（ 1 ）先在两只烧杯中加入同样多的温度
相同的水 。
（ 较。4 ）在下表中记录溶解的时间，进行比
（杯中2
）再将剂量相同的糖分别放入两只烧 。
实验现象
搅拌
不搅拌
快□ √
慢□
快□
慢□ √
结论： 搅拌的糖溶解的比较快，说明了 搅拌可以加快物质的溶解速度。
我们提出的问题： 我们的猜测： 两组不同的条件： 两组相同的条件：
实验步骤： （请根据实验的步骤排序）
溶解的快慢与切碎有关吗？
__切__碎__可以加快溶解速度吗？
切碎的糖，不切碎的糖
1、水量相同;2、水温相同 3、同时搅拌 4、同时放糖，观察时间相同
（ 3 ）同时搅拌两杯溶液 （ 1 ）先在两只烧杯中加入同样多的温度
相同的水 。
（ 4 ）在下表中记录溶解的时间，进行比
3、对液体进行搅拌,溶解得越（ 快）;固体物质的颗粒大,溶解 的（ 慢）;水的温度越高,物质溶解得( 快)。
二、明辨是非。 1. 搅拌，把要溶解的物质碾碎、用 热水，都能加快溶解。（ √ ） 2．在做搅拌能否加快实验溶解的实 验时，只要保证食盐同样多就可以 了。（×）
(3)把两份同样多的食盐放入同样多的水中,颗粒大的溶解的快。
（×）
(4)在研究“水的温度能不能影响食盐的快与慢”时,改变的是
搅拌与否。( ×)
加热 搅拌 切碎
能加快溶解
对比实验
相同条件（多个） 不同条件（只有一个） Nhomakorabea较。
（ 2 ）再将剂量相同的粗糖和细糖分 别放入两只烧杯中 。
实验现象
切碎
不切碎
快□ √
慢□
快□
慢□ √
结论： 切碎的糖溶解的比较快，说明了 切碎可以加快物质的溶解速度。
