【三年级作文】刻舟求剑扩写
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《刻舟求剑》的扩写
天气晴朗,万里无云,太阳早早地升了起来。
一个楚国人准备去城里做生意。
忽然,一条大河拦住了他。
他想:要是有船就好了。
这时不远处传来了船家的喊声:“哎,要过河的快上船哦!”
“哈哈哈。
真是来得早不如来得巧!”楚国人边笑边上了船。
小船在平静的河面上缓缓行驶,船上的人有说有笑。
这时,忽然刮起了一阵大风,小船在左右摆动,只听那楚国人大叫一声,“哎呀,我的宝剑掉水里了。
”两个健壮的小伙子,一听,立马脱了外衣,挽起裤腿子就要往水里跳去帮忙捞宝剑。
楚国人见状,连忙拉住他们,“别跳,别跳呀!我自有好法子。
”说着他拿出一把小刀,在宝剑掉下去的地方刻了一道痕迹。
众人一脸疑惑,都不知道他要干什么。
船也只好继续划船,大家心想:这人不赶紧捞宝剑,在犹豫什么呢?
到了岸边,那个楚国人才不紧不慢地脱了衣服跳进水里,可他一会儿又上来了,嘴里念叨着:“宝剑就是从这里掉下去的呀,可是我怎么找不着呢?”这时船家问他:“喂,你在找什么呀?”“当然是我的宝剑了,可是怎么找不着了呢?”
同船的人听了哈哈大笑,这人真是笨。
“年轻人遇事要多动脑筋呀!你的宝剑是在河中间掉下去的;现在都已经到岸边了,宝剑是不会跟着船走的!”船家笑着说。
那个楚国人听后,不好意思地笑了!
通过这个故事我们明白了:做事要善于变通,不能过于死板。
刻舟求剑改写作文8篇刻舟求剑改写作文8篇刻舟求剑改写作文篇1楚国有一个人想过河。
他一上船,就拿出一把剑对别人说:“这把剑是供奉在龙王庙的!”说完,他走到旁边一块锋利的石头跟前,用剑把它砍了下来,只听“砰”的一声有一次,石头被切成两块,大家都欢呼起来!有时,海面上会有波浪,风会吹过头发。
船头的人说:“大家,小心别掉进水里!”但是楚国人还在吹嘘这把剑。
这时,风刮得很猛,他的手没有紧紧握住剑,剑掉进了水里。
突然,船上的人冲进了锅里。
有人说:“可惜我有这么好的剑,不然我就请船夫停船。
我这儿有根长棍。
我看看是否不够深。
我能把棍子插入水下的沙子和泥里吗。
进去,做个记号!”有人说,“是的!他说得对。
如果水很浅,我的水质很好,就下去帮你弄到吧!”楚国人笑着说:“谢谢你的好意,但你说话的时候我有一个超好的主意。
”说着,他拿起刚切好的石头,找到石头尖,打了个呵欠,摸了摸船外的木板,找到了一个合适的位置。
他只看见自己拿着石头划来划去,就骄傲地说:“我的剑掉在这里!”当船终于靠岸时,楚人急忙赶到标记的地方,下水取剑。
同一艘船上的一位老妇人说:“唉!这个人真的不知道如何改变。
船在动,剑不动,事情在发展,方法在改变。
这种人真是糊涂了!”刻舟求剑改写作文篇2阳光明媚的早晨,一个楚国人想要渡江。
他身材魁梧,腰上别着一把长剑,一看他的气势就是一位武士。
武士威风凛凛地上了船,一路上和船上的人谈笑风生,向大家讲述他行走江湖的经历。
船上的人都很崇拜他。
武士开始骄傲起来,抽出宝剑挥舞着炫耀他的武功。
突然“扑通”一声,武士一失手,他的剑掉到了江里。
船上的人大惊失色,提醒武士赶紧下水捞剑。
武士得意的`看着大家,然后不慌不忙的拿出刻刀,在掉剑的地方刻了一个记号。
他向船上的人说:“大家不用惊慌,这里就是我掉剑的地方。
等一会船靠岸了,我按照这个记号下水找剑就可以了。
”船上的人七嘴八舌的建议武士赶紧回刚才的地方捞剑,武士对大家的话置之不理。
大家慢慢觉得这个武士不可理喻,不再说话。
《刻舟求剑》扩写500字【《刻舟求剑》扩写】潘伟春秋战国时期,有一个人,他要到江对面去,于是上了船。
那个人上了船,这时江面上风平浪静,清澈见底,船像一块泡沫浮在水上,旁边的山,云雾环绕,高大雄伟,犹如一块大石碑立在水上……真认人眼花燎乱,美不胜收。
当他沉醉于景色时,船一晃,那个人的剑掉进了水里,那把剑像一条鱼蹦进了水里,他连忙在剑掉下水的地方刻了一个记号,船上的人看见了,连忙说:你快下去找呀,不然那把剑就回不来了”但那个人不慌不忙地说:不用下去了,我已经刻了一个记号了。
”听完后人们纷纷议论了起来有的人的心理在嘲笑他,有的人说他太糊涂了……开船的人就继续走了,船上岸后,那个人把裤子积袖子,像一只青蛙跳进了水里,过了一会,他很伤心,他的宝剑永远找不回来了,于是有一个船上的人告诉了他真相:船己经向前走了,而剑不行,像这样我剑,也太糊涂了。
【《刻舟求剑》扩写】袁诗钰楚国有位要涉江的人在船上悠闲地坐着。
他背着包袱,位子边上还有一把宝剑,船上的人都非常羡慕他,因为那宝剑十分漂亮。
突然,船停了下来,那宝剑掉落在水中。
大家都为他感到惋惜。
而那位楚人并不伤心,而是从包裹里拿出一把锋利的小刀在剑掉落的地方刻了一个记号,便从包里拿出吃的,一边吃一边欣赏湖边的美景。
等船停下来后,楚人骄傲地说:“你们就等着看我怎么样把我那把宝剑找到的吧!”围观的人都有点不敢相信。
楚人从他刻记号的地方跳入了水中,他东摸西找,却怎么找都找不到宝剑。
最后他怀着不解的心情回到岸上。
围观的一个人过来询问道:“怎么样,你找到了宝剑吗?”楚人生气地说道:“找没找到都和你没有关系,走开!”那人看楚人什么也没找到便语重心长的说“船走了,剑又没走,这样找剑不是太糊涂了吗?”楚人知道错后便给那人道歉了,满怀歉意的走了。
【《刻舟求剑》扩写】唐靖舒在春秋战国时期,有一位楚人正在渡江。
船正安稳地行驶在风平浪静的大江山,船夫在船头奋力摇着船。
而船上的人也一边吃干果干粮,一边谈笑风生,这一切都是美好而祥和的。
《刻舟求剑》扩写
林煜玮
在一条江的边上有一户人家,那户人家里面有一位老头,他每天都以出海打渔,载客过江为生。
这一天,江边来了个双眼炯炯有神,衣着华丽的人,他身上的一把剑格外吸引人。
他说他是从楚王那儿来的,是一名剑客,要渡江去对岸办一件急事。
老头听了吓了跳,这可是楚王派来的人啊,自己可招惹不起。
可心头一转,载他过去吧,顺便好好看看那人的宝剑。
那人上了船,老头顺风摇船,很快就到了江心。
老头问那人:“你那宝剑可否借我看一下?”那人把剑放在船上,说:“好,你拿去看看吧!”老头用眼睛瞄了瞄剑,天呐!这把剑可真好看。
剑柄上有刻着龙纹的黄金,并有许多宝石点缀着。
那人抽出剑,得意洋洋地说:“这把剑可是楚王打败邓国时缴获的宝剑,它吹发即断,削铁如泥!”
那人一边说一边欣赏岸边的风景,忽然江面上刮起了一阵大风,船身猛的摇晃了一下,那人一时没拿稳剑,剑一个旋儿掉进了江里。
老头急忙脱了衣服要下水找剑,结果被剑客一把拦住了,说:“我自有办法。
”只见那剑客掏出一把匕一首,在船上刻了一个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。
”老头心想:这个蠢才,我看你还有什么高招。
老头把船划到岸边,那个剑客就脱了衣服,跳进水中,在船上刻有记号的地方找剑,可他把水下翻遍了都没有找到宝剑。
那老头对那剑客说:“船已经向前走了,而剑却没有走,像你这样是不可能找得到剑的。
”说完,老头就跳入水中,游到江心,帮剑客把剑捡了回来。
这个故事告诉我们:一定要在洞悉了事物的变化后才可以下结论,不可以盲目选择。
《刻舟求剑》扩写_文言文扩写作文400字相关作文
战国时期,有一个富商,叫高智商,身高五尺,体重二百五十两。
他有一把价值连城的祖传宝剑。
这把宝剑金光闪闪,十分漂亮。
有一天,这一个叫高智商的人,要从楚国去秦国游玩。
要去游玩,必须要坐船渡江,于是他便在一个风和日丽的一天,横渡大江。
上了船,一个古玩商人,一眼就看出这把宝剑的价值。
便不由自主赞叹道:“这把宝剑真是漂亮呀!”这句话迅速引来了他人的注意,所有人都纷纷赞叹,这把宝剑。
高智商越听越高兴,便玩起剑来。
边玩,还边讲:“这把宝剑是我太爷爷给我的,它削铁如泥,十分锋利!”忽然一阵猛风吹来,这把宝剑便掉入水中,船上所有人都惊叫起来:“你的宝剑!”有的人脱掉衣服去救剑,有的人叫开船的人停船,还有的人提醒这位高智商。
谁知这高智商却得意洋洋的说:“甭着急,我自有办法。
”说着便把船上的一个地方,用刀刻了个三角形。
然后大笑起来,自言自语说道:“我可真聪明呀!”众人见他这样,便也不管此事了。
到了岸边,这位高智商便说:“我的剑是从这儿掉的,所以我只要从这跳下去,就肯定能找到这把宝剑。
”其他人便大笑起来,他满不在乎的说:“我会证明自己的。
”说着便跳水里找剑,在水里的高智商心想——怎么找不到呢?可真奇怪呀,难道让谁偷走了?不可能呀!我的妈呀,祖传保健该不会被我弄丢了吧?想着想着他便伤心起来。
唉,这个蠢货永远也不会明白自己,为什么自己找不到宝剑的!。
刻舟求剑扩写作文刻舟求剑是一个古老的典故,讲述的是一个人把自己的剑遗忘在了一艘船上,等到回头取剑的时候,发现剑已经被水打磨得毫无利刃可言。
这个故事告诉我们,过时的办法并不适合现代的需求。
我们不能停留在已经掌握的知识和技能上,而是要不断地学习和提高自己,跟上时代的脚步。
现在的时代是快速变化的时代。
科技、文化、社会都在不断地向前发展,老旧的知识和技能在日新月异的时代中很快就会被淘汰,成为过时的船上的剑。
在这个时代里,我们需要不断地更新自己的知识和技能,才能不掉队,走在时代的前沿。
例如,在过去,机械、化工、农业等传统行业都非常发达,并有着巨大的市场需求,许多人都愿意从事这些行业。
可是现在,随着科技的快速发展,许多传统行业已经慢慢被数字化、自动化、智能化所替代,原先的技能和岗位也随之淘汰。
而在新兴的行业领域,如人工智能、区块链、云计算、大数据等,却需要更为先进、前沿的知识和技能。
所以,我们必须跟上时代的步伐,不停地学习新技术,扩充自己的技能库,才能保证自己在未来的就业市场中不失优势。
此外,不仅在职场上,我们的生活也需要不断更新和改进。
举个例子,我们现在所使用的手机和电脑,每年都会推出新的版本。
这些新版本不仅在功能上有所提升,而且在外观、设计上也有了不少改进。
如果我们一直停留在老版手机和电脑上,那么我们就会逐渐落后。
因此我们需要保持敏锐的洞察力和学习意识,关注新技术的发展和更新,及时学习和掌握新技术,才能跟上时代的步伐。
总之,不断发展和更新自己的知识和技能才是保持生命力和竞争力的唯一途径。
我们不能安于现状,停滞不前,否则就会像刻舟求剑的人一样,失去先机。
只有通过不断地学习和更新,不断地拓展自己的知识领域,才能在时代的浪潮中不被淘汰,在竞争中获得更多的机遇和成功。
我们的未来需要我们不断地求索和超越。
《刻舟求剑》扩写作文《刻舟求剑》扩写作文无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的《刻舟求剑》扩写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《刻舟求剑》扩写作文1在春秋战国时期,有一次,楚王得到了一把锋利,光彩照人的剑,据说这是一件无价之宝。
只要带上这把剑,就能百战百胜,它的威力势不可挡。
楚王爱不释手。
有一次,因为军情紧急,楚王派他最看重的一个大臣带上这把剑,去攻占江对面的赵国,并给了他十条船和三百精兵。
他果断的答应了,并当面立下军令状。
然后他测量了风速,风向与天气,一切正常。
他准备上武器,带着大军浩浩荡荡地出发了。
在途中,岸两旁景色怡人,柳树的枝条随风飘动,像春姑娘的辫子一样,美丽极了。
还开了漂亮的百合,月季与迎春花。
看了一会儿,他又与副官,战士们商量对策,讨论怎么样才能占领赵国的土地。
海绵风平浪静,突然,有一个波浪被风刮了上去,一下子打到了大臣的脸上,一不小心就把剑掉进了水里。
他惊慌失措,赶紧叫精兵拿了一支笔,精兵不明白,问:“为什么要拿一支笔?为什么不让潜水士兵下去捞剑?”大臣回答:“不用你管,我自有妙用。
”说完,他拿笔在掉剑的传言上做了一个记号。
他怕楚王生气,说:“立马返航。
”士兵只好听从指挥,调头以最快速度开往楚国。
到了楚国的江边,他赶紧叫人下去捞剑,结果找了半天,也一无所获,楚王急了,亲自下水,也找不到剑。
一位精兵对楚王说:“这位大臣办事死板拘泥而不知变通。
”他又把事情的来龙去脉给楚王说。
楚王知道剑找不回来了,一刀杀了大臣。
这个故事告诉我们:做事要随机应变,不要死板做事,要学会变通,不要像这位大臣一样呆板。
《刻舟求剑》扩写作文2波光粼粼的江面上,一艘游船正向对岸驶去。
船上有个楚国人,他有一个塌鼻子,一双眼睛离得和蛙眼一样远,但他却有一把精致的宝剑,他这人和宝剑比起来,简直太不般配了。
扩写《刻舟求剑》作文300字
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一天,一个楚国人坐船渡江到岸上买鞋。
当时正是涨潮时,水像一个保护小鸡不被老鹰捉走的鸡妈妈,张开水之翼呼啸着奔向这个楚国人,看中了他的宝剑,便轻轻一拍,将他的宝剑归为自己所有。
谁知,这个楚国人不但没有很慌张地跳下江去寻找宝剑,反而不慌不忙,缓缓拿出一把瑞士军刀,深深地在船舷上刻了一个记号,平静地说道:“这是我宝剑掉下去的.地方。
”
“老兄,你笨呀?咱的船走了,可剑没有长脚,它不会走,你怎可能捞到剑呢?赶紧下去捞吧!”同船人着急的劝他。
可谁知他听了却不紧不慢地说道:“不了吧,现在涨潮涨的正厉害着呢!恐怕我没捞到,就已被冻死了。
不如等到了岸,潮退了,再下江去捞也不迟呀!”
“哎……这人可真是个榆木脑袋不开窍啊!”同船人叹了一口气,异口同声的批评他。
到岸了,潮退了,楚国人从船上他刻的记号那儿跳江捞剑,却怎么也捞不到,这才明白过来,遇事要随机应变,不能拘泥守旧、不知变通。
刻舟求剑:跳出舒适区,追求进步一、引言《刻舟求剑》是一个古老而深远的寓言故事,它告诉我们在追求进步的过程中,要具备跳出舒适区的勇气和决心。
本文将以《刻舟求剑》为题,讨论如何在人生的道路上扩展自己的能力,并给出一些建议和启示。
二、故事梗概故事的主角是一个剑客,他觉得自己的剑术已经达到了巅峰,然而有一天,他无意中将剑掉入河中。
心急如焚的他决定立即去刻舟求剑。
每天他都在河边刻面朝沙滩的船舷,并希望舟停泊在原来剑掉入河中的位置。
三、反思这个故事给我们传递了一个非常重要的观念:人们往往倾向于停滞不前,满足于当前的成就和舒适的生活。
然而,如果我们不跳出舒适区,不追求进步,我们将无法成长和创造新的价值。
四、跳出舒适区的重要性跳出舒适区的重要性主要体现在以下几个方面:1. 个人成长只有在克服困难和挑战的过程中,我们才能成长为更好的自己。
跳出舒适区意味着接受新的经验和知识,挑战自己的能力和能力的极限。
这样的经历将使我们更加强大和有信心。
2. 开拓视野舒适区往往限制了我们的视野和认知范围。
一旦我们跳出舒适区,我们会遇到新的人、新的事物和新的情况,这将让我们的视野变得更加开阔。
我们能够从不同的角度看待问题,并获得更多的机会和选择。
3. 创造机会跳出舒适区往往会带来新的机会和挑战。
我们将有机会接触不同的行业和领域,结交更多的朋友和合作伙伴。
这将帮助我们发现新的机会和潜在的发展路径,并为我们的事业和个人生活创造更多的可能性。
4. 保持竞争力在一个竞争激烈的社会中,只有不断追求进步和跳出舒适区,我们才能保持自己的竞争力。
任何技能和知识都在不断更新和进化,只有保持学习和成长的心态,我们才能跟上时代的步伐并保持在市场中的竞争力。
五、跳出舒适区的方法和建议要跳出舒适区并追求进步,我们可以尝试以下几个方法:1. 设定目标设定具体的目标可以帮助我们明确自己想要达到的成果和方向。
设定目标时,要注意目标的可行性和具体性,并制定切实可行的计划来实现目标。
扩写刻舟求剑作文5篇扩写刻舟求剑作文篇一在战国时期的一天,楚国有个渡江的人,他叫凌风,是当时的武林高手就是脑子不好使,却拥有一把绝世好剑。
他正在欣赏湖光山色时,突然“铛——”的一声他的剑从船上落入水中。
凌风想了一想,在船上刻了一个记号便放心了。
船上的人见了很不理解便问他:“你不跳下水去找剑,在船上刻一个记号干吗啊?”凌风得意洋洋的说:“我的剑是从这里掉下去的啊!”凌风心想:等船停下来后,我就马上跳入水中去捞宝剑了,你们,哼╭(╯^╰)╮就等着瞧吧!几个时辰过去了,船到达了目的地,靠在岸边慢慢地停了下来,太阳也落山了。
凌风心想:O(∩_∩)O哈哈~!终于可以去找我的宝剑了,我等了好久啊。
想完便不慌不忙地从船上跳入水中。
船上的人看见了都以异样的目光看着他,不一会儿船上便炸开了锅。
“这样能找着剑吗?”“这个人可真糊涂啊!”“他真愚蠢!”……船上的人议论纷纷,这时凌风上来了。
他甩了一甩湿漉漉的头发后,正想说什么,可是一个人先以讽刺的语气问他:“你的宝剑呢?”凌风抱怨的回答说:“哎,我的宝剑施展轻功飞走了。
”穿上有的人一阵哄堂大笑,有的人哭笑不得。
凌风看了很不解问道:“你们在笑什么啊?”船上立刻鸦雀无声都怕说出来后凌风一生气就要杀了他们。
可就在这时,一位老伯伯站1 / 7了出来意味深长地说道:“我说小伙子,就在剑掉下去时你就应该马上给船家商量商量,船家同意后,迅速地跳下水去捞剑嘛!像你这样就太糊涂了啊!船已经向前走了,而剑没有走,这样怎么能找到剑呢?”凌风听了这个深奥的道理后恍然大悟:对呀!我怎么没想到呢?我的脑子就是转不过这道弯啊!凌风对那个老人微微一笑说道:“老人家,谢谢您。
是您启发了我,让我明白了这个深奥的道理。
”船上的人听了这段简短有力的对话,他们不得不佩服那位老人的勇气,也佩服那位年轻人知错就改便异口同声的说:“知错就改,将来有成就!”扩写刻舟求剑作文篇二在波涛滚滚的江面上,有一条小船停在岸边,船舱里坐着一个老渔翁,他是这条船的主人。
【三年级作文】刻舟求剑扩写
从前有一个楚国人,他爱剑如命,宝剑天天不离手。
一天,他想要坐船去看风景。
当船划出岸边不远时,他忽然觉得眼前的美景和自己的宝剑很相配,于是抽出银光闪闪的宝剑,兴致勃勃地站在船头挥舞了起来。
谁知舞得正起劲时,他的手突然一滑,宝剑“扑通”一声掉入了河中。
有人大喊:“船夫快停船,有人的宝剑掉到水里了!”还有个会潜水的年轻人,正脱下衣服,打算下水帮他捞宝剑。
可这楚国人似乎毫不在意,一边拦住年轻人,一边招呼船夫继续开船。
“大家莫急,我自有办法。
”说着,只见他不紧不慢地掏出一把小刀,弯下腰来,在粗糙的船身上刻了一下,“我已经用刀做了标记,等船靠岸后,我再下到水里,把宝剑拿回来就可以了。
”
一个乘客反驳道:“船在移动,你只有马上下水,才有可能找到,再迟了可就来不及了。
”可楚国人却始终固执己见,对乘客的建议不理不睬。
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船靠岸了,这时,楚国人只说了句:“我去找剑啦!”便一下跳进了河里。
所有的乘客你一言,我一语地议论了起来。
“这能行吗,剑肯定找不到了。
”“这人的想法真的好荒唐啊!”“等着看笑话咯!”……
过了许久,楚国人总算上岸来了。
此时,他的全身已经湿透,神情也异常沮丧。
不用说,宝剑肯定是没有找到了。
众人见状,全都捧腹大笑。
是啊,做人可不能太死板,不能用一成不变的眼光去看待问题,一定要根据实际情况灵活处理。
不然,就会像这楚国人一样做出傻事,被大家耻笑了!
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