2015 年党风廉政建设考核办法

党风廉政建设考核方案
第一条为了规范党政机关工作人员行为，营造良好的政治生态，全面推进党风廉政建设，根据《中国共产党纪律处分条例》、《中央关于全面加强党的组织制度建设的决定》等有关规定，制定本考核方案。

第二条考核评价范围主要包括：（一）执行党的章程和党纪政纪；（二）遵守政治纪律和政治规矩；（三）严格履行工作职责；（四）宣传主张党的路线；（五）自觉接受群众监督；（六）担当作为、履行职责；（七）促进不同阶层、部门、社会阶层团结；（八）积极开展职责内容改善；（九）将履行职责作风彰显。

第三条对考核评价结果，坚持以革命标准衡量，坚持以创建和发展人民政党为标准，以大力弘扬先进文化和严明政治纪律为标准，以老百姓安居乐业为标准，以党的十九大精神为指导，认真细致，客观公正，对党风廉政文化建设的做派和具体行为给予肯定和批评，给予必要的政治上的调整和处理，并将拉出“红线”。

第四条对考核评价结果有不合格情形的，责令及时改正；情节较重的，给予政治上的处罚，并将处分结果记入有关考核档案。

第五条进行考核评价的工作机构应当制定相关的考核办法，做好资料收集、专家评议和结果公示等工作，以确保考核工作的公正公开、有序运行。

第六条各级党组织要重视考核工作，加强对考核结果的监督和管理，鼓励考核有佳绩者，责令整改者，依法处理违纪者。

第七条中华人民共和国有关法律法规规定，对本方案中未作明确规定的，适用作出规定。

第八条本考核方案由省级党政机关独立负责组织实施，自公布之日起施行。

廉政建设责任制考核办法是指对廉政建设责任制实施情况进行评估和考核的规定和办法。

其目的是通过考核评估，促进廉政建设责任制的落实和完善，确保廉政建设工作的有效开展。

一、考核内容和指标：1. 责任制的落实情况：包括廉政责任制的建立、廉政工作机构的设立、责任人员的确定以及相关制度和办法的制定和落实等。

2. 领导干部廉政行为：包括领导干部廉洁自律、廉洁从政的履职情况，遵守廉政准则和规定，防止腐败问题发生等。

3. 行政机关廉政建设：包括行政机关内部监督机制的建立和完善，廉洁风险防控措施的推进，防止腐败问题的发生，查处违纪违法行为等。

4. 廉政文化建设：包括廉政教育培训的开展情况，宣传教育活动的推进，廉政文化氛围的营造等。

5. 廉政建设成效：包括廉政建设工作的成果及效益，腐败问题的预防和打击成果，廉政风险防控的效果等。

二、考核方法和程序：1. 考核方法：综合运用定性和定量相结合的方法，包括问卷调查、实地考察、档案审查、专家评审等。

2. 考核程序：确定考核时间表和计划，组织相关人员参与考核，收集相关数据和资料，进行综合评估，编制考核报告，形成评估结果，提出改进意见和建议。

三、考核结果的运用：1. 考核结果作为廉政责任制实施情况的重要依据，用于评价和奖惩责任人员和单位。

2. 考核结果作为改进和完善廉政建设责任制的参考，用于提出改进意见和建议，推动廉政建设工作的持续发展。

3. 考核结果应及时向相关部门和领导汇报，以保障监督和督促责任人员和单位改进和落实工作。

四、监督和评估机制：1. 责任制考核工作由廉政建设主管部门组织实施，相关部门和单位要按规定配合和提供相关数据和资料。

2. 相关部门和单位要建立健全内部监督机制，确保责任制考核工作的公正、公平和客观。

3. 责任制考核结果要公开透明，接受社会和公众的监督，在依法行政的基础上，促进廉政建设工作的进一步改进和提高。

以上就是廉政建设责任制考核办法的一般规定，具体实施可根据实际情况进行制定和调整。

五纪发〔2015〕16号五原县乡镇、县直及驻县单位纪检监察工作绩效考评方案为认真贯彻落实上级纪检监察工作会议精神，全面推动我县党风廉政建设和反腐败工作，充分调动各级纪检监察组织工作的积极性、主动性和创新性，根据市纪委《2015年对旗县区纪委监察局工作绩效考评方案》的要求，结合全县实际，特制定本方案。

一、考评对象全县各乡镇，县直各部门、各单位及部分驻县单位。

二、考评内容及分值设置（一）考评内容按照《2015年度乡镇、县直各部门各单位及驻县单位绩效考评工作任务量化表》和各科室日常监控结果进行考评。

（二）分值设置（400分）1、综合评议（70分）：县纪委监察局班子测评50分；被测评的纪检组单位干部民主测评20分。

2、县纪委监察局各科室业务工作日常监控（30分）。

3、目标细则考核（300分）：三、考评方法1、日常督查。

县纪委监察局班子成员和各科室要按照班子成员联系点制度和日常业务工作，通过定期检查和不定期抽查的方式，深入单位，加强指导，加大平时监控力度，及时掌握情况，做好日常监控记录，为年终综合考评提供依据。

2、年终考核。

具体方法步骤：（1）民主测评；（2）查阅资料；（3）实地查看；（4）综合科室日常监控结果；（5）汇总考评结果，报县纪委常委会审定，待全县通报；（6）将评议结果报县委组织部，作为全县各单位年终实绩考核排名参考指标。

四、等级评定考评总分为：综合评议分+各科室日常监控得分+目标细则分。

年度绩效考评设实绩突出、实绩比较突出、实绩一般、实绩较差四个等次。

五、组织领导组长：王利（县委常委、纪委书记）副组长:马振昌（纪委副书记、监察局局长）张瑞芳（纪委副书记）张玉禄（纪委常委）闫志忠（纪委常委、监察局副局长）金元钧（纪委常委、办公室主任）张正昊（监察局副局长）成员：各科室主任。

绩效考评工作在县纪委常委会的领导下进行，成立绩效考评工作领导小组，下设办公室。

办公室负责绩效考评工作的组织实施、情况汇总、信息反馈等日常工作。

****党委党风廉政建设责任制检查考核办法第一条为加强党风廉政建设责任制贯彻执行情况的监督检查，保证党风廉政建设责任制的落实，根据《***党风廉政建设责任制》，制定本办法。

第二条检查考核要坚持实事求是，客观公正的原则。

第三条检查考核工作在***党委领导下，由纪检组织负责组织实施。

第四条检查考核内容(一)贯彻党风廉政建设和行风建设规定情况；(二)执行《市联社党风廉政建设责任制》情况；(三)遵守廉政工作纪律情况；(四)党风廉政建设责任制报告制度和执行廉政工作纪律报告制度的执行情况；(五)其他需要检查考核的事项。

第五条检查考核的程序和方式(一) 走访下属企业；(二) 述廉；(三) 民主测评；(四) 个别访谈；(五) 综合检查评定；(六) 与被检查考核干部交换意见；(七) 被检查考核存在问题的干部要制定整改措施；(八) 通报检查考核结果。

第六条检查考核评定结果的运用(一)对检查考核结果的评定，应采取定性和定量分析相结合的方法进行。

单位、科室检查考核结果分为好、较好、一般、差四个等次。

干部检查考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

(二) 单位、科室检查考核为“一般”和“差”等次的，不能评选为先进单位、先进科室；个人考核为“基本称职”和“不称职”等次的，不能评选为先进个人。

(三) 检查考核结果在适当范围内通报。

(四) 个人考核检查结果归入个人廉政档案，作为干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用和责任追究的重要依据。

第七条检查考核人员应认真履行职责，按照规定程序和要求实施检查考核。

对违反检查考核纪律的，要依照有关规定严肃处理。

第八条本办法由***党委负责解释。

第九条本办法自****年**月**日起施行。

****年**月**日。

2015年度抓党建和落实党风廉政建设责任制考核及年度考核工作通知年度抓党建和落实党风廉政建设责任制考核及年度考核工作通知各村、镇机关各办（所）：根据上级部门要求，为节约行政成本、提高工作效能，经镇党委研究决定，于年月日至月日对各村、机关各部门开展抓党建和落实党风廉政建设责任制工作进行考核，同时对镇村干部进行年度考核。

现将有关事项通知如下：一、组织领导考核组由镇党政领导带队，镇相关考核科室和驻村组派员参加，详细分组情况见附件。

二、考核内容一是对照年初党建工作考核细则，准备相应台账资料；二是贯彻落实党风廉政建设责任制情况，包括执行作风规定，完善制度措施，开展监督检查，坚持民主集中制、召开组织生活会、重大事项报告以及实施责任追究等情况。

三、考核步骤考核分两个阶段：第一阶段，考核组考核。

各村，镇机关各办（所）具体考核时间由镇考核组根据工作安排，与被考核单位在规定的日程内商定。

按以下步骤实施：召开述职测评会议。

镇机关各办（所）和村两委要形成年度工作总结，镇村干部要撰写个人述职述廉报告，填写年度考核登记表（见附表-），于年月日前交镇党政综合办公室。

村两委主要负责人在会上要分别代表村党组织和村委会班子作工作总结及个人述职述廉报告。

镇机关职能科室主要负责人要代表部门作工作总结及个人述职述廉报告。

其他同志作书面述职。

村两委总结中，必须将村级财务、公共事业建设、重大事项、村务公开、上年度质询事项落实情况等作为专述内容。

镇村干部重点对自己分管工作成绩与不足、个人廉洁自律等情况撰写述职报告。

会议由镇党政领导主持。

述职报告后，由参会对象对相关工作开展情况进行测评，并同步对镇村干部工作实绩、廉洁从政等情况进行民主评议，测评结果作为年度优秀评定的重要依据。

（相关说明见附件，测评表格由镇考核组带至会场）。

参加会议的对象为：各村两委班子成员，部分退职（退休）村干部代表，村民（党员）代表，镇驻村组成员，人数不得少于人。

机关各办（所）为全体工作人员。

党风廉政建设目标考核办法1、党风廉政建设目标责任制考核与各单位经营目标责任制考核实行双百分考核制。

即：经营目标100分，党风廉政建设目标100分。

两项指标按7:3比例计综合得分。

2、对各目标单位的年度考核分季度考核、半年考核和年末考核。

季度考核是对党建工作和临时性工作的考核；半年考核是对重点工作的阶段性督查；年末考核采取领导班子及成员述职述廉、组织民主测评及召开干部职工代表座谈会和查阅相关资料的方式进行。

其中，季度考核占20%，半年考核占30%，年末考核占50%。

3、考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

目标单位年度考核结果在95分以上（含95分）为优秀；90—95分（含90分）为良好；80—90分（含80分）为合格；80分以下为不合格。

4、对落实党风廉政建设责任制成绩显著或年度考核结果为优秀的单位要在一定范围内予以表扬；对不能认真履行职责、工作力度不大、发生问题多或考核结果为不合格的单位要给予通报批评，分公司党委、纪委、人事部门对其主要领导要进行诫勉谈话；对连续两年考核不合格的领导班子，对该单位班子要进行调整。

5、各单位主要负责人不履行或不正确履行规定的职责，班子成员中受到责任追究或违纪受到查处的，以及各单位发生重大违法违纪案件，被刑事处理的，取消该单位评先选优资格。

6、加分项目：本单位党风廉政建设工作有创新，企业廉洁文化等活动表现突出，并被市委、市政府级表彰或推广的一件次加0.5分；被省委、省政府级表彰或推广的一件次加1分；国家级表彰或推广的一件次加1.5分。

7、考核结果作为领导人员业绩评定、提拔任用、调整使用、奖励惩处的重要依据。

8、分公司纪委要对各单位考核结果和监督检查情况进行分析、汇报，党委作出决定，并将领导班子成员的年度考核结果，纳入领导干部廉政档案。

廉政建设责任制考核办法
是指对廉政建设责任制的执行情况进行评估和考核的一套规定和流程。

1. 考核主体：廉政建设责任制考核由相关廉政监督部门或组织进行，例如纪检监察机关、廉政工作部门等。

2. 考核指标：考核的内容应包括廉政建设责任制中的各项责任和措施的执行情况，包括党组织负责人对廉政建设的领导、廉政责任制的制度建立和执行情况、廉政宣传教育和警示教育的开展情况、廉政风险防控和监督检查等。

3. 考核方法：可以采用定量和定性相结合的方法进行考核。

定量考核可以通过评价指标的完成情况和绩效考核等方式进行，定性考核可以采用实地检查、问卷调查、座谈会等方式进行。

4. 考核结果及后果：考核结果应当及时向考核对象通报，并根据考核结果进行评价和奖惩。

对考核合格的单位和个人可以给予表彰和奖励，对考核不合格的单位和个人应当进行警示和惩处。

5. 考核周期和频次：考核周期可以根据实际情况确定，一般建议不超过一年。

考核频次可以根据需要进行，可以是年度考核、季度考核等。

6. 考核结果的公示和监督：考核结果应当依法公示，接受社会和群众的监督。

任何单位和个人都有权对考核结果提出异议和投诉，并接受相关部门的处理。

7. 考核结果的运用：考核结果应当作为评价廉政建设工作的重要依据，用于总结经验、查找不足、改进工作，为廉政建设工作提供参考和借鉴。

以上是廉政建设责任制考核办法的一些主要内容，具体的实施细则可以根据具体情况进行制定和调整。

廉政建设责任制考核办法模版第一章总则第一条为了加强廉政建设工作，提高廉政意识，推动全面从严治党，根据相关文件的规定，制定本办法。

第二条考核目的考核目的是为了激励公职人员主动参与廉政建设工作，切实履行廉政职责，促进廉政建设得到有效推进。

第三条考核对象考核对象包括各级党委组织和所属单位的党员领导干部以及其他从业人员。

第四条考核内容考核内容主要包括廉政建设责任制的全面贯彻情况、廉政教育和监督管理等方面。

第五条考核方式考核方式分为定性、定量相结合的方式进行考核，并注重综合评价。

第二章考核方法第六条考核指标考核指标根据廉政建设工作的要求和具体情况，结合相关文件的规定，确定合理的指标。

第七条考核周期考核周期为一年，按年度进行考核。

第八条考核程序考核程序包括自查整改、评估测试、结果统计等环节，具体流程由各级党委组织自行确定。

第九条考核结果考核结果将以书面形式通知被考核单位，并作为各级党委组织对单位干部进行综合考核的重要依据。

第三章考核内容第十条全面贯彻廉政建设责任制情况考核1. 考核对象应主动参与全面贯彻廉政建设责任制的组织和工作。

2. 考核重点包括廉政建设责任制的制度建设、责任分工、责任落实以及责任追究等方面。

第十一条廉政教育情况考核1. 考核对象应定期参加廉政教育培训。

2. 考核重点包括学习情况、教育效果、应用实践等方面。

第十二条监督管理情况考核1. 考核对象应按规定参与廉政监督工作。

2. 考核重点包括监督工作的开展情况、监督方式与效果、案件处理等方面。

第四章考核要求第十三条考核结果的使用各级党委组织应将考核结果用于进行人员综合考核，对履职不力或有违纪违法行为的人员采取相应的纪律处分或责任追究措施。

第十四条激励措施对表现优秀的单位和个人给予奖励，比如表彰、晋升、奖金等形式，以此激励广大公职人员提高廉政意识。

第十五条教育整顿根据考核结果，开展廉政教育整顿，帮助被考核单位和个人加强廉政建设工作，提高廉政意识。