初中数学一元二次方程随堂练习53

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初中数学一元二次方程随堂练习53
一、选择题(共5小题;共25分)
1. 新年里,一个小组有若干人,若每人给小组的其他成员赠送一张贺年卡,则全组送贺卡共张,
此小组人数为
A. B. C. D.
2. 两个连续的正偶数的积为,则较大的偶数是
A. B. C. D.
3. 下列不定方程(组)中,没有整数解的是
A. B.
C. D.
4. 关于的一元二次方程和有且只有一个公共根,
则的值为
A. B. C. D.
5. 若,,且,则的值为
B. D.
二、填空题(共4小题;共20分)
6. 若关于的一元二次方程有解,则,满足的条件是.
7. 一元二次方程的一般形式为.
8. 某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植株时,平均每株盈利元;若每盆增
加株,平均每株盈利减少元,要使每盆的盈利达到元,每盆应多植多少株?设每盆多植株,可列出的方程是.
9. 某市年投入教育经费万元,年投入教育经费万元.设年至年
该市投入教育经费的年平均增长率为,根据题意可列方程为.
三、解答题(共4小题;共52分)
10. 已知一元二次方程,求证:无论取何实数,方程总有两个不相等的实数根.
11. 解方程.
12. 为响应国家全民阅读的号召,某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数
和图书借阅总量(单位:本).该阅览室在年图书借阅总量是本,年图书借阅总量是本.
(1)求该社区的图书借阅总量从年至年的年平均增长率;
(2)已知年该社区居民借阅图书人数有人,预计年达到人.如果年至年图书借阅总量的增长率不低于年至年的年平均增长率,那么
年的人均借阅量比年增长,求的值至少是多少?
13. 今年深圳“读书月”期间,某书店将每本成本为元的一批图书,以元的单价出售时,每天
的销售量是本.已知在每本涨价幅度不超过元的情况下,若每本涨价元,则每天就会少售出本,设每本书上涨了元.请解答以下问题:
(1)填空:每天可售出书本(用含的代数式表示);
(2)若书店想通过售出这批图书每天获得元的利润,应涨价多少元?
答案
第一部分
1. C
2. B
3. C 【解析】由可知必为偶数,而由可知必为奇数,产生矛盾.
4. D
5. D
【解析】由题意可知:,是方程的两个根,

第二部分
6. ,,同号或
7.
8.
9.
【解析】设该地区投入教育经费的年平均增长率为,
由题意得:.
第三部分
10. ,,
无论取何实数,方程总有两个不相等的实数根.
11. 设,则,
原方程可化为:
解之得,或者
故(舍)或.
12. (1)设该社区的图书借阅总量从年至年的年平均增长率为,
根据题意得

解得:
答:该社区的图书借阅总量从年至年的年平均增长率为;
(2)(本),
(本),
(本),

故的值至少是.
13. (1)
【解析】每本书上涨了元,
每天可售出书本.
(2)设每本书上涨了元(),
根据题意,得,
整理,得,
解得,(不合题意,舍去).
答:若书店想每天获得元的利润,每本书应涨价元.。