手抄报模板大全

2020勿忘国耻圆梦中华手抄报模板大全5张五千年沧桑，山水雄浑而来，凝固了岁月不朽的痕迹。

在中国面临瓜分灭亡、危难深重的年代，中国人民从来没有被屈服过。

这里给大家分享一些关于勿忘国耻圆梦中华手抄报，供大家参考。

勿忘国耻圆梦中华手抄报1要开学了，我坐在电视前观看了《开学第一课》，今年开学第一课的主题是“勿忘国耻，圆梦中华”。

今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，所以在开学的第一课我收获的是：牢记国耻，奋发努力，实现我们的中华梦。

开学第一课一共分为四个主题分别是：爱国、勇敢、团结、自强。

每个主题都是用一个个感人的小故事引入的。

故事的人物有：赵一曼——一个伟大的母亲，一个真正的军人，至死都没有说出军队的秘密;左权——一个伟大的父亲，一个称职的长官，为了保护自己的队友不惜牺牲自己。

爱国主题部分，最让我感动的是左权的女儿左太兆亲临现场为我们讲述战争的残酷。

左奶奶说她小时候对于爸爸只是一个模糊的影子，直到去年到抗日英雄纪念馆她才真正看到了自己爸爸的模样。

战争留下了太多的悲剧和创伤。

还有我们的抗日小英雄，王小二、嘎子、雨来等等他们是我的榜样，从他们那里我学会了勇敢、智慧。

我知道在那个残酷的年代，他们的斗争并不像动画片中的那样从容。

在感动中我看完了整个节目，我了解了很多关于那场离我们很远的战争，同时我也懂得了发展壮大，圆一个强国梦是多么的重要。

勿忘国耻圆梦中华手抄报2昨天晚上，看了在南京举行的国家公祭的电视新闻，爸爸就给我讲了我们中华民族自鸦片战争以来蒙受的耻辱，从那时起西方侵略者就不断欺侮我们，强迫我们中国签订不平等的条约，给他们割地、赔款，香港、澳门还有台湾都被殖民者占领过几十年、上百年。

1937年，日本侵略者在南京的大屠杀，使我们30万同胞惨死在他们的屠刀之下。

不仅如此，侵略者还侮辱我们的民族尊严和人格，他们公开在公园的牌子上写着：华人与狗不得入内，嘲笑我们是东亚病夫"，这一桩桩、一件件国耻，我们千万不能忘记，还要继续告诉我们的后人!直到1949年，中国人民经过浴血奋战，成立了新中国，中国人民才从此站了起来，如今的中国，经济总量位居世界第二，综合国力、科技水平都得到了极大的提高，也极大的增强了我们的民族自豪感和自信心，中国在国际社会已经有了自己的地位和发言权。

高中生高质量手抄报模板大全四大名著以下是一个高中生高质量手抄报的模板，以四大名著为主题：--------------------------------------------------标题：四大名著1. 封面设计：可以用每本书的封面图片作为背景，注明标题。

2. 介绍部分：- 简要介绍四大名著的概念，即《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》和《三国演义》。

- 按照书的顺序，分别列出作者、完成时间等基本信息。

3. 《红楼梦》：- 附上一张插画或书中人物的图片，辅以简要介绍故事背景。

- 列出主要人物及其特点，如贾宝玉、林黛玉等。

- 引用一段经典台词或描写，如“人生何处不相逢，千里逢伯母”。

4. 《水浒传》：- 附上一张山水画或书中人物的图片，辅以简要介绍故事背景。

- 列出主要人物及其特点，如宋江、李逵等。

- 引用一段经典台词或描写，如“身在江湖，心存正义”。

5. 《西游记》：- 附上一张插画或书中人物的图片，辅以简要介绍故事背景。

- 列出主要人物及其特点，如孙悟空、唐僧等。

- 引用一段经典台词或描写，如“取西经，我要再世修来生”。

6. 《三国演义》：- 附上一张古战场的图片，辅以简要介绍故事背景。

- 列出主要人物及其特点，如刘备、曹操等。

- 引用一段经典台词或描写，如“吴孩儿敢欺我真个？！”7. 结尾部分：- 总结四大名著的重要性和影响，以及他们对中国文学的贡献。

- 可以添加相关的名人名言，如毛泽东的“读书破万卷，下笔如有神”。

8. 参考文献：- 列出参考的书籍和网站，以方便其他人查阅。

--------------------------------------------------以上是一个高中生高质量手抄报的四大名著模板，你可以按照这个模板一步步完成手抄报。

希望对你有帮助！好的，下面是继续补充的内容：9. 手抄报装饰：- 可以在手抄报的边缘使用花边或装饰线条进行装饰，增加手抄报的美观度。

- 在手抄报的空白区域，添加少量的相关图片和插图，突出四大名著的特点。

26个英文字母手抄报一、前言1. 简要介绍手抄报的作用和意义2. 为什么选择26个英文字母作为手抄报的主题二、A-Z字母手抄报内容1. Aa：apple 苹果插入苹果的图片，并简要介绍苹果的特点和营养价值2. Bb：ball 球介绍不同种类的球，并介绍球类运动的好处3. Cc：cat 猫插入可爱的猫咪图片，介绍猫的习性和饲养方法4. Dd：dog 狗插入忠诚的狗狗图片，介绍狗狗的品种和养护知识5. Ee：elephant 大象介绍大象的外貌特征和生活习性，并介绍大象在动物世界中的地位6. Ff：fish 鱼介绍各种各样的鱼类，以及饲养观赏鱼的方法7. Gg：giraffe 长颈鹿插入可爱的长颈鹿图片，并介绍长颈鹿的生活习性和食性8. Hh：horse 马介绍不同种类的马，以及马在人类历史中的作用9. Ii：ice cream 冰淇淋插入美味的冰淇淋图片，介绍冰淇淋的制作方法和口味种类 10. Jj：jellyfish 水母介绍水母的特点和生活习性，以及水母在海洋生态中的作用 11. Kk：kangaroo 袋鼠插入憨态可掬的袋鼠图片，并介绍袋鼠的生活习性和栖息地 12. Ll：lion 狮子介绍狮子的外貌特征和生活习性，以及狮子在动物界的地位 13. Mm：monkey 猴子插入调皮的猴子图片，并介绍猴子的品种和特点14. Nn：nest 巢穴介绍不同种类的鸟类巢穴，以及巢穴在鸟类生活中的作用15. Oo：orange 橙子插入新鲜的橙子图片，介绍橙子的产地和营养价值16. Pp：panda 熊猫插入可爱的熊猫图片，并介绍熊猫的习性和保护现状17. Qq：queen 女王介绍不同国家的女王，以及女王在政治和文化中的作用18. Rr：rabbit 兔子插入萌萌的兔子图片，并介绍兔子在不同国家的文化中的形象19. Ss：sun 太阳插入太阳图片，并介绍太阳在宇宙中的地位和作用20. Tt：turtle 乌龟介绍不同种类的乌龟，以及乌龟在动物界中的地位21. Uu：umbrella 雨伞插入美丽的雨伞图片，介绍不同种类的雨伞及其用途22. Vv：violin 小提琴插入优美的小提琴图片，并介绍小提琴的历史和演奏方法 23. Ww：whale 鲸鱼插入巨大的鲸鱼图片，并介绍鲸鱼在海洋生态中的地位 24. Xx：xylophone 木琴插入古朴的木琴图片，并介绍木琴的制作和演奏方法25. Yy：yak 牦牛插入强壮的牦牛图片，并介绍牦牛的生活习性和栖息地 26. Zz：zebra 斑马插入美丽的斑马图片，并介绍斑马的特点和生活习性三、结语1. 总结26个字母手抄报的内容和意义2. 对手抄报制作的体会和收获3. 展望未来的手抄报制作四、参考文献1. 《宝宝认知启蒙大全》，XXX出版社，20XX年2. 《动物百科全书》，XXX出版社，20XX年3. 《世界文化遗产大观》，XXX出版社，20XX年五、致谢1. 感谢家长的支持和鼓励2. 感谢老师们的耐心指导和教学3. 感谢同学们共同参与手抄报制作以上就是26个英文字母手抄报的相关内容，希望对大家有所启发。

语文手抄报精选模板大全5张流年浅唱，花落无声，于过往岁月里，见过早阳的初升，也见过夕阳的西下，见过花的盛开，也见过花的凋谢，时间的脚步，总是游走在我们没有察觉的步调里，轮回的影子，总是充斥在我们的身边的各个角落里。

这里给大家分享一些关于语文手抄报，供大家参考。

语文手抄报1语文，他是我长年以来对我不离不弃的朋友。

在我的童年，他给了我无限的帮助。

而现在，在我失败时他会给我帮助;在我成功时他会告戒我千万别骄傲。

令我学会了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

语文是一瓶甘淳的美酒，使我陶醉不已;语文是一潭清水，洗去人们心上的污点;语文是一束灿烂的光，是我得到无限的力量，勇敢想，向未来进发。

您身上的知识永远也学不尽，希望您这个好朋友悠远在我的身边。

“三人行，必有我师焉。

”想必您就是我的良师好友吧。

当我在讲台上准备演讲的时候，我会发抖，甚至讲话也一振一振的，咬字不清。

这时，你就会说：“你行的，相信自己行，才能我能行。

你练了那么久难道要前巧尽废吗来，在台上展现你亮丽的风采吧!”这时，我的信心就马上大增。

“对啊，台上一分钟，台下十年功。

我练了那么久，难道到了现在才退缩，这很不值。

”我心里想着。

于是我就把心一横，下定决心做好。

接着我就在台上展示了我的水平。

完后，台下的同学都热烈地为我鼓掌。

我高兴极了，不是因为同学的鼓掌，而是我突破了心中的关卡。

语文，你是一个顽皮而忙碌的孩子。

在现在，我到处都会看到你忙碌的身影。

你很负责，你为我们人人都提供了一个到处是知识的环境。

你让我学到了“开卷有益”的看法。

我和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。

希望以后我能学到你更多的知识。

我和语文的故事将延续到未来的尽头。

希望永远和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。

在我的故事中继续与语文为伴。

语文手抄报2语文与我而言是一本百科全书，走进她你会发现她包罗万象，人文、历史、山川、哲学……应有尽有，用心去学习语文，你一定会在这个宝藏中找到你喜欢的。

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我爱童话手抄报展沛县实验小学三年级11班。

四年级下册我的学校手抄报模板大全校园手抄报模板•幸福校园手抄报怎么画先写上“幸福校园”几个字，先画上一道彩虹，有房子、太阳，周围有藤蔓和树丛，空白处还有心形图案来装饰，空白处画上横线，最后再涂上颜色，这样幸福校园手抄报就完成了。

...•创建和谐校园手抄报怎么画彩色笔写上“创建和谐校园”几个字，画上三栋大楼，中间画上钟表，下面为草地、一些树丛和花朵，画好后要上色，创建和谐校园手抄报就完成了。

...•我爱校园手抄报怎么画先在报头位置写上文字，在右侧画一道彩虹和两朵云，下面画两支铅笔，左侧画了白板和粉笔，右侧画了一所学校，学校后画了一朵云，文字分别画上红色和黄色，彩虹上的云朵涂上粉红色，最后在空白处画上横线，手抄报就完成了。

...•节能校园手抄报怎么画先写出报头，画上草地，在右上角画上太阳，用曲线画矩形边框，画一个内侧装饰边框，边框上画一所学校，“校”字上画一个树枝，把这些都涂上颜色，最后在空白处画上横线和竖线，节能校园手抄报就完成了。

...•创文明校园手抄报怎么画在报头处写上创文明校园几个红色大字，用扇形边框框起来，画上一个有弧度的波浪形方框，画上彩虹、树芽、学校和小草，并上色，最后在留白处画上横线，创文明校园的手抄报就完成了。

...•创建文明校园手抄报怎么画在报头处写上创建文明校园几个大字，用不规则边框框起来，画上一个小女孩，画上书、房子、星星还有不规则边框，并上色，最后在留白处画上横线，创建文明校园的手抄报就完成了。

...•我爱我校手抄报怎么画首先画出报头，往下画出一条波浪线，接着在上面画出一栋房子，在里面画出门窗，然后用爱心把文字圈起来，用线条连接爱心和房子，底部画一排铅笔，周围画出边框，右上角画出太阳，最后涂上颜色，我爱我校手抄报就完成了。

...•节能校园从我做起手抄报怎么画先画出报头文字往下画出电灯泡，往下花花粗一个卷发的小女孩，接着在两边画出文字框，在左边画出半个太阳，右边的画上栏杆，在下面画上草地，最后涂上颜色，一张节能校园从我做起的手抄报就完成了。

2020汤姆索亚历险记手抄报模板大全5张《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品。

这里给大家分享一些关于汤姆索亚历险记手抄报，供大家参考。

汤姆索亚历险记手抄报1《汤姆索亚历险记》这本书主要写一个居住在大姨妈家的小男孩汤姆。

他是一个顽皮，善良并且乐观的小孩。

在大人们的眼中他是一个不折不扣的坏孩子，他调皮，喜欢恶作剧，对逃学更是独有种情。

汤姆更是一个放荡，喜欢做一些让自己有勇气，有正义感的人，因为他的崇拜者是海盗。

在我们眼中海盗是贪婪，令人痛恨的代表。

但在汤姆心中海盗帮助穷苦的人，抢劫贪婪的富人和贵族，所以可以看出汤姆怀有一颗正直心。

就在汤姆被自己心爱的情人冷落之时，这个胸怀正义之气的男孩和知心朋友在不告诉任何人的情况下离家出走，展开了一场海盗之路。

但他们在荒岛上的第一个晚上便觉得良心受到了前所为有的折磨。

汤姆在两位好友熟睡之时悄悄跑回家中，躲在姨妈家的.床下偷听她和朋友妈妈的谈话。

她们都认为自己的孩子淹死了，不停地忏悔自己竟然如此恶劣的对待自己的孩子。

汤姆听着她们的哭泣，感到非常难过。

在星期天的早上，镇上的人都在教堂为孩子们举行葬礼。

当人们的悲伤达到高潮时，三个“小海盗”突然出现在教堂。

原来他们一直躲在阁楼里倾听自己的葬礼呢。

这让全镇人都大吃一惊，一时间，又是欢笑，又是泪水。

本书还介绍了许多这个小男孩的趣事。

读完这本书，我觉得童年是短暂的，更是美好的，不要让它随着时间匆匆溜走。

我们要笑着面对生活，才能让我们的人生多姿多彩，充满回味。

汤姆索亚历险记手抄报2书是知识的源泉，读好书就是和高尚的人谈话。

《汤姆。

索亚历险记》是美国大文豪马克。

吐温的代表作，是世界文学宝库中的一部经典作品。

读过后，让我了解更多，感悟了更多，这是一次快乐的阅读之旅。

这本书讲述了一个有趣的冒险故事，小主人公汤姆是个充满幻想的孩子，他非常调皮，喜欢恶作剧，却有很多优点，善良、可爱、乐于助人。

七年级数学手抄报模板大全一、手抄报标题板块。

1. 创意标题示例。

- “畅游七年级数学世界”- “七年级数学：开启数字之旅”- “探索七年级数学的奥秘”2. 标题装饰。

- 可以用彩色粉笔或彩色笔给标题加上阴影、立体效果。

例如，“畅游七年级数学世界”，每个字用不同颜色书写，“游”字的最后一笔可以画成一条游动的鱼的形状，与“畅游”相呼应。

二、数学概念板块。

1. 有理数。

- 定义：整数（正整数、0、负整数）和分数统称为有理数。

- 举例：正整数如3，0就是0本身，负整数如 - 5，分数如(1)/(2)、-(3)/(4)都是有理数。

- 用数轴表示有理数：画一条水平的直线，在直线上取一点表示0（原点），规定直线上向右的方向为正方向，选取适当的长度作为单位长度。

例如，要表示2，就在原点右边2个单位长度处点一个点；要表示 - 1.5，就在原点左边1.5个单位长度处点一个点。

- 有理数的运算：- 加法：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

例如，3+5 = 8，(-2)+(-3)=-(2 + 3)= - 5；异号两数相加，绝对值相等时和为0，如3+( - 3)=0，绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，如5+( - 2)=3。

- 减法：减去一个数等于加上这个数的相反数。

如5 - 3 = 5+( - 3)=2。

- 乘法：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

如3×5 = 15，(-2)×3=-6。

- 除法：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。

如6÷3 = 6×(1)/(3)=2，(-4)÷2=-4×(1)/(2)= - 2。

2. 整式。

- 单项式：由数与字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式。

例如，3x， - 5，a都是单项式。

单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，如3x的系数是3， - 5的系数就是 - 5；一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数，如3x²的次数是2。

我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

这里给大家分享一些关于学雷锋手抄报，供大家参考。

学雷锋手抄报1“向雷锋同志学习——”又是一年，雷锋日。

在校园里，有点儿伤心，难道，难道雷锋真的出国了吗?猛然回头，竟发现小雷锋就在身边。

风吹着她的发丝，树叶发出“簌簌”声响，一位扎着马尾辫，眨巴着不是很迷人的眼睛，她蹲着，轻抚着一只蚂蚁，有从地上捡起一片树叶，将小蚂蚁放在绿叶上——她显然不知道蚂蚁是不吃绿叶的，但她却又如此爱护它。

我正想过去和她攀谈，而她却跑向操场，捡起了一张一位高年级同学掉落的纸。

纸被风儿吹着跑，那位小女孩追着追着。

最后看了看，才发现写着90分(她不认识其他的字)。

她追了上去，把纸还给了高年级哥哥，却又奇怪地被痛骂了里顿：“你没事找事啊，干么捡我的纸啊!”“我······”我茫然了，站在那儿。

不知怎的，想起了一切关于雷锋的事迹。

他年仅22岁，从1940年12月18日到他的牺牲日子1962你啊的8月15日。

他的生命似乎就是为了革命，为了党，为了人民。

他在日记里写道：“服从革命的需要，革命需要群我去烧木炭，我就去做张思德;革命需要我去堵抢眼，我就去做黄继光。

”“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样冷酷无情”······ 对他的赞美岂止一点——“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”学雷锋的日子，小雷锋，大雷锋出现了，回来了。

不再那么伤心，忧郁了，而是喜悦无比的情绪。

雷锋回来了，就在中国。

雷锋精神，也将永远地，无限地延长下去······学雷锋手抄报2雷锋叔叔是一个乐于帮助人的“活菩萨”。

他的一言一行都在证明着这一点。

他曾说过这样的一句话：“我愿永远做一个螺丝钉。

五年级上册数学手抄报模板大全一、数学史上的伟人1. 埃及的几何学家——塞奇米特2. 古希腊的数学大师——毕达哥拉斯3. 我国古代的数学家——刘徽二、数学常识1. 数学的基本概念2. 整数的加减乘除3. 小数和分数的转化三、数学运算1. 算术题的解题方法2. 整数的应用题3. 分数的综合运用四、立体几何1. 立体图形的认识2. 空间图形的展示3. 三视图的绘制五、数学趣味1. 数学游戏：数独2. 数学趣味题：逻辑推理3. 数学竞赛：小学数学奥赛六、数学实践1. 用数学解决实际问题2. 数学在生活中的应用3. 数学与科学的关系七、数学技巧1. 快速计算乘法口诀2. 快速解决数学题的方法3. 数学学习的技巧与方法八、数学奥秘1. 黄金分割比例2. 莱布尼兹公式3. 费马大定理九、数学名言1. "数学是自然之语言。

" ——爱因斯坦2. "数学是一门需要耐心的学科。

" ——牛顿3. "数学是一座精神的殿堂。

" ——高斯十、数学故事1. 数学传奇：少年莫比乌斯2. 数学奇迹：黄金分割比例的发现3. 数学智慧：古代数学家的故事十一、数学学习方法1. 如何培养数学思维2. 如何提高数学成绩3. 如何享受数学学习的乐趣结语：数学是一门充满趣味和挑战的学科，希望通过手抄报的形式，能够更好地激发学生对数学学习的兴趣，帮助他们更好地理解和掌握数学知识。

也希望学生能够在数学学习中培养出耐心、坚持和逻辑思维能力。

祝愿每一位学生都能够成为数学领域的未来之星！十二、数学实践项目1. 设计一个数学题目的比赛在班级或学校内组织一个有趣的数学题目比赛，激发学生对数学学习的兴趣。

比赛可以设置一些趣味题目，让学生在解题的过程中感受数学的乐趣，增强他们的数学思维能力。

2. 数学与艺术的结合通过数学知识创作一些有趣的艺术品，比如利用几何图形来绘制艺术作品，或者利用数学原理设计特殊的图案和构图，让学生在艺术创作中感受数学的魅力。