作文-续写刻舟求剑

用英语刻刻舟求剑的续写作文Title: The Sequel to "Carving Words on the Boat to Seek the Sword"Once upon a time, in the ancient realm of China, a man named Li Jian had embarked on a journey with his prized sword, a symbol of his honor and courage. As the story goes, Jian lost his sword in a river while crossing it in his boat. In his folly, he marked the spot on the boat,believing that the sword would still be there when he returned. This foolish act was mocked by many, but Jian persevered in his quest.Days passed, and Jian's search for his sword became a tale that traveled throughout the realm. People spoke ofhis foolishness, but also of his determination and stubbornness. As the story gained popularity, so did Jian's name, and soon enough, he found himself a celebrity of sorts, known for his unique quest.One day, while Jian was still searching the river, a wise old man named Lao Zi came across him. Lao Zi observed Jian marking the boat and asked him what he was doing. Jian explained his folly and his determination to retrieve his sword. Lao Zi smiled and said, "Son, the river flows constantly, taking everything with it. Your sword is no longer where you marked it."Jian looked at Lao Zi with surprise and then with understanding. He realized that he had been looking in the wrong place. The sword was not fixed in one spot; it had moved with the current. Jian thanked Lao Zi for his wisdom and decided to change his approach.Instead of marking the boat, Jian began to observe the river. He watched the flow of the water, studied its patterns, and even spoke to the fishermen who knew theriver well. He learned that certain areas of the river were calmer, and that the current was stronger in others. With this knowledge, he devised a plan.Jian constructed a small raft and tied a rope to it. Heweighted one end of the rope with a stone and the other end with a hook. His plan was to use the current to his advantage. He would throw the weighted end of the rope into the river, allowing the current to drag it downstream. When the rope reached a calm area, he would throw the hook end into the water, hoping to snag his sword.Days turned into weeks, and weeks into months. Jian's method was slow, but it was effective. He soon became known not just for his folly, but for his resourcefulness and perseverance. People from all over the realm came to see him and even helped him in his quest.One fateful day, as Jian was dragging his rope through the river, he felt a heavy tug. With excitement, he pulled the rope towards him, and to his amazement, the hook was caught on his sword! Jian had finally found his prize, but more importantly, he had learned a valuable lesson about adaptability and perseverance.He gathered around him all those who had supported him and thanked them for their help. He shared with them hissword and his wisdom, teaching them that while stubbornness and folly can lead us astray, it is only through perseverance and adaptability that we can achieve our goals.And so, the story of Li Jian and his quest for hissword became a legend that was passed down through the ages. It taught people the importance of not being too stubborn,of being willing to adapt to new situations, and of persevering in the face of challenges. Jian's folly becamea reminder of the importance of wisdom and flexibility,while his perseverance became a symbol of the indomitable spirit of the Chinese people.And thus, the sequel to "Carving Words on the Boat to Seek the Sword" ended, but the lessons learned by Li Jian lived on forever, inspiring generations to come.。

成语故事续写作文450字续写《刻舟求剑》那个丢剑的人胸有成竹地说：“你们等着看吧，我等船靠了岸，就一定能把剑捞上来。

”一个人说：“你别乱想了，剑可不跟着船走啊。

”另一个人说：“对呀，对呀，你还是现在下水去捞为好呀。

要不剑就真的没啦。

那个人说：“你们别急呀，一会儿靠了岸你们就知道了！”船划呀划呀，不一会就靠了岸。

那个人说：“我现在就给你们看看我是怎么把剑捞上来的！”“看着点儿！”那个人就跳进了水里，游啊游啊，可就是没找到！岸上的人说：“你就别找了，你的剑早就没有了。

”那个人固执的说：“一定就在这里，我就不信找不着这个小宝剑。

”又过去了十几分钟，可是那个人依旧是没有找到。

这时那个人开始冒汗了，“我明明白白把剑从这里丢下去的，怎么就没有了呢？”岸上的人哈哈大笑起来。

丢剑的人又说：“不对呀，这里面一定有人在捣鬼！”一位老者看见了说：“要根据事情的变化来采取不同的措施呀！”“对！”一个青年人说“错失良机不如果断出击！”“你的剑早就被水冲走啦！”这时候丢剑的人才知道自己的剑已经没了，可是管什么用呢？所以我再说一遍，错失良机不如果断出击。

续写《刻舟求剑》那个丢剑的人胸有成竹地说：“你们等着看吧，我等船靠了岸，就一定能把剑捞上来。

”一个人说：“你别乱想了，剑可不跟着船走啊。

”另一个人说：“对呀，对呀，你还是现在下水去捞为好呀。

要不剑就真的没啦。

那个人说：“你们别急呀，一会儿靠了岸你们就知道了！”船划呀划呀，不一会就靠了岸。

那个人说：“我现在就给你们看看我是怎么把剑捞上来的！”“看着点儿！”那个人就跳进了水里，游啊游啊，可就是没找到！岸上的人说：“你就别找了，你的剑早就没有了。

”那个人固执的说：“一定就在这里，我就不信找不着这个小宝剑。

”又过去了十几分钟，可是那个人依旧是没有找到。

这时那个人开始冒汗了，“我明明白白把剑从这里丢下去的，怎么就没有了呢？”岸上的人哈哈大笑起来。

丢剑的人又说：“不对呀，这里面一定有人在捣鬼！”一位老者看见了说：“要根据事情的变化来采取不同的措施呀！”“对！”一个青年人说“错失良机不如果断出击！”“你的剑早就被水冲走啦！”这时候丢剑的人才知道自己的剑已经没了，可是管什么用呢？所以我再说一遍，错失良机不如果断出击。

扩写《刻舟求剑》
本文作文是关于四年级的续写改写扩写《刻舟求剑》，欢迎阅读。

一天，风和日丽，天空湛蓝深远，白云一会变成一群蹦蹦跳跳的小羊，一会儿变成在水里游来游去的小鱼，多像一幅美丽的图画啊！天上这一切美丽的景色，都清晰地倒映在河面上。

河水清澈见底，河里的水在轻轻地流动。

一只小船载着人们驶向远方，其中有一位名叫针如木。

他长得又瘦又高，真像一根豆芽。

针如木手里拿着一把宝剑，对船上的客人说：“你们瞧，我的宝剑多漂亮啊！它是多么锋利，多么耀眼啊！”船上的客人看了他的宝剑后，也都赞不绝口。

正当他得意的时候，手舞足蹈，拿着宝剑在玩，一不小心，一道亮光闪过，宝剑从他的手里滑过，“嗖”的一声掉到河里，波纹一圈一圈地荡漾开去。

有人大喊：“宝剑掉到河里了，大家快来给他想想办法！”有人大声地说：“船夫，快停下，有人掉了宝剑！”有人催他快下去找，还有个青年以为他不会潜水，脱下衣服，正准备跳下去为他捞宝剑。

针如木拦住他，招呼船夫继续开船，然后，不慌不忙地说：“大家别急，我自有办法。

”他从口袋里取出把小刀，在船上刻了个三角形。

等船到岸了，针如木脱下衣服，就像青蛙跳水一样跳下去找宝剑，他找呀找呀，总是找不到。

他不甘心，又下去找了好久，还是没找到。

他上岸后，垂头丧气地说：“我的宝剑没了，啊，我的宝剑不见了。

”大家看他这副模样都哈哈大笑，那位青年笑得都喘不过气了。

有人边笑边说：“你……你实在是太笨了，剑……剑……剑是不会跟……跟着船走的，你……你……你真是……是个超……超……超级笨蛋明星，哈哈，太好笑了！”
这个故事告诉我们：不能自作聪明，自以为是，不能用死眼光来看事物。

续写刻舟求剑续写刻舟求剑导语：《刻舟求剑》这个故事相信我们都有看过，那你有想过故事的后续吗？下面是小编为你整理的续写刻舟求剑，希望对你有帮助！续写刻舟求剑1话说那刻舟求剑之人求剑未果，只好游向岸边，找铁匠打了一把新剑。

随后搭船回家。

回家后，家人也边笑着边叫他“吴侠”。

吴侠是那人的小名。

常常被人借此笑话，吴侠看到连家人也耻笑他，愤然出走。

路上，他接到邀请，参加朋友家的“赏剑会”。

吴侠想利用此剑重新发家，却又遇到大河阻拦。

只好造船，走水路。

那滚滚大河有一丈之深，掉落东西一般是有去无回，更何况吴侠不会打捞之术。

可就在这时，船出了故障，需要几个月的时间修好。

连船都坐不了，吴侠已经心灰意冷了。

突然，他有了一条妙计，死灰复燃，他重燃了希望。

说干就干，吴侠用绳子将剑绑起，随后用力抛入江中。

那吴侠在当地可是个大力士，那把剑直直地插入水下之泥。

随后他向后跑，随后冲向江边，随后高高跃起。

那把剑被带离泥中。

随后，吴侠再次一抛，那剑插入对岸的.土地上，吴侠当机立断，顺势一荡，完美着陆。

续写刻舟求剑2那人慢悠悠地下去捞剑，结果，那个人什么没捞着，伤心极了，只好再买一把宝剑来用。

又有一次，那个人又要做船过江，他的宝剑又掉进了江里，这次他可没有上次那么傻，他直接跳进了江里，把他自己的宝剑捞了上来。

别人都夸他长知识了，他非常高兴，想：我以后一定要通过事物的发展来做事，可不能像上次一样那么傻了。

我写完这篇文章的感受是：一定要按事物的发展来做事，而且要吃一堑，长一智，不能别人说你不对，你还那样做。

续写刻舟求剑3过了几天，那个人又坐船过江，一不小心，又把宝剑掉进了江里。

那个人马上在船上刻了一个记号，并且让船夫立刻停船。

他想: 上一次是船动记号动，记号动剑不动，所以我找了一天一夜没找到宝剑。

这次，船没有动，记号也没有动，假如我从记号处跳下去，准能把宝剑捞上来。

于是他便不慌不忙地脱掉上衣。

“扑嗵”一声地跳进了江里。

谁知今天的江流是那么急，就在剑掉进江里的那一瞬间，江水就已经把剑冲得无影无踪了，这个人哪能找得到剑呢?而且他本身就不熟悉水性，刚下水，就被水冲到几里远，才被六七个人拉上了船。

篇一:《刻舟求剑--续写》刻舟求剑从前有一个楚国人，他有着一把精致的宝剑。

这把宝剑有半米长，上面刻着花纹，闪闪发亮，仿佛一面镜子。

有一天，此人腰里挂着这把宝剑，搭船过江。

上船后，他坐在船头，从腰间取出了剑，向众人炫耀道：“瞧瞧我的宝剑，锋利无比、削铁如泥，世间少有！”众人闻之，无不羡慕不已。

正当这人说得眉飞色舞时，一个大浪打来，他失手一滑，这把剑“飞”入了江里。

同船的人见状，立即围了上来，纷纷催促他说：“你快下去捡呀！否则剑就找不到了！”那个人却不慌不忙地说：“急什么？”说完，他拿出随身携带的一把小刀，在船舷上剑掉下去的地方做了个记号。

其他人都疑惑不解，问他：“你在哪里做个记号干什么？”那个人答道：“因为剑是在这里掉下去的，所以等船开到对岸后，我再从这里下水找那把剑。

”同船的人听了，都无可奈何地摇了摇头，暗笑他不知变通。

等船靠岸后，那个人沿着做记号的地方下水去找那把宝剑。

可是他找了半天还没找到，于是他又到附近一圈去找，找了许多时间还是一无所获。

他这才恍然大悟，心想：我应该听那些人的劝告，否则就不会找不到那把剑了。

这则寓言告诉我们：世界上任何事物总是在不断发生变化，不能凭主观做事。

人不能死守教条。

情况变了，解决问题的办法也要随之变化，否则就会失败。

字数：527三（1）班柯艾篇二:《扩写《刻舟求剑》》扩写《刻舟求剑》在战国时期，有一个楚国人，花高价买了一把人见人爱，花见花开的宝剑。

一次，那个人乘船到河对岸，他开始炫耀起自己的宝剑，他夸起了他的宝剑。

说了许多词语，居然没有一个重复的，大家都赞不绝口。

他又开始展示自己的剑法，一会儿是刺，一会儿是砍，大宾都拍手称快。

当他做后空翻时，他的宝剑落入了水中。

许多人帮忙想把宝剑捞上来。

有的在想办法，有的在帮忙，还有的想跳下去捞剑，但是全都被那个人拦住了，那个人说：“现在水太深了不好捞剑，船到岸边了，我再下去捞。

”接着，他在船上用随身带的小刀割了一道痕迹，说：“这里我剑掉下去了地方。

刻舟求剑续写范文昔日的故事，传颂千年，那是一个古老、偏僻的山间村庄。

这个村庄之中有一位年轻的剑客，他名叫孙行者。

孙行者自幼习武，拥有过人的武艺，他梦想成为叱咤风云的剑侠。

然而，孙行者的初衷却被一结实的盾牌阻挡住。

当孙行者得知有一位名叫刻舟的剑仙，于是立即腾空离去，来到刻舟的所在之地。

孙行者等待多时，直到刻舟出现在他面前。

刻舟是一位持有利剑的高人，他被孙行者的剑术所折服，决定传授给他更高深的剑法。

然而，作为交换条件，刻舟提出了一个艰巨的试炼：孙行者必须刻石舟、求剑而来。

孙行者立即展开工作，他用他无比灵活的手腕知道刻剑，追求完美的曲线和平衡。

他不畏困难，不惧坎坷，一心只想完成刻石舟的任务。

日复一日，孙行者始终站在舟尾，无论风雨如何，他都坚持刻舟，力求使舟更加完美。

经过数年的奋斗，孙行者终于刻好了自己的石舟。

这艘石舟形制完美，曲线流畅，闪烁着寒光。

孙行者倍感欣慰，但脑海中始终有一个疑问：这艘石舟究竟能从哪里来剑呢？孙行者沉思良久，他意识到，这个问题的答案只有自己才能找到。

经历了刻舟求剑的艰辛历程，孙行者的智慧异常敏锐，他开始研究剑的真正含义，追寻剑的本质。

孙行者开始沉迷于剑术的世界。

他不再刻舟，而是在寒冷的山洞之中默默修炼。

每一次挥剑，孙行者都仿佛进入了一个无尽的境界，剑光闪烁之间，他发现自己进入了另一个时间和空间。

渐渐地，孙行者发现了剑的真正奥秘。

剑不仅仅是一种武器，它承载着人类的精神追求和情感寄托。

剑的力量来自于内心的宁静和无我境界。

孙行者开始领悟到，剑的真正力量源自于内心的坚定和热诚，而不是外在的形式和表象。

在孙行者的不懈努力下，他逐渐掌握了剑的真正要义。

他的剑术变得更加犀利，威力更加惊人，但他并不为此而沾沾自喜。

相反，孙行者更加谦逊，他明白自己与天地同流，剑与自己无二、他深深理解到，只有内心的飞扬凌云，才能真正使剑放光芒。

孙行者开始传授自己的剑法，他帮助身边的人掌握剑的精髓。

他教导他们不仅要持有锋锐的剑，更重要的是要保持内心的纯净和坚定。

刻舟求剑续写刻舟求剑续写（一）自从那人带剑过江闹了笑话以后，他发誓一定要挽回面子，终于有一天，他要出门办事，这次他还刻意带上准备送给儿子的木剑，他来到江边，又找到上次那条船，显然，他要给自己平反，摘掉愚蠢的帽子。

当船走到江心的时候，他故意把剑掉了下去，可是这时刮起了风，他赶紧叫船家停船，并大声叫喊：“我的剑掉进江里了。

”船家急忙停船，那个人跳进江里，寻找宝剑，可是找了半天也没有找到。

这时有人问他：“你带的是什么剑？”他回答：“是把木头剑。

”他话音刚落，船上的人就笑了起来，他很奇怪问：“你们为什么笑呢？”这时，船家告诉他，你带的是木头剑，它很轻，能漂在水面，况且天又刮着风，剑早就漂走了。

他不但没有挽回面子，而且又丢失了一把剑。

这个故事说明人要靠实际情况来做决定，脑子不能死板，要灵活的想事情。

因为事物在不断地发展变化，要以发展的眼光看待问题。

根据事物的变化来做决定。

刻舟求剑续写（二）从前，有一个人身穿米黄色长袍，黑黑的胡须，头上带着紫红色的头带。

有一天，这个人坐船过江，不小心把挂在身上的宝剑掉进了江里，那个人不慌不忙拿出小刀在船舷上刻了一个“某”字。

他的表哥催他，说：“宝剑掉江里了，还不赶快捞呀！在这做记号干啥呀？”他指着记号说：“不用急，不用慌，宝剑是从这掉的，等船靠了岸，我就从这跳下去，准能把宝剑捞上来，不信算了。

”那个人笑眯眯的说。

旁边两个人听了，笑着说：“唉呦！我还没见过这种人，太笨了！明白着事儿嘛，宝剑落下去就不动了，可船还在动，等靠了岸，他肯定找不到的。

”船靠了岸，那个人首先去捞剑，只听“扑通” 一声，那个人像青蛙一样跳进了江里。

他仔细找啊找，找啊找，都找了老半天还没有找到，那个人想：咦，邪了门了，我明明按那个记号跳下去的为什么......唉！还是再回到大致的地方去捞吧！最终，他终于找到了他的宝剑。

刻舟求剑续写（三）那个丢剑的人胸有成竹地说：“你们等着看吧，我等船靠了岸，就一定能把剑捞上来。

刻舟求剑新编作文从前啊，有个楚国人，这人脑子有点轴。

一天呢，他带着自己心爱的宝剑乘船渡江。

那宝剑啊，可是他的宝贝，剑鞘上镶着宝石，剑柄缠着金线，在阳光下那是闪闪发光。

船行到江中央的时候，这个楚国人呀，可能是想在众人面前显摆显摆自己的宝剑，就抽出剑来耍了几个剑花儿。

结果呢，一个不小心，“噗通”一声，宝剑就掉到江里去了。

这可把他急得呀，脸都白了。

不过他马上就镇定下来，不知道从哪儿掏出一把小刀，在船舷上刻了个记号。

同船的人都很纳闷儿，就问他：“你在船舷上刻个记号干啥呀？剑都掉进水里了，你还不赶快捞？”这楚国人白了那人一眼，很是得意地说：“你懂啥呀？这是我的宝剑掉下去的地方，等船靠岸了，我就从这个记号这儿下水去找剑，准能找到。

”众人听了，都忍不住哄堂大笑。

这时候，有个年轻的小伙子就对他说：“大哥呀，你这可就糊涂啦。

船一直在走，剑可不会跟着船走啊。

你在这儿刻个记号有啥用呢？等船靠岸了，这记号下面早就没有剑啦。

”这楚国人却不以为然，还振振有词地说：“你们这些人啊，就是没见识。

我这宝剑跟我这么多年，它肯定就在这个记号下面等着我呢。

这船舷就是我和宝剑之间的联系，只要这个记号在，剑就跑不了。

”船继续前行，江水在船下哗哗地流着，就像在嘲笑这个楚国人的愚蠢。

船靠岸了。

这个楚国人不慌不忙地脱了衣服，顺着记号就下了水。

他在水里摸啊摸，摸了半天，连根剑毛都没摸着。

这时候，他才恍然大悟，一拍自己的脑袋，懊恼地说：“我怎么这么笨呢！原来这剑可不会跟着船走啊，这江水早就把剑冲到不知道哪儿去了。

”从那以后啊，这个楚国人可算是长了教训，不过他这个刻舟求剑的事儿，就成了大家茶余饭后的笑谈。

而且呀，周围的人也都拿这个事儿来教育自己的孩子，告诉他们做事要根据实际情况灵活应变，可不能像这个楚国人一样，死脑筋，只认死理儿。

【续写改写】《刻舟求剑》续写优秀续写作文800字【续写改写】《刻舟求剑》续写-优秀续写作文800字话说当那个楚国人的宝剑掉进河里之后，他不慌不忙地拿出匕首在船上刻下了记号，当时船上的行人虽然也不明白他为什么不着急下水去捞宝剑，而是在船上留下痕迹，却也没有多问。

可是不曾想要，船刚靠岸，那个楚国人就立即从船上铸有记号的地方冲上岸，回去赚取坠落的宝剑。

指着他在河里一会上一会下地挖了半天，却始终一无所获。

他竟然还一脸茫然地问船夫：“我的宝剑不就从这里掉下来的吗？你看看，记号都还在这里呢，怎么现在就打听没呢？”听到这里，大家才明白当初他为什么要在行驶的船上刻下记号。

那些站在岸边还未离去的同行者纷纷大笑起来，其中一个男子意味深长地对他说道：“船一直在水面行进，而你的宝剑却沉入了水底，并未随船前行，你又怎能在岸边的水中找得到你在湖中掉落的宝剑呢？”楚人闻言，真的对方说道的很存有道理，于是起身问船夫：“老人家，答从河对岸高速行驶至这里须要多长时间？”船夫想要了想要提问：“大约一炷香的功夫，我一日必须往复十多趟，不会错的。

”楚人一听到，立刻激动地冲下船，对船夫说道：“船家，你可以回忆起我宝剑坠落之时，船在水面上高速行驶了多久？”船夫略微思索了一下，既而胸有成竹的说楚人：“大约存有半炷香了。

”“那太好了，我们再往回走上半炷香的时间，不就能回到我宝剑掉落的地方了吗？”那楚人无比自信地回答。

这个时候船夫大笑起来：“小伙子，你的想法是没有错，可是我这船又怎么会按原来的速度和行驶轨迹一成不变的前行呢？时间不同，水流速度不同，风速也有变化，最重要的是我虽然也是从河这岸行驶到河对岸，可是并非路线完全一致。

”看见楚人悻悻地从船上跑了下来，船夫拦住了他：“小伙子，我回忆起你宝剑坠落的地方，存有一个湖中凉亭，我倒是可以带你去那附近找找看。

”船夫带着楚人走进湖中凉亭，楚人冲上岸，虽然他在凉亭周围打听了很久，不过终于捞到了坠落的宝剑。

回来的路上，楚人对船夫说：“老人机家，今天的事情让我明白了一个道理：做事要干脆利落，不然过后弥补会花费更多的时间，如果当初宝剑刚一掉落我就下水去捞，也就不会有后面这些事情发生了。

续写《刻舟求剑》唉，我跟你说，这楚国人刻舟求剑的事儿啊，真是让人哭笑不得。

你说这人吧，脑子一根筋，也不知道变通。

这让我想起我上次去钓鱼，也干了件差不多蠢的事儿，虽然没他那么夸张，但也够我笑话自己一阵子了。

那天阳光贼好，万里无云的，我特意起了个大早，扛着我的新鱼竿，兴冲冲地跑到郊区一个鱼塘。

这鱼塘老板人不错，塘里鱼也多，鲫鱼、鲤鱼、草鱼，据说还有黑鱼！我挑了个风水宝地，支好遮阳伞，拿出我精心准备的鱼饵，搓成小球，挂上鱼钩，抛竿！哎，等啊等，等了半天，浮漂一动不动，跟定海神针似的。

我心里那叫一个着急啊！旁边一老大爷，戴着个草帽，悠哉悠哉地抽着旱烟，看他那桶里，好家伙，都装了半桶鱼了！我凑过去，腆着脸问：“大爷，您这鱼钓的真好，有什么秘诀啊？”老大爷嘿嘿一笑，指着我鱼竿旁边一小片水草说：“小伙子，你看，这水草底下，鱼多着呢！你那鱼饵抛太远了，鱼都集中在这儿，你那钩它们咋吃得到？”我一看，还真是！水草底下，隐约能看到不少鱼游来游去。

我赶紧把鱼钩收回来，重新挂上饵，轻轻地抛到水草边上。

嘿！你还别说，这浮漂立马就开始抖动了！我心里一喜，赶紧提竿！结果，提是提起来了，但鱼竿上空空如也，就剩个光秃秃的鱼钩。

我仔细一看，好家伙，鱼饵没了！再一看水草，轻轻晃动了一下，估计是鱼吃完饵，溜回去了。

我那个懊恼啊！跟那刻舟求剑的楚国人有啥区别？鱼都跑到水草底下去了，我还傻乎乎地守着原来的地方，能钓到才怪呢！就跟那楚人一样，剑掉到水里了，船都走远了，还在船上刻记号，这不是自欺欺人嘛！后来，我吸取教训，把鱼钩都抛在水草附近，不一会儿就钓上来好几条大鲫鱼。

看着活蹦乱跳的鱼，我心里那叫一个美滋滋啊！但也忍不住想起早上那傻样，唉，真是跟刻舟求剑一样一样的，不懂变通，最后只能空欢喜一场。

这钓鱼啊，和人生一样，得学会随机应变，跟着情况调整策略，才能有所收获。

死守着过去的经验，不懂变通，最后啥也捞不着！。