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最后一片叶子[美国] 欧.亨利琼珊病了.她失去了活下去的希望。
她躺在床上，望着一棵极老极老的常春藤。
秋季的寒风吹落了藤上的叶子，只剩下几片。
“等最后一片叶子掉落下来，我也得去了。
”琼珊对她的朋友苏艾说。
这时，老贝尔曼也来看望琼珊。
他是住在楼下底层的一个画家，年纪六十开外。
他在艺术界是一个失意的人，他老是说要画一幅杰作，可是始终没有动手。
听了琼珊的话，他没有说什么，只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。
第二天早晨，琼珊往窗外看去。
经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
它是藤上最后的一片了。
靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色。
“那是最后一片叶子。
”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。
”琼珊躺着看了很久，对苏艾说:“不想活下去是个罪恶。
现在请你拿些汤来，再弄一点儿牛奶，我想坐起来看你煮东西。
”下午，医生来了，看过琼珊后惊喜地抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说：“她已经脱离危险了，只要好好护理，她会好的。
”说完便去看贝尔曼了。
贝尔曼突然也生病了，并且病得很重。
第三天，苏艾告诉琼珊：“贝尔曼去世了。
头天早上，看门人发现贝尔曼痛若得要命。
他浑身都湿透了，不知道夜里去了哪里。
后来，他们在常春藤树下发现了一把梯子，几只散落的画笔，一块调色板……你看看墙上最后的一片叶子，你知道它为什么在风中不飘不动吗？那是贝尔曼的杰作……那晚最后一片叶子掉落时，他画在墙上的。
”1、下列对画波浪线的环境描写理解最准确的是哪一项? ( D）A.渲染了悲凉的气氛。
B.暗示琼珊必将战胜病魔，恢复健康。
C.埋下伏笔,烘托贝尔曼的崇高形象。
D.为下文交代“最后一片叶子”的来历做铺垫,引出下文贝尔曼生病的故事情节。
2、最后一片叶子为什么没有掉下来? ( B）A.因为琼珊已经脱离危险了。
B.因为那片叶子是老画家贝尔曼画上去的。
C.因为叶柄的颜色还是深绿的,叶子还没到掉下来的时候。
D.因为那天晚上的风雨不够大，没能吹落这片叶子。
《最后一片叶子》阅读理解及答案《最后一片叶子》阅读理解及答案【语言表达训练】6、乔安西最终脱离了危险期的根本原因是墙上画的树叶吗？7、为什么说“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作？8、文章结尾的精彩之处在哪里？9、为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家，且性格怪异，缺点不少？这样写，与他最后的行动有无矛盾？10、“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。
假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么？假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边，你又将对他说些什么？请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不不少于10个字。
①我将对抗日老战士说：②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说：【课内同步阅读】阅读下列语段，完成11—14题。
第二天，医生对休易说，“她脱离了危险期。
你们胜利了。
剩下的事是营养和护理。
”这天下午，休易坐到乔安西躺的床上，织着条根本用不着的蓝色羊毛披肩，已经无忧无虑。
织着织着，她伸出只手连人带枕头搂着乔安西。
“有件事告诉你，小宝贝。
”她说，“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。
他只病了两天。
头一天早上看门人在楼下房间发现他难受得要命，衣服，鞋子全湿了，摸起来冰凉。
谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。
后来他们发现了一盏灯笼，还亮着，又发现楼梯搬动了地方，几枝画笔东一枝西一枝扔着，一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。
现在你看窗外，乖乖。
墙上还趴着最后一片藤叶。
你不是奇怪为什么风吹着它也不瓢不动吗？唉，亲爱的.，那是贝尔曼的杰作。
在最后一片叶子落下来的晚上，他在墙上又画了一片。
”11、为什么说这片叶子“是贝尔曼的杰作”？12、小说的结尾是，生命垂危的乔安西终于脱离了危险，而本来健康的贝尔曼却突然病逝。
有人认为，这样的结局既出人意料，又合乎情理，你是否同意这样的说法，为什么？13、如果乔安西是你的朋友，你会怎么做？14、结合语段及全文内容，以《读<最后一片叶子>有感》为题，写一个作文片段，表达出自己内心的感触。
第10课《最后一片叶子》同步练习收获平台一、联系上下文揣摩下列引言，回答问题：1.“如果病人盘算起会有多少辆马车来送葬，药物的疗效就要打个对折。
要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时兴什么式样，那么我对你说吧，她的希望就不是一成，而是两成。
”医生说这番话之前，有一句话点出了其中的道理，请找出来，写在下面。
答：2．“到了11月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，伸出只冰凉的手今天碰碰这个，明天碰碰那个。
医生称这位客人为‘肺炎’。
这瘟神简直横行无忌，害起人来一动手就几十个，但走到长着青苔、迷宫似的‘胡同区’，他放慢了脚步。
”这段话采用了什么修辞手法，这样写有什么效果？联系你的生活实际，模仿它写一个句子。
答：3．下面两句话的表达有何异同？联系生活实际，模仿它们的写法写两句话。
①“华盛顿广场往西有一小片地区的街道横七竖八，像乱摊着的小布条，名曰：胡同区。
”②“他已年过六旬，头像希腊神话中半人半兽的森林神，身子像小鬼，胡须像米开朗琪罗的摩西雕像，鬈曲着从头顺身子往下垂。
”答：二、生死信念对病人康复所起的作用是很大的，文中表明乔安西生死信念变化的句子有哪些，休易和贝尔曼为鼓励乔安西树立生的信念做了些什么？请在文中划出你认为关键的句子，并在书旁或笔记本里写批注文字。
三、乔安西的命是贝尔曼用命换回来的，乔安西知道这一点后会怎么样呢？请想象，写出来，不少于150字。
发展空间《故事会》等课外读物很受同学们欢迎，请阅读下面这篇选自《故事会》2003年第9期的文章，回答问题。
99次生命的闪光——讲述一个关于地震的故事叶林生今年，世界各地时有地震发生，灾难哪！说起地震带给人类的那种惊心动魄，只有经历过的人才会有最真切的感受。
有这么一对夫妻，男的名叫志强，女的名叫红英，说起那年的唐山地震，那情景，他们还历历在目呢。
灾难降临的那天夜里,这夫妻俩住在人防招待所的一个地下室里。
丈夫当过兵,以前也参加过抗震救灾,一阵地动山摇过后，丈夫从伤痛中醒过来，黑暗中，他惟一能做的事，就是挣扎着摸索到妻子。
《最后一片叶子》练习一、单项选择题1.以下词语中加点的词语，读音全部正确的一组是〔〕A、解剖．〔pāo〕倔．强〔juè〕飞来横．祸〔hèng〕B、木讷．〔nà〕羞赧．〔nǎn〕寒噤．〔jīn〕C、脂．肪〔zhī〕弄．堂〔nòng〕差．之毫厘〔ch à〕D、祛．除〔qū〕笨拙．〔zhuō〕不落窠臼．〔jiù〕2.下面各组词语中，没有错别字的一组是〔〕A、墙脚善款神色暗然势不可挡B、字帖阻击委曲求全声名狼藉C、渲泄精萃置若罔闻有口皆碑D、文身校勘记忆尤新耳提面命3.依次填入以下各句横线处的词语，最恰当的一项为哪一项〔〕①离婚维权效劳研讨会上，众多婚姻专家指出，金融风景正悄然婚姻，不少家庭遇到了前所未有的挑战。
②据介绍，自举办校园心理剧大赛以来，学生心理健康状况呈良好上升，存在心理健康问题的人数在下降。
③为了让更多的农村劳动力实现就业，增加农民收入，推动社会主义新农村建设，潍坊市不断创新思路，拓宽就业渠道。
A、涉及趋势富裕B、涉及态势富裕C、涉及趋势充裕D、涉及态势充裕4.依次填入以下句中横线上的词语，恰当的一项为哪一项〔〕①我们进行了合理的分工，建立了岗位责任制。
②由于这些条件的吸引，收费惊人，许多家长依然趋之假设鹜。
③与会的很多国家认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，那么未免轻率。
A、从而不管失之B、进而尽管有失C、进而尽管失之D、从而不管有失5.以下各项中加点成语运用正确的一项为哪一项〔〕A、俗话说瑕不掩瑜，而这个人却目无全牛．．．．，鸡蛋里头挑骨头。
B、20岁时对那些不纯洁的爱情观，我们侧目而视．．．．，对那些爱情悲观论调我们嗤之以鼻。
C、目前各银行第二套住房的房贷正在紧锣密鼓．．．．地制定各自的执行细那么。
D、最近，一种将“五一黄金周〞假期分散到清明、端午和中秋等佳节的休假新方案脱颖而出．．．．。
6.以下各句中，标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A、“学习就怕‘认真’二字。
最新精选初中语文七年级上册10 最后一片叶子北师大版课后练习第二十三篇第1题【单选题】指出下列句子中加线成语使用恰当的一项。
( )A、一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。
B、我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了沪定桥，把他们消灭在河对岸。
C、看来，作者是怀着激动的心清，写下这行云流水般的篇章的。
D、保育院的孩子，一个个都是肥头大耳，面红耳赤，身体棒着哩！【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A、扬州城东新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建?居民小区的住房质量能不能得到保证?B、语言，是人们用来抒情达意的;文字，是人们用来记言记事的。
C、为了提高基层公务员待遇，国务院最近颁布了“公务员工资制度改革实施办法”。
D、“衣沾不足惜，但使愿无违。
”的诗句，出自晋代诗人陶渊明的《归园田居》一诗。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面各组中有错别字的一组是( )A、足智多谋昂手阔步筋疲力尽B、旁门左道横行无忌惊心动魄C、无计可施不屑一顾无以附加D、自告奋勇凶神恶煞万籁俱寂【答案】：【解析】：第4题【单选题】根据语境在横线上填上最恰当的一句是( )今夜的林中，决不宜与将军射猎——那从骑杂沓，传叫风声，会踏毁了这平整匀纤的雪地；朵朵火燎和生寒铁甲，___________。
A、会划破这诗情画意的世界。
B、会扰乱了静冷的月光。
C、会惊起树上栖息的禽息。
D、会打搅这晶莹的雪月，空阔的山林。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】小说有__________________三要素。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】解释词语：横行无忌：______。
凶神恶煞：______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据拼音写汉字：______（wō jù）______（wēn）______（jì）______（huáng）【答案】：【解析】：第8题【填空题】多音字注音组词：呛：________________________。
部编版小学语文《最后一片树叶》经典习题（含答案）秋风越刮越猛了。
树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。
它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。
”树叶说：“你很快乐，可我很悲伤，我快要死了。
”鸟儿笑着说：“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经掉落的树叶现在在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”但是烂掉的叶子都变成了养料藏进了树妈妈的身子里面鸟儿望着树叶说它们等到春天一来就会再长出来变成一片片又新又嫩的叶子“是吗？”树叶听得入了神。
鸟儿笑着说：“__________________________________________________”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏啊！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1. 在“”里填上恰当的标点符号。
2. 读画波浪线的句子，说说树叶为什么叹息。
__________________________________________________________________________________________________________ 3. 从文中找出一组反义词来形容树叶的心情变化：()——()。
这种心情变化的原因是()A. 小鸟夸奖它勇敢，做了最后一片树叶。
B. 它知道自己会变成养料，来年春天还会再长出来。
C. 它和冬天玩了一场有趣的捉迷藏游戏。
4. 想一想，鸟儿说了什么话使树叶变得快乐了？填在文中的横线上。
5.预测一下最后一片树叶的命运。
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 参考答案1. “，。
”，“，，。
”2. 因为树叶知道自己快要死了。
3. 悲伤快乐 B4. 是的，它们不过是藏起来，躲过冬天罢了！5. 最后一片树叶化作了养料，第二年春天又长了出来，变成了一片又新又嫩的叶子。
第10课《最后一片叶子》同步训练一、基础训练1．下列表述不正确的一项是（）A．鲁迅、朱自清、老舍都是我国现代文学史上著名的文学家，他们的优秀文学作品传承着中华民族美好的憧憬和崇高理想。
B．启事首行正中写启事的名称，如“征文启事”“寻物启事”等。
日期要写在署名的下面，靠右写。
C．在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。
比如：初次见面用“久违”，好久不见用“久仰”，请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。
D．我国第一部诗歌总集是《诗经》，第一部水文地理专著是《水经注》。
答案：C解析：分析：C初次见面用“您好”，好久不见用“久违”。
故选C。
点评：这是对文学文体及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记2．选择恰当的词语填在下列句子的横线上。
①这瘟神简直（横行霸道横行无忌横冲直撞），害起人来一动手就几十个，但走到长着青苔、迷宫似的“胡同区”，他放慢了脚步。
②乔安西躺在油漆铁床上没有力气（动弹活动移动），两眼呆望着荷兰式小窗对面的砖墙。
答案：横行无忌|动弹解析：分析：考查学生准确用词，根据事物的特点选择准确的答案。
点评：了解语境，根据空处前后语言表达的意思选填最贴切的词语。
本题要求填的有形容词有动词，就要考虑与其后内容搭配问题，填空后要读一读，看句子是否通顺，从词义、情感色彩、适用范围来判断词语是否表达准确.。
3．下列句子中没有错别字的一项是（）A.一天上午，那位忙录的医生皱皱灰色浓眉，把休易叫到过道里。
B.要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时行什么式样，那么我对你说吧，她的希望就不是一成，而是两成。
C.但听到这般白痴似的胡想，他连鄙薄带挖苦地叫了一阵。
D.后来，夜幕降临，北风又紧，雨敲打着窗户，也从矮矮的荷兰式屋檐上倾泄而下。
答案： C解析：分析：A”录”应是“碌”，B“行”应是“兴”，D“泄”应是“泻”。
故选C。
点评：写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
《最后一片叶子》练习(答题时间:45分钟)一、根据下列提示介绍《最后一片叶子》。
主要人物:故事发生的环境:一句话概括情节:二、给下列加点的字注音。
横七竖八横行无忌趴在不屑一顾自诩牛仔三、根据语意，解释下列加点词语。
1. 一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带。
不速之客:2. 自诩为保护楼上两位年轻女画家的看家猛犬。
自诩:四、体会下面句子表情达意的作用。
1. 你绝不会说肺炎先生是位老侠士。
2. 乔安西睁大着眼在望窗外，边数数，是倒着数的。
3. 藤叶还在。
4. 谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。
五、展开想像，写出乔安西知道真实情况后的心理活动，不少于100字。
六、阅读理解。
①我的家在北平的一个深巷里。
有一天，冬夜荒寒，卖水萝卜的，卖硬面饽饽的，都过去了，除了值更的梆子遥远的响声，可以说是万籁俱寂。
这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来，时而如怨如诉，时而如诟如詈，然后一阵跳踉，窜到另外一间房上去了。
往返跳跃，搅得一家不安。
如是者数日。
②北平的窗子是糊纸的，窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入，只消她用爪一划即可通行无阻。
在春暖时节，有一夜，我在睡梦中好像听到中院书房的窗纸响，第二天发现窗棂上果然撕破了一个洞，显然的是有猫钻了进去。
大概是饿极了，进去捉老鼠。
我把窗纸补好，不料第二天猫又来，仍从原处出入，这就使我有些不耐烦，一之已甚岂可再乎？第三天又发生了同样情形，而且把书桌架都弄得凌乱不堪，书桌上印了无数的梅花印，我按捺不住了。
我家的厨师是一个足智多谋的人，除了调和鼎鼐之外还贯通不少的左道旁门，他因为厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下，鱼常被猫叼着上了墙头，怀恨于心，于是殚智竭力，发明了一个简单而有效的捕猫方法。
他用铁丝一根，在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉，铁丝一端系牢在铁钉之上，另一端在铁丝上做一个活扣，使铁丝作圆箍形，把圆箍伸缩到适度放在窗棂上，便诸事完备，静待活捉。
猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍，于是正好套在身上，活生生悬在半空，愈挣扎圆箍愈紧。
《最后一片叶子》阅读练习题及答案《最后一片叶子》阅读练习第一题可以从四个层面说明“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作。
第一个层面的意义：挽救了乔安西的生命。
乔安西按照她自己的“规定”，最后一片藤叶掉下来时她也就随之而去。
然而墙上的最后一片“叶子”老掉不下来，按她自己的“规定”她就不应死去。
乔安西在思索这样奇事的过程中对自己先前的悲观情绪作了检讨，她的精神信念发生了变化，她实现了医生开出的最后的“药方”，靠自己“生”的信念挽救了自己。
这个信念的转折是不掉的“最后一片叶子”给的。
而这片“最后的叶子”是贝尔曼画上去的，所以是贝尔曼的杰作。
第二个层面的意义：“贝尔曼说了二十五年的惊人之作”的实现。
贝尔曼是没有什么成就、画技一般的老画家。
一生都在说他要画一幅“惊人之作”，但嘟哝了二十五年，始终没有动笔，始终一事无成。
而这幅“最后一片叶子”却救了一个人的命，所以说这是贝尔曼的杰作具有双关的意义，贝尔曼的愿望实现了，这是其他的画无法相比的真正的“惊人之作”。
第三个层面的意义：这是贝尔曼为此付出了生命的牺牲精神的象征。
贝尔曼冒着风雨完成了作品，为此感染了肺炎被夺去了生命。
贝尔曼只想到救人，而没有去想这样做面临的危险。
贝尔曼的这一高尚行为是他人生的杰作。
所以，这杰作又有图画和人生都称为杰作的双关含义。
第四个层面的意义：平凡的牺牲，或者说既平凡又不平凡的象征。
贝尔曼是个很平凡的人，虽是个热心肠的老头，但缺点很多，其貌不扬，说话粗俗，嗜酒如命，穷愁潦倒，年过六十，一事无成。
特别是他去创作最后一片叶子时，他一点没有成为英雄的自我意识，没有意识到自己会牺牲。
但是，他却做出了不平凡之举，他成了救人的英雄。
这是并没有献身意识的献身，并没有英雄意识的英雄。
就像这“最后一片叶子”，从绘画艺术的角度，这是极其平凡的作品，但是它却完成了唤起一个人“生的意识”的不平凡的使命。
所以，这“最后一片叶子”是“既平凡又不平凡”、“平凡的牺牲”的象征。
《最后一片树叶》阅读答案做阅读理解应该先读题后读文。
读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。
下面是小编为大家整理的《最后一片树叶》阅读答案，欢迎大家分享。
《最后一片树叶》阅读：秋风紧了，树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。
它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。
”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。
”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的'身子里。
”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。
”“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
《最后一片树叶》阅读题：1、“它听到树叶正在叹息。
”树叶“叹息”是因为________。
2、“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
”用“——”画出写树叶快乐的句子。
3、“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了________4、读了这篇短文，回想你学过的课文《做一片美的叶子》，把你想对树叶说的话写下来。
________《最后一片树叶》阅读答案：1、树叶认为自己快要死了。
2、（最后一自然段）3、烂了的树叶都变成了肥料，藏进了妈妈的身子里，等到春天一来，就会再长出一片片又新又绿的叶子。
4、略。
《最后一片叶子》语文阅读练习题及答案
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《最后一片叶子》阅读练习
第一题
可以从四个层面说明“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作。
第一个层面的意义：挽救了乔安西的生命。
乔安西按照她自己的“规定”，最后一片藤叶掉下来时她也就随之而去。
然而墙上的最后一片“叶子”老掉不下来，按她自己的“规定”她就不应死去。
乔安西在思索这样奇事的过程中对自己先前的悲观情绪作了检讨，她的精神信念发生了变化，她实现了医生开出的最后的“药方”，靠自己“生”的信念挽救了自己。
这个信念的转折是不掉的“最后一片叶子”给的。
而这片“最后的叶子”是贝尔曼画上去的，所以是贝尔曼的杰作。
第二个层面的意义：“贝尔曼说了二
十五年的惊人之作”的实现。
贝尔曼是没有什么成就、画技一般的老画家。
一生都在说他要画一幅“惊人之作”，但嘟哝了二十五年，始终没有动笔，始终一事无成。
而这幅“最后一片叶子”却救了一个人的命，所以说这是贝尔曼的杰作具有双关的意义，贝尔曼的愿望实现了，这是其他的画无法相比的真正的“惊人之作”。
第三个层面的意义：这是贝尔曼为此付出了生命的牺牲精神的象征。
贝尔曼冒着风雨完成了作品，为此感染了肺炎被夺去了生命。
贝尔曼只想到救人，而没有去想这样做面临的危险（肺炎高发期、高发区，风雨中作画会淋湿受寒，本人年老可能因此得病）。
贝尔曼的这一高尚行为是他人生的杰作。
所以，这杰作又有图画和人生都称为杰作的双关含义。
第四个层面的意义：平凡的牺牲，或者说既平凡又不平凡的象征。
贝尔曼是个很平凡的人，虽是个热心肠的老头，
但缺点很多，其貌不扬，说话粗俗，嗜酒如命，穷愁潦倒，年过六十，一事无成。
特别是他去创作最后一片叶子时，他一点没有成为英雄的自我意识，没有意识到自己会牺牲。
但是，他却做出了不平凡之举，他成了救人的英雄。
这是并没有献身意识的献身，并没有英雄意识的英雄。
就像这“最后一片叶子”，从绘画艺术的角度，这是极其平凡的作品，但是它却完成了唤起一个人“生的意识”的不平凡的使命。
所以，这“最后一片叶子”是“既平凡又不平凡”、“平凡的牺牲”的象征。
也象征着，贝尔曼平凡一生的最后一片人生叶子是永存的。
自然，这样的特殊“叶子”是贝尔曼的杰作。
以上四个层面的理解，可参见“主编导读”。
学生的认识不一定能到第四层面，可在与《满腔的热血已经沸腾》的比较阅读练习中，注意探讨这一“平凡的牺牲”的可贵之处。
第二题
作品中对贝尔曼的描述，一半是对
他的介绍，其中多数是缺点，一半是写休易请他去当模特儿的经过。
从中我们可看出，贝尔曼的“最后行动”并非偶然之举。
其一，说他“谁软绵绵的就瞧不起谁，自诩为保护楼上两位年轻画家的看家猛犬。
”这说明，这是个热心助人、办事痛快的人；而且对两位年轻的孤身女子，自认为有特别保护的责任。
其二，休易找他当模特儿，按他的工作性质、他的性格、他与休易她们的关系，自然是满口答应。
可那天却回答得颠三倒四，使得休易以为他既不愿意又
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