2020年明德学校召开暑期家长会活动简报《守望成长 静待花开》

家长会教师发言稿家长会教师代表发言稿-守望成长,静待花开东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样,一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离.不知不觉我们可爱的孩子们已经六年级了,面对进入青春期的六年级孩子们我们能做些什么呢？我想和在座的各位家长朋友说：别急,让我们静下心来陪伴孩子守望他们的成长,静静等待每一朵花开的日子!静下心来,让我们用教育的智慧来引领孩子的成长.来到华师附校的这群六年级的孩子是幸运的也是幸福的.资深博学的语文吕老师,带领着孩子们在知识的海洋里展翅翱翔,多少次紧抓课间培优辅差,多少次牺牲午休批改作文,多少次利用周末研读教材……温婉贤淑的数学沈老师,班级管理的骨干教师,深入学生中及时了解学生的生活、学习状况,让孩子们学的快乐、过的开心.在我们华师附校还有很多这样德才兼备、和蔼可亲的老师们,这些优秀的老师们用他们的教育艺术来为孩子们的成长之路保驾护航.静下心来,让我们对孩子的学业不那么急功近利.咱们的孩子六年级了,经历了好多次的月考、期中期末考试,每次考试结束家长、老师们都会用分数的高低把孩子们比一比、量一量,帮助孩子们总结经验教训,做到查漏补缺,争取更大的进步.所以某一次的不理想考试成绩并不代表着他是个失败的孩子,只要我们老师和家长不急功近利,正确对待考试,正确的对待考试结果,正确对待孩子们的情感,引导他们不要失去对学习的兴趣,引导他们培养正确的学习态度,让孩子具有奋斗的动力.静心守望,每个学生都会在自己花期绚丽盛开.静下心来,让我们陪伴孩子走过难忘的小学生活!六年级是小学生活的最后一年,这一年他们将经历童年生活的好多的最后一次.最后一次运动会、最后一次家长会、最后一次班会、最后一次元旦、最后一次六一……在你不知不觉、依依不舍的时候,孩子们已在偷偷长大,准备张开翅膀挣脱你的臂膀.那五彩缤纷的、丰富多彩的、无忧无虑的童年即将一去不复返,亲爱的家长朋友们您舍得错过这么多珍贵的最后.一次吗？让我们多些陪伴,陪他一起同看一本书、陪他一起聊聊生活趣事、陪他一起追追星…..让孩子的童年的记忆里充满爸爸妈妈的爱.。

教育简报
小学2023年4月26日
同心筑梦，携手向前
春风化雨润桃李，家校融通育英才。

为进一步加强家校之间的深度沟通，构建家校共育生态系统，充分发挥教育合力，真正达成家校共同育人、携手共赢、孩子健康成长的目标，我校4月29日下午召开了家长会。

爱之以心，育之以策。

各班班主任精心准备，详细介绍了学生在校的学习和生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习习惯、行为习惯，关注学生思想动态等方面与家长进行沟通，希望家长们与老师们互相支持，互相理解，全方位做好教育教学的各项工作，实现家校共育。

任课老师也结合学科特点向家长们提出了专业、实效的学习策略。

会后，家长们与老师进行面对面的沟通与交流，积极讨论，家长们进一步了解到家校共育的重要性，也掌握了许多与孩子沟通的有效方法。

教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

孩子的成长离不开家校的通力合作。

此次家长会的召开，既有宏观方向的指引和展望，又有细化到各任课教师的悉心评点和建议，给家长们提供了一个充分了解孩子的平台。

诚知岁月不可欺，恒念未来不可负，同心同行育英才，凝心聚力助成长。

此次家长会用拳拳之心，浓浓之爱，殷殷之情，凝聚家校合力，共创美好未来。

2020年明德暑期家访活动简报风雨无阻，家访有爱家访是什么？是家庭访问的简称；是对个别家庭教育进行有效的指导；是来到孩子家里对孩子们的学习、思想进行简单的交流。

而我们明德小学的家访，是走一走孩子们上学的路，走进孩子们的生活，走近孩子们的内心。

携家长之手，创孩子未来。

让我们一起走进7月23日明德小学2020暑期家访活动。

原来孩子们的上学路是这样的，小小人儿撑起大大的雨伞，任睡意来袭，任青苔遍布，任大雨瓢泼，奔向求知的校园。

而今天，老师们走在相同的道路上，感受孩子们的感受，将关怀送至家中等候的孩子们。

孩子们的热情.雨再大也浇不灭孩子们的热情，一瓶王老吉，一个桃子，一杯水，或是一张张合不拢嘴的笑脸都掩不住孩子们对老师的到来发自内心的喜悦。

老师们的忠告，孩子们的聆听安全第一，作业认真。

少看手机，保护眼睛。

多做家务，学会成长。

对于即将毕业、转学的姐妹王婷、王婧，尽管不舍，校长和老师们也毫不吝啬自己的祝福，愿你前程似锦，乘风破浪。

这座土房子里，只剩下一位年迈务农的老人照顾着张茂榆、张茹月两兄妹，谁又能看出平时穿着整洁，乖巧懂事，阳光自信的张茹月家境如此呢？愿你的未来充满阳光，愿你永远洋溢着自信。

二年级学生付文韦也是一位留守儿童，和年迈的外公守候着这空旷的屋子。

从曾经的撒泼打滚到如今的听话懂事，饱含老师的心血和学生的成长，不过这一切都值得。

源于国家的政策，源于老师的关怀，家长与孩子们脸上洋溢着说不出的喜悦，感谢老师们的到来，感谢老师们的关怀。

走访结束，教师们认真撰写家访实况记录，密密麻麻的字承载了老师对学生满满的关爱。

一次家访，拉近了老师与孩子们的距离，凝聚了学校与家庭的力量，让我们携手向孩子们更好的未来迈进。

愿孩子们不畏风雨、青苔，大步向前，踏过今天泥泞的上学路，迈向未来人生的“柏油路”。

2020年7月。

明德学校2020年暑期家访活动简报
家访是一种沟通；是孩子、家长、老师三者之间面对面的一次坦诚交流；是架起孩子和老师、家长和老师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。

按照上级文件精神要求，7月27日，在校长的统筹安排下，各班班主任挨家挨户上门家访。

家访工作安排部署要求，家访前，学校进行了周密部署：
1.了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯、生活习惯等；
2.向家长反馈学生疫情期间及在校思想、学习情况和综合表现等；
3.双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及经验总结；
4.宣传学生心理健康等方面知识，指导家长用科学的方法教育孩子；
5.安全教育不松懈。

防溺水，防交通事故，防雷电，防拐骗等。

6.防疫常态化，时刻绷紧弦。

暑期尽量不外出，平时做好个人防护。

7.听取家长对学校、教师、教学的建议，推进学校教育健康发展。

每到一处学生家，老师们都会查看学生的学习环境，并叮嘱家长与老师们多沟通，共同做好对学生的学习要求与指导。

向家长汇报其孩子的真实现状，共商提高孩子学习能力、养成好习惯的方法，指导家长配合做好学生的家庭教育工作。

家访时，老师们还特别强调了学生在家的安全问题。

注意用电安全、交通安全、消防安全以及预防溺水等，引导学生在家要帮助家长做一些力所能及的事情，建议家长应多加赞美并积极鼓励每位学生，因为好孩子是夸出来的。

通过家访，拉近了学校和家庭的。

教育简报小学2023年5月12日家校共育静待花开为进一步增进家校之间的联系，架设学校与家庭协同教育的桥梁，优化教育角色关系，形成优质的家校教育合力。

5月8日晚，我校开展一至四年级家长会，开启了一场关于爱与教育的盛宴。

这是一场久违的相见，大家都满怀期待！本次家长会学校高度重视，专门召开会议部署家长会的各项工作。

整洁的教室、热情的欢迎词、精美的课件，都是老师和学生用心准备的。

安全是一切教学的基础，学校始终把安全教育放在第一位。

家长会第一环节由何素娴老师就防溺水安全、交通安全、居家安全、网络安全、突发天气安全等方面，向家长强调安全教育的重要性。

希望家校一起给学生一个正面引导，增强学生安全意识。

如果把教育比喻成河流，那么家庭一定处于上游，学校处于中游，所以家庭教育在孩子成长的过程中起着不可替代的作用。

家长会第二环节，集中授课。

各班班主任结合班级家庭教育存在的困惑，定下讨论主题。

活动以案例展示、案例分析、组织反思、引导实践四个方面展开。

家长以小组为单位，针对案例进行分析，各个小组展开了激烈的讨论，每位家长就案例发表了自己的看法，有的家长也在案例中看到自身家庭教育的缩影。

一个小小的案例，折射出千千万万个家庭的问题，也引发家长对自身教育的反思，同时也让家长掌握更具有可行性的家庭教育智慧。

好的教育从来都不是压制，而是家长能够做到和孩子一起成长。

而那些能和孩子一起成为更好的自己，便是父母送出的最好的成长的礼物。

活动第三个环节，各班班主任就班级上半学期的总体情况、常规管理等方面，与家长进行细致地分享，让家长从整体上了解孩子们在校的综合表现。

随后，各科任老师也针对各个学科的不同特点，从学习习惯的培养等方面与家长交流探讨，提出有效的建议。

家长纷纷表示，将全力配合学校和老师的教育与管理，为孩子的身心健康保驾护航。

家校同心，是老师满怀责任，家长满怀信任。

教育是家长和老师一起携手并肩，静待花开。

相信通过这短暂而又充实的家长会，让学校和家庭的两股教育力量紧紧拧成一团，共促孩子今后的发展。

2024年相信孩子静待花开家长会发言稿亲爱的家长们、亲爱的孩子们：大家好！首先，非常感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。

在座的每一位家长，都是我们学校教育事业的坚强支持者和合作伙伴。

也正是通过家校共同努力，才能够使我们的孩子茁壮成长，成为有思想、有品德、有才华的青少年，为国家和社会的发展做出自己的贡献。

今天，我想和大家分享的主题是“静待花开”。

这个主题是对我们的孩子们的期许，也是对我们家长们的建议。

现代社会竞争激烈，孩子们的学习压力日益增大，各种培训班、补习班也层出不穷。

在这个繁忙的学习和生活节奏中，我们很容易陷入忙碌和焦虑之中。

然而，我想提醒大家的是，我们的孩子们也需要有属于他们的成长空间，需要有时间去静心思考、探索和发展自己的兴趣爱好。

“静待花开”，意味着给予孩子们自由成长的时间和空间。

我们不能用自己的期望去束缚孩子们，不能要求他们必须按照我们的脚步行走。

每个孩子都是独立的个体，他们有自己的思考方式、兴趣爱好和特长。

我们应该尊重孩子的选择，给予他们发展的机会和支持。

让他们通过自己的努力和实践，去探索和发现自己的潜能和梦想。

“静待花开”，也意味着我们作为家长要给予孩子们足够的信任和关爱。

信任是相互的，我们要相信孩子们能够做出正确的选择，并为他们提供必要的指导和帮助。

同时，我们也要关心孩子们的内心世界，关注他们的情感变化和心理健康。

在关爱的基础上，给予他们适度的自由，让他们能够独立思考、解决问题，并从中学会成长和进步。

“静待花开”，更需要我们家长们与孩子们建立良好的沟通和互动。

沟通是了解孩子们的重要途径，我们应该主动关心他们的学习和生活，与他们进行心灵的交流。

同时，我们也应该鼓励孩子们表达自己的想法和感受，尊重他们的意见和建议。

通过良好的沟通与互动，我们能够更好地了解孩子们的需求和困惑，进一步引导他们树立正确的价值观和人生观。

最后，我想告诉每一位孩子们：静待花开，意味着你们需要耐心等待，需要经历失败与挫折，同时也需要拥有坚定的信念和积极的态度。

中学部7月召开暑假放假家长会总结简报平安过暑假逐梦向未来为加强家校之间的沟通，促进家长与教师之间的交流，让孩子们更安全、健康、科学、有意义的过好暑假，中学分别于7月1日、7月2日分学部召开了本学期最后一次家长会。

根据疫情防控要求，在我校老师的精心组织下，家长们在校门口扫码、测温后，有序进入学校，在各班教室参加暑假前家长会。

为了让孩子们度过一个平安而有意义的暑假，家长会上，班主任就以下问题做了以下强调：一是进行防溺水安全教育。

要求家长在假期继续进行防溺亡“六不一会”宣传教育，反复提醒学生不私自下水游泳，遇到他人溺水要积极主动呼唤周围成年人施救，防止盲目下水施救、手拉手施救，造成连带溺水身亡事故。

班主任还根据学生家庭住址进行分组，成立了学生防溺亡“联防小组”，建立相互提醒机制。

向家长通报了近期发生的中小学生溺水事故，督促家长加强对学生离校期间的监管，对孩子行踪要做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”，严防溺水事故发生。

1.每日健康检测上报，非必要不离安，离安返安提前3天向学校和社区双报备，根据疫情防控的需要配合社区做好72小时核酸检测工作。

2.坚持戴口罩、保持一米线、勤洗手、常通风3.主动配合当地街道、社区（村）测温、验码等防疫措施4.科学就医，有发热、干咳、咽痛等呼吸道症状要及时就近就医5.响应政府号召，不信谣，不传谣。

三是要求各位家长假期监管好自己的孩子，将对孩子的疫情防控、纪律教育、法治教育、防止学生欺凌教育、心理健康教育和安全知识教育有效结合起来。

教育学生暑假期间注意饮食安全、交通安全和人身财产安全，提高自我保护意识，远离学生欺凌；要教育学生注意防范暴雨、雷电等极端恶劣天气；要教育学生文明上网，自觉抵制网络不良信息；要对学生进行安全用电、用气、用火的常识教育，提高防范意识和自救能力。

四是解读“双减”“五项管理”。

为落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作要求，引导家长树立正确的育人观、成才观，注重劳逸结合、综合发展、健康成长；指导家长监管学生合理安排作息时间，督促学生按时就寝不熬夜，确保充足睡眠；引导家长教育学生科学理性对待并合理使用手机、电脑、平板等电子产品，科学爱眼护眼，自觉保护视力，做到绿色上网、文明上网，防止学生沉迷网络、过度使用手机，自觉抵制网络不良信息；提醒家长要引导学生自觉加强体育锻炼，合理平衡膳食，提高免疫力，增强自身体质。

明德中学年暑期家访活动美篇简报《三尺门外，倾情奉献》明德中学 0 xxx 年暑期家访活动美篇简报《三尺门外，倾情奉献》根据上级相关文件精神和教育和体育局要求，明德中学学校领导刘明副校长召开分包年级领导会议，组织教师利用暑假期间对本班学生进行家访活动。

此次家访，旨在以下三点：一、了解学生暑期生活情况，并再次进行防溺水教育；二、检查学生暑假作业，并对学生暑假作业进行指导；三、加强暑假期间学生习惯养成教育，包括按时作息、帮家长做家务、孝敬老人等等，为做好暑期家校共育与全员家访工作做了详细安排部署。

健全家校联动机制，加强班主任、任课教师与家长的联系沟通，引导家长关注孩子情绪变化和心理健康，指导家长在做好疫情防控前提下，了解和掌握孩子成长的特点、规律以及心理健康教育的方法，教育引导孩子加强体育锻炼、开展文艺活动、强化劳动实践、做好近视防控等。

暑假期间要持续开展“双线制”全员家访活动，遍访全体兼顾个性指导，线上沟通辅助线下面访，三个结合推进协同育人，为学生全面发展精准护航。

通过家访可以促进学校、家庭和社会的沟通和理解，特别是留守儿童、学困生、单亲学生、七年级新生入学情况、毕业班学生学习目标、建档立卡的贫困户学生家庭情况、及深入《民法典》的宣传。

通过家访可以了解学生的家庭状况，便于在教学中因人施教。

xxx 年 7 月 27 日，学校全体班主任及语、数、外、理、化教师入户进行了家访，了解学生在假期的学习、生活状况，并虚心接受家长对学校的意见和建议。

一、明确家访目的，真情送家长，温暖给学生家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。

家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。

家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。

教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。

以真诚的爱，去温暖学生的心，家访让我走进学生心里，沟通了师生感情，家访为班主任工作扬起了风帆。

某某小学简报家校共育，静待花开——某某小学家长会最美的声音，是家校同频；最好的教育，是家校共育。

为了进一步增进家校联系，促进家校合作，实现家校协同育人，展现我校育人管理的良好风貌，某某小学于2023年11月28日至30日分年级召开了2023年度第一次家长会。

教师们提前了解家长关注的话题、聚焦家长关心问题进行深度研讨，各方面都做了精心的准备：美观大方的班级文化墙、干净整洁的教室、温暖创意的欢迎词、温馨暖人的提醒话语、精美的课件以及学生在校学习的小视频，处处彰显着教师们的用心和对孩子的期盼、对家长的尊重，传递着我们家校共育的教育初心！各班班主任首先就孩子的行为习惯、学习习惯、品质发展等进行了反馈与沟通，针对孩子们的具体情况提出了建议。

每个孩子都是潜力股，点燃正能量，共育英才！家长会的第二项是优秀家长代表发言，家长代表各抒己见，分享了在家庭教育中的一些优秀的做法。

每个班级里座无虚席，一切为了孩子，为了孩子的一切！家长们认真听着讲话，用心去理解，去感受。

第三项是优秀学生代表发言及颁奖环节，各班对于平时表现优秀的学生颁发了奖状。

小小的奖状映红了孩子们大大的笑脸。

会后，部分家长分别与班主任和科任老师进行了深入交流。

家长们表示:对学校充满信心，一定要与学校紧密携手，配合学校和老师共同促进孩子健康发展。

教育从来不是独奏，而是家庭、学校、社会合作的协奏曲。

父母和老师都是孩子成长路上最重要的陪伴者和引路人，我们坚信，在学校的指引下、家长的支持下、教师的培育下，家校并肩携手，必将为孩子的健康成长凝聚爱的力量。

让我们共同期待，家校同心共谱某某小学新华章!主办：某某小学编辑：审核：日期：。

明德小学2020年暑期家访纪实简报爱，在家访的路上延伸2020年暑假已经来临，繁忙而紧张的师生们又迎来一个炎热的暑假。

炎炎夏日，教师家访，人人牢记，安全健康，天天提醒，生命至上本学期开学前，刘明校长不辞辛劳争取到了几万元的宝贵资金，想方设法为明德小学新建校门和铁艺围栏，同时把原来的后门也换成崭新的铁艺门，还建了洗手池。

解决了我校多年来的"校园封闭管理"难题，解决了师生的安全管理问题，为全体师生安全提供了有力保障。

校园更整齐更美观了！构建我校"平安校园"具有重要意义！真正做到了老师舒心，学生安心，家长放心。

7月13日上午，明德乡全体教师参加"明德乡中心小学暑期'万师访万家'启动大会"。

刘明校长强调"万师访万家"活动的重要性和实效性，给全体教师提出了具体的要求和殷切希望。

管建勤校长和刘贤华主任也布置"万师访万家"的具体内容、方法和工作安排。

7月23日下午，明德小学认真落实"明德中心小学万师访万家"会议精神，根据刘明校长的指示，立即召开了工作布置会。

明确"万师访万家"工作内容，强调工作要求，讨论具体的分工，研讨家访的经验教训，马上形成了《明德小学2020年暑期"万师访万家"工作方案》。

会议后，全体教师分成三个小组开始家访。

按我村地域分布远，村组学生分布实际，合理分工，班主任牢头，副班主任配合，实行家访全覆盖。

第一组：罗文逢，罗晓宁，第二组：刘春华，罗兴，罗永梅，第三组：刘石秀，林观秀。

每位教师明确了家访目标，与家长朋友们耐心交流的几点：1、学生安全：防溺水，交通安全，疫情防控，自然灾害等；2、宣传学校的办学理念和义务教育均衡发展等教育优势；3、与家长交流孩子的学习生活情况，合理安排孩子的暑期生活，并及时解决孩子们遇到的难题……第。

明德学校年暑期家访活动简报《温馨家访路,,温暖师生情》（五篇范文）第一篇：明德学校年暑期家访活动简报《温馨家访路,,温暖师生情》明德学校 2020 年暑期家访活动简报《温馨家访路温暖师生情》暑假生活已经开启，为了让孩子在家度过一个平安、健康、快乐的假期，提高学生在假期的安全防范意识。

月 20 日早上，明德学校全体教师在会议室召开“暑期家访，安全教育布置会”。

王校长指出：“暑期家访工作是一学年工作的重要环节，老师们要认真对待，把家访工作落到实处”。

会后，德育部对本次家访进行分工，并且交代本次家访主要围绕“安全工作”和“暑期留守儿童慰问工作”结合开展。

家访中，教师们每天顶着骄阳，走进孩子的家中，通过与家长和孩子的全方位沟通，详细了解学生暑期学习计划的落实情况，从而加大了对作业督促的力度，让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时，教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流，并询问学生的暑期活动安排。

家访后，教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上，并将家长的意见和期望向校领导进行反馈。

同时根据家访中对学生的了解进行重新分析，制定出有针对性的教育方案，寻找教育的最佳措施。

家访中，教师们每天顶着骄阳，走进孩子的家中，通过与家长和孩子的全方位沟通，详细了解学生暑期学习计划的落实情况，从而加大了对作业督促的力度，让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时，教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流，并询问学生的暑期活动安排。

家访后，教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上，并将家长的意见和期望向校领导进行反馈。

同时根据家访中对学生的了解进行重新分析，制定出有针对性的教育方案，寻找教育的最佳措施。

家访中，教师们每天顶着骄阳，走进孩子的家中，通过与家长和孩子的全方位沟通，详细了解学生暑期学习计划的落实情况，从而加大了对作业督促的力度，让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时，教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流，并询问学生的暑期活动安排。

家校同心师生同行
—明德学校举行学生家长会
为了进一步加强家校沟通，更好地把学校教育与家庭教育有机结合起来，引导家长科学教育子女，形成家庭、学校、社会三位一体的立体教育网络，凝聚教育合力，办好人民满意的教育，明德学校于4月29日、30日分别召开了各级部学生家长及学生共同参加的常规性家长会。

此次家长会在学校周密的安排下，级部统一备课，以班级为单位组织召开的。

主要内容分为四大板块：介绍篇、汇报篇、反思篇、展望篇。

各班主任首先介绍了明德学校的概况及办学思路，接着汇报了开学以来学校开展的硬笔书法比赛、“我爱记单词”大赛、“家风”征文比赛等动态校本课程开发活动情况，对期中检测进行了总结表彰，并颁发了喜报和奖品，班主任还对目前学生存在的问题进行了认真分析，与家长共同探讨解决问题的方法。

最后对家长提出了几点要求和希望。

另外，各年级结合自身特点精选内容，初一讲解了加强习惯养成的重要性。

初二、初三向家长说明了会考的紧迫感，初四介绍了中考的新政策。

家长会第二部分是任课教师与家长的倾心交流。

家长们坦诚发言，提出合理化建议，并积极的与科任教师交流孩子的学科学习表现，商讨亟需解决的问题。

家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。

“家校同心，师生同行”，家长会架起了家长和学校沟通的桥梁，
拉近了学校和家长的距离。

通过家长、老师、学生面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理；进一步促进了家校互动的良好态势，对孩子发展起到了良好的促进作用，为明德学校今后教育工作的顺利开展奠定了坚实基础。

精心讲解（一）
精心讲解（二）
倾心交谈
用心学习
专心聆听。

宣武区明德小学家长会活动安排宣武区明德小学2019年5月家长会活动安排一、活动目的：1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2．加强家校交流，丰富家长家庭教育知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3．充分调动起家长的教育学生的积极性，努力配合学校教育教学工作。

4. 建立家校共育长效机制，开展家长阅读活动。

二、活动时间：2019年5月7日（星期二）下午：1：30三、活动地点：操场后各班教室四、活动内容及流程：1.学校总体工作交流与先进表彰。

1.20各班学生引领家长到主席台前坐好；1.30王校长宣布宣武区明德小学校家长会开始，进行升国旗。

1.35有利××介绍学校基本情况，宣传国家教育方针政策，开展“七五”普法宣传（主讲人：王尚宝），2.00普及家庭教育基本知识。

（负责人：利××，时间1.30-2.30），2.10优秀家长代表讲话。

2.30表彰优秀教师、优秀家长、优秀学生。

2.教师与家长沟通交流，介绍学生在校情况，了解学生在家表现，选举班级家庭指导委员会，并进行分工，并通知（负责人：家委会成员3.30参加学校家庭委员会第一次会议。

各班主任及任课教师）3.开展家长阅读活动，各班主任要准备一篇优秀家长教育小短文组织家长阅读并拍照。

（负责人：各班主任时间：2、3项2.30-3.30）4.召开校级家庭指导委员委会第一次会议暨主题党日。

（负责人：张旭贤3.30-4.20）5.参观学校功能室，并对学校特色工作进行宣传。

（负责人：任瑞丰4.20-4.30）五、相关要求：1.本周三第六节课全校要开展卫生大扫除，各位教师要组织学生对卫生区域、各功能室、办公室等场所进行认真清扫，德育处、办公室要做好卫生检查公示、通报工作。

2.各班班主任要做好会前各项准备工作，布置好班级文化，发放邀请函，提前打印家长阅读材料，做好班级活动计划，写好讲稿，安排好家长签到、引领等工作。

同时要大力动员家长全员参与到家长会中，对不能到校的班主任要及时与家长沟通，另行约谈。

明德学校2020年暑期家访活动简报《温馨家访路温暖师生情》暑假生活已经开启，为了让孩子在家度过一个平安、健康、快乐的假期，提高学生在假期的安全防范意识。

7月20日早上，明德学校全体教师在会议室召开"暑期家访，安全教育布置会"。

王校长指出："暑期家访工作是一学年工作的重要环节，老师们要认真对待，把家访工作落到实处"。

会后，德育部对本次家访进行分工，并且交代本次家访主要围绕"安全工作"和"暑期留守儿童慰问工作"结合开展。

家访中，教师们每天顶着骄阳，走进孩子的家中，通过与家长和孩子的全方位沟通，详细了解学生暑期学习计划的落实情况，从而加大了对作业督促的力度，让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时，教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流，并询问学生的暑期活动安排。

家访后，教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上，并将家长的意见和期望向校领导进行反馈。

同时根据家访中对学生的了解进行重新分析，制定出有针对性的教育方案，寻找教育的最佳措施。

家访中，教师们每天顶着骄阳，走进孩子的家中，通过与家长和孩子的全方位沟通，详细了解学生暑期学习计划的落实情况，从而加大了对作业督促的力度，让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时，教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流，并询问学生的暑期活动安排。

家访后，教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上，并将家长的意见和期望向校领导进行反馈。

同时根据家访中对学生的了解进行重新分析，制定出有针对性的教育方案，寻找教育的最佳措施。

家访中，教师们每天顶着骄阳，走进孩子的家中，通过与家长和孩子的全方位沟通，详细了解学生暑期学习计划的落实情况，从而加大了对作业督促的力度，让孩子们每天有计划的认真完成作业。

与此同时，教师还加强暑期安全教育与学生家长进行亲密交流，并询问学生的暑期活动安排。

2020年明德中心幼儿园召开学家长会简报《家园共育搭平台，总结沟通促成长》
时光荏苒，岁月如梭，一学期转瞬即逝，又是一年毕业季，小班、中班的幼儿也即将升入中班、大班。

为使家长进一步了解幼儿在园表现及假期安全注意事项，让幼儿度过一个安全、快乐、有意义的暑假并为下学期做好充分准备，明德中心幼儿园于X月X日上午召开了学家长会。

会前各班老师对会议流程做了详细的计划
八点，各班幼儿到三楼集合，家长入园到本班签到各班班主任从健康、社会、语言、科学、艺术五大领
域对本学期幼儿情况进行了总结，并针对本学期发现的问题对家长提出了建议，家长纷纷表示新学期定会全力配合.
大班老师对即将离开幼儿园步入小学的孩子们充满了不舍，对每个孩子进行了一一点评，引导家长抓住暑期时光，做好幼小衔接，使每位幼儿都顺利步入小学,活动中邀请家长代表发言、分发成长档案并与幼儿一一拥抱惜别。

本次家长会使家长更进一步了解了幼儿在园情况，明确了家园共育方向，对幼儿的学习和生活都起到了承上启下的作用。

挥别过去的时光，无论是老师、孩子，还是家长，
都满载希望与收获即将踏上新的征程祝孩子们假期愉快，期待下学期的相聚。

各班班主任还为家长详细讲解了暑期致家长的一封信，并请每位家长仔细阅读之后签字，强调从方方面面、点点滴滴注意暑期安全，保证孩子们度过一个安全、快乐的暑假。

最后，园长对本次家长会做了总结，与此同时，园长在三楼通过情景模拟演示和提问的方式，对全园孩子进行了防溺水、交通安全、用电安全、食品安全、防拐骗等方面的教育，使安全常识深入每位孩子的内心。

家校共育家长会简报范文尊敬的家长们：大家好！感谢各位家长踊跃参加今天的家长会。

为了促进家校之间的沟通与合作，我们定期举办家校共育家长会，让家长们更加全面了解孩子在学校的学习生活，共同关注孩子的成长与发展。

下面是本次家长会的简报内容：一、校内学习情况汇报：1. 学校近期开展了一系列学习活动，包括课堂教学、阅读活动、实验课等，提高了学生的学习效果和兴趣。

2. 各科目老师详细介绍了学生的学习情况，特别是重点关注了学生的学习巩固和薄弱环节，希望家长们能在家给予更多的指导和支持。

二、学校安全与纪律：1. 学校一直高度重视学生的安全问题，加强了校园安保工作，确保学生的人身安全。

2. 学校加强了学生的纪律教育，规范了学生的行为规范，希望家长们积极配合学校教育，共同关注学生的行为表现。

三、校园文化与活动：1. 学校注重培养学生的综合素养，举办了一系列文化活动，如艺术节、科技展等。

2. 学校也加强了体育活动的开展，提供了多样化的体育课程和比赛，让学生充分锻炼身体，培养团队精神和合作意识。

四、家校合作与家教指导：1. 学校希望与各位家长保持密切的联系和合作，共同为孩子的成长贡献力量。

2. 学校鼓励家长积极参与孩子的学习和生活，给予他们支持和鼓励，一起为孩子营造良好的成长环境。

五、家校共育家长会下一步工作计划：1. 学校将继续举办家校共育家长会，安排更多有针对性的学习分享和沟通交流活动。

2. 学校鼓励家长们提出宝贵的建议和意见，共同为学校和孩子的发展努力。

最后，再次感谢各位家长的参与与支持。

学校会一直提供优质的教育资源和服务，帮助每个孩子实现自身的价值。

希望家长们能与学校一同努力，共同培养出优秀的下一代！谢谢！。

明德小学召开家长会活动简讯
携手同心育英才
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，10月11日上午县明德小学家长会在校园广场举行，学生家长及教职工参加了会议。

会议由副校长余绪主持。

全体起立奏唱国歌，大会在嘹亮的国歌声中逐项进行。

学校负责安全的XX副校长作安全述职报告，李校长从全国小学生事故案例讲到到校园小的安全隐患，阐述了安全在学校教育中的重要地位，他要求广大师
生、家长，重视学生安全，营造良好的校园环境；家长代表发言，肯定了学校近年来的努力，并代表全体家长支持学校工作，共同为了孩子的健康快乐成长而努力；优秀班主任代表XXX老师讲话，她向家长们介绍了本班近年来的工作实际情况，并阐述了班级以后的教学方向，希望家长们放心，孩子们来到了校园就是走进了第二个“家”；教导处主任XXX老师介绍我校教学工作及课后服务开展情况、家长委员会的成立事宜，李主任幽默的语言赢得了家长们的热烈掌声。

最后，XX校长作总结发言，感谢各位老师，家长们多年来对学校工作的支持，他说道，“不忘初心，牢记抓教学的主题”，努力
提高学生学习成绩，决心为家乡父老乡亲的孩子们创造一个舒适的学习环境。

家校共育，静待花开家庭是孩子的第一课堂，学校是孩子的第二课堂。

家庭与学校应该互相配合，共同育人，让孩子在家庭和学校两个环境中得到全面的培养。

这就是家校共育的理念。

家校共育有着深远的意义。

家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，家庭是孩子的起点，学校是孩子的起点，家庭与学校的合力，才能让孩子真正发展潜能，成为有价值的人。

在家庭中，父母是孩子最亲密的人，也是孩子最重要的启蒙老师。

父母应该时刻关注孩子的学习和生活，给予他们关心和支持，引导他们形成正确的价值观和行为习惯。

父母还应该积极参与学校的家庭活动，与教师和其他家长沟通交流，共同促进孩子的全面发展。

而学校作为孩子的第二课堂，是培养孩子综合素质的重要场所。

学校应该教会孩子知识和技能，培养他们的创新思维和实践能力。

学校也应该注重学生的品德教育，培养他们的良好品行和社会责任感。

学校还应该加强与家长的沟通合作，让家长了解孩子在学校的表现，共同协助孩子的成长。

家校共育，要实现家庭和学校的有效合作。

家庭和学校要保持密切联系，及时交流信息。

家长可以定期参加家长会，与教师交流孩子的学习情况。

而学校也应该通过电话、短信等方式，定期向家长反馈孩子的学习和行为情况。

家庭和学校要相互尊重，相互支持。

家长应该尊重学校的管理和教育方式，积极支持学校的工作。

学校也应该尊重家庭的意见和需求，关心孩子的个性和特长。

家庭和学校要建立良好的合作机制。

学校可以组织家校合作小组，定期开展家校共育活动。

家长也可以组织家庭教育讲座，邀请学校的老师和专家给家长们传授教育知识。

当家庭和学校真正实现共育，孩子的成长就会如同一朵盛开的花朵，绽放出美丽而多彩的光芒。

家庭和学校不仅是孩子成长的土壤，更是孩子启迪智慧和培养品德的灯塔。

只有家校共育，才能真正让孩子的潜能得到充分的发展，让孩子成为有价值的人。

我们要静待花开，共同呵护孩子的成长，为他们铺就通往成功的道路。