幼儿园大班家长会发言稿范文3篇

幼儿园大班家长会发言稿幼儿园大班家长会发言稿(集合15篇)在当下社会，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的幼儿园大班家长会发言稿，欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好！感谢家长准时参加今天的家长会，大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为老师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也希望你们同样努力陪孩子一起成长进步！一、总结上学年幼儿发展情况经过一年的中班生活学习，孩子们已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。

在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事，还帮助班级做好事，幼儿的协作意识增强了。

能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。

如在语言方面：能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言能完整，流畅，用词比较准确。

喜欢翻阅图书，对故事感兴趣，并能大胆的在同伴面前讲复述事情。

英语课程，我们通过课堂热身，英语多媒体教学，各种教学道具，及英语游戏活跃课堂。

测查中幼儿的单词，句子都掌握的较好，在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。

在我们的共同努力下，幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

二、幼小衔接问题：再有一年的时间孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，需要我们共同努力相互配合，让幼儿在心理上、行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的、有系统的学习；在生活方面克服依赖性、培养独立性，提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。

2、增加幼儿阅读和识字量。

3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

4、了解孩子的兴趣，让孩子快乐成长。

让孩子在学习中快乐，在玩中学，学中玩，快乐的成长了！孩子们在幼儿园和家里都要多鼓励孩子。

幼儿园大班家长会优秀发言稿优秀6篇大班家长会教师发言稿篇一发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

下面是小编给大家整理的大班家长会教师发言稿（精选壹伍篇），仅供参考。

最新幼儿园大班家长会的发言稿篇二尊敬的各位家长：你们好！草长莺飞春意昂然，大班最后一学期悄然而至，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。

在此首先我代表大二班所有老师对大家的到来表示热烈欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

本学期的家园沟通更加灵活、有针对性，有时代性了，我们老师采用了宝宝在线、面谈、电话等多种方式与各位家长及时沟通交流，家长配合更加密切，对孩子学习的关注度明显提高，在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢你们的热情支持。

同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作，让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快！孩子们迎来了新的一学期，这个学期只有短短5个月，六月底开完毕业典礼孩子们就毕业了。

这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。

我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让孩子初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。

一、总结幼儿发展近况现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。

1、自理能力方面：自从小朋友们进入了大班后，生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料，还经常争当值日生，主动帮助老师分发碗筷，整理游戏区、搬小椅子等等。

此外动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。

2、学习能力方面：大班的各科内容都有了一定的难度，例如语言活动，从中班时候看图创编故事的胆怯慢慢已经转变为在同伴面前大胆表演的自信，其实我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

幼儿园大班家长会发言稿优秀8篇幼儿园大班家长会发言稿篇一各位家长，你们好！你们好！首先，我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。

今天我们会议的内容有以下几个方面：班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。

一、班况分析：1、班级工作人员：我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师，我是班主任，因为路老师怀孕，园部让路老师来班帮忙，还有就是王老师，2、班级孩子情况：全班41名幼儿，其中男生21名，女生20名。

（新生1名）这群孩子们从他们三岁来到幼儿园，今年已是第三年的开始了。

经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：（1）、男女生都喜欢美术活动，在活动中表现得积极、大胆、创新，已成为班级特色；在活动中孩子的积极性也逐步增强了，语言表达能力提高并相对完整，对创造性的活动非常感兴趣，那么女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；在学习中积极动脑、喜欢提问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子的生活卫生习惯较好。

（2）、在孩子成长中也存在一些不足之处。

第一方面：幼儿间攻击性行为了，与同伴合作会有意见不合、会出现摩擦，给予正确的引导。

第二方面：有个别孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；比如：活动时自由散漫，难以控制自己的情绪；回答问题不举手；别人还没有说话就插嘴等等。

第三方面：孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容：1、本学期主题教学活动：九月份：1、做好新生入园的稳定工作，做好第一次的家访工作。

2、完成各项工作计划（各科教学进度计划、教师个人工作计划、班务工作计划）。

3、班级安全设施大检查，消除不安全隐患。

大班家长会发言稿（通用18篇）大班家长会发言稿（通用18篇）发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

下面是小编整理的大班家长会发言稿，欢迎大家分享。

大班家长会发言稿篇1时间过的很快，我们大班的孩子就要进入小学了。

在这关键的时刻，培养和激发孩子们入学学习的愿望和兴趣是非常重要的，它直接影响孩子们入学后的学习生活。

孩子从幼儿园走向小学一年级是一种转型，孩子所处的环境，所受的教育以及人际关系等诸多方面都将发生深刻的变化。

随之而来的则是孩子与社会渐行渐近―从幼儿园到小学一年级的转型将成为孩子真正走向社会的重要起点。

小学一年级与幼儿园不同。

相对于幼儿园以游戏为主的学习生活来说，课堂学习将成为孩子小学生活的主题。

如果说幼儿园教育以“抚育”为主兼顾学习，那么小学一年级教育则完全转向了学习；如果说幼儿园更多的强调“呵护”与“照顾”，那么小学一年级则更注重“自理”与“自立”；如果说幼儿园的孩子对学习更多的是“朦胧”，那么小学一年级则是由“朦胧”逐渐走向“清醒”。

这些是伴随着孩子的成长自然形成的教育转变，家长不用过分的担忧，相信自己的孩子一定能够顺利地渡过这个适应期。

那么，家长为孩子入学可以从以下几方面做好准备：一、入学前良好的心理准备为了让孩子高高兴兴地进入小学，家长要使孩子内心产生想上小学的愿望。

以乐观的态度对待学习和学校。

如对孩子说：过了暑假你就长大了，可以到小学一年级学习更多的知识和本领，你不是说长大了想当医生吗？现在你进了一年级开始学习，你就可以慢慢实现自己的愿望了。

在平时与孩子的谈话中，家长可以有意无意之间说些与小学生生活有关的事情，或者已经知道孩子将来上哪所学校的，就可以利用休息日带孩子到将来的学校走一走，看一看，介绍一下小学高大的教学楼、宽大的操场，让孩子产生上学的愿望和兴趣。

切忌对孩子说以下的话：现在让你多玩一下，以后上学了你就别想玩了；你这么不听话，以后上了小学老师一定不喜欢你；这么简单的题目你都不会做，以后上了小学怎么办；快点吃完饭做作业了，现在幼儿园作业少，以后上了小学作业很多，你慢吞吞的怎么来的及？等等。

幼儿园大大班家长会老师发言稿范文（通用7篇）在现在的社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编整理的幼儿园大大班家长会老师发言稿范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大大班家长会老师发言稿1尊敬的各位xxx：首先，我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。

同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

今天我们家长会的内容有以下几个方面：一、教学方面1、10以内的分解组成及加减、数字书写，20以内的拆十、凑十加减法，基本的加减法。

应用题解答及编题等；另外，大班要增加珠心算的教学，由培训的专职老师来教，班上教师协助进行。

珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口协调配合，左右脑交替运用，以提高幼儿的注意力，对幼儿今后的学习有所帮助。

2、科学和艺术方面、这学期，我们还是以泥工为本班班级特色，主要内容是发挥幼儿的想象力，能够捏出一些具有情节的泥工作品，并且培养他们的合作能力，能够共同合作完成作品。

伴随着训练了他们自己的动手能力，、在这里还希望得到各位家长的支持。

3、我们的英语教学将继续开展：英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课，主要目标：在英语教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣，感知体验英语的语感，熟悉、了解、掌握一些简单的单词，为以后的入学学习打好基础。

幼儿园大班家长会发言稿7篇幼儿园大班家长会发言稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!首先，感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会，能重视对自己孩子的教育，支持我们老师的工作。

幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育，但是、还是有家长认为教育全是老师的责任，应该由老师来管，这种想法其实是错误的。

各位家长应该都共识到：幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体，相互间是合作伙伴关系，共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。

每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园，我们老师也需要家长的积极配合。

说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!家长会的内容有以下几个方面：一、介绍班级情况这学期虽然我才带这个大班，但是我对部分幼儿还有一定的了解的，如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等，家长们也不用担心，你可以和我们交流讲一讲。

大班是孩子在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师，我们将更加耐心、仔细、认真，尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

1.常规方面大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，比如能自己穿衣服、折叠被子，吃中饭时幼儿能不掉饭粒，爱惜粮食，还能随时检查，掉了的饭粒马上捡起来，并学会了互相监督，饭后会主动擦嘴、漱口，虽然这些看起来很不起眼，但是很重要，这些就是一点点慢慢学会的，一定要让他自己经历。

另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了，通过选小组长，小班长，大家知道自己今天能不能轮到做小组长，并且要管好自己还要督促别人。

2.教学方面这学期我们科学重点是10以内的组成和加减，排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等，语言方面就是诗歌、讲故事、看图讲述。

健康方面这学锻炼幼儿的体质，加强幼儿的抵抗能力。

幼儿园大班家长会发言稿(15篇)幼儿园大班家长会发言稿(15篇)幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的各位家长：你们好！首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎！各位家长都很关心孩子在园的学习，生活情况，因为每个孩子都是家里的小太阳。

有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，今天的开放活动，是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。

我姓杨，叫某某，是孩子们的班主任，与我一起负责大2班教学及保育工作的还有王某某和某某两位老师。

本学期孩子们在各方面都有很大的进步，愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：一、安全问题幼儿的安全工作是我园的重中之重。

幼儿园坚持保教并重，把幼儿的安全工作摆在首位。

为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。

为此在每日的工作中我们注意了这些问题：1、做好每星期二的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。

玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。

家长总是过于担心，怕自己的孩子被人欺负了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往能力的提高。

当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全，配合我们教会孩子自我保护，以保证孩子的在家、在园安全。

幼儿园大班家长会的发言稿最新10篇幼儿园大班家长会的发言稿篇一各位家长：你们好！首先，我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢你们的热情支持。

同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、总结上学期的各项工作的完成情况(上学期我们大班组的活动回顾：亲子活动和幼儿活动图片)二、介绍大班幼儿的年龄特点及本学期的各项工作(大班幼儿年龄特点)1、自我评价能力逐步发展。

例如；犬班儿童在评价自己时会说：我会唱歌跳舞，但画画不行。

2、情感的稳定性和有意性增长例如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。

而当让他们照顾比自己小的孩子时会表现得很尽职。

3、自理能力和劳动能力明显提高。

这一阶段在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。

他们喜欢参与成人的劳动，在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。

在幼儿园里能做一些力所能及的种植、喂养、值日生劳动等：在劳动中表现出一定的责任感。

4、合作意识逐渐增强在相互交往中，他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。

比如，在小舞台表演游戏中几个小朋友能一起分配角色、道具，能以语言、动作等进行表现，并有一定的合作水平。

5、规则意识逐步形成例如，游戏结束了要把玩具整理好放回原处，上课发言要举手等等。

幼儿园大班期末家长会发言稿（通用16篇）幼儿园大班期末家长会篇1各位家长：很多谢你们抽时间来参加家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。

从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。

而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。

因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：(一)、心理在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。

而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。

因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。

其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。

让孩子认识到自己有能力做事。

这是完成学习任务的心理基础。

同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。

平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。

如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)、学习能力这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。

入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。

成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。

比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。

幼儿园大班家长会发言稿（6篇）幼儿园大班家长会发言稿1各位家长伴侣：您们好！在上学期里，有了你们的支持和协作，孩子们在各方面有了很大的进步。

在这里，我对您表示深深的感谢！也正是由于有了您的支持、关心，我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情。

为了我们能更好地开展教育教学工作，本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。

一、班级基本状况我班共有幼儿42人，其中男生21名，女生21名。

经过一年多幼儿园的集体生活，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的进展。

在行为习惯上，能基本做到对人有礼貌，做事仔细，情愿为集体服务，懂得要互相谦让，有初步的明辨是非的力量，知道有错要承认并改正。

在学习上，绝大部分幼儿学习主动性较高，能主动踊跃的参加活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探究精神，使得各方面力量都有较大的进步，尤其在语言表达力量、动手操作力量进步最为明显。

幼儿在生活自理力量上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还情愿关心同伴。

当然孩子之间还是有肯定的差异的，比方有些孩子自制力不强，个别孩子学习留意力不集中，有几个小伴侣做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。

因此本学期在教学中将努力做到面对全体，重视个别差异。

主动的制造有利与幼儿进展的环境和采纳多种教育手段，使幼儿在一个宽松、自由、美丽、干净的环境中主动的学习、欢乐的生活、健康的成长。

二、教学支配本学期的教育教学工作确定是家长们最关怀的一个问题。

在本学期我们仍旧采纳以主题教育的方式来开展教学工作。

我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以进展和提高。

三、本学期的一些中重点工作3月份：1、三八妇女节活动教育4月份：1、春季卫生常识教育2、家长开放日活动3、月末活动——美术竞赛5月份：1、五一劳动节的教育2、筹备庆“六一儿童节”活动6月份：1、夏季卫生常识教育2、举办六一活动幼儿园大班家长会发言稿2友爱的各位家长：大家好！首先，对各位家长的到来表示强烈的欢迎，信任今日在座的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习，生活状况的。