遗传的变异D.该技术可定向改造生物【考点】胚胎移植.【分析】采用基因工程技术,将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋,说明这种变异是可以遗传的.【解答】解:A、由题意可知,这些鸡是DNA重组技术的产物,A正确;B、鸡是卵生动物,不需要进行胚胎移植,B错误;C、由题干信息“这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋”,说明该变异属于可遗传的变异,C正确;D、基因工程技术可以按照人们的意愿定向的改造生物的性状,D正确.故选:B.9.下列动物细胞工程技术利用了细胞膜的流动性原理的是()①动物细胞培养②动物细胞融合③生产单克隆抗体④胚胎移植.A.①④ B.②③ C.②D.②④【考点】单克隆抗体的制备过程;细胞融合的方法.【分析】动物细胞工程涉及的技术有:动物细胞融合、动物细胞培养、核移植、单克隆抗体的制备,其中动物细胞融合技术的原理是细胞膜具有一定的流动性.【解答】解:①动物细胞培养的原理是细胞增殖,①错误;②动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,②正确;③生产单克隆抗体的制备需要采用动物细胞融合和动物细胞培养技术,其中动物细胞融合技术的原理是细胞膜的流动性,③正确;④胚胎移植没有涉及细胞膜的流动性,④错误.故选:B.10.该试题已被管理员删除11.下列人体细胞中分化程度最低的是()A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞 D.肌肉细胞【考点】细胞的分化.【分析】干细胞分为全能干细胞(如胚胎干细胞)、多能干细胞(如造血干细胞)和专能干细胞,其中胚胎干细胞的分化程度最低,全能性最高,能分化成各种组织细胞;多能干细胞的分化程度较低,全能性较高,能分化形成多种组织细胞;而专能干细胞的分化程度相对较高,全能性较低.【解答】解:A、胚胎干细胞是全能干细胞,其分化程度最低,A正确;B、造血干细胞是由胚胎干细胞分化而来的,其分化程度比胚胎干细胞高,B错误;C、胰腺细胞是已经高度分化的体细胞,C错误;D、肌肉细胞也是已经高度分化的体细胞,D错误.故选:A.12.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构【考点】植物培养的条件及过程.【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其过程为离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织);愈伤组织经过再分化形成胚状体,进一步发育成植株.【解答】解:A、愈伤组织是外植体脱分化和分离形成的,A正确;B、愈伤组织细胞含有该生物全部的遗传物质,仍然具有全能性,且全能性比外植体高,B 错误;C、愈伤组织是高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织,C正确;D、愈伤组织经过再分化可以形成胚状体,D正确.故选:B.13.如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径.相关叙述错误的是()A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵B.动物2体内各体细胞的基因种类相同C.获得动物3的重组细胞具有全能性D.上述动物的获得均需运用胚胎移植【考点】基因工程的原理及技术;动物细胞核移植技术;胚胎移植.【分析】分析题图:动物1是含有外源基因的受体细胞直接发育而来的转基因动物;动物2是由注入体细胞(含目的基因)的囊胚发育而来的,该动物含有目的基因的体细胞与其他体细胞的基因种类不同;动物3是采用基因工程、核移植技术培养形成的转基因克隆动物.。
第二章群落的稳态与调节
1.(山东淄博摸底)下列有关种群或群落的说法,正确的是() A.群落有空间结构,种群没有空间特征
B.在裸岩演替为森林的过程中,土壤中的有机物逐渐减少
C.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
解析:种群不仅具有数量特征,还具有空间特征,如均匀分布、集群分布和随机分布等;在裸岩演替为森林的过程中,由于生物逐渐增多,土壤中的有机物逐渐增多;种群密度反映了种群在一定时期的数量,但不能准确反映种群数量的变化趋势。
答案:D
2.(2018·浙江宁波联考)四个生物群落分别包含若干种群,下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数),当受到大规模虫害袭击时,哪个群落不易受到影响()
A.群落甲B.群落乙C.群落丙D.群落丁
解析:群落丁含有的物种多且各种种群密度相当,受到大规模虫害袭击时,群落不易受到影响。
答案:D
3.生物群落甲、乙、丙中含有数字1到8的八个物种,每个物种的种群密度不同,下表给出了这些物种的密度(数/m2)。
请判断下列说法不正确的是()
A. 当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中
受影响最小的是乙
B.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最大的是甲
C.在生物群落丙中,各物种之间最可能的关系是共生
D.在生物群落丙中,各物种之间最可能的关系是捕食
解析:生物群落是由若干个生物种群组成的有机结构,群落中的生物种类越多,个体数量分布越合理,越有利于能量流动,其抵抗力稳定性越大;反之,则越小。
分析群落丙的种群中物种数目基本呈现数量金字塔型,最可能的关系是捕食关系。
答案:C
4. 群落不断发展变化,按照一定的规律进行着演替。
下列关于演替
的叙述,正确的是()
A.初(原)生演替历程短,速度慢
B.在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性降低
C.在演替早期,群落中优势种群的基因频率发生显著变化
D.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演替的一个例子
解析:初生演替所经历的时间一般较长,速度慢;群落演替的结果往往是生物多样性增加;演替早期,群落中的弱势种群由于自然选择的压力,其基因频率往往会发生显著变化,但优势种群自然选择压力小,其基因频率往往相对稳定;D项内容属于次生演替的实例。
答案:D
5.如图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不合理的是(
)
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等
C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种
解析:植物群落的分层现象,是群落垂直结构的表现,是群落与环境条件相互联系的一种形式,受多种生态因素的影响,因此A 和B选项正确。
农业生产上可以根据分层现象的存在,合理套种,搭配种植适当的品种。
C选项的逻辑关系不对,合理密植从生态因素角度看是减轻种内斗争,保证充足的光照和CO2供应。
答案:C
6.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。
下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物的物种数和密度(个/m2)调查数据。
化肥
4 79 16 41 18 32 7 52
田
根据表中数据可以得到的正确结论是()
A.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单
B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少
C.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高
D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田
解析:从表中给出的数据可以看出,有机肥田中的土壤动物种类繁多,营养结构复杂,其物种数远远大于化肥田。
使用有机肥,可为土壤生物提供更多的有机营养,有利于土壤生物的大量繁殖,从而增加生物的多样性。
同时异养微生物的大量繁殖,使土壤有机物分解成无机物(有机质减少),长期使用化肥,可导致土壤板结,生物多样性降低。
答案:A
7.在某一生态保护区中,捕食者与被捕食者的种群数量变化如图所示,据图判断下列叙述正确的是()
A.捕食者与被捕食者两种群互不影响,种群变化无规则
B.捕食者与被捕食者两种群相互影响,使种群数量呈现波动现象
C.捕食者种群数量受被捕食者控制,但被捕食者的种群变化不受捕食者种群数量的影响
D.被捕食者种群数量受捕食者控制,但捕食者的种群变化不受被捕食者种群数量的影响
解析:捕食关系是生物界最常见的种间关系之一,捕食者与被捕食者之间相互影响,当被捕食者数量增加时,捕食者由于食物增
加而数量增加;当捕食者数量增加时,被捕食者由于被大量捕食而数量减少,这又会使捕食者数量减少。
答案:B
8. 水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,
但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
(1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供________和________。
(2)现有一批绿色草履虫,请设计一个既能除去共生绿藻,使之成
为无色草履虫,又能保证其存活的简单的培养方法:_________________________________________________
_______________________________________________________ _________________。
(3)将破碎的绿色草履虫培养,可以获得共生的绿藻种群。
培养液
中除需含有________外,还需置于________处培养。
(4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫,在四种实验条件下培
养,实验条件是①“有光、食物丰富”,②“有光,食物贫乏”,
③“无光,食物丰富”,④“无光,食物贫乏”。
下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图
A、B、C和D结果的实验条件分别是A:________,B:__________,
C:__________,D:__________(用序号表示)。
绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时,在食物上存在着________关系。
解析:绿藻是自养生物,通过光合作用合成有机物,并产生O2,在暗处中绿藻因不能进行光合作用而死亡,可以除去共生绿藻。
在分析曲线时应注意,培养绿藻必须有光照,而培养草履虫必须有有机物。
答案:(1)氧气养料(2)在暗处较长时间培养,培养液中要有丰富的细菌和真菌作为草履虫的食物(3)无机盐有光(4)④
②①③竞争。