演讲材料-一年级家长开放日发言稿范文2019 精品

家长开放日活动发言稿家长开放日活动发言稿1敬重的老师，各位家长：大家好！首先特别感谢许老师给我这么好的一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。

同时也请允许我代表全体家长，向老师们道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

根据许老师的要求，我在这里谈一下词语的积累和运用方面的感受。

其实，对于xxx当前的状况，我目前有两大头痛：一是马虎大意，二就是语文的作文。

每次写作文，我都会和大家一样：懊丧、头大、抓狂甚至耳鸣，一点都不夸张！虽然这是一块硬骨头，但是我们还是要去啃，假如我们怕，孩子就会更怕！我主要是做了以下几个方面的工作：一、培育孩子仔细读书的习惯。

我从孩子很小的时候就留意培育她的阅读习惯，书籍始终伴随着他的成长，是他最密切的挚友。

他对书很痴迷！所以现在不用强行规定，他每天都有肯定的阅读时间，读书是他自己的须要。

仔细读书，学习书中的语言，特殊是书中的语言精华，成语、典故、名言、警句等。

仔细读书，一方面读，一方面思索，努力做到眼、口、脑并用，真正地把书读进去。

为防止“走马观花”读完书后我会抽查一下，看看有没有读进去。

我也会指导他用各种符号做读书笔记，让他读书后有所收获而不是蜻蜓点水，流于形式！现在瀚瀚遇到不懂的词语总是会问我意思！我知道的就告知他。

不知道的就帮他查查字典和电脑，也激励他自己查字典和电脑。

通过这些表现，我知道他是在专心的仔细读书。

因为有了良好的阅读习惯，他读多了，积累多了，时间长了，这种语文的积累，就由量变转化为质变。

瀚瀚对语言的独立理解实力也慢慢提高了，在作文中也慢慢起先用一些好的词语。

二、培育孩子背诵记忆的习惯。

不光读书，还要背书，多背诵一些诗文佳作，名言警句。

对于一些短小精粹的文章、一些精彩的语段，只要时间允许，我肯定要他背诵。

我个人认为在学习实力的培育上“背功”-背诵的功夫特别重要。

当然要驾驭好这个度，不然适得其反！我是这样做的：每天全部作业包括背诵我要求他在7：40之前必需做完，8：40起先洗澡睡觉。

小学家长开放日发言稿大家好！我是××小学的班主任，很荣幸能在今天的家长开放日上与各位家长见面。

首先，感谢各位家长对学校和教师的大力支持和信任，也非常感谢大家抽出宝贵的时间来参加今天的活动。

家长开放日是一个了解孩子在学校的学习情况、交流与沟通的机会，我们班级也精心准备了一些内容，希望能给大家带来一些启发和思考。

首先，我想谈谈孩子们在本学期的学习情况。

进入新学期以来，孩子们面临了许多新的学科和新的知识点，他们积极配合老师的教学，不断努力学习，并取得了一定的成绩提高。

值得一提的是，在数学和语文方面，许多孩子的成绩有了明显的提升，这离不开他们自己的努力和经验的积累，也得益于家长对孩子学习的重视和指导。

同时，我们也注意到了一些问题，有些孩子在做作业时存在粗心大意、马虎等情况，有些孩子在听讲时缺乏专注力，需要我们共同关注和解决。

关于家庭作业，我们班级倡导合理的作业布置，听取孩子们的意见并根据他们的实际情况来进行调整。

我坚持认为，作业应该是巩固和提高学生学习效果的重要途径，但同时也不能成为孩子们的负担。

因此，我在布置作业时会尽量考虑每个孩子的接受能力和实际情况。

当然，这也需要家长的理解和配合。

另外，我想谈一下孩子们的品德教育。

作为班主任，我一直认为品德教育是学生教育的重要一环。

在学校的日常教育和学习中，我们注重培养孩子们的团队合作能力和共同进步的意识，希望他们能够互相帮助，懂得关心他人。

在班级管理中，我注重培养孩子们的自我管理能力，让他们主动承担起班级中的责任，例如协助老师分发试卷、整理文具等。

通过这样的活动，我们希望能激发孩子们的责任感和参与意识。

此外，我还关注孩子们的兴趣发展。

在课余时间，我们班级开展了许多丰富多彩的活动，例如篮球比赛、手工制作、绘画比赛等。

这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也培养了他们的团队合作精神和创造力。

我希望通过这些活动的开展，能够促进孩子们自身潜能的开发，让他们健康成长。

家长开放日发言资料（精选五篇）第一篇：家长开放日发言资料家长开放日的发言稿各位家长，下午好!感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。

正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”!。

同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先，我自我介绍一下：在这里，我是一名新来的老师——段老师，由于在这里是第一次开家长会，所以有做的和说的不足之处，请家长们多多指正!来到我们班已经有将近2个月了，也跟孩子们接触了一段时间，在这些日子里，孩子们带给了我很多很多的快乐，也有很多感受，在平常的生活学习中也了解了他们的性格差异，本学期，我主要担任本班的副班主任，任教科目的主要是：数学和体育接下来我主要介绍下我们这个蒙氏数学，这两个月来我们的的蒙氏数学的教学任务主要是学习：按两种特征分类、物体的分类、按规律排序，以及认识单数和双数，基数和序数，相邻数，重点教会他们20以内数字认识与读写，一般来说的话，由于孩子们的这个阶段的年龄特征，这些知识主要是让他们小部分的掌握，大部分的认识与了解就够了，我上课的形式主要是通过游戏的形式教小朋友们，玩中学，学中玩。

或者图画、课件动画的形式展现。

从而激发他们的数学思维和数学的兴趣。

最后，我们蒙氏数学有两本书，一本是操作册，一般呢在课堂上我带领大家完成，还有一本是作业纸，也就是亲子册，家长带领孩子在家中完成，已达到每天课堂上学习新知识的温习与巩固。

倾听孩子,共同成长都说孩子心灵是一张白纸，一百个孩子就是一百张白纸，怎样让孩子的内心世界更丰富多彩，更五彩斑斓，我认为，作为幼儿教师首先要学会倾听，才能更好的伴随幼儿共同成长。

自然赋予我们一张嘴，两只耳朵就是让我们多听少说，倾听就像海绵一样，吸取别人的经验与教训，让自己少走弯路，幼儿也一样学会倾听老师讲述的故事和规则，才能更好的学习生活中自然发展的我们想要得到的结果，让幼儿学会倾听的同时，我们首先要学会倾听孩子的讲述，无论他说的是对的还是错的，我们都不要打断她，更不要急于给孩子肯定和否定，因为孩子想象和现实是不一样的，所以不要认为孩子说的话有些事谎话，我们要在倾听的同时多鼓励孩子想说，敢说，愿意说，才能培养孩子更好的培养幼儿倾听与表达的能力。

家长会发言稿(一年级第一学期家长开放日)新学期家长会发言稿尊敬的校长、老师们、亲爱的家长们：大家好！首先，我要感谢学校举办这次家长开放日，让我们有机会近距离了解孩子们在学校的学习和生活状态。

作为一位家长，我对孩子的教育非常看重，因此非常重视家长会这个机会，希望通过这次交流，能更好地了解孩子们的成长情况并与老师们共同探讨教育教学的问题。

我特别感谢一年级的各位老师，您们在这个学期里对孩子们的悉心教导和关怀让我很感动。

孩子们在您们的指导下取得了很大的进步，无论是在学习上还是在品德培养方面，都有了显著的提高。

我相信，正是您们的精心教育，为孩子们奠定了坚实的基础，让他们能够迈出良好的第一步。

同时，我也要感谢学校为孩子们提供了良好的学习环境和丰富多彩的活动。

孩子们在这里不仅学会了知识，也学会了与人相处、团队合作等重要的社会技能。

他们参加的各种课外活动，不仅丰富了课程内容，也培养了他们的兴趣爱好，拓宽了他们的视野。

作为家长，我们有责任与学校紧密合作，共同关注孩子的学习和成长。

在这里，我想分享一些我在家庭教育方面的心得体会。

首先，我们应该给孩子树立正确的学习观念，教育他们明确自己的目标，并告诉他们只有通过努力才能实现自己的梦想。

其次，我们要给予孩子足够的关爱和鼓励，让他们感受到我们对他们的支持和信任。

最后，我们也要适时地给予孩子一些适度的自由空间，让他们学会独立思考和解决问题。

只有通过这样的方式，我们才能帮助孩子们成为独立自主、充满自信的人。

最后，我想再次感谢学校和各位老师们的辛勤付出。

希望我们能够继续保持良好的沟通与合作，共同关心孩子们的成长，让他们在学校里快乐学习，健康成长。

谢谢大家！。

第1篇我是XX小学XX年级XX班的学生，今天非常荣幸能够代表全体同学在这里发言。

首先，请允许我向在座的各位领导、老师、家长们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！时光荏苒，转眼间我们已经在XX小学度过了三年快乐的时光。

这三年，是我们成长、学习、收获的三年，更是我们与老师们、同学们共同度过的难忘时光。

今天，我们迎来了家长开放日，这是一个让我们展示自己、增进家校沟通的好机会。

在此，我谨代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向关心支持我们成长的家长们表示崇高的敬意！一、感恩老师的辛勤付出在这里，我要感谢我们的老师们。

是您们用无私的爱和辛勤的汗水，浇灌着我们茁壮成长。

是您们教会了我们知识，教会了我们做人的道理，让我们在快乐中学习，在关爱中成长。

首先，我要感谢我的班主任XX老师。

XX老师，您是我们班级的引路人，是我们心灵的守护者。

您严谨的教学态度、和蔼可亲的微笑，让我们感受到了家的温暖。

您总是耐心地教导我们，关心我们的成长，让我们在您的陪伴下茁壮成长。

其次，我要感谢我们的任课老师们。

是您们用丰富的知识、生动的教学方法，让我们在知识的海洋中畅游。

您们严谨的治学态度、无私的奉献精神，让我们明白了什么是责任、什么是担当。

二、分享我们的成长喜悦在过去的一年里，我们取得了很多成绩，也收获了无数的喜悦。

在这里，我想与大家分享一些我们的成长故事。

1. 学习方面：我们班级的同学在各个学科中都取得了优异的成绩。

在XX年级的统考中，我们班级的平均分位居年级前列。

这离不开老师的辛勤教导，也离不开同学们的刻苦努力。

2. 德育方面：我们班级的同学积极参加各类德育活动，弘扬社会主义核心价值观。

在“文明礼仪小标兵”评选活动中，我们班级有多名同学获奖。

这些成绩的取得，离不开老师们的悉心教导，更离不开家长们的支持。

3. 体育方面：我们班级的同学积极参加体育锻炼，增强了体质，提高了身体素质。

在XX年级的运动会中，我们班级取得了团体总分第一名的好成绩。

小学家长开放日发言稿尊敬的各位家长、亲爱的师生：大家好！我是XX小学的家长代表，很荣幸能在这个特别的开放日里发表我的发言。

首先，我要感谢学校给我们提供了这个宝贵的机会，让我们家长能够更加了解学校的教育理念和教育方式。

同时，我也要感谢学校老师们的辛勤付出，让我们的孩子能在这里得到全面的素质教育。

作为家长，我们的关注点是我们的孩子，我们希望每个孩子能快乐成长、健康发展。

作为教育的第一责任人，我们希望学校能够提供一个优质的教育环境和资源，给予孩子们更多的关心和照顾，引导他们积极向上的学习态度和品质。

在和学校展开合作之前，我对小学教育的理念和方式了解的不多，只知道小学应该是孩子们良好的学习基础和品德养成的首要阶段。

但是通过参观学校、与老师们交流和听取他们的讲解，我对小学教育有了更深入的认识。

学校注重培养学生的全面素质，强调学科知识的学习同时也注重培养学生的创新思维能力、合作能力和实践动手能力。

这种全面素质教育的理念我非常赞同，我相信只有具备了这些综合素质，我们的孩子才能更好地适应未来的社会。

除了注重学科知识的学习，学校还重视培养学生的良好品德。

我相信在孩子们的成长过程中，品德教育是至关重要的。

学校通过组织各种形式的品德教育活动，培养学生的真、善、美，让他们明辨是非、树立正确的价值观。

我认为这种直抒胸臆、教育中肯的方式可以在学生日后的人生中起到积极的作用。

此外，学校还注重培养学生的创新精神。

创新是现代社会发展的重要引擎，我们希望我们的孩子能具备创新思维和实践能力。

学校提供创新教育，鼓励学生发散思维、培养创造力，并通过各种比赛和活动来锻炼学生的实践能力。

这样的教育方式无疑是非常符合现代社会的需求，我对此深感赞许。

在这里，我也想向学校的老师们致以诚挚的敬意和感谢。

正是有了你们教育的悉心付出，才能让我们的孩子在学业和生活中逐渐成长。

你们不仅仅是教书育人的好老师，更是我们孩子们的良师益友。

感谢你们无私的奉献，你们辛勤的努力对我们来说是无法言喻的。

一年级家长开放日家长代表发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某学校一年级家长代表，很荣幸今天有机会代表所有家长发言。

首先，请允许我对孩子们的成长和学校的辛勤付出表示由衷地赞赏和感谢！回顾过去的一年，我们的孩子们在老师和家长的共同努力下，取得了不小的进步和成果。

他们在这个年纪，从认识数字、认字、写字，到逐渐学会发声、朗读、算术，无一不显示出他们快速的学习能力和潜力。

这得益于老师们丰富多彩的教学方式和关爱有加的教育，以及各位家长的悉心呵护和无私的陪伴。

在学校开放日里，我们看到了孩子们在班级里的努力和成绩，同时也清楚地看到孩子们在学校和家庭中的不同表现。

这提醒我们，除了在学校里，我们在家庭中也应该给予孩子足够的关爱和指导。

家长是孩子成长道路上最重要的伙伴和引导者。

作为家长，我们肩负着培养孩子良好品质和道德观的重任。

我们要与老师保持紧密的联系，关心孩子在学校的学习和表现，鼓励他们主动参与课堂活动和课外活动。

在家庭中，我们也要时刻关注孩子的需求和情感表达。

要给予孩子足够的关注和支持，尊重他们独立思考和解决问题的能力。

同时，我们也要营造一个和谐、温暖的家庭环境，培养孩子积极乐观的心态，让他们拥有愉快、健康的成长。

此外，我们还要鼓励孩子多参与社交活动，培养他们的合作能力和人际交往能力。

帮助孩子树立正确的人生观、价值观，引导他们健康地应对各种困难和挫折。

在孩子的成长道路上，我们要给予他们足够的自由和空间，让他们能够自主选择和探索自己的兴趣爱好。

家长如何与学校和老师合作也是一个非常重要的问题。

我们应该定期与老师交流，了解孩子在学校的表现和需要。

对于老师的教育方式和教学方法，我们要保持开放的心态和尊重的态度。

与老师和谐的沟通合作，有助于更好地促进孩子的学习和发展。

在学校的开放日里，我们还看到了一些问题和改进的空间。

作为家长代表，我希望能借此机会提出一些建议。

首先，我建议学校能进一步加强家校合作，建立更加紧密的联系渠道，及时向家长传达学校的动态和各类信息。

2019一年级家长开放日发言稿范文2019 家长开放日活动，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。

以下是给大家整理的关于家长开放日的发言稿范文，欢迎阅读参考。

一年级家长开放日发言稿一：各位家长，上午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是一切为了孩子。

下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、班级情况汇报：孩子们入学近一年了，大部分同学能做到早晨到校后自觉读书，课前做好准备，上课时能积极发言，课后按时完成作业，认真做值日工作。

学习上徐海音、刘佳林、蔡金仪、姚昱臣、肖雨、王忆、徐佳楠、董艺、赛清宇、荣祖欣，这些同学上课回答问题特别积极，荣祖欣、姜雨辰、闫志龙、马恭济、王婉毓、徐海音、赛清宇、徐佳楠，这些同学值日工作做得好，徐佳楠、王婉毓、徐海音、董飞、董艺、荣祖欣、定，让孩子获得成功的喜悦。

四、孩子作业的辅导。

这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，他们这一年的学习都离不开家长。

他们的作业需要你共同和他一起完成。

特别是语文家庭作业，每天不光有抄写方面的作业，还有朗读，背诵，默写等。

尤其现在孩子们的写字态度明显变差了，可能觉得自己会写了，就不再一笔一画写工整了。

这些软性作业的完成全靠家长。

所以你简单地问一句：作业写好啦?怎么能行呢?所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!五、做好亲子阅读低年级的认字识字是为了将来的阅读、作文打基础的。

其实我们现在就可以开始循序渐进地指导孩子读书了。

首先孩子们的课外书应以拼音读物为主，内容应该是健康向上的，我坚决反对让孩子看漫画之类的以图画为主的书，这样的书看多了，对孩子将来的语言发展、作文能力毫无益处。

小学家长开放日授课教师讲话稿尊敬的家长们，大家好！我是来自XX学校的一名小学教师，今天很荣幸能够在这里和各位家长们分享我对教育的理解和实践经验。

首先，我想谈谈我对小学教育的理解。

小学教育是学生人生道路中非常重要的一个阶段，它不仅是学习知识的时期，更是培养学生综合素质的黄金时期。

在小学阶段，学生的学业基础和学习习惯都在逐渐形成，也对未来的学习和发展奠定了坚实的基础。

因此，我们作为小学教师，在教学中要注重培养学生的基础能力和学习兴趣，关注学生的全面发展，培养学生的创新思维和实践动手能力。

在我们的教育实践中，我始终坚持以学生为中心的教学理念。

每一个孩子都是独特的个体，都有自己的优势和特点。

我们要做的是发现并激发学生的潜能，帮助他们实现个人价值。

同时，我们也要关注每个学生的情感需求，营造和谐、积极向上的学习氛围。

因此，在课堂上，我鼓励学生自主学习，尊重学生的思维方式和表达形式，让他们在自由、开放的环境中展示自己的才华和个性。

另外，我还注重培养学生的实践动手能力。

课堂上，我经常设计一些实践性的活动，让学生们动手操作，亲身体验知识的应用和实际问题的解决。

通过这种方式，学生不仅可以巩固所学知识，还能提高他们的动手操作能力、观察感知能力和问题解决能力。

此外，实践活动也能让学生在团队合作中感受到成功的喜悦和困难的快乐，培养他们的团队意识和合作精神。

在教育实践中，我还注重激发学生的创新思维。

创新是21世纪人才素质的核心，也是未来社会发展的关键。

因此，我们要培养学生的创新意识和创新能力。

我常常鼓励学生提出自己的想法和观点，鼓励他们勇于尝试、勇于创造。

在课堂上，我注重培养学生的问题意识和解决问题的能力，鼓励他们思考和探索新的解决方案。

同时，我还鼓励学生主动参与各类科技创新活动，提高他们的科学素养和科技创新能力。

最后，我要强调的是，教师和家长是孩子成长的伙伴。

我们共同肩负着培养孩子的责任，共同为孩子的未来努力。

因此，我们应该保持密切的沟通和合作，互相支持和理解。

家长开放日演讲稿范文（精选11篇）家长开放日篇1各位家长，大家好，首先感谢大家百忙之中抽空来参加本次家长开放日。

每个孩子都是家长的宝贝和希望，同时，每个孩子也都是和我们老师朝夕相处的小精灵、小天使、小太阳、小开心果，我们所做的一切，都是为了孩子更好的成长。

今天我主要就以下几个方面和大家开展交流：一班级情况分析及主要存在问题，二幼儿在园一日活动流程，三幼儿园教学内容概况，四本学期的工作重点，五家园共育，也就是希望家长配合的地方。

一、班级情况分析及主要存在问题本学期我们班幼儿总人数为46，其中男生24，女生22，男女比例比较平衡。

经过了小中班两年的学习生活，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大的提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增强。

但在一日活动中仍然存在着一些问题，比如：倾听习惯较差、专注力和自控力较差、依赖性较强。

现在的孩子都比较自我，在课堂活动中我们常会看到这样的现象，相信在刚才的活动中各位家长也都看到了，当老师或者其他同伴还在发言时有些孩子有了自己想表达的想法立即就脱口而出，随意打断他人的话，当同伴在发言时不是认真听而是和边上小朋友讲话或玩自己的衣服，其实这就是孩子倾听习惯比较差的表现。

另外，在整个活动中能集中注意力认真听讲的孩子不多，到了大班，我们一节课的时间为25到30分钟，到了小学肯定时间还要长。

幼儿园的孩子注意力集中时间较短，稳定性差容易转移，一般来说，到了大班我们要求孩子注意力集中的时间为10到15分钟，大家可以对照一下自己的孩子在整个课堂活动中的表现。

在完成一些操作活动时，有些孩子很难静下心来完成数学操作、画画等任务，他们常会边做边讲话，甚至特别关心同伴完成的如何，常常需要老师的提醒。

孩子的依赖性比较强，主要表现为两点，一是动手能力比较差，特别是爷爷奶奶带大的孩子，在自理能力方面比较欠缺，有的甚至自己的外套都不怎么会穿。

二是独立思考问题、解决问题的能力比较差，在一日活动中常会有孩子因为很小的事情如在地上看到一颗珠子、一张纸，某个小朋友搬错了椅子、碰了他的衣服就来告诉老师问老师该怎么办，其实这些小事孩子完全可以自己想办法解决。