下载文档原格式
14页山东省17市2013—2015三年中考化学真题分类汇编——化合价、化学式及及计算山东省17市2015—2013三年中考化学试题分类汇编化合价、化学式及计算（2015年）一、选择题1.（2015•滨州）我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（D）A．黄酮素属于有机物B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1C．黄酮素的相对分子质量为222D．黄酮素由27个原子构成2.（2015•滨州）化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（A）A．N-3H3﹣﹣NH3中氮元素显﹣3价B．4H﹣﹣4个氢元素C．镁离子﹣﹣Mg+2D．氧化亚铁﹣﹣Fe3O4 3.（2015•德州）以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是（B ）①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2③氯化铁—FeCl2④钠元素显+1价—Na+1⑤两个铝离子—2Al3+ A．①②④B．①⑤C．②③⑤D ．②③④4.（2015•东营）下列化学用语表达错误的是（C ）A ．两个氮气分子：2N 2B ．淀粉的化学式：（C 6H 10O 5）nC ． 臭氧中氧元素的化合价：D ．一氧化碳使氧化铜还原成铜的化学方程式：CuO+CO Cu+CO 2 5.（2015•济宁）下列化学反应中，元素的化合价没有发生变化的是（B ）①3222CO H O H CO =+ ②↑+↑+==32234NH CO O H HCO NH ③O H S O S H 222222+====+ ④NaCl OH Cu CuCl NaOH 2)(222+↓=+A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.（2015•莱芜）钾长石是常见的含铝矿物，其主要成分是KAlSi 3O 8，KAlSi 3O 8中硅元素的化合价为（B ）A ． +2B ． +4C ． ﹣4D ． +37.（2015•莱芜）我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C 15H 10O 2，下列说法正确的是（D ）A ． 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：点燃△2B．黄酮素的相对分子质量为222gC．黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成D．黄酮素中碳元素的含量最高8.（2015•聊城）很多饮料中都含有柠檬酸（C6H8O7）．下列关于柠檬酸的说法中正确的是（C）A．属于氧化物B．由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成C．分子中氧元素的质量分数最大D．分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7 9.（2015•济南）锂电池是新型的高能电池，质量轻、电容量大，颇受手机、电脑等用户的青睐。
常见的酸和碱（2015 年）一、选择题1.（2015•济南）测定人体内或排出的液体 pH，可以帮助人们了解身体的健康状况。
人体内的一些液体的近似 pH 如下：A．胃液 B．胰液 C．胆汁D．血浆2.（2015•济南）下列物质之间不能发生化学反应的是（）A．石灰水与稀盐酸 B．铜与硝酸银溶液 C．银与稀硫酸 D．二氧化碳与水3.（2015•枣庄）我市山亭区被评为“山东省长寿之乡”，特点之一是该地的山泉水多呈弱碱性，其 pH 约为（） A.4.3 B.7.0 C.7.4 D.6.5二、非选择题1.（2015•滨州）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．【演示实验】将一定量的稀 H2SO4加入到盛有 NaOH 溶液的小烧杯中．【学生板演】该反应的化学方程式．【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四．猜想一：只有 Na2SO4 猜想二：有 Na2SO4和 H2SO4 猜想三：有 Na2SO4、H2SO4和 NaOH猜想四：乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是，理由是．【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴 CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有．（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的 pH 试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液的 pH 滴加 Na2CO3溶液滴加 BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7 产生白色沉淀实验结论溶液中有 H2SO4溶液中有 H2SO4溶液中有 H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予了肯定．同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了如下两处错误：①实验操作中的错误是；②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是．2.（2015•德州）2015 年4 月13 日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为 21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。
化学方程式计算（2015年）一、选择题1.（2015•济南）烧杯中有一定质量的MgO和MgCO3的混合物，向其中加入150g稀盐酸，恰好完全反应。
一定温度下，得到156g不饱和溶液。
下列数据中，与该溶液的溶质质量分数最接近的是（D ）A. 16.6%B.6.1%C.12.2%D.9.1%2.（2015•莱芜）60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发得到252g 硫酸盐固体．则反应产生的氢气质量为（A）A． 4.0g B． 3.9g C． 3.0g D． 2.5g3.（2015•青岛）在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反应后观察天平指针的变化。
若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反应后也观察天平指针的变化。
能够观察到的现象是（酸的挥发忽略不计）（C）A.两次天平指针最终都在刻度盘中间B.两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边C.两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边D.天平指针第一次最终都偏向放镁粉的烧杯一边，第二次最终都偏向放铝粉的烧杯一边4.（2015•日照）某无色气体可能含有甲烷、一氧化碳、氢气中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每步反应或吸收均完全）：①无色气体在足量氧气中燃烧；②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，装置增重3.6克；③再将剩余气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，装置增重4.4克。
下列推断正确的是（A）A.该气体可能只含有一氧化碳、氢气B.该气体可能只含有甲烷、一氧化碳C.该气体一定只含有甲烷D.该气体一定只含有甲烷、氢气二、非选择题1.（2015•滨州）向10g CaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：（1）当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为g．（2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）答案：解：（1）如图象所示：当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量40g；（2）解：设40g稀盐酸含有HCl的质量为x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 7310g xX=7.3g所加稀盐酸的溶质质量分数为=18.25%故答案为：（1）40g（2）所加稀盐酸的溶质质量分数为18.25%2.（2015•德州）实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质。
金属和金属资料（2015 年）一、选择题1.（ 2015?滨州）有 X 、 Y 、 Z 三种金属，把 Y 投入 X （ NO 3）2溶液中， Y 表面有 X 析出，若分别将 X 、 Z 投入稀硫酸中， X 表面有气泡冒出， Z 无变化．则 X 、 Y 、 Z 三种金属的活动性由强到弱的次序是（ B）A ．Z ＞Y ＞ XB ．Y ＞ X ＞ Z C． X ＞ Y ＞ Z D ． X ＞ Z ＞Y2.（2015?德州）硬铝的构成金属有铝、镁、铜、锰等。
已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没哟金属析出。
联合我们所学金属再溶液中的活动性顺序，以下有关金属的活动性强弱判断错误的选项是（D）A ． Mn 强于Cu B． Al 强于MnC． Mg 强于Al D ．Mn 强于Mg3.(2015?菏泽）以下有关金属的表达，正确的选项是( A )A．硬币、不锈钢锅都是合金资料，合金比各成分金属拥有更优秀的性能B．铝、铁、铜都是银白色固体，都能导电C．镁、铝都是开朗金属，同样质量时与足量的盐酸反响放出氢气的体积同样D．铁在空气中焚烧，冒出浓郁的黑烟，放出热量，生成黑色粉末4.（2015?济南）将必定质量的铁粉加至H 2SO4. MgSO 4和 CuSO4的混淆溶液中，充足反响后过滤，获取滤液M 和滤渣N 。
以下有关说法中，不合理的是（ B ）A. 滤液M 中必定存在Fe2+B. 滤渣 N 的质量必定小于加入铁粉的质量C.滤渣 N 中必定没有单质镁D. 滤液 M 中起码含有两种金属阳离子5.（ 2015?济宁）某实验小组在研究金属的化学性质的时，获取金属与酸反响制取氢气的质C ）量关系（见右以下图）。
请依据图像信息判断，以下说法正确的选项是（A. 四种金属与酸反响的速率：Al > Mg > Fe > ZnB. 四种金属的活动性次序：Mg > Al > Zn > FeC. 同质量的四种金属与足量酸反响获取氢气的质量：Al > Mg > Fe > ZnD.Al 、 Mg 、 Fe、 Zn 四种金属与酸反响获取氢气的质量比： 1 ： 1 ： 1 ： 127 24 5665 6.（2015?济南）生铁和足量的稀盐酸充足反响后，总会有一些残渣节余，残渣的成分主要是（ D ）A ．铁Ｂ．氯化铁C．氯化亚铁Ｄ．碳7.（2015?日照）用实验研究铝和铜的金属活动性强弱，若供给的试剂只有：氯化铜溶液、氯化铝溶液、铝、铜和稀盐酸，对此以下说法正确的选项是（C）A.最多只好设计一种实验方案B.氯化铜溶液是不行或缺的试剂C.采纳两种适合的试剂即可实现实验目的氯化铝溶液中加入铜不可以研究金属活动性强弱8.（ 2015?泰安）向必定质量AgNO 3和 Cu(NO 3)2的混淆溶液中加入过度的Zn 粉，溶液质量随反响时间变化的状况以下图。
化学与环境（2015年）一、选择题1.（2015•滨州）2015年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（C）A．回收利用废旧金属，保护金属资源B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料D．洗菜的水用来浇花2.（2015•菏泽）2015年6月5日是“世界环境日”，活动主题是“可持续的生活”，下列行为不符合倡导要求的是( D )A．出行方式尽量采用步行、骑自行车或公交车B．减少制造垃圾，实行垃圾分类和回收C．随手关灯和关水龙头，节约用水用电D．为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用3.（2015•济南）节约资源，保护环境，倡导健康安全的生活理念。
下列做法中，不合理的是（B ）A.使用可降解塑料袋，减少“白色污染”B.将污水排入大明湖C．察觉燃气泄漏后，严禁明火或电火花 D.将垃圾分类投放4.（2015•济宁）我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。
监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是（C ）A.O3属于单质B.SO2、NO2和CO都属于氧化物C.SO2、NO2中都含有氧分子D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素5.（2015•潍坊）“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（B）A．因地制宜，大力发展风力发电B．废旧电池集中回收，并填埋处理C．大力发展公共交通，提倡绿色出行D．使用可降解塑料，减少“白色污染”6.（2015•烟台）2015年“世界地球日”的中国主题是“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣促进生态文明，共建美丽中国”．下列说法正确的是（D）7.（2015•淄博）2015年6月5日世界环境日中国主题是“践行绿色生活”。
（2015•聊城）现将10g 铜锌（Cu ﹣Zn ）合金放入到一定质量的稀硫酸中恰好完全反应，过滤得到100g 溶质质量分数为16.1%的溶液．据此请完成下列问题：（1）生产氢气 0.2 g ；（2）稀硫酸中H 2SO 4的质量是 9.8 g ；（3）合金中铜的质量分数是多少？（2015.临沂）．黄铜（铜锌合金）是重要的金属材料，常用来制造机械零件、仪表和日用品。
为测定某黄铜材料中锌的含量，化学研究小组进行了实验：称取15.0 g 此黄铜材料，向其中逐渐加入稀盐酸，测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量，并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸质量的关系图。
请你仔细分析此关系图，并进行计算：（1）15.0 g 黄铜材料中含锌 g 。
（2）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
气 体 质 量 / g 稀盐酸质量/g（2015•枣庄）某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥：在棚内悬挂一大塑料桶，装入稀释后的工业硫酸，然后每天（阳光充足）向桶中加入一定量的碳酸氢铵（NH4HC03），反应后可生成硫酸铵、水和二氧化碳．若一个大棚一天补施二氧化碳气肥330g，请回答：（1）一个大棚一天需要碳酸氢铵多少克．（写出计算过程）（2）当稀硫酸反应完后，塑料桶内剩余的硫酸铵是﹣种氮肥（填“复合肥”“氮肥”或“磷肥”）．=（2015•淄博）过氧化氢是一种绿色化学试剂，在化学研究及生活中应用广泛，如医疗上常用质量分数为3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒。
⑴实验室现有质量分数为30%的过氧化氢溶液和二氧化锰等药品，小明要制取16g氧气，需要30%的过氧化氢溶液的质量是多少？（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。
⑵小明在实验过程中发现产生氧气的速度过快，通过查阅资料得知，过氧化氢浓度大是导致反应速度快的主要原因。
为此，小明想配制质量分数为3%的过氧化氢溶液200g。
计算需30%的过氧化氢溶液多少克？需水多少克？考点：有关化学方程式的计算；溶质质量分数计算；溶液配制相关计算。
山东省17市2015—2013三年中考化学试题分类汇编气体制备（2015年）一、选择题1.（2015•德州）下图是干燥、收集某气体的装置。
由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项。
（C ）A B C D序号气体性质溶于水中所得溶液的pH＞7 ＜7 ＞7 ＜7其密度（ρ1）与空气密度（ρ2）的比较ρ1＞ρ2ρ1＞ρ2ρ1＜ρ2ρ1＜ρ2在水中的溶解性极易溶难溶极易溶难溶2.（2015•泰安）下列有关实验室制取气体的说法的是( D )A.装置①可作为CO2的发生装置B.装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.装置④是收集CO2气体的验满方法3.（2015•威海）如图所示，实验室里有一套用来制取气体的装置，下列有关叙述正确的是（A）A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放过氧化氢溶液，可以制取氧气B．锥形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳C．当发生装置中液体与固体混合产生了气泡，立即开始收集气体D．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上二、非选择题1.（2015•东营）实验室常用下列装置来制取、收集气体．请阅读资料卡，回答有关问题．（1）仪器a、b的名称是锥形瓶、集气瓶．（2）实验室制取和收集甲烷的装置组合是AC或AD；将反应物装入试管前，应先检查装置的气密性．简述用排水法收集一瓶甲烷气体的操作方法气泡连续均匀地放出时，把导管伸入盛满水的集气瓶中，甲烷充满集气瓶后，将导管从瓶口移开，在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，倒放在桌上；点燃甲烷前一定要先检验甲烷的纯度．（3）通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是cd（填序号）．a．需要加热b．需要催化剂c．反应物中没有气体参加d．反应物中必须含有要制取物质的元素（4）根据物质的组成对甲烷分类，它属于有机物，具有的物理性质是无色无味的气体．甲烷除用作燃料外，还是一种很重要的化工原料，在催化剂的作用下，可以将CO x 和CH4的混合气体直接转化为醋酸（CH3COOH）．若该反应的原子利用率为100%（反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子），则CO x中的x为2，该反应类型是化合反应．（5）可燃冰的开采和利用，能缓解人类面临的能源危机．但开采、利用可燃冰的过程中，还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题．从科学探究的角度，你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好气体的有效收集．2.（2015•菏泽）某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验。
燃烧、燃料利用（2015年）一、选择题1.（2015•滨州）古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（D）A．增大可燃物的热值B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积2.（2015•东营）车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染．装运乙醇的包装箱应贴的图标是（C）A．．．．4.（2015•莱芜）下列处理事故的做法不合理的是（B）A．扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带B．油锅着火，立即用水浇灭C．燃着的酒精不慎碰到，立即用湿布盖灭D．少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上稀碳酸氢钠溶液5.（2015•莱芜）化学与生活密切相关，下列对生活现象的解释不合理的是（C）A．用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O2B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隙大C．灭火时将水喷成细雾状，主要目的是隔离氧气D．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积6.（2015•青岛）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（A）A.煤B.氢气C.天然气D.汽油7.（2015•日照）如图所示，把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（C ）A.实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B.铜片受热的一面变黑，是因为产生了氧化铜C.实验过程中滤渣碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点8.（2015•日照）某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。
下列说法错误的是（C）A.①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气C.③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（水蒸气）直接接触9.（2015•泰安）下列关于燃烧现象的解释不正确的是(A )A. 图a中火柴头垂直向上燃烧时容易填灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点B. 图a中火柴头斜向下时更易燃烧，因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃C. 图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圏吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下D. 煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积10.（2015•威海）当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是（D ）A ． 只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B ． 只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖，酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C ． “弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D ． “利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害11.（2015•潍坊）下列说法错误的是（D ）A ．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B ．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C ．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D ． “釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理12.（2015•潍坊）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应发生时吸收热量的是（D ） 2+C2CO 13.（2015•烟台）下列能量的转化过程中，由化学能转化为电能的是（A ）B C ．二、非选择题1.（2015•德州）我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划。
山东省17市2015—2013三年中考化学试题分类汇编叙述及综合题（2015年）一、选择题1.（2015•德州）通过一年的学习，同学们对化学有了一些初步认识，你认为下列说法中不正确的是（B ）A．自然界中的元素是有限的，但组成的物质却是无限的B．宏观上相对静止的物体，其构成微粒也是静止的C．物质都具有两面性：既可以造福人类，也可能造成危害D．化学变化是有规律可循的，如化学变化往往伴随着能量的变化2.（2015•东营）我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质．返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁．由此，判断下列说法错误的是（D）A．返回舱与大气摩擦生热属于物理变化B．返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用C．烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热D．烧蚀层能使返回舱的着火点升高3.（2015•东营）下列推断正确的是（B）A．在加压条件下，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，由此推断氧气分子变小了B．蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快C．中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应D．碱能使酚酞试液变红，由此推断能使酚酞试液变红的物质一定是碱4.（2015•东营）下列图象能正确反映其对应关系的是（D）A B C DA．电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系B．加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系C．向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液PH与加入水的质量关系D．相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系5.（2015•菏泽）类比归纳是学习化学的重要方法，以下说法中正确的是(D )A．单质是有同种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定是单质B．草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，所以将二者混合施用，可增加肥效C．CO２和CO都是碳的氧化物，所以它们的化学性质相似D．在氯化钠溶液中有Na+和Cl-，所以氯化钠溶液能导电6.（2015•济南）下列说法中，不正确的是（A ）A.如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解B.自然界中的物质都在不断运动C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D.任何纯净物都有固定的组成7.（2015•莱芜）化学学习中常用到“质量守恒”、“反应先后”等思想来分析、解决问题．下列推断正确的是（B）A． 50mL酒精中加入50mL水，根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50% B．酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2：3，根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1：3C．少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，根据反应的先后推出析出固体铜D．向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀8.（2015•聊城）“类推”是化学学习过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中正确的是（D）A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B．金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素9.（2015•青岛）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
化学方程式书写及反应类型（2015年）一、选择题1.（2015•东营）对于化学反应：4P+5O22P2O5，下列说法正确的是（D）①参加反应的物质是磷和氧气②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变④反应前后原子的种类和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变．2.（2015•莱芜）下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是（D）3Na3.（2015•青岛）常用化肥碳酸氢铵不稳定，受热易发生反应：NH4HCO3△NH3 ↑+ H2O + CO2↑,该反应属于（C）A.置换反应B.复分解反应C.分解反应D.化合反应4.（2015•日照）下列有关化学反应类型的判断，错误的是（D）选项化学方程式反应类型A 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3化合反应B 2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑分解反应C BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2复分解反应D Fe3O4+4CO高温3Fe+4CO2置换反应5.（2015•泰安）医疗上，用小苏打治疗胃酸过多的原理是:2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑该反应的基本反应类型是(D )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6.（2015•潍坊）下列反应发生后，固体质量增加的是（A）A．铁丝在纯氧中剧烈燃烧B．将锌片插入稀硫酸中C．加热高锰酸钾制氧气D．氢气在加热条件下还原氧化铜7.（2015•淄博）化学方程式是国际通用的化学语言，是我们学习化学的重要工具。
下列化学方程式正确的是（B）A.2Al2O3=4Al + 3O2↑B.2AgNO3 + Cu == C u(N O3)2 + 2AgC.CO+ Fe2O3高温Fe + CO2D.BaCl2+2NaOH==2NaCl+Ba(OH)28.（2015•淄博）氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑，某同学从该化学方程式中得出以下信息：①反应前后元素的化合价都没有发生变化；②反应前后元素的种类没有发生变化；③反应前后原子总数、分子总数都没有变化；④反应的速度比较慢；⑤碳酸氢钠受热能分解。
山东省17市2015—2013三年中考化学试题分类汇编化学方程式书写及反应类型（2015年）一、选择题1.（2015•东营）对于化学反应：4P+5O22P2O5，下列说法正确的是（D）①参加反应的物质是磷和氧气②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变④反应前后原子的种类和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变．2.（2015•莱芜）下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是（D）33.（2015•青岛）常用化肥碳酸氢铵不稳定，受热易发生反应：NH4HCO3△NH3 ↑+ H2O + CO2↑,该反应属于（C）A.置换反应B.复分解反应C.分解反应D.化合反应4.（2015•日照）下列有关化学反应类型的判断，错误的是（D）选项化学方程式反应类型A 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3化合反应B 2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑分解反应C BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2复分解反应D Fe3O4+4CO高温3Fe+4CO2置换反应5.（2015•泰安）医疗上，用小苏打治疗胃酸过多的原理是:2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑该反应的基本反应类型是(D )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6.（2015•潍坊）下列反应发生后，固体质量增加的是（A）A．铁丝在纯氧中剧烈燃烧B．将锌片插入稀硫酸中C．加热高锰酸钾制氧气D．氢气在加热条件下还原氧化铜7.（2015•淄博）化学方程式是国际通用的化学语言，是我们学习化学的重要工具。
下列化学方程式正确的是（B）A.2Al2O3=4Al + 3O2↑B.2AgNO3 + Cu == C u(N O3)2 + 2AgC.CO+ Fe2O3高温Fe + CO2D.BaCl2+2NaOH==2NaCl+Ba(OH)28.（2015•淄博）氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑，某同学从该化学方程式中得出以下信息：①反应前后元素的化合价都没有发生变化；②反应前后元素的种类没有发生变化；③反应前后原子总数、分子总数都没有变化；④反应的速度比较慢；⑤碳酸氢钠受热能分解。
其中正确的信息是（D）A.①④⑤B.②③④C. ③④⑤D.①②⑤二、非选择题1.（2015•滨州）“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：（1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示；（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是；（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染．且释放大量能量，有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3：该反应的化学方程式为，其基本反应类型属于．答案：（1）一个铜原子；（2）氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子；（3）4NH3+3O22N2+6H2O；置换反应．2.（2015•济宁）84消毒液是一种有刺激性气体的高效液体消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO），广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒。
请阅读信息并回答：（1）次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水化学反应方程式为_______________；（2）消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸（HClO），化学方程式为______________________________；（3）84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体，因此，84消毒液必须__________保存。
答案：1）2NaOH + Cl2 = NaCl + H2O + NaClO（2）2NaClO + CO2 + H2O = Na2CO3 + 2HClO 密封3.（2015•青岛）在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础。
下列图示为部分化学反应的微观示意图。
请据图回答：⑴图A 是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。
由图可以看出：元素的化学性质与原子的 最外层电子数 关系密切；氯化钠是由 Na +、Cl —构成的。
工业上可用氯化钠生产一种常见的碱，即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反应，生成这种碱、氯气（Cl 2）和氢气，该反应的化学方程式为 2NaCl+2H 2O通电2NaOH+H 2↑+Cl 2↑ 。
⑵图B 是氯化钠溶液和稀盐酸分别与硝酸银溶液反应的微观示意图。
由图可知，这两个反应在微观实质上的共同点是 氯离子和银离子结合成氯化银沉淀 。
4.（2015•淄博）请分析、比较以下几组化学反应，得出结论。
组别 化学方程式 结论I6CO 2 +6 H 2O=光=照=叶=绿=素C 6H 12O 6+6O 2 CO 2 + H 2O == H 2CO 3反应物相同，生成物不同， 原因 反应条件不同 。
II Cu+4HNO 3(浓)=Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O3Cu+8HNO 3(稀)=3Cu(NO 3)2+2NO↑+4H 2O 反应物相同，生成物不同，原因 反应物的浓度不同 。
IIIC + O 2（充足）点燃CO 22C + O 2（不充足）点燃2CO反应物相同，生成物不同， 原因 反应物的量不同 。
IV2KClO 3 △ 2KCl + 3O 2 ↑(反应缓慢） 2KClO 3加热二氧化锰2KCl + 3O 2 ↑（反应迅速）反应物相同，反应速率不同， 原因 有无催化剂 。
实践与应用科学探究正努力实现对化学反应的控制，很多化学家致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质。
若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应，可生成一种重要的化工原料，反应的化学方程式如下： 2CO 2+6H 2X+4H 2O ，推断X 的化学式是C 2H 4 。
（2014年）一、选择题1.（2014•滨州）下列化学反应及反映类型与如图所示的微观变化对应正确的是（B ）A.2CO+O 22CO 2 化合反应B.2HI+Cl 2═2HCl+I 2 置换反应C.2H 2O2H 2↑+O 2↑ 分解反应 D.2HCl+CuO═CuCl 2+H 2O 复分解反应2.（2014•济宁）依据不同化学反应的特点，可将某些反应归于同一类型。
下面几组分类结果最合理的一组是（C ） ①2CO ＋O22CO 2 ②CuO ＋COCu ＋CO 2 ③Na 2O ＋2HCl ＝2NaCl ＋H 2O ④Na 2O 2＋2H 2O ＝2NaOH ＋H 2O 2A ．①③B ．②③C ．③④D ．②④4.（2014•泰安）溶洞中存在的化学反应：CaCO 3+CO 2+H 2O═Ca （HCO 3）2，此反应属于（A ）5.（2014•潍坊）下列化学方程式的书写不正确的是(C) A ．CO 2＋Ca(OH)2=CaCO 3↓＋H 2O B ．H 2SO 4＋BaCl 2=BaSO 4↓＋2HCl C ．Al ＋CuSO 4=AlSO 4＋CuD ．Na 2CO 3＋CaCl 2=CaCO 3↓＋2NaCl6.（2014•潍坊）实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热制氯气，反应的化学方程式：MnO 2＋4HCl （浓）MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O 下列说法正确的是(B)A ．反应前后锰元素的化合价不变△点燃B．可以用向上排空气法收集Cl2C．用浓盐酸配制稀盐酸时，必须用托盘天平、量筒、烧杯和玻璃棒D．该反应是复分解反应7.（2014•枣庄）在①分解反应；②化合反应；③置换反应；④复分解反应四种基本反应类型中，生成物中一定不含单质的是(D)A．①②B．②③C．①③④D．②④8.（2014•淄博）化学方程式能简明、科学的描述化学反应。
以下化学方程式正确的是（D）A.2H2O 通电2H2+O2B.Cu+H2SO4= CuSO4+H2↑C.Mg+O2点燃MgO2D.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓ +2NaCl二、非选择题1.（2014•菏泽）请从C，H，O，S，Cl，Na，Fe等7种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）硫酸钠中的阴离子SO42﹣；氯化铁中的阳离子Fe3+；由四种元素组成的盐NaHCO3（只写一种）．（2）写出一个置换反应的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ ；写出一个有气体生成的复分解反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ ．（2013年）一、选择题1.（2013•滨州）如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”“”表示不同元素的原子．根据图示判断，该反应属于（A）2.（2013•济宁）下列反应不属于化学反应基本类型的是（C ） 2NH O 22MgO+C3.（2013•济宁）利用“→”上方的试剂可实现下列各物质间转化的是（B ） Cu CuCl 3KOH 42NaOH4.（2013•莱芜）如图为某反应的微观示意图，由此可知该反应的反应类型是（A ）5.（2013•聊城）如下两个转化都可以通过一步反应实现：CO→CO 2、H 2SO 4→MgSO 4．对上述转化过程分析正确的是（B ）6.（2013•临沂）下列反应属于化合反应的是（A ） A. 432O e F O 2Fe 3点燃B. CaCO 3高温CO 2↑＋CaOC. Zn +2HCl=ZnCl 2+H 2↑D.2NaOH+CO 2=Na 2CO 3+H 2O7. （2013•日照）某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H 2O═NaOH+H 2↑．CaH 2与足量Na 2CO 3溶液之间发生反应的产物有（B ）A．Ca(OH)2和H2B．CaCO3、NaOH和H2C．NaOH和Ca(OH)2 D．Ca(OH)2、CaCO3和H28.（2013•泰安）关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是（C）A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水C．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子D． 1 g CH4和2 g O2在点燃条件下，生成1 g CO2和2 g H2O9.（2013•潍坊）金属镍及其化合物能发生下列反应：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化学方程式可知，下列说法中错误的是（D）二、非选择题1.（2013•莱芜）化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答：（1）从组成角度看：氯化钠是由钠元素和氯元素组成．（2）从微粒角度看：氯化钠是由Na+、Cl﹣构成（用微粒符号表示）．（3）从制备角度看：将海水进行蒸发结晶可得到粗盐．除去粗盐中含有的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质，常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液，三种试剂的加入顺序为②③①或③②①或②①③（填序号）．碳酸钠和盐酸反应液能生成氯化钠，工业上不用此反应制备氯化钠的原因是碳酸钠、盐酸的成本比氯化钠高．（4）从变化角度看：将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气（CI2），该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O Cl2↑+H2↑+2NaOH．高中化学反应分为两类，一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应，另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应，据此判断上述反应的类型为氧化还原反应．2.（2013•日照）已知材料：在实验室里，金属钠保存在煤油中．在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞试液，然后把一小块钠放入水中，钠与水剧烈反应，钠熔为小球并在水面快速游动，产生一种可燃性气体，烧杯中的液体变红．请回答下列问题：（1）钠、煤油、水三者的密度大小顺序为水＞钠＞煤油．（2）钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，此反应的基本类型是置换反应．3.。
