关于画龙点睛成语故事
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画龙点睛
典故简介:
成语“画龙点睛”源自南北朝时期梁朝的画家张僧繇。
张
僧繇以画龙闻名,他画的龙栩栩如生,非常逼真。
据传,
张僧繇在金陵(今南京)安乐寺的墙壁上画了四条龙,但
都没有画上眼睛。
当人们好奇为何不画眼睛时,张僧繇回
答说:“点上眼睛,龙就会飞掉。
”人们不信,坚持要求他画
上眼睛。
于是张僧繇给其中两条龙点上了眼睛,结果这两
条龙真的张牙舞爪,腾空而去,而未点眼睛的两条龙则依
然留在墙上。
从此,“画龙点睛”这一成语便流传开来。
成语解释:
“画龙点睛”原指在画龙时最后点上眼睛,使龙栩栩如生。
后比喻在说话或写作时,在关键处用一两句话点明要旨,
使内容更加生动传神。
这个成语强调了在创作或表达中抓
住关键点的重要性,通过一两笔或一两句话使整体效果更
加完美。
成语寓意:
“画龙点睛”告诉我们,在任何创作或表达中,找到并强调最关键的部分,能够使整个作品或论述更加有力和生动。
它鼓励我们在处理问题时抓住核心,以最小的努力达到最
大的效果。
使用场景:
这个成语常用于描述在文章、演讲、艺术作品或其他创作中,通过添加一个关键的细节或修饰,使整体效果更加出色的情况。
也可以用于形容一个人在某个关键时刻的表现,使整个场景或事件更加完美。
【成语故事】画龙点睛话说古时候有一位名叫燕子研的书画大师,他的绘画技艺高超,尤其擅长画龙。
他的每一幅作品都栩栩如生,栩栩如真,使人无不为之倾倒。
燕子研的画龙非常有灵气,每一条龙都有自己的形象和特色,让人看后仿佛能看到龙在又翻飞在空中一般。
燕子研的才华和名气渐渐传遍了天下,有一天,一位官员听说了燕子研的名声,决定亲自前去拜访。
这位官员名叫张天延,他是州城的守仓官,他听说燕子研的画龙技艺非常了得,便提出了一项挑战:只要燕子研画出一条不倒的龙,他便立刻向燕子研赐予千金重赏。
燕子研接受了这一挑战,他心里暗暗想着,一条不倒的龙,这可是个难题。
为了完成这一任务,燕子研前前后后画了很多龙,七次方他画的龙倒了六次,就差一次。
燕子研感到十分沮丧,他已经尽力了,可还是没有成功。
就在此时,燕子研接到了一个朋友的电话,他朋友告诉他,刚才州城里出了一位名叫张天延的官员,他提出了一个非常难的问题,就是要燕子研画一条不倒的龙,如果失败的话,就要向他赠送千金。
燕子研听了朋友的话,忽然间豁然开朗,他立刻抓起画笔,开始画他心中的那条龙。
燕子研画了一会儿,他感觉这一次画得和以往不一样,他对这条龙有了更进一步的了解。
他渐渐地发现,他往往在画龙的后半部分时,手一下颤抖,龙身便立刻倒下来。
于是,他突然觉悟到了画龙技巧的诀窍:画龙的关键是龙尾的位置!燕子研便将自己颤抖的手放在位置龙尾的下方,他发现在这个位置,他的手停止了颤抖,并且,他画出来的龙身也不再倒下来。
此时,燕子研明白了,他只需要在龙尾的位置加以点睛,便能画出一条不倒的龙。
于是,在不短的时间内,燕子研迅速完成了他的画龙作品,他作品上的龙身雄姿英发,气质非凡。
听说燕子研成功地画出了一条不倒的龙,张天延便立刻赴约前往,燕子研的画龙技艺给他留下了深刻的印象。
燕子研在龙的尾巴上画上一点,点睛之后的龙便全然变得有了生气。
此事过后,大家开始常把“画龙点睛”来比喻于一切事物的关键所在,使得别人受益良多。
古代历史成语故事以下是 7 条关于古代历史成语故事:1. 《画龙点睛》传说张僧繇画龙特别厉害,但都不点眼睛。
有一次他在寺庙的墙壁上画了四条龙,人们来看,奇怪为啥龙都没眼睛呢?他说点了就会飞走。
大家都不信呀,非让他点。
他无奈点了两条龙的眼睛,哇塞,那两条龙真的腾空而起!嘿,这可真神了不是?身边要是有这样一个能画龙点睛的人,那得多牛啊!2. 《叶公好龙》叶公可喜欢龙啦,家里到处都画着龙呢。
天上的真龙听说了,心想:哇,还有这么喜欢我的人,我得去见见。
真龙飞到叶公家,把头伸进窗户,叶公吓得要死,脸色都变了!这叶公啊,说是喜欢龙,真见到了却吓成这样。
就好像有些人嘴里说着喜欢什么,真遇到了却完全不是那么回事儿,可笑吧?3. 《闻鸡起舞》祖逖和刘琨这俩兄弟那可真是有志向。
每天早上听到鸡叫就起来练剑,刻苦得很哩。
人家这股子劲儿,要是咱也有,那还不得干出一番大事业呀?你想想,每天早早起来努力,能不进步吗?4. 《三顾茅庐》刘备为了请诸葛亮出山,那可是一而再、再而三地去拜访。
关羽和张飞都不耐烦了,刘备还坚持着。
最后诸葛亮终于被他的诚意打动了。
要是刘备不这么执着,能有后来的辉煌吗?这就告诉咱,为了自己想要的就得不惜一切去争取呀!5. 《卧薪尝胆》勾践被吴王打败后,那日子过得苦啊,但他一直没放弃。
睡在柴草上,还尝尝苦胆,提醒自己不能忘记耻辱。
最后他成功复仇啦!这多励志啊,咱遇到困难也不能轻易放弃,得学学勾践!不然怎么能成功呢?6. 《完璧归赵》蔺相如可真厉害,带着和氏璧去秦国,面对秦王一点都不怯场。
跟秦王斗智斗勇,最后完完整整把和氏璧带回来了。
这要是换个人,恐怕早就被秦王吓住了吧?他这种胆识,真值得咱好好学习!7. 《纸上谈兵》赵括光会在纸上说怎么打仗,真正带兵打仗就不行了,结果大败。
光说不练假把式,可不能光会嘴上说呀,得真正去实践才行。
就像咱做事,不能光空想,得行动起来呀,不然啥也干不成!我的观点结论:这些古代历史成语故事真的很有意思,能教给我们好多道理呢,咱可得好好记住,从中学到智慧和力量!。
【成语故事】画龙点睛
“画龙点睛”这个成语源自于唐代张彦伯的故事。
张彦伯是一位出色的画家,素来以
画龙著名,但他的画龙总是缺乏生气和灵动感,让人看来毫无生机。
一天,张彦伯的一个朋友来拜访他,途中经过了一条小溪,发现秋水中有一条龙潜藏
其中。
他非常兴奋地来到张彦伯的家中,告诉他这个消息,并劝他去画一张真正活灵活现
的龙图。
于是,张彦伯便开始了他的新作品。
他用笔勾勒出龙的形状,描绘出龙的纹理,但画
出来的龙看起来还是缺乏灵动感。
他感到失望,甚至开始放弃。
但他的朋友却鼓励他说:“你的画龙已经很好了,只是差一个关键点睛的步骤。
”
于是,张彦伯眼前一亮,决定继续尝试画“画龙点睛”。
他仔细观察了秋水中那条龙,揣摩它的神态和动态,最终在龙眼的位置上加上了一个小点,这点不仅仅是点,更是表情、灵魂和生命力的体现。
这一点瞬间让整幅画面增添了生气和灵动。
令人惊叹的是,这个点
睛之笔变成了整幅画的精华部分,让画龙栩栩如生,真正活灵活现。
后来,张彦伯的画龙点睛之笔推动了他的画艺事业向前发展,也让他成为了一位闻名
天下的艺术大师。
“画龙点睛”这个成语,形象地表达了“关键一步”的重要性。
只有在恰当的时机,
恰当的环境下,进行正确的举措和决策,才能达到事半功倍的效果,让整件事情更加完美。
“画龙点睛”成为了人们流传至今的最有代表性的成语之一,让人们时刻铭记,照亮人生
的前进道路。
画龙点睛的成语故事在中国古代,有一位名叫张仲景的医学家,他精通医术,深受人们的敬重和爱戴。
有一天,有人给他送来了一幅画,画上有一条龙,但是龙的眼睛却没有画出来,看起来有些生硬。
张仲景看了看画,微笑着对送画的人说,“画龙点睛,这是一个成语,意思是说一个画面或者事物如果缺少一点点点睛之笔,就会显得不完美。
我们可以通过这个成语来讲一个故事。
”。
故事开始了。
很久很久以前,有一个叫做李靖的将军,他带领着一支勇猛的军队,保卫着国家的安宁。
有一天,国家遭到了来自北方的侵略,敌人的兵马如潮水般涌来,将军和士兵们奋勇抵抗,可是敌人的人数实在太多了,他们渐渐地被逼到了绝境。
就在这时,一位名叫赵云的英勇将军挺身而出,他手持双刀,勇猛无比,如一条神龙般在战场上奔腾。
他指挥士兵们巧妙地运用兵法,打败了敌人,最终取得了胜利。
李靖将军对赵云的表现赞赏有加,他说,“赵将军的英勇无双,真是画龙点睛啊!没有你,我们这场战争可能就要失败了。
”。
赵云谦虚地说,“将军过奖了,其实我们每个人都是这场战争中的一颗点睛之笔,没有人是多余的。
”。
这个故事告诉我们,一个团队的成功往往需要每个人都发挥自己的特长,才能取得最终的胜利。
就像画龙点睛一样,每个人都是整体中的点睛之笔,没有人是多余的。
故事结束了。
张仲景看着画龙点睛的成语,深有感悟地说,“这个成语告诉我们,一个事物或者一个团队,只有在关键时刻发挥出最重要的作用,才能达到最完美的状态。
就像这幅画上的龙,缺少了点睛之笔,显得不够完美;而赵云将军在战场上的英勇表现,也是画龙点睛的典范。
”。
这个故事告诉我们,无论是在战场上,还是在工作中,每个人都有自己独特的价值,只有发挥出最重要的作用,才能让整体变得更加完美。
这就是画龙点睛的意义所在。
最后,张仲景将这个故事记录在了一张纸上,希望能够让更多的人知道这个成语的深刻含义。
因为他深信,只有当每个人都能够成为画龙点睛的存在,才能让世界变得更加美好。
画龙点睛的成语故事画龙点睛是一种非常精炼地表达语言技巧,表现在语言艺术中追求简洁明了,切中要害,高度概括,给人留下深刻印象的语汇和句式,是一种非常高超的表现技巧。
成语“画龙点睛”原指在龙的眼睛上勾勒上一点,使整个龙立体生动,意味着在作品的关键地方做出完美的点缀,使其达到完美境界。
下面就来看几个著名的画龙点睛的成语故事。
故事一:画龙点睛战国时期,有位叫王铁的画家,他一生以画龙闻名。
他的画龙形态万千,神态各异,堪称一绝。
一次,代表秦国的官员来到王铁家,请求他为国家画一幅神龙图案。
王铁心领神会,很快完成了作品。
仅仅是四条腿、一张嘴,和一双透亮的眼睛。
然而官员却对此大加批评,“这是什么神龙?毫无神韵。
”王铁十分惭愧,但他并没有放弃。
他准备重新画一幅龙。
他在那幅龙的眼睛中画上了缺一不可,细节非常完美的一点。
这一点让龙显得灵动十足,身上的每一片鳞都散发出神奇的光芒。
王铁再次把画奉献给了官员,官员看后大为惊叹,称这画龙的瞳孔生动神秘,龙鳞闪闪发光,足以体现了雄壮、神秘和活力。
从此,这幅作品成为一部中国画的经典之作,“画龙点睛”这个成语就从这个故事中传开来了。
故事二:青出于蓝春秋时期,晋国的文学家郑国将去鲁国谒见鲁哀公,鲁哀公很是重视,邀请郑国将参加庆祝会,并请郑国将说几句即兴诗。
郑国将本来准备的诗篇丢了,只好就地“打草稿”,忠于自己的风格,“知无不言,言无不尽”。
庆祝会后,鲁哀公很是惊叹,他问郑国将这诗用了三年才才完成,怎么展现的没有任何重点或是格调高峰。
郑国将不假思索,回答道:“我参考了我师父颜之推的器重,教诲我们,青出于蓝胜于蓝,吸收他人长处,可能做到更好的音乐。
”他的意思就是,“(我的诗比我的老师颜之推语的诗篇更好)我吸收了他的长处,学成自己的特色来做出这样的诗歌。
”“青出于蓝”这个成语来源于博大精深的中国文化,其意是器重若新,悉心钻研,认真探索,可以从前人的基础上尽情发扬创新。
故事三:点石成金《左传》中讲:楚国有位聪明的高官,他可以在河流中寻找黄金。
成语故事画龙点睛画龙点睛,这是一个广为人知的成语,意为在已经成形的作品中加上最精彩的一笔,使之更加生动、有趣。
正如这个成语所象征的含义,成语故事也是中华文化中一颗瑰丽的明珠,通过一个简单而富有意义的故事,点亮了千百年来传承的智慧与哲理。
在这篇文章中,我们将通过一些经典的成语故事,一同揭开它们文化内涵的神秘面纱。
故事一:杯弓蛇影很久很久以前,有一位叫做赵括的人,他非常胆小。
一天,赵括去参加一个宴会,喝了一点酒后,在回家的路上看到了一个弯曲的杯子,并以为它是一条蛇。
赵括受到了巨大的惊吓,连忙转身逃走。
后来他才知道,自己只是因为杯子的倒影才产生了恐惧。
于是就有了"杯弓蛇影"这个成语,用来形容人们因为小事而虚惊一场。
故事二:破釜沉舟在战国时期,有一位名叫刘邦的将领,他在攻打敌人的时候,采取了一种极端的策略。
他下令烧掉自己的船只和烹饪的锅具,意味着“破釜沉舟”。
他的士兵们明白了,自己已经没有了回头的机会,只能奋力与敌人作战。
最终,他们取得了胜利,这个故事也成了"破釜沉舟"这个成语的来源,形容人们下定决心,毫不回头地去做一件事情。
故事三:关门捉贼在明朝时期,有一位名叫赵云的将军,他曾经在战斗中战胜了诸葛亮,因此闻名于世。
有一天,有人告诉赵云,有一伙贼人正在偷盗他的家产。
赵云非常愤怒,立刻带着手下的士兵回家,却发现贼人已经逃跑了。
在赵云的愤怒中,一个人提醒他说:“抓贼一定要先关住门。
”赵云恍然大悟,明白了自己的错误,并将这个故事成为了"关门捉贼"这个成语,用来告诫人们,要在行动之前做好充分的准备工作。
通过以上三个成语故事,我们可以看到,中国的成语故事都富含智慧和生活哲理。
每一个成语都承载着一段历史与文化的传承,成为了中华文明的重要组成部分。
成语故事的点睛之笔,不仅仅体现在故事本身,更反映在每个人思维中的启迪与传承上。
让我们共同学习、传承、分享更多的成语故事,让我们的文化更加辉煌灿烂。
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除画龙点睛的故事50字_画龙点睛的成语故事成语具有传承性、定型性和整体性的特点,但社会的进步和发展,都要求服务于社会的语言做相应的发展,自然也就造成了成语的发展和变化。
下面是小编为您整理的画龙点睛的成语故事,希望对你有所帮助!画龙点睛的成语故事的主人公简介张僧繇的籍贯,卷七载:“张僧繇,吴中人也。
”吴中即现在的江苏苏州。
宋、元夏文彦也都说是吴人,这是一种最为可靠的说法。
另有一说,现行本南北朝姚最条的标题下,注作“五代梁时,吴兴人”。
清乾隆《湖州府志·艺术传>也依据这一注语作为吴兴人,并征引了明董斯张的说法作为佐证:“僧繇世传吴人,乃画品出姚最所续,独以僧繇系之吴兴。
按最武康人,从梁入周,其一时目击,当不妄借他郡人为吴兴产也。
”近人吴诗初在一书中批驳了董斯张的理解,认为他对宋齐梁这一段历史不了解,“忽略了所谓‘五代是唐人对宋、齐、梁、陈、隋五个王朝的概称,中称萧绎(梁元帝)为湘东王,说明写成时间至迟也还在萧纲(梁简文帝)天正元年(551),即萧绎未称帝以前,他不可能有‘五代的概念。
这就说明这一注语并不是姚最的自注,而是‘批校者把张僧繇的经历和籍贯混为一谈了。
”张僧繇不仅是个著名画家,而且还在朝廷中担任重要职位,是上层社会精英分子。
在这点上,他与陆探微有天壤之别。
张僧繇,仕途顺通,《历代名画记》载:“天监(502—519)中为武陵王国侍郎,直秘阁知画事,历右军将军,吴兴太守。
”武陵王是梁武帝萧衍第八个儿子萧纪的封号,列传第四十九载:“天监十三年(514)封为武陵郡王。
”说明张僧繇被任命为武陵王国侍郎在天监十三年至十八年之间,这时萧纪年龄不超过七岁至十二岁,因为据《梁书·元帝本纪》,萧绎(萧衍第七子)生于天监七年,那么作为第八子的萧纪,生年当不早于天监七年,天监十三年封郡王时年龄不大于七岁。
据此,国侍郎当有一定权力。
右将军与吴兴太守等职,也是掌握一定实权的职位。
关于成语故事(集合15篇)关于成语故事(集合15篇)关于成语故事1 画龙点睛传说中国古代有一个叫张僧繇的画家,他在一个寺院的墙上画了四条龙,这四条龙都没画上眼睛。
有人问他,为什么不给龙画上眼睛呢,他说,画上眼睛,龙就会飞去。
听的人不相信,偏要让他画上。
张僧繇没有方法,只好用毛笔在龙头上点上了眼睛。
谁知道,刚点完两条龙的眼睛天上就电闪雷鸣,刮起了大风,下起了大雨,墙壁也震破了,那两条龙腾空而起,飞到天上去了,墙上就只剩下没点眼睛的两条龙了。
“画龙点睛”赞美了画家画龙的技艺。
“画龙点睛”如今已成为一句成语。
比喻说话和作文时加上一两句关键的话,使内容更加精辟有力。
叶公好龙古代的春秋时期,陈国有个叶公,他非常喜欢龙,他家里的梁、柱、门、窗和日用摆设上都雕刻着龙,连衣服被子上也绣着龙,屋里的墙壁上也画着龙,叶公的家简直成了龙的世界。
天上的真龙知道了,很感动,就来到叶公家拜访他。
这条真龙的龙头从窗口伸进来,尾巴拖到客堂里。
谁知叶公一见到真龙,吓坏了,呼叫着逃走了。
原来,叶公爱的不是真龙,而是似龙非龙的假龙。
“叶公好龙”如今也是一句成语,比喻外表爱好某种事物,而实际上并不是真正爱好。
屠龙之技从前,有个人一心想学到一种出奇的本领。
他听说支离益会宰龙,心想:这可是世上罕见的本领。
于是他就去拜支离益做老师。
他学呀学,学了整整三年,把家产都折腾光了,才把宰龙的本领学到手。
可是本领学到手又有什么用呢?天下根本没有龙,他那绝妙的本领到哪儿去施展呢?“屠龙之技”比喻毫无实际用途的本领。
龙阳泣鱼《战国策·魏策四》:“魏王与龙阳君共船而钓,龙阳君得十馀鱼而涕下。
王曰:‘有所不安乎?如是,何不相告也?’对曰:‘臣无敢不安也。
’王曰:‘然那么何为出涕?’曰:‘臣为王之所得鱼也。
’王曰:‘何谓也?’对曰:‘臣之始得鱼也,臣甚喜,后得又益大,今臣直欲弃臣前之所得矣。
今以臣凶恶,而得为王拂枕席。
今臣爵至人君,走人於庭,辟人於途。
关于龙的成语故事15篇关于龙的成语故事11、【画龙点睛】:传说中国古代有一个叫张僧繇的画家,他在一个寺院的墙上画了四条龙,这四条龙都没画上眼睛。
有人问他,为什么不给龙画上眼睛呢,他说,画上眼睛,龙就会飞去。
听的人不相信,偏要让他画上。
张僧繇没有办法,只好用毛笔在龙头上点上了眼睛。
谁知道,刚点完两条龙的眼睛天上就电闪雷鸣,刮起了大风,下起了大雨,墙壁也震破了,那两条龙腾空而起,飞到天上去了,墙上就只剩下没点眼睛的两条龙了。
“画龙点睛”赞美了画家画龙的技艺。
“画龙点睛”现在已成为一句成语。
比喻说话和作文时加上一两句关键的话,使内容更加精辟有力。
2、叶公好龙:古代的春秋时期,陈国有个叶公,他非常喜爱龙,他家里的梁、柱、门、窗和日用摆设上都雕刻着龙,连衣服被子上也绣着龙,屋里的墙壁上也画着龙,叶公的家简直成了龙的世界。
天上的真龙知道了,很感动,就来到叶公家拜访他。
这条真龙的龙头从窗口伸进来,尾巴拖到客堂里。
谁知叶公一见到真龙,吓坏了,呼叫着逃走了。
原来,叶公爱的不是真龙,而是似龙非龙的假龙。
“叶公好龙”现在也是一句成语,比喻表面爱好某种事物,而实际上并不是真正爱好。
3、屠龙之技:从前,有个人一心想学到一种出奇的本领。
他听说支离益会宰龙,心想:这可是世上罕见的本领。
于是他就去拜支离益做老师。
他学呀学,学了整整三年,把家产都折腾光了,才把宰龙的本领学到手。
可是本领学到手又有什么用呢?天下根本没有龙,他那绝妙的本领到哪儿去施展呢?“屠龙之技”比喻毫无实际用途的本领。
4、龙阳泣鱼:《战国策·魏策四》:“魏王与龙阳君共船而钓,龙阳君得十馀鱼而涕下。
王曰:‘有所不安乎?如是,何不相告也?’对曰:‘臣无敢不安也。
’王曰:‘然则何为出涕?’曰:‘臣为王之所得鱼也。
’王曰:‘何谓也?’对曰:‘臣之始得鱼也,臣甚喜,后得又益大,今臣直欲弃臣前之所得矣。
今以臣凶恶,而得为王拂枕席。
今臣爵至人君,走人於庭,辟人於途。
关于画龙点睛成语故事
画龙点睛的成语故事
南北朝时的梁朝,有一位名叫张僧繇的大画家。
他的绘画风格,对南北朝后期和隋唐
两代的绘画艺术,有着极为深远的影响。
张僧繇擅长画龙。
传说苏州昆山的华严寺里,就有张僧繇画的龙。
每当风雨来临的时候,画上的龙便腾跃起来。
人们怕它出来,赶紧把张僧繇请来,要他想想办法。
张僧繇稍
微思索了一下,便提起笔来,在龙身上加画了一把锁,它就不能动弹,那龙后来就不再腾
跃了。
最为神奇的.,是他画龙点睛的故事。
有一次,张僧繇在金陵安乐寺的墙上画了四条白龙,但是没有点睛。
有人好奇地问道:“先生画龙为什么不点睛呀?”
张僧繇郑重地回答说:“点睛很容易,但一点睛,龙就要飞跃而去了。
”
听了这个回答,大家更好奇了,纷纷要他点睛,看看龙是否会飞跃而去。
张僧繇拗不过大家,只好提起笔为龙点睛。
奇迹出现了,他刚给两条龙点了眼睛,突
然雷电大作,“轰”的一声巨响,墙壁破裂。
大家仔细一看,被击破的墙壁上空空如也,
那两条白龙乘着云雾,飞跃到空中去了,那没有点过睛的白龙,仍然留在墙壁上,大家这
才信服。
这段神话般的故事,当然不可能是真的。
但是告诉我们,张僧繇作的画之所以非常生动,是因为他极其重视所画对象的神情的描绘,画了龙不马上点睛,是他在考虑怎样使龙
呈现出“破壁而飞”的生动气势。
后来人们用“画龙点睛”这一成语来形容说话或写文章时,在关键之处用神来之笔点
明要旨,使之更加生动有力。
画龙点睛的成语故事的延伸
(出处)唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。
’人以为妄诞,固请点之。
须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未
点眼者见在。
”
(释义)为画好的龙点上眼珠,原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。
后比喻写文章或
讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力;也比喻做事在紧要之处着力。
张僧繇,中国南朝画家。
吴中今江苏省苏州市人,一说吴兴今浙江省湖州市人,生卒
年不详,主要活动于6世纪上半叶。
梁武帝天监年间502~519曾任武陵王国侍郎,以后
又任直秘书阁知画事、右军将军、吴兴太守等职。
苦学成才,长于写真,并擅画佛像、龙、鹰,多作卷轴画和壁画。
成语“画龙点睛”的故事即出自于有关他的传说。
记载他在金陵
一乘寺用讲求明暗、烘托的“退晕法”画“凸凹花”,有立体感,可知他已接受了外来的
绘画技法。
文献里说他作画,“笔才一二、像已应焉”,很象现在的速写,被称为“疏体”。
今有唐人梁令瓒临摹的《五星二十八宿真形图》传世,现已流往日本,但这幅画的
用笔和记载并不相同。
他对后世的影响很大,唐朝画家阎立本和吴道子都远师于他。
此外,他还善于雕塑,有“张家样”之称。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。