2020年中考语文试题分类汇编 ：图表漫画

2022中考试卷分类集锦之漫画-语文1.【2020·广西贵港】16．李明家在平南城区，他现在覃塘三中念书。

放署假了，父母要求他乘汽车回家，带上妹妹到他们工作所在地桥圩镇来度假。

请你依照下图，仿照父母的口吻用简沽明了的语言告诉李明：途中需要依次通过哪些城镇才能到达父母工作所在地。

（3分）2【2020·贵州贵阳】10．语文活动。

（4分）下面有两幅图，请选择其中一幅，认真观看并认真摸索后，说说自己从图中读出了什么。

（读出的内容要求准确、具体）【答案】10．语文活动。

（4分）图一答题提示：人到中年，身不如前，元宵之夜，背母观灯。

灯火尽管绚烂辉煌，孝心更是动地感天。

我们从图中读出了：当别人信步闲庭的时候，亲小孩却在负重缓行。

他的脚步丈量出的是一份伟大亲情，他的举止演绎出的是一页杰出诗篇。

他是母亲晚年的拐杖，更是晚辈后生孝梯的标杆。

他这双肩膀，托起的是母亲生命的重量，点亮的却是老人精神的期望。

今天，母亲老了，而她曾为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到中年，她还希望点什么？孝道和良知——这确实是我们应该奉献的最好礼物。

切记：树欲静而风不止，子欲养而亲不待；案牍所累是最惨白的理由，漠然和麻木却是最可耻的态度。

孝敬父母，关爱老人，弘扬中华美德，才是我们应尽的责任义务。

图二答题提示：表面上，只是两只因无家可归和身囹圄的小鸟在难过垂泪，而实际上，我们却联想到：人类的盲目无知和急功近利所造成的恶果——森林毁来、水土流失，湖水干涸、环境污染，生态失衡、基因变异、物种消亡、灾难频发……人类啊！我们怎么说在干什么？是在造福子孙，依旧在贻害后人？是将彪炳千秋，依旧想罪昭万代？一言以蔽之，这是真真切切地自掘坟墓，作法自毙。

事实上，鸟儿也想有家，也想念自己的爸爸妈妈，而我们“赠送”给它们的却是“或桎梏牢笼，妻离子散；或四方飘落，无以为家；或饥寒交迫，家破鸟亡……我真不愿看到：万物的“难过”之日，将变成人类的毁灭之时。

中考语文考试题之图标漫画及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、语言表达（共24题）1.（2011年福建省南安市）问题探究。

（7分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。

为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。

请你参加本次活动，并完成下列任务。

⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

（3分）①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选项：____________【答案】2分（1）体质下降。

（意思对即可）2分（2） 阳光下（或操场上、大自然中、户外）（1分）充满活力（或体魄强健、意志坚强）（1分）2分（3）示例：参加体育运动，争做阳光少年（体现活动主题，语言简洁凝练即可）难度：中等知识点：其他3.（2011年河北省）阅读下面的图表，回答后面的问题。

（共5分）（1）从左面的图表中，你获取了哪些信息？（ 3分）答：____________② ____________（2）针对你得出的结论，谈谈你的看法。

【答案】难度：中等知识点：图文转换10.（2011年江苏省南京市）评卷人得分【答案】难度：容易知识点：图文转换11.（2011年江苏省宿迁市）2011年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。

西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。

请阅读相关材料，完成下面题目。

（1）下图为本届园艺博览会会徽，方框内是对会徽的说明文字。

本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念，按____________。

【活动二：关注民生之食品】（2）食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提高人们的健康水平。

请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。

中考复习——漫画题专项练习班级：（）姓名：（）一、什么是漫画漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。

画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂、弘扬某些人、事和现象。

二、漫画的特点（1）夸张渲染（2）借物喻人，巧妙表意（3）幽默诙谐，辛辣讽刺（4）以点带面，含意丰富（5）对比强化，彰显重点三、常见的漫画题题型漫画题考查的是学生的观察能力、理解能力和语言表达能力，是综合类题目。

常见的漫画题题型有：（1）给漫画拟写标题（2）揭示漫画的寓意（3）解读漫画的内容（4）根据漫画写启示（一）为漫画拟定标题标题可以说是漫画的“眼睛”，这个“眼睛”反映着漫画的“心灵”———往往提示了内容或画旨。

因此，要拟好标题，必须深刻理解漫画的内涵。

例1:仔细观察下面这幅漫画，为漫画拟一个标题。

教师总结：拟加标题的技巧，先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。

拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。

抓住已知的内容去找出未知的内容。

（二）揭示漫画的寓意要求根据自己对漫画所表达的内容的理解，思考揭示了什么现象，给人们什么启示，说明了一个什么道理。

例2：根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。

(30字以内)教师总结：概括画面主题，先要认真观察画面内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题），然后挖掘隐含信息（联系表层意思挖掘深层意思），提炼概括画面所揭示的主题。

通常要采取联想的方法，由物及人，彰显意义。

组织语言要简明、准确，一般可选用“反映”、“讽刺”、“揭露”、“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。

（三）介绍画面的内容为漫画写一段解说性文字，包括针对什么对象，画了什么。

例3：观看右边漫画，用简要的语言介绍这幅漫画的内容。

教师总结：介绍画面内容，就是要用说明性的语言介绍画面内容。

说明时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等等。

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2020年中考语文试题分类汇总（答案解析）——图表题2020甘孜--24.阅读下面的材料，根据要求回答问题。

某校对初二年级学生就家务劳动对性格、家庭关系及学习的影响进行了调查，结果如下：（1）家务劳动对性格、家庭关系及学习有何影啊？请结合上表，概括中学生对此问题认识的主要倾向。

要求：不出现具体数据。

（2）你的好友明明认为家务劳动对学习有一定消极影响，担心干家务活会耽误学习。

如果你对他进行劝导，会怎么说？【答案】（1）绝大多数初二学生认为，家务劳动对性格和家庭关系产生积极影响；超过1/3的学生认为家务劳动对学习产生消极影响（或不足1/3的学生认为家务劳动对学习产生积极影响）。

（2）明明，利用课余时间，做一些咱们力所能及的家务活，可以放松心情，缓解我们学习的压力，让大脑得到休息，而良好的心情是学习的催化剂，不仅不会耽误学习，还有助于学习效率的提高。

（语言委婉得体，意对即可）【解析】【详解】（1）本题考查图文转换能力。

作图表题时一定要注意仔细读图表，横向纵向提取信息，并找到它们的特点和共性，然后根据题干要求做出切题的答案。

本题是“初二年级学生家务劳动对性格、家庭关系及学习的影响”测试数据表，从“积极影、无影响、消极影响”三方面进行调查。

观察表中的数据：认为中学生做家务对性格、家庭、和学习产生积极影响的比例分别为64%、72%、32%；据此可知：绝大多数初二学生认为，家务劳动对性格和家庭关系产生积极影响。

认为无影响的分别为34%、24%、30%；认为产生消极影响的分别占2%、5%、38%。

据此分析可知，超过1/3的学生认为家务劳动对学习产生消极影响（或不足1/3的学生认为家务劳动对学习产生积极影响）。

（2）本题考查劝说词的拟写。

劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。

首先要看清劝说对象，语境设置是要求以“好朋友”的身份劝说明明；其次针对情况：认为家务劳动对学习有一定消极影响，担心干家务活会耽误学习；然后组织语言进行劝说。

综合性学习专题武汉市六、根据要求完成下列小题。

17. 近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对传统书信的关注。

学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。

（1）你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点，请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点，三条即可。

_________________________________（2）活动过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机发短信，谁还写信呢？”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象？请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。

（100-120字）_________________________________【答案】 (1). 针对“书信的优点”从不同的角度、不同的层面回答，言之成理即可。

(2). 内容围绕“身边的人更习惯用手机发短信”这一现象谈自己的认识和思考即可。

【解析】这是一道综合性学习试题。

（1）此题考查学生关注生活的能力以及语言表达能力。

作答时注意题目中“不同角度、不同层面”的要求，分条进行概括。

如：书信是情感的寄托，有保存的价值，能拉近人与人之间的距离等。

（2）本题考查针对生活中的某种现象谈自己的看法。

这类题目属于探究性题型，具有一定的开放性，解答时，只需选取其中一个角度就可以了，不要面面俱到。

作答时首先明确自己的观点，然后结合手机发短信的利与弊来回答，语言要简洁，注意字数的限制。

黄石7. 综合性学习在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以细味名胜古迹的意蕴……（1）仿照画波浪线的句子，写一句话。

夏天是个好季节。

假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；假如我是_____，我_________________________________________（2）在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。

下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。