警校共建活动计划

警校共育工作计划警校共育工作计划警校共育工作计划一、指导思想为了进一步贯彻落实党的十六届五中六中全会精神，树立科学发展观、荣辱观，构建社会主义和谐社会，以警风带校风为重点，进一步密切警民关系，培养和造就“四有”新人，提高全体师生和部队指战员的思想道德和文化素质，以共建促自建，使共建共育继续向规范化、制度化、科学化发展，真正体现共建共育的群众性、实效性和长期性。

二、主要任务1、进一步调整、充实共建共育领导机构，加强领导，使共建共育工作在原有基础上有新突破。

2、坚持不懈地搞好常规性活动，使警校共建活动保持连续性、广泛性和持久性，发挥积各自优势，确实达到以警风带校风，以校风促警风，全面推进高级中学的规范化、科学化管理，以文化教育为主要手段，提高战士的文化修养，培养更多的军地两用人才。

3、进一步巩固扩大警校共建的成果和共建共育的范围，为精神文明建设做出新贡献。

三、具体措施㈠、调整和充实共育领导机构，进一步加大领导力度1、共建共育领导小组组长：邱诺言成员：2、严格制度，规范管理，落实活动负责人，求实、务实、注重实效。

3、领导小组定期召开会议，组织学习《省军警民共建共育暂行条例》，建设共建记录，做好每次活动记载，搞好信息传递，及时向有关领导和新闻单位汇报和报道活动的情况。

㈡、加强国防教育和纪律教育继续开展高一新生的军训活动，对学生进行国防教育、集体主义教育和纪律教育，以军人的光辉形象感染学生，以警风带校风，结合校纪、校规教育，使学生形成良好的遵纪守法习惯。

㈢、结合重大节日开展拥军爱民活动抓住“五一劳动节”、“八一建军节”、“教师节”、“国庆节”等大型节日，组织开展各种大型活动，开展校园和警营文化建设，加强警民团结，为市精神文明做出贡献，把拥军爱民教育推向新阶段。

㈣、丰富学生的课外活动继续坚持“警营参观学习和校外辅导员和校外辅导员等活动的开展，以军营为德育教育基地，对学生进行文礼貌教育和良好的养成教育。

石桥子小学扩展阅读：中学校警校共育工作计划广兴中学校警校共育工作计划为维护学校及周边良好治安秩序，保障校园正常的教育教学、生活秩序，保障广大师生的人身财产安全，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境，根据上级有关文件精神，结合我校工作实际，特制定以下工作计划：一、学校成立安全领导小组，由校长张云压亚任组长。

校所联防、警校共建工作制度校所联防、警校共建是一项重要的工作，旨在加强学校和公安机关之间的合作与交流，共同维护校园安全，保障师生的生命财产安全和学业顺利进行。

为了推进这项工作，制定和落实了校所联防、警校共建工作制度，以规范和指导相关工作的开展。

以下是对该制度的详细介绍。

一、制度目标校所联防、警校共建工作制度的目标是加强学校和公安机关之间的沟通联系，形成良好的合作共建机制，推动校园安全工作的开展，确保学校师生的生命财产安全。

同时，通过警校共建，为警察学院学生提供实践实训的机会，提升其实战能力，为社会的安全稳定做出贡献。

二、制度内容1. 建立校所联防工作机制建立学校与公安机关的定期沟通、协商和合作机制，举行联席会议，讨论和解决校园安全问题，制定相关工作计划。

公安机关派驻民警驻守学校，加强对校园周边环境的巡查和监控，及时发现和处置安全隐患，确保校园内外的安全。

2. 加强校园安全防范措施制定校园安全防范措施，完善校园安全管理制度，建设安全防范设施，加强安全巡逻和监控。

同时，加强师生安全教育和演练，提高师生的安全意识和应急能力，并建立紧急救援机制，及时处理突发事件。

3. 警察学院实训基地建设与警察学院合作，建设警察实训基地，为警察学院学生提供实习实训的场所和条件。

学院的学生在基地内进行实践训练，掌握执法技能和操作规程，提高实战能力。

同时，学生也可以通过与学院学生的互动交流，增进双方的了解和友谊。

4. 信息共享与联动机制建立学校和公安机关的信息共享与联动机制，实现两者之间的快速反应和有效沟通，及时掌握校园情况和安全事件的发生。

公安机关可以提供警务支持和情报信息，学校可以提供学生信息和学校内部情况，互相合作，共同做好校园安全工作。

三、制度执行与监督1. 制度执行责任校所联防、警校共建工作制度的执行责任由学校和公安机关共同负责。

学校设立专门的校园安全管理部门，负责具体工作的组织和协调。

公安机关通过派驻民警，予以支持和配合。

2023年学校警校共建工作计划（精选4篇）篇一：2023年学校警校共建工作计划一、背景与目标学校与警校合作共建项目已经取得了一定的成果，但仍存在一些问题和不足。

为了进一步加强学校警校共建工作，充分发挥警校资源，提高学生的安全意识和自我保护能力，特制定了《2023年学校警校共建工作计划》。

二、工作内容1.加强校园安全宣传教育通过举办宣传活动、组织讲座等形式，加强全体师生的安全意识和自我保护能力。

邀请警校专家开展安全教育培训，教授基本的警务知识和常见安全事故防范措施。

2.提供专业技能培训警校将组织警察技能培训班，针对有意愿从事警务工作的学生，开设常见警务技能培训课程，如基础擒拿、射击训练等，提高学生的专业素养和实践能力。

3.开展警校实践活动学校将与警校共同组织实践活动，如校园警务调查、模拟破案等，让学生亲身体验警务工作，增强他们对警察职业的了解和兴趣。

4.建立警校合作研究机制学校与警校将建立合作研究机制，共同开展研究课题，探索校园安全管理和警务教育创新等方面的问题，互相借鉴经验，优化工作流程。

三、工作保障1.成立联席会议机构学校与警校将成立联席会议机构，定期召开会议，研究解决合作过程中遇到的问题，制定具体的工作计划和实施方案。

2.加强师资培训学校将邀请警校专家进行师资培训，提高教师的警务知识和教学能力。

3.完善管理机制学校将建立与警校的信息交流机制，及时传达相关工作要求，并定期对合作项目进行考核和评估。

四、预期成果通过学校警校共建工作，预计能够达成以下成果：1.提高全体师生的安全意识和自我保护能力，降低校园安全事故的发生率；2.培养一批具备基本警务知识和实践能力的优秀学生；3.促进学校和警校之间资源共享，优化安全教育和警务教育的内容和方式；4.推动校园警务教育研究的深入发展，提高警务教育的质量和水平。

五、工作计划说明本工作计划将于2023年1月开始实施，至2023年12月底结束。

具体实施过程中将根据实际情况调整和完善工作内容和时间安排。

军警校共建年度工作计划一、总体目标根据国家公安部与武警部队的合作协议，确立军警校共建的总体目标。

通过双方的合作，实现校园安全的建设和人才培养质量的提升，为培养优秀的军警人才做出贡献。

二、工作重点1. 加强军警校确保校园安全和治安维稳的能力。

（1）定期组织安全培训，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

（2）建立并完善校内的安全制度和规定，确保学校内外的安全环境。

（3）加强校园巡逻和安全警戒，提高警力部署的效果，确保校园的安全。

（4）与相关部门密切合作，及时掌握和处理涉及校园安全的事件。

2. 加强军警校人才培养质量的提升。

（1）加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业能力。

（2）定期对学生进行军训和体能训练，培养学生的纪律意识和身体素质。

（3）优化课程设置，加强军事与警务领域的教育教学，提高学生的专业能力和实践能力。

（4）开展军警校联合实战演练，提高学生的应对突发事件的能力。

3. 深化军警校之间的合作与交流。

（1）建立军警校共建工作机制，明确双方的职责和权益。

（2）定期召开工作会议，交流工作进展和问题解决情况。

（3）加强师生交流，组织学生互访和实地考察，增进相互了解。

（4）开展联合研究与科研项目，提高双方的学术水平和研究能力。

三、具体计划与措施1. 加强校园安全（1）定期组织安全培训，包括防火、防诈骗、自我保护等内容，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

（2）建立并完善校内的安全制度和规定，包括校园巡逻、进出校园管理、安全通道设置等，确保学校内外的安全环境。

（3）加强校园巡逻和安全警戒，合理配置警力和保安人员，加强安全巡查和警戒工作。

特别是在重大活动和考试期间，加大警力部署力度，确保校园的安全。

（4）与公安局、武警支队等相关部门建立联系机制，及时掌握和处理涉及校园安全的事件。

与当地公安机关共同开展联合巡逻和应急演练，提高应对突发事件的能力。

2. 提高军警校人才培养质量（1）加强师资队伍建设，组织教师参加相关培训和研修，提高教学水平和专业能力。

警校共建工作制度模版一、总则1.1 为了加强警校共建工作，促进双方的合作与发展，制定本工作制度。

1.2 本工作制度适用于所有参与警校共建的工作人员，包括警队的教官、学员、行政人员等。

二、工作目标2.1 加强警校双方的联系与沟通，实现资源共享、优势互补，促进教学质量的提升。

2.2 提高学员培养的实践能力，加强警队人才的培养与储备。

三、工作职责3.1 警校负责组织学员的培训与教育工作，包括课程设置、考核评估等。

3.2 警队负责提供教官资源、实践训练场地和设备，参与学员的培训工作。

3.3 双方通过定期会议、培训交流等形式，加强沟通合作，解决工作中的问题与困难。

四、工作流程4.1 警队与警校共同确定警校共建工作的目标与计划，制定年度工作计划。

4.2 警队提供教官资源和实践训练场地，警校组织学员进行实践训练。

4.3 警校根据学员的培训需要，提前通知警队安排相应的教官进行培训。

4.4 警队和警校定期召开联席会议，评估工作进展，解决工作中的问题与困难。

4.5 警校根据警队的反馈意见，调整培训计划和内容，不断完善培训工作。

五、工作要求5.1 警校与警队要加强沟通与协作，保持良好的工作关系。

5.2 警校要根据学员的培训需要，合理安排实践训练，提高学员的实践能力。

5.3 警队要提供优质的教官资源和实践训练场地，确保培训工作的顺利进行。

5.4 警队和警校要共同营造良好的学习与工作环境，为学员的成长提供支持与帮助。

5.5 双方要积极参与培训交流活动，不断提升自身的能力与水平。

六、工作评估6.1 警队与警校定期进行工作评估，评估包括培训质量、教官的表现以及学员的学习情况等。

6.2 根据评估结果，双方及时调整工作计划和培训内容，确保工作的连续性与持续改进。

七、工作监督7.1 警队与警校要建立健全的监督机制，确保工作的合规性和质量。

7.2 双方可以互相监督和互相检查，发现问题及时解决，确保工作的顺利进行。

八、工作保障8.1 警校应提供必要的人员和资源支持，确保警队培训工作的顺利进行。

2024学校法制教育及警校共建计划一、引言随着社会的进步和法治的不断发展，加强学校法制教育已成为提高青少年法律意识、维护社会稳定的重要途径之一。

同时，警校具备专业的法律知识和实际操作经验，可以为学校法制教育的顺利开展提供有力的支持。

因此，将学校法制教育与警校共建合作起来，可以实现资源共享，优势互补，进一步提升学校法制教育的质量和效果。

本文将围绕2024学校法制教育及警校共建计划展开详细探讨。

二、计划目标1. 提升学校法制教育的全面性和深度，培养学生的法律意识和法治素养。

2. 建立学校法制教育与警校的密切联系，实现优势互补，资源共享。

3. 培养学生法治思维能力，使他们能够正确理解和运用法律，维护自己的合法权益。

4. 加强与家长和社区的合作，形成社会共治的良好局面。

三、计划内容1. 建立学校法制教育与警校交流合作机制（1）建立学校法制教育研讨会或论坛，定期交流经验，分享教学方法和资源。

（2）举办警校学生法律知识讲座，培养学生的法律意识。

（3）邀请警校教师到学校进行法制教育辅导，提供专业指导。

2. 共建学校法制教育基地（1）配备法制教育教材和宣传资料，培养学生获取和理解法律知识的能力。

（2）建设模拟法庭和模拟纠纷调解室，让学生通过参与角色扮演等活动学习法律知识。

（3）开展实地参观和参与社区公益活动，加深学生对法律实际运行的理解。

3. 增加警校教职员工参与学校法制教育（1）邀请警校教师到学校进行法律知识讲座，开展主题教育活动。

（2）学校招聘警校教师作为兼职法制教育辅导员，提供专业指导和培训。

（3）举办警校教职员工与学生的交流活动，拉近警方与学生的距离。

4. 加强学校与家长及社区的沟通合作（1）组织家庭法制教育讲座，让家长了解法制教育的重要性和方法。

（2）举办社区法治知识竞赛和普法宣传活动，提高社区居民的法律素养。

（3）建立学校、家长和社区三方沟通机制，合作共同解决学生的法制教育问题。

四、计划实施1.成立专门的工作小组负责计划的推进工作。

警校对接联动机制活动实施方案维护和保障青少年的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础工程，根据公安部门和教体局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神，为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，我校与温泉路派出所共同制定了警校联动共建制度。

为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境，特制定如下方案。

一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务（一）总职责1.通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。

2.协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。

3.交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安排阶段性工作。

4.研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。

5.研究制定学校及周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。

6.定期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。

（二）学校职责任务1.认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

2.加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。

3.加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。

（三）公安、交警部门职责任务1.刑侦部门对发生在校园及周边地区，涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组，实行专案专人责任制，快侦快破、严厉打击。

一、前言为了提高幼儿园师幼的安全意识和自我保护能力，构建平安、和谐的校园环境，我校决定与当地公安机关开展警校共育工作。

以下是我校制定的警校共育工作计划。

二、工作目标1. 提高幼儿园师幼的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生。

2. 加强警校联动，形成校园安全合力，确保校园及周边环境安全稳定。

3. 增强幼儿园与公安机关的沟通与协作，共同营造良好的育人环境。

三、工作内容1. 警校联动机制建设（1）成立警校共育工作领导小组，负责统筹协调、组织实施警校共育工作。

（2）建立警校联络员制度，确保信息畅通，及时沟通校园安全情况。

2. 法制安全教育（1）邀请法制副校长、法制辅导员定期开展法制教育讲座，向师生普及法律知识。

（2）结合幼儿年龄特点，开展形式多样的法制教育主题活动，提高幼儿的法制意识。

3. 预防性安全检查（1）定期对校园及周边环境进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

（2）加强与公安机关的沟通，共同开展校园周边治安整治行动。

4. 应急演练（1）定期开展火灾、地震、防拐骗等应急演练，提高师幼应对突发事件的能力。

（2）邀请公安机关参与演练，指导演练过程，确保演练效果。

5. 家园共育（1）加强与家长的沟通，宣传警校共育工作，提高家长对校园安全的重视程度。

（2）邀请家长参与校园安全活动，共同维护校园安全。

四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保警校共育工作落到实处。

2. 建立健全工作机制，定期召开警校共育工作会议，研究解决工作中遇到的问题。

3. 加强宣传教育，提高师幼、家长对警校共育工作的认识和支持。

4. 积极开展警校共建活动，促进警校双方在安全防范、法制教育等方面的交流与合作。

五、工作要求1. 各部门要高度重视警校共育工作，切实加强组织领导，确保工作取得实效。

2. 教师要积极参与警校共育工作，将法制安全教育融入教育教学活动中。

3. 家长要积极配合警校共育工作，共同维护校园安全。

通过以上工作计划，我校将努力构建警校共育新格局，为幼儿园师幼营造一个安全、和谐、温馨的校园环境。

警校共建“和谐校园”工作总结5篇篇1一、背景与目标近年来，随着社会的发展和进步，校园安全问题日益突出。

为了更好地维护校园安全，共建和谐校园环境，我校与公安部门积极合作，开展了一系列警校共建活动。

本次工作旨在通过多种方式，提高校园安全水平，加强校园周边治安环境，为师生创造一个安全、稳定、有序的学习环境。

二、工作内容1. 安全教育：我们联合公安部门，定期开展安全教育活动，通过讲座、案例分析、模拟演练等形式，提高师生的安全意识和自我保护能力。

同时，我们也加强了对新入学学生的和教职工的安全教育，确保他们能够迅速适应新环境，了解校园安全规定。

2. 联合巡逻：我们与公安部门共同组织了校园巡逻队，加强了对校园内外的巡逻力度。

巡逻队定期开展巡查，及时发现和解决问题，确保了校园内外的安全。

3. 隐患排查：我们与公安部门共同组织了校园安全隐患排查工作，对校园内外的设施、设备、消防安全等方面进行了全面检查，及时整改了存在的问题和隐患，确保了校园的安全。

4. 宣传推广：我们积极宣传推广校园安全知识，通过各种渠道宣传校园安全规定和要求，提高师生和家长的安全意识。

同时，我们也积极推广警校共建活动，让更多的人了解和支持我们的工作。

三、工作成果1. 提高了校园安全水平：通过警校共建活动的开展，校园内外的安全环境得到了明显的改善，师生们的安全意识也有了显著提高。

同时，我们也成功地打击和预防了校园内的犯罪行为，为校园安全作出了积极的贡献。

2. 加强了校园周边治安环境：通过与公安部门的合作，我们成功地加强了校园周边地区的治安环境。

我们的联合巡逻和安全隐患排查工作得到了周边地区居民的广泛支持和认可，进一步提高了我们学校的知名度和美誉度。

3. 提高了师生和家长的安全意识：我们积极推广校园安全知识，通过各种渠道宣传校园安全规定和要求，提高了师生和家长的安全意识。

同时，我们也得到了家长们的广泛支持和配合，为我们的工作提供了有力的支持。

四、经验教训与改进方案1. 经验：我们与公安部门之间的合作得到了广泛的好评和支持，我们的团队也积累了宝贵的经验。

一、指导思想为深入贯彻落实国家关于平安校园建设的要求，加强警校合作，提高学校安全防范能力和师生安全意识，确保校园安全稳定，特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 提高师生安全防范意识，增强自我保护能力；2. 增强学校安全保卫人员业务素质，提高应急处置能力；3. 促进警校合作，形成共建共治共享的校园安全工作格局。

三、培训对象1. 学校全体师生；2. 学校安全保卫人员；3. 警方相关部门负责人及民警。

四、培训内容1. 安全防范知识：包括火灾、地震、水灾等自然灾害防范，交通安全、食品安全、网络安全等；2. 应急处置技能：包括突发事件应急处置、伤员急救、逃生自救等；3. 法制教育：包括预防犯罪、维护自身合法权益等；4. 校园安全保卫业务：包括校园安全巡查、安全防范设施维护、突发事件处置等；5. 警校合作交流：包括警务保障、警校联动等。

五、培训方式1. 集中培训：邀请专家、民警进行专题讲座，组织观看安全教育视频；2. 实地演练：开展火灾、地震、水灾等自然灾害应急演练，提高师生应急处置能力；3. 校内培训：由学校安全保卫人员组织培训，普及安全防范知识；4. 警校合作：开展警校共建活动，加强警校联动。

六、培训时间1. 集中培训：每学期开展1-2次，每次2-3天；2. 实地演练：每年开展1-2次，每次半天；3. 校内培训：根据实际情况，每月开展1-2次，每次1小时；4. 警校合作：根据需要，定期开展。

七、培训考核1. 集中培训：以考试、问答等形式进行考核；2. 实地演练：根据演练情况，进行点评和评分；3. 校内培训：以现场提问、作业等形式进行考核；4. 警校合作：根据警校共建活动开展情况，进行考核。

八、组织实施1. 成立培训工作领导小组，负责培训计划的制定、组织实施和考核；2. 明确各部门职责，确保培训工作顺利开展；3. 加强宣传，提高师生对培训工作的认识；4. 建立健全培训档案，对培训情况进行记录和总结。

九、预期效果通过本培训计划方案的实施，使师生安全防范意识明显提高，应急处置能力显著增强，警校合作更加紧密，为创建平安和谐校园奠定坚实基础。