当前位置：文档之家 › 人教版高一物理 必修1 第三章 相互作用——力1. 重力与弹力

人教版高一物理 必修1 第三章 相互作用——力1. 重力与弹力

  • 格式：docx
  • 大小：250.18 KB
  • 文档页数：4

1．甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(的肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是( )
A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况
B．此时的受力物体是空气
C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体
D．以上说法都不正确
2．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F f 为空气阻力)( )
3．跳高运动员在下列各图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是( )
4．下图表示的是小车所受外力的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是( )
A．F1和F2B．F1和F4
C．F1和F3、F4D．都不相同
5．一重物P沿斜面下滑，下列各图中能正确表示重物的重力方向的是( )
6．下列说法中正确的是( )
A．自然界所有的相互作用可归纳为四种基本相互作用
B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的
C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了
D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力7．下列说法正确的是( )
A．力的三要素中任意一个发生了变化，该力的作用效果一定改变
B．物体只要受到力的作用，运动状态一定发生改变
C．弹簧测力计是测量力的仪器
D．在国际单位制中力的单位是N
8．关于重力与重心，下列说法不正确的是( )
A．物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大
B．规则物体的重心一定在其几何中心
C．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力
D．重心是物体内各部分所受的重力的合力的等效作用点
9．如图所示，静止的木块对桌面的压力为6
N，试画出压力的图示，说明施力物体和受力物体，并画出木块所受重力和支持力的示意图．
10．如图所示，把一个边长为L的匀质立方体绕B′C′棱翻到使对角面AB ′C′D处于竖直位置，此时，立方体的重心位置升高了多少？
11．我们知道月球表面的重力加速度约为地球表面的六分之一，假设将来我国一名质量为70 kg的宇航员登上月球：(地球表面的重力加速度g＝10 N/kg)
(1)求这名宇航员在月球上的重力大小．
(2)假设这名宇航员在地球上最多能举起100 kg的物体，那么该宇航员在月球上最多能举起多大质量的物体？。

合集下载

人教版2019新版高中物理必修1第三章相互作用第一节-重力与弹力

人教版2019新版高中物理必修1第三章相互作用第一节-重力与弹力

均水平，a、b间一定有弹力的是( B )
四、弹力的方向：
弹力的方向总是跟引起物体形变的外力方向 相反，跟物体形变的方向相反。
1、绳子（弹簧）的拉力方向是沿绳子而指向 绳子收缩的方向。 2、压力（支持力）的方向总是垂直于支持面 而指向被压（被支持）的物体。
五、弹力的大小
1.实验探究：器材—钩码、弹簧、刻度尺、铁架台
6 力的分类：
按产生（性质）： 重力、弹力、摩擦力
按效果：
拉摩 力、压弹力力 、支持力，动支力持、力阻力
擦力按关系：
拉力
平衡力
相互力（作用力和反阻力作用力）
合力、重力分力、共点力
练一练
物体A对B的压力是20N，如图所示，
试画出这个力的图示。
归纳
A 5N
作力的图示步骤：
B
a. 选取合适的标度；
b. 从作用点开始沿力的方向画一条线段，线段的长
其中：K——弹簧的劲度系数(其大小跟弹簧的形状、
大小、长短、钢丝的线径、材料等因素有关)
单位：牛每米， 符号N/m
x—— 弹簧伸长（或缩短）的长度
理解形变量(伸缩量）
L0 L
x
L0
F
拉伸过程
x
L
F
压缩过程
三、弹力大小的计算
对弹力大小的计算可分为弹簧弹力和非弹簧弹 力两种情况：
1 ． 弹 簧 弹 力 的 大 小 ： 应 用 胡 克 定 律 F ＝ kx 求 解．其中x是弹簧的形变量(可能是拉伸量，也可能 是压缩量)，x＝|L－L0；k是劲度系数，它是一个反 映弹簧形变难易程度的物理量，是由弹簧本身的材 料、长度、粗细、匝数等条件决定的．
(2)根据胡克定律：F2 = kx2 可得
第三章相互作用力知识梳理高一物理

第三章相互作用力知识梳理高一物理

第三章相互作用—力知识梳理第1节重力与弹力一、重力1.产生原因：由于地球的吸引。

2.重力大小：G = mg3.重力的方向：竖直向下4.重心的位置：(1)形状规则、质量分布的物体的重心的位置在其几何中心；(2)质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量分布有关；(3)重心的位置可以在物体上，也可以在物体外。

(4)悬挂法确定重心二、弹力1.弹力的产生条件：(1)相互接触（互相挤压拉伸或扭曲）；(2)发生弹性形变2.方向：(1)压力和支持力的方向垂直于物体的接触面；(2)绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向。

(3)杆的弹力方向不一定沿杆的方向。

3.胡克定律：（1）内容：弹簧发生弹性形变时，弹力大小F跟弹簧伸长（或缩短）长度x成正比。

（2）公式：F＝kx，其中k为弹簧的劲度系数，单位为牛顿每米，符号N/m，它的大小反映了弹簧的软硬程度。

（3）适用条件：在弹簧的弹性限度内。

第2节摩擦力一、滑动摩擦力1.产生条件：接触面粗糙、物体间相互接触且挤压、两物体间有相对运动。

2.滑动摩擦力的方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动方向相反。

3. 大小：(1)滑动摩擦力的大小跟压力成正比。

(2)公式：F f=μF N，μ是动摩擦因数，它的数值只跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关；动摩擦因数无单位。

4.滑动摩擦力的作用效果：是阻碍物体间的相对运动，而不是阻碍物体的运动，所以滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反。

二、静摩擦力1.产生条件：接触面粗糙、物体间相互接触且挤压、两物体间有相对运动趋势。

2.静摩擦力的方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反。

3.静摩擦力的大小(1)随着产生相对运动趋势的外力大小的变化而变化；(2)跟物体间接触面的压力大小无关；(3)大小取值范围0<F≤F m；(4)最大静摩擦力大于滑动静摩擦力。

4.静摩擦力的作用效果：是阻碍物体间的相对运动趋势，而不是阻碍物体的运动，所以静摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反,还可能垂直。

人教版高中物理必修一《重力与弹力》相互作用——力PPT课件

人教版高中物理必修一《重力与弹力》相互作用——力PPT课件


考点一 重力
考点精讲--重力
考点精讲
(1)重力的定义：由于地球的吸引而使物体受到的力
①．地球上的物体都受到重力 ②重力是由于地球的吸引而
作用，不论质量大小，也不 产生的，但重力的大小不一
论有无生命.
定等于地球对物体的吸引力
③重力是非接触力，同一物 ，重力一般小于地球对物体
体在空中运动与静止时所受 的吸引力．
考点二 弹性形变和弹力
考点--弹性形变和弹力
考点精讲 （1）弹性形变：
束在头上的橡皮筋，凹陷的沙发，拨动的琴 弦……与原来的形状是不同的，我们说它们 发生了形变．物体在力的作用下而发生的形 状或体积的改变叫形变． 形变包括两方面， 即形状的改变和体积的改变．
考点--弹性形变和弹力
考点精讲 （1）弹性形变： ①形状的改变：指受力时物体的外观发生变化，如橡皮 条拉紧时，由短变长；跳水馆中的跳板本来是水平伸直 的，当运动员在上面跳时，平直的板跳变得弯曲；撑竿 跳高时，运动员手中的撑竿由直变弯． ②体积的改变：指受力物体的体积发生变化．如用力捏 排球，排球的体积变小；用力压海绵，海绵的体积变小.
考点--弹性形变和弹力
考点精讲 几种常见弹力及弹力方向的判定
类型
方向
示意图
说明
面与面 垂直公共接触面
接触 方式
点与面
过点垂直于面
点与点 垂直于切面
支持力、压力一定 垂直于接触面指向 被支持或被压的物 体，关键在于“面 ”的判断
考点--弹性形变和弹力
考点精讲 几种常见弹力及弹力方向的判定
类型
方向
示意图
考点精讲--重力
考点精讲
(4)重心：
【注意】①重心不是最重的点． 各部分所受重力的效果，与只在重心
人教版高一物理必修第一册3.1重力与弹力课件(共25张PPT)

人教版高一物理必修第一册3.1重力与弹力课件(共25张PPT)


F
F
F2
F1
压力：方向垂直于接触面而指向被压的物体
F1’
F’
F’
F2’
四、几种常见的弹力及方向
（2）绳的拉力
由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为拉力．拉力 的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向．
F
F2
F1
F1
F2
（3）轻杆的弹力（不计质量不发生形变的杆）
①可拉可压； ②杆所受的力不一定沿杆的方向。
三、弹性形变和弹力
2.弹力产生的条件： ①相互接触，②相互挤压。 3.判断物体是否产生了弹力
小球静止在光滑水平面上
本质：斜面与小球 之间接触 但没有 相互挤压因此没有 相互作用力
弹力有无判断方法：假设法----假设没有挤压，看物体有没有静止，如 果还能静止，说明没有挤压
三、弹性形变和弹力——实例分析
四、几种常见的弹力及方向
（2）绳的拉力
由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为拉力．拉力 的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向．
F
F2
F1
F1
F2
（3）轻杆的弹力（不计质量不发生形变的杆）
①可拉可压； ②杆所受的力不一定沿杆的方向。
四、几种常见的弹力及方向
①、点与平面接触
N` N
②、曲面与平面接触
练习3、关于力的下述说法中正确的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平直接测量
三、弹性形变和弹力
1.弹性形变和弹力 (1)形变：物体在力的作用下形状或体积发生的变化. ①弹性形变：物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变. ②非弹性形变：外力撤去后不能完全恢复原状的形变. (2)弹性限度：当形变超过一定的限度，撤去作用力后物体不能完全恢复 原来的形状，这个限度叫做弹性限度. (3)弹力：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与 它接触的物体产生的力.