倾斜的伞_六年级作文

作文那把倾斜的伞五百字
在那个雨后的傍晚，城市的灯光还没完全点亮，街角就站着一把倾斜的伞，真的，它不只是个遮雨的东西，它更像是个有故事的老朋友。

雨滴噼里啪啦地打在伞上，跳来跳去，像是在玩闹。

那伞下的小空间，简直就是个临时的庇护所，走过路过的人都会进去躲一下雨。

那把伞啊，颜色都有点旧了，但你知道吗？它可坚强了，就像那种历经风霜的老头子，啥都不怕，就是坚守在那里。

它看过太多离别和重逢，也听过太多脚步声和叹息。

行人嘛，有的忙着赶路，有的就停下来看看那把伞。

他们可能觉得这只是一道普通的风景，但对我来说，它可不一样。

每次看到它，我都会想起以前有个人，总是跟我一起打伞，那时候多好啊。

街角的灯开始亮了，和雨混在一起，整个画面都模糊了。

那把倾斜的伞就像个主角，静静地站在那里，等着新的故事发生。

说不定啊，它还会看到更多的离别和重逢，但它永远不会变，就像个忠
诚的守望者。

雨还在下，那把伞还在那里。

它不只是个遮雨的东西，更像是我的一段记忆，一个情感的寄托。

每次想到它，我心里就暖暖的，有点说不出的感觉。

倾斜的大伞作文
哎呀呀，记得有一次下雨的时候，我和爸爸一起出门。

嘿嘿。

爸爸打着一把大伞，嘿呀，那把伞可真大呀。

我紧紧地挨着爸爸走，哈哈。

走着走着，我突然发现，哎呀，这把大伞怎么是倾斜的呀！大部分都往我这边倾斜过来啦。

我奇怪地问爸爸：“爸爸，这伞怎么歪啦？”爸爸笑着说：“嘿嘿，这样你就不会被雨淋到啦。

”
我听了心里暖暖的，嘿嘿嘿。

我看着爸爸被淋湿的半边身子，心里有点不是滋味。

“爸爸，你也往这边来点呀。

”我说道。

爸爸却说：“哎呀，没事，爸爸不怕淋雨。

”
一路上，那把倾斜的大伞就一直这样护着我，哈哈。

我觉得爸爸好爱我呀。

等回到家，爸爸的衣服都湿了一大半，哎呀呀，我心里可感动啦。

那把倾斜的大伞，一直留在我的记忆里，嘿嘿。

倾斜的伞（精选8篇）倾斜的伞篇111、倾斜的伞文本细读：《倾斜的伞》是一篇叙事兼有抒情的，文章主要写了在雨中的伞下发生的故事，而且是一把“倾斜”的伞下。

文章以“雨中倾斜的雨伞”为线索，将外公对“我”的爱和“我”对外公的爱，这一“爱的情感线”连缀起来，使“雨中共伞”这一生活中常见的细节中，蕴涵着的强烈的爱的气息，巧妙地张显出来，给人以爱的感动，让人体会到亲情的温馨。

本文在结构上明显的特点，那就是前后两部分内容穿越了时空。

人物发生了变化——开始的伞下，是外公呵护着我，伞歪向了“我”这边，后来，外公变得苍老，而“我”已经长大成人，“我”在雨中，伞又歪向了外公。

两部分情节相似，语言描述也有不少相似之处。

课文的结尾部分，作者在抒发着内心强烈的情感，同时，人们读起来也会清晰地认识到，雨中伞下笼罩着的是浓浓的亲情，时空变幻传递着的也是浓浓的亲情。

知识与技能目标：1、认识本课5个生字，正确书写11个生字。

2、理解课文内容，了解文章题目的含义。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法目标：1、让学生在感情朗读，分角色朗读中，感悟、理解课文内容。

2、提高学生随文识字，随文理解词意的能力，同时培养学生的阅读能力。

情感态度与价值观目标：了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护，以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾，体会祖孙间的亲情。

课前准备：布置学生预习本课，解决部分生字词。

设计意图培养学生从整体把握全文的能力，并了解学生的预习情况。

再设计及随笔教学过程：一、谈话引入1、课前同学们对这篇课文已经有了一定的了解，引导学生自己的感受。

2、今天，让我们再次走进这把“倾斜的伞”下，去感受一下“我”与外公之间浓浓的爱吧。

设计意图通过多种形式理解词语，为以后更好的情感品读，理解课文，打下基础。

培养学生的问题意识，在解决问题的同时，加深对课文的理解。

让学生充分与文本沟通在与文本的对话中，感受到亲情的可贵。

在培养学生用语言表达心情的同时，又将语文学习融入生活。

倾斜的雨伞作文（精选26篇）倾斜的雨伞作文篇1那雨中倾斜的雨伞，妈妈那平凡而伟大的爱，让我记忆犹新，至今不能忘记。

那天放学，天空忽然变得灰蒙蒙，乌云很快笼罩了大地，不一会儿，便下起了倾盆大雨，教室外传来哗哗的流水声，看着同学们一个一个都被家长们接走，我满怀期待的心情，犹如一支快燃完的蜡烛，慢慢的熄灭。

窗外终于出现了那个熟悉的人，不知不觉，眼泪已经快溢了出来，赶紧背上书包，跑出来教室，妈妈举着伞来到我的面前，脸上还有着焦急的神色，我便知道，她肯定是有事去了，于是，到嘴边的抱怨，又憋了回去，妈妈牵着我，说：“宝贝，对不起啊，妈妈临时有急事，走，我们回家！”途中，感到有雨滴落在脸上，我抬头一看，雨伞已经倾斜到我这边，而妈妈的半边身子都在雨伞外，雨水把妈妈淋得浑身湿透了，看着这一幕，眼睛不知不觉已经湿润。

那漆黑的夜幕中，有着一把明亮着的，倾斜着的雨伞，那不只是一把普通的伞，而是一位平凡的母亲，对自己女儿无私的爱。

倾斜的雨伞作文篇2在我的思维里；情感是人一生中的牵绊，但缺少了情感人生的道路就会平乏无味。

哪会有什么乐趣呢？她是泉，潺潺流畅，有着独特的甘甜；她是花，悄然绽放，散发着迷人的气息；她是树，傲然挺立，在风雨中顽强的拼搏。

他悄然无息的走进了我的世界，让我的世界变得五彩缤纷，不再是被空寂环绕，而是与欢乐共舞，久久逝去的笑容，渐渐爬上了嘴角，是他让我体会到了生活的乐趣，是他让我那枯竭的苗儿重获生机。

直到他放手的瞬间，泪水莫名的淌了下来，与那哗哗的雨水共舞，在他转身的一瞬间，我觉得我的天要塌了，我是多么的想挽留住那美好的时刻，可看着那在雨中倾斜伞时，我释然了……任由那狂躁的雨水冲刷。

雨中的那个身影是多么的孤寂和悲伤……是啊！情感是悲痛的，可如果你没尝试过情感的洗濯，脆弱的内心依然脆弱，只有在风雨的洗濯中，才会成长，才会坚强。

倾斜的雨伞作文篇3窗外，倾盆大雨正在下着。

而我，没有雨伞，也没有雨衣。

怎么回家？我思考了一会儿，一咬牙就冲了出去。

【六年级】亲情作文600字倾斜的伞
亲情是人生中最温暖的存在，它像一把倾斜的伞，在风雨中为我们遮挡风雨，给予我们力量和温暖。

下面就让我来讲述一个关于亲情的故事吧。

有一天，天空中飘起了大雨，小明放学回家的路上突然被雨淋湿了。

他没有带伞，只能匆忙地找了一家商店躲雨。

这时，一位爸爸带着儿子来到了商店门口，他们手里拿着一把雨伞，看到小明狼狈的模样，爸爸看了看儿子，然后递过雨伞对小明说：“小朋友，你拿去用吧。

”小明感激地接过雨伞，心里暖暖的。

从那天起，小明发誓，将来一定也要像那位爸爸一样，关心和帮助别人。

因为这件小事，小明结识了这位爸爸和他的儿子，他们之间发生了一起温暖的事情。

小明和他们一家成了朋友，还一起度过了许多快乐的时光。

他们让小明明白了亲情的可贵之处，也让他更加珍惜自己的亲情。

亲情就像一把伞，总是在我们需要的时候为我们遮风挡雨。

无论是父母为我们付出的爱，还是兄弟姐妹之间的支持和鼓励，亲情都是无私的。

面对困难和挑战时，亲情就像那把倾斜的伞一样，给予我们力量和温暖。

它让我们感受到生活中美好的一面，也让我们学会关爱他人，传递爱的力量。

亲情是永恒的主题，它不仅存在于我们和家人之间，也存在于我们和朋友之间。

亲情就像一把倾斜的伞，无论在何时何地，都会为我们挡去风雨，给予我们温暖的力量。

让我们珍惜亲情，让它在我们心中永远都不会倾斜。

一把倾斜的伞
天阴沉沉的，像是生气了。

不停地向着地面咆哮。

怒吼。

雨点儿更像数不清的挣脱缰绳的野马，向着地面冲来。

此刻正是放学的时候，来接学生放学的家长把学校围得水泄不通。

我在人群中寻找着熟悉的身影。

在远处我看到了她，一个撑着浅紫色伞的母亲。

我飞快地向她的怀中扑去，轻轻的说：“妈妈，您来接我了！”妈妈一笑，说：“对呀，我们快回家吧！”
在回家的路上，冷酷的风吹打着街上行走的人们。

接着我听到了一阵咳嗽声。

便抬起头来，映入我眼帘的是一把倾斜的伞。

那把伞遮住了我的天空，却只将妈妈的天空遮了一半。

雨水正滴滴答答地滴落在妈妈的肩膀上，一时之间只感觉热泪盈眶。

我低下头，揉揉眼睛，说：“妈妈，伞歪了”。

妈妈看看我，又看看伞，说：“没有，是你看错了！别再看伞了，我们快回家吧。

”妈妈说完，我却明白了这世间最美的爱……
在一天早晨，又下起了大雨，妈妈又帮我撑着雨伞，我悄悄抬头，又看见了那把倾斜的伞，又听见滴滴答答的滴水声，又热泪盈眶……。

倾斜的伞作文倾斜的伞作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的倾斜的伞作文，希望对大家有所帮助。

倾斜的伞作文1我一看到阳台上的那把伞，就想起了我的爸爸。

上幼儿园的时候，有一天放学了，天空下着大雨，爸爸打开一把大大的伞，向着我这边倾斜过来。

我默默地说：“爸爸，伞斜了。

”爸爸笑着说：“伞总爱斜着走。

”上二年级的时候，一天放学，暴雨突降。

爸爸在学校大门口等着我，他又带着那把大大的伞。

那把伞又向我这边倾斜过来了。

我指了指雨伞和爸爸说：“爸爸，伞又斜了。

”爸爸还是笑了笑，说：“伞，就爱斜着走。

”上了四年级，我慢慢的懂事了。

一次，爸爸生病了。

在医院门口看见他憔悴的面容，我飞奔过去，举起那把大大的伞，向着爸爸倾斜过去。

爸爸疑惑地说：“伞怎么斜了？”我调皮地说：“伞从来都是爱斜着走。

”那时，我已知道我的爸爸是那样的爱我。

小的时候不明白伞为什么总爱斜着走，到长大了才明白爸爸是不想让我淋雨，才把伞斜着。

我非常感谢爸爸对我的养育之恩。

倾斜的伞作文2记忆中总有一把倾斜的.伞，让我想起妈妈对我的照顾和帮助。

夏天，天气炎热，那时候我还在上幼儿园，由于天气太晒了，妈妈撑开了一把太阳伞，我感觉一下子清爽了很多。

正当我开开心心地往家走的时候，一看妈妈，大半个身子被太阳晒着，我问她：“妈妈，您不晒吗？”“不晒。

”妈妈微笑着回答。

我只好点点头，这真是一把奇怪的伞啊。

当我上二年级的时候，夏日里妈妈送我上学，依旧撑着一把大大的太阳伞。

可她自己，还是一半身子露在外面，我疑惑不解地问：“妈妈，您真的不晒吗？”妈妈笑着说：“真的不晒！”我点了点，心中更觉得奇怪了。

四年级的一天，妈妈拿了很多东西，我急忙为妈妈撑开了太阳伞。

妈妈腾出一只手，说：“我来吧！”我坚定地说：“不行，我给你撑着。

”妈妈笑了笑。

我默默的把伞向妈妈那边倾斜过去，而我，已经被太阳灼热的光狠狠地照着。

倾斜的伞作文倾斜的伞作文15篇(优选)无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺为大家整理的倾斜的伞作文，希望对大家有所帮助。

倾斜的伞作文1在生活上，每天任劳任怨的辛勤工作为的是我们吃得饱穿得暖。

在学习上，遇到困难与我们共同克服。

在人生的道路上，告诉我们做人的道理，并放任我们自由翱翔在蓝天中。

这一直在背后默默的无私奉献的.关注我们的人是谁？是我们伟大的父母。

他们所做的，是我们今生今世所不能还清的。

记得小时候，只要是下雨天，妈妈一定会打着一把蓝色的大伞早早地在校园外，望断天崖似的盼我放学。

于是每次我都笼罩在一片蓝色之中。

头、肩膀、脚，一下全变成蓝色的，可真是触目所及全蓝色。

可是矮小的我只要抬头和妈妈说话便看到妈妈那边全是灰色的，风夹着雨点打在妈妈的脸上，也打在我的心里。

“伞歪了。

”我天真地问道，“伞没有歪，是你看错了。

”妈妈笑盈盈的答道。

后来，我渐渐的长大了，不用再让妈妈接送了。

那把伞也就被我束之高阁了。

也许是碰巧，又是一个下雨天，我打着伞和妈妈并肩走着。

我的目光总不失落在伞把上，儿时的一幕幕和现实混在一起，伞把竟情不自禁歪向妈妈，妈妈真诚地说：“伞歪了。

”伞没有歪”我笑着回道，却见妈妈已热泪盈眶。

那天我懂得了母爱的伟大。

倾斜的伞作文2哎！终于放学了。

我一看天空乌云密布，想到爸妈加班，我又没带伞，这回我要变成“落汤鸡”了。

不一会儿，大雨从天而降。

我走出教室，望着那似黄豆粒大的雨，我不知所措。

明明早上出门的时候太阳还那么大，现在却倾盆大雨。

真的是“七月的天气，孩子的脸，说变就变”呢。

正在我犹豫着要不要冲回家时，人群中闪出一个熟悉的.身影，原来是妈妈！妈妈拿着一把蓝色的伞，正在人群中找我。

“妈妈！”我大叫一声，妈妈看到了我，朝我挥挥手，加快了脚步。

我赶忙迎上去，好奇地问：“妈妈你不是加班吗？”“改明天了，走，回家吧。

倾斜的雨伞作文600字倾斜的雨伞作文600字4篇无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

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倾斜的雨伞作文600字篇1“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱”……母亲对我的爱似一把倾斜的伞。

“叮铃铃”闹钟铃响了，我被闹钟给吓坏了，从床上弹了起来。

匆匆忙忙地拎起书包跑了出去，看见外面晴空万里，天格外的蓝；鸟儿也特别高兴；就没有带妈妈放在床头旁边的雨伞。

傍晚天空黑沉沉的，像是用燃料涂上去似的，不一会儿雷声大作、狂风四起，下起了倾盆大雨，我心想：今天完蛋了，没带雨伞，我怎么敢回家呀？“叮铃铃”下课了，同学们有的自己拿起雨伞回家了；有的妈妈接走了；有的爷爷接走了；校园成了伞的海洋，我一个人站在校门口左顾右盼，我手都抖了起来。

心想：妈妈你快来呀！我好冷呀！心里着急了起来，突然我看见一个熟悉的身影，妈妈撑着雨伞跑了过来，脸红通通的、头发乱糟糟的，脸上不知是雨水还是汗水；脚踩在水坑里，水溅湿了妈妈的鞋子和裤尾。

我心里可愧疚了，心想；：如果早上带了雨伞，妈妈就不会这样跑来接我。

妈妈夺走了我背的沉重的'书包，一下子把我弄进怀中，准备我说：“你也真是的，让你带雨伞不带，现在好了吧！在这等这么长时间，冷不冷呀？会不会感冒呢？”“对不起妈妈，是我不好，下次一定会听你的话的。

”我说。

路上我抬头一看天空是彩虹色的，美极了！可是妈妈的天是黑色的，妈妈被顽皮的雨滴淋的湿答答的，我有种说不出来的感谢。

孟郊游首诗说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。

”世上母爱是无私的，但父爱也伟大，他在我们身边，默默的保护着我们。

倾斜的雨伞作文600字篇2重新长满绿叶的柳树在路旁舞动，人们也换上了新衣。

虽然已经迎来了春季，但天气依然黯淡无光，显得一片凄凉。

但就在这样的天气里，我却感到十分温暖。

倾斜的伞作文800字得，今儿咱来聊点儿实在的啊，就说这“倾斜的伞”吧。

咱北京人儿说话，得讲究个干脆利落，不说废话。

话说这北京城啊，雨来得快去得也快，跟咱老北京人的脾气似的，直来直去。

可有这么一把伞，它啊，不是直挺挺地立着，而是总那么稍微倾斜着。

您别小看了这倾斜，它里头可藏着不少故事呢。

咱先说说这伞的主人吧，是个老北京，姓张，大伙儿都叫他张师傅。

张师傅是个热心肠，谁家有个大事小情，他总是第一个到。

就说那年夏天，胡同口儿的老李头儿突然犯了病，张师傅二话不说，背起人就往医院跑，连伞都忘了拿。

等雨下起来的时候，他已经在医院门口了，身上都湿透了。

后来啊，张师傅得了一把新伞，特结实的那种。

可这伞在他手里啊，总是那么稍微倾斜着。

邻居小王就问他：“张师傅，您这伞怎么老歪着啊？”张师傅笑了笑，没说话，只是轻轻拍了拍小王的肩膀。

其实啊，张师傅心里有个打算。

他看胡同里有些老人腿脚不利索，下雨天出门儿不方便，他就想着用自己的伞给大伙儿遮遮雨。

可他又不想显得太刻意，于是就想出了这么个主意——把伞稍微倾斜着，这样既能给需要的人遮雨，又不显得突兀。

日子就这么过着，那把倾斜的伞成了胡同里的一道风景。

每当下雨的时候，总能看到张师傅举着那把稍微倾斜的伞，在胡同里走来走去。

有时候他会停下来，跟过往的邻居聊上几句；有时候他会主动把伞倾向某个看起来需要的人。

时间一长啊，大家都明白了张师傅的用意。

有些人开始模仿他，把自己的伞也稍微倾斜着。

就这样，胡同里出现了越来越多的倾斜的伞。

这些伞啊，就像是一道道温暖的屏障，把胡同里的人们紧紧地联系在一起。

现在啊，那把倾斜的伞已经成了胡同里的传说。

每当有人提起它的时候，大家都会露出会心的微笑。

他们知道这把伞不仅仅是一把遮雨的工具更是一个温暖人心的象征。

所以啊朋友们您瞧这倾斜的伞里头可是藏着咱老北京人的热心肠和邻里间的情谊呢！。