(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(87)
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2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)一、语言文字运用阅读下面文字,完成1~3题。
在长江河口和东海交汇处,有一片完全原生态湿地——九段沙,被人称为“上海最后的处女地”。
20世纪60年代才露出水面,动植物的________。
走在________的木栈道上,两旁的芦苇高过头顶。
偶尔眼前开阔了些,是尺把高的海三棱藨草,在阳光下娇羞挺立着。
旁边一片窸窸窣窣声,定睛一看,受惊的小螃蜞纷纷躲藏,芦苇下的滩涂上只剩下________的小圆洞。
走过漕沟,泥滩上,突然有两指长的“泥土”滑向水里,那是弹涂鱼,不细看根本分辨不出。
九段沙湿地具有宝贵的生态价值,由长江泥沙沉积而成。
九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”,也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区。
( )是呈自然演替状态下的典型河口型潮汐滩涂湿地,对研究地球生物演进和生物多样性保护意义重大。
“保护九段沙,要有所为,有所不为。
”九段沙湿地自然保护区管理署署长说道。
对这个保护区,正规团队的行为都十分克制。
管理署成立15年来,九段沙依然“________”,天然去雕饰。
1.文中画线的部分有病句,下列修改最恰当的一项是(3分)( D )A.九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”,也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区B.九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的“处女地”,也是唯一国内基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区C.九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”,也是唯一国内基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区D.九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的“处女地”,也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区【解析】A项,成分赘余,“未开发的”与“处女地”语意重复。
B项,语序不当,“唯一”应放在“国内”之后。
C项,成分赘余,“未开发的”与“处女地”语意重复。
成语、病句辨析专项突破作业(82)一、语言文字运用(8分,每小题4分)1.在下面句子后的横线上续写完整的两个分句,结构要和画线的句子相似,内容要能与之衔接。
《史记》是一座人物画廊。
司马迁像一个画家,以他那十分传神的画笔,为我们勾画出一个个栩栩如生的人物;又像;又像。
思路解析:首先明确语段的中心,是强调司马迁在塑造人物形象方面取得的成就。
其次,要做到类似于原句中“画家”与“画笔”的协调一致。
参考答案:一位雕塑家,以他那锋利的刻刀,为我们塑造了一座座风采各异的雕像一位戏剧家, 以他那深邃的灵魂,为我们演绎了一个个深入人心的角色2.为下列一则新闻拟写一个恰当的标题。
(不超过20字)巴基斯坦致力于提倡女童受教育权利的少女马拉拉再获肯定,继成为有史以来最年轻的诺贝尔和平奖得主后,28日又赢得世界儿童奖,这个奖的得奖人是由世界数百万儿童票选产生。
据台湾“中央社”10月28日报道,17岁的少女马拉拉家居巴基斯坦史瓦特河谷,2012年曾经遭塔利班激进分子枪击头部,原因是不满她一直倡导女孩有权上学受教育。
世界儿童奖基金会发布声明说:“数百万儿童投下选票,把今年的世界儿童奖颁给马拉拉, 原因是她维护儿童权利。
”该声明说:“从来没有人曾在同一年赢得诺贝尔和平奖和世界儿童奖, 这个奖常被称为儿童诺贝尔奖。
”思路解析:新闻标题,要包括人物、事件等新闻的主要信息。
参考答案:诺贝尔和平奖获得者马拉拉再获世界儿童奖3.参照下面文段中画线的部分,仿写两个句子,构成排比句式,要求结构相似,文段语意完整。
(5 分)从古至今,分别都是使人痛苦的。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;“”,;“”,。
思路解析:从画线的语句看,仿写时要先引用一个名句,并点明这是谁与谁的某种离别。
符合这个意思即可。
答案示例:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人这是王维与友人间的“愁别”多情自古伤离别, 更那堪,冷落清秋节这是柳永与恋人之间的“伤别”4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
成语、病句辨析专项突破作业(74)一、基础知识(15分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音有误的一项是( )A.伫.立(zhù) 伉.俪(kàng)无的放矢.(shǐ) 针砭.时弊(biān)B.洞穴.(xué) 缱绻.(quǎn)应.运而生(yìng) 权倾.一时(qīng)C.哂.笑(shěn) 杜撰.(zhuàn)大模.大样(mú) 秋风飒.飒(sà)D.桎梏.(kù) 褶.皱(xí)迄.今为止(qì) 呕.心沥血(ǒu)项,“梏”应读“gù”,“褶”.应读“zhě”。
2下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.坎坷财物制度同等学力摧枯拉朽B.嫁接开源节流飞短流长少安毋躁C.贮备歌舞声平天崖海角关心国事D.稗官既往不究渊远流长融会贯通项,“财物制度”应为“财务制度”;C项,“歌舞声平”应为“歌舞升平”,“天崖海角”应为“天涯海角”;D项,“既往不究”应为“既往不咎”,“渊远流长”应为“源远流长”。
3填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)在应对此次成都市民质疑彭州石化事件中,成都市政府的态度不够主动、积极,措施不够有力。
(2)由于海峡阻隔,兄弟俩分别半个多世纪,如今相见,恍若隔世,虽然都已是年逾古稀之人,也百感交集,唏嘘不已。
(3)思想教育弱化、家教弱化、社会消极因素是这些青少年犯罪的主要原因。
(4)最终,格力合肥的区位优势和产业基础,正式确定将华东生产基地选定在合肥。
A.更不免功效相中B.更难免功效看中C.也难免功能相中D.也不免功能看中,“也”表示并列。
“不免”指免不了;“难免”指不容易避免。
“功能”指事物或方法所发挥的有利的作用,也指效能;“功效”指功能、效率。
“看中”指经过观察,感觉合意;“相中”指中意。
4下列各句中,加点词语使用恰当的一项是( )A.高尚的道德能够产生强大的感召力,领导干部作为人民的公仆,应当也必须是道德的楷模,这样才能上行下效....,促进社会和谐发展。
2019届二轮复习成语、病句辨析、连贯专项突破作业(全国卷用)一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。
电视片《守护南海珊瑚林》在呈现了海底世界珊瑚家族绚丽多姿、________的图景之后,回答了珊瑚为何物的问题,随着把珊瑚定性为动物的结论,眼前展现出珊瑚虫与虫黄藻绝妙的共生关系图景,那段生动漂亮的画面与充满幽默情趣的解说,________地把虫黄藻喻为珊瑚虫的“房客”。
“虫黄藻用光合作用产生的糖和氧气‘交纳房租’,并赋予‘房主’五彩缤纷的颜色;( ),还将自身代谢的产物二氧化碳及氮、磷等供给虫黄藻作光合作用原料,真可谓佳偶天成,互利双赢了”。
珊瑚的美,就这样通过共荣共生的“关系”建构并诠释出来。
狄德罗还曾说过:“美总是随着关系而产生,而增长,而千变万化,而衰退,而消失。
”珊瑚虫、珊瑚林、珊瑚礁在演绎了自身生命之美的同时,也会受到人类活动的破坏,而面临美的毁灭。
全球气候变暖和海水温度升高,让珊瑚虫和虫黄藻原本和睦的关系不复存在,从此“六宫粉黛无颜色”,珊瑚的美渐渐衰退。
而对珊瑚不择手段地盗采,海洋酸化,海水污染……更是酿成珊瑚礁“白化”乃至可能从地球上消失的悲剧。
于是,影视片________地描绘了以黄晖为代表的年轻的科研团队,夙兴夜寐、________,拯救珊瑚、珊瑚礁的科学实践。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.五光十色惟妙惟肖浓墨重彩殚精竭虑B.五光十色栩栩如生郑重其事宵衣旰食C.五颜六色栩栩如生浓墨重彩殚精竭虑D.五颜六色惟妙惟肖郑重其事宵衣旰食解析:选A。
五光十色:形容颜色比较鲜亮,色彩亮丽,一般指比较大的事物,如景色。
五颜六色:形容颜色的种类多,一般指小的,具体的,比如衣服、画面等。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。
栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
浓墨重彩:指绘画或描述着墨多。
形容着力描写,也形容醒目突出,分量重。
郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。
成语、病句辨析专项突破作业(76)一、基础知识(15分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音无误的一项是( )A.间或(jiān) 夹杂(jiā)懿旨(yì) 栩栩如生(xǔ)B.演绎(yì) 憎恨(zèng)暴躁(zào) 熟视无睹(dǔ)C.轴线(zhòu) 炭疽(jū)倾轧(yà) 万马齐喑(yīn)D.痞子(pǐ) 敷衍(yǎn)蹒跚 (pán) 响彻寰宇(huán)项,“间”应读“jiàn”;B项,“憎”应读“zēng”;C项,“轴”应读“zhóu”。
2下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A.夙愿 华裔 棘手 喜气扬扬B.吞嚼振愤嗜好兵荒马乱C.携带不懈刹车迎韧而解D.爆发噩耗都督至理名言项,“扬扬”应为“洋洋”;B项,“愤”应为“奋”;C项,“韧”应为“刃”。
3依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是( )(1)直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品“祭天”, 龙王降雨,保佑丰收。
(2)一到单位,你就又吵又闹,并扬言要绝食示威,是谁 你这么干的?(3)中泰两国重启“大米换高铁”项目是一个双赢的项目,这次重启没有什么 的。
A.乞求 指使 隐晦B.祈求 指使 隐晦C.乞求 指示 隐讳D.祈求 指使 隐讳:请求给予。
祈求:恳切地希望或请求。
指使:出主意叫别人去做某事。
一般不是公开的。
指示:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。
隐晦:(意思)模糊,不明显。
隐讳:有所顾忌而隐瞒不说。
4下列各句中,没有语病的一项是( )A.交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。
B.《经济时报》称,中国经济今后一段时间还将保持高速增长的势头不会减弱,仍将是全球投资者向往的地方。
C.今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅读日”。
成语、病句辨析专项突破作业(87)一、表达交流1.基于对烛之武的敬仰,有位同学拟了两副对联的上联,现邀请你用烛之武的品行对出下联。
(1)上联:郑文公知错能改纳谏任贤下联:(2)上联:佚之狐临危荐勇士,慧眼识才下联:,要求上下两联字数相同,词性相应,结构一致,内容相近或相反。
烛之武不计前嫌退敌救国(2)烛之武受命退秦师,雄辩救郑2.心理学中存在着许多有趣的“倒U曲线”,下图就是表现压力与工作绩效关系的“倒U曲线”,请根据下图写出关于压力与工作绩效关系的两条结论并给出一条建议。
,找出关键词“压力”和“绩效”,从曲线的走向可以看出,压力过小和压力过大的时候,业绩的表现都较差;而适度的压力水平却能达到绩效的高峰。
应针对前面的两个结论提出建议。
:①当压力过小或压力过大时,业绩表现较差。
②适度的压力能提升工作绩效。
(或:压力水平适度时能达到绩效高峰)建议:为了提升工作业绩,进行压力管理十分必要。
3.仿照下面画线的句子,再续写一个语句。
历史长河中,无数豪杰为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。
一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;, , 。
,此处是举例说明“为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择”,中间要引用名言或诗文。
可以从文天祥、谭嗣同、方志敏等人中撷取事例。
为了生命的精彩笑谈着“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”而从容就义4.下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。
,在明确题目要求的基础上,分析图的层次性以及每层的主要内容。
在组织答案时,注意语言的连贯得体和准确生动,同时还要注意字数的限制。
,各组要确定阅读主题和书目,并完成海报等作业;班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动,并通过投票对各组阅读成果进行评比。
5.仿照下面的例句,以“柳永”为写作对象写一个句子,表达对其诗词内容或情感的理解,句式要与例句基本相同。
成语、病句辨析专项突破作业(80)一、语基落实1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.蠕动(rú) 搅动(jiǎo) 惺忪(xīng) 荤腥(hūn)B.弄堂(lòng) 褴褛(lǔ) 游说(shuì) 缜密(zhěn)C.嘈杂(záo) 蹒跚(shān) 虐待(nüè) 骷髅(kū)D.契据(qiè) 怜悯(mǐn) 譬如(pì) 瞌睡(kē)项,“褛”应读“lǚ”;C项,“嘈”应读“cáo”;D项,“契”应读“qì”。
2.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )包身工的身体是属于带工老板的, 她们根本就没有“做” “不做”的自由。
她们每天的工资就是老板的利润,所以 在生病的时候,老板 会很可靠地替厂家服务,用拳头、棍棒或者冷水来强制她们去做工作。
A.因为 和 即使 也B.所以 或者 虽然 还C.因为 或者 虽然 还D.所以 或者 即使 也,第一句话是因果关系的复句,前因后果,因此,第一空填“所以”。
“做”“不做”是两种行为,只能表示选择关系,因此,第二空填“或者”。
第二句话后半部分是假设关系的复句,因此第三空填“即使”,由此确定答案为D项。
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.“将一根稻草讲成金条”一句用了夸张手法,突出地表现了带工老板们到乡下用花言巧语哄骗包身工及其家长们的卑劣行径,把他们披着羊皮的豺狼本质揭示得活灵活现。
B.最近又是下雨又是降温的,无家可归的游民衣衫褴褛,捉襟见肘,他们冒着寒风瑟缩地行走在繁华的街道上。
C.对现在的青年人来说,包身工制度已经时过境迁,成为“历史的陈迹”了。
但是我们不可忽视这篇课文深刻的教育意义。
D.据了解,“倒分”的中介们大多是钻了某些交通违法行为核对驾驶人图像信息有漏洞的空子,再加上交管部门有内鬼里应外合。
项,“活灵活现”形容描绘或模仿的人或事物生动逼真。
成语、病句辨析专项突破作业(86)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列词语中字形全部正确的一项是( )A.婉惜频繁嘻戏冠冕堂皇B.清晰销赃国粹归根结底C.吝啬振济提炼稍纵即逝D.囊括急燥检索咄咄逼人项,“婉惜”应为“惋惜”,“嘻戏”应为“嬉戏”。
C项,“振济”应为“赈济”。
D项,“急燥”应为“急躁”。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )(1)有些省份的中小学暑期培训班星罗棋布、水平参差不齐,对那些无证无良的,骗钱的,偷漏税款的,市场监管部门应毫不手软地打击取缔。
(2)至于在反腐败中落马的“裸官”,在贪腐时亦,将贪腐得来的钱财转移到海外,以供家属挥霍。
可见,治理“裸官”是反腐课题里不可或缺的组成部分。
(3)部分高校提高学费的理由是“培养学生的成本上升”,看上去。
可是,众所周知,近年来,高校固定资产建设投入过多才是经费紧张的最大原因。
A.冠冕堂皇肆无忌惮明火执仗B.肆无忌惮冠冕堂皇明火执仗C.明火执仗肆无忌惮冠冕堂皇D.冠冕堂皇明火执仗肆无忌惮,很体面,有气派。
“肆无忌惮”,指任意妄为,没有一点儿顾忌。
“明火执仗”,指点着火把,拿着武器,公开活动(多指抢劫)。
由“骗钱”“毫不手软地打击取缔”可知,①应填“明火执仗”。
由“看上去”“才是……最大原因”可知,③应填“冠冕堂皇”。
由此确定答案。
3.下列语句中没有语病的一项是( )A.高校自主招生有一种趋势,就是逐渐成为民意杠杆,承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中,自然也就承担了越来越多的压力。
B.在中国科协举行的以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上,中医专家坦言,不仅如何辨别养生真伪困惑着老百姓,也困惑着业内人士。
C.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。
D.青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是一条具有重要战略意义的铁路干线。
2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)近年来,外卖已成了人们日常生活中________的行业,伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。
无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。
( )。
谁来担此重任?诚然,政府及主管部门________。
作为社会秩序的维护者与裁判,及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等________。
近年来,外卖业的快速崛起,导致监管法规及游戏规则建设滞后,《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施,外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。
此后,相关的法规与监管也还须进一步完善。
相较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。
外卖平台虽也是“利益攸关方”,但它并非食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人,其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等________,因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督员的角色定位。
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.显然,人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”,与任何餐饮食品领域一样B.显然,任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”C.显然,外卖与任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”D.显然,不仅任何餐饮食品领域需要监管,而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”解析:选C 承接上文,主语应为“外卖”,强调“外卖”需要食安“守门员”,排除A、B两项;D项“不仅……而且……”不合逻辑,且繁复。
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.司空见惯责无旁贷迫不及待一目了然B.不可或缺义不容辞迫在眉睫一览无余C.司空见惯义不容辞迫不及待一览无余D.不可或缺责无旁贷迫在眉睫一目了然解析:选D 不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,通常形容必不可少的因素或部分。
成语、病句辨析专项突破作业(64)一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
睿智豁达的苏轼认为,贾谊“志大而量小,才有余而识不足”,不懂,不能自用其才。
而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为洞明,在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。
他写道:“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”意在表明,君王待臣厚薄,臣子自用其才,评价的标准不在于官爵高低,关键主要原因是要看臣子的谋议得到采纳和施行。
这是很有见地的经验之谈,显然,政治家们要比诗人们眼光更为深邃,值得后人深思和借鉴。
透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀,我们可从中受到启迪,那就是要学会自用其才,方能成才。
刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言:“(甲)”,可谓了古代有才华的读书人或知识分子,即贾谊们的痼疾。
他们往往多愁善感,情绪多变。
遇有顺境,就激情满怀,意气风发,“(乙)”;而遇到逆境,就心怀愤懑,且自感怀才不遇,“(丙)”。
有的甚至意气用事,,于事无补,于己有害。
今天我们生正逢时,即使身处逆境,也要以“入世”情怀,自用其才。
因为古人早就告诉我们:“夫君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。
”1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.韬光养晦一语道破一筹莫展自暴自弃B.卧薪尝胆一语道破走投无路妄自菲薄C.韬光养晦一语中的一筹莫展妄自菲薄D.卧薪尝胆一语中的走投无路自暴自弃,不使外露。
“卧薪尝胆”意思是形容刻苦自励,立志雪耻图强。
根据语境,应选“韬光养晦”。
“一语道破”意思是一句话就说穿了。
“一语中的”指一句话就说中要害。
一句话就说清了事情的重点。
“一筹莫展”一点计策也施展不出;一点办法也想不出来。
“走投无路”无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路。
应选“一筹莫展”。
“自暴自弃”自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。
“妄自菲薄”形容看轻自己,形容自责、自卑心理,自轻自贱。
指对自己的品德、能力等没有自信,不相信自己可以完成。
成语、病句辨析专项突破作业(87)
一、表达交流
1.基于对烛之武的敬仰,有位同学拟了两副对联的上联,现邀请你用烛之武的品行对出下联。
(1)上联:郑文公知错能改纳谏任贤
下联:
(2)上联:佚之狐临危荐勇士,慧眼识才
下联:
,要求上下两联字数相同,词性相应,结构一致,内容相近或相反。
烛之武不计前嫌退敌救国 (2)烛之武受命退秦师,雄辩救郑
2.心理学中存在着许多有趣的“倒U曲线”,下图就是表现压力与工作绩效关系的“倒U曲线”,请根据下图写出关于压力与工作绩效关系的两条结论并给出一条建议。
,找出关键词“压力”和“绩效”,从曲线的走向可以看出,压力过小和压力过大的时候,业绩的表现都较差;而适度的压力水平却能达到绩效的高峰。
应针对前面的两个结论提出建议。
:①当压力过小或压力过大时,业绩表现较差。
②适度的压力能提升工作绩效。
(或:压力水平适度时能达到绩效高峰)
建议:为了提升工作业绩,进行压力管理十分必要。
3.仿照下面画线的句子,再续写一个语句。
历史长河中,无数豪杰为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。
一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;
, , 。
,此处是举例说明“为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择”,中间要引用名言或诗文。
可以从文天祥、谭嗣同、方志敏等人中撷取事例。
?留取丹心照汗青”而从容就义
4.下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话。
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。
,在明确题目要求的基础上,分析图的层次性以及每层的主要内容。
在组织答案时,注意语言的连贯得体和准确生动,同时还要注意字数的限制。
,各组要确定阅读主题和书目,并完成海报等作业;班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动,并通过投票对各组阅读成果进行评比。
5.仿照下面的例句,以“柳永”为写作对象写一个句子,表达对其诗词内容或情感的理解,句式要与例句基本相同。
例句:杜甫在风急猿啸下的夔州,书写了现实主义诗歌最为杰出的篇章,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,透露出人生的艰难与苦恨。
,仿写的语句要以“柳永”开头,有作品写作的地点和代表性作品中的名句,并简要点明其内容或情感。
,吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,尽显其感情的缠绵与悱恻。
6.就柳永名句“杨柳岸,晓风残月”展开合理联想和想象,扩写成一段写景抒情的文字,要符合原词意境。
(60字左右)
,既考查对古诗词的理解能力,又考查联想、想象、语言表达等能力。
扩展时要结合意象联想意境。
秋日清晨的风很有些凉意了,词人禁不住打了个寒战。
两岸杨柳在暗淡的晨光中依稀可辨,抹着一层伤心碧色。
抬头望去,西天一弯冷月如钩。
(2)一舟临岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂杨柳梢头,想象今宵旅途中离别的况味,心境冷落至极。
7.调整下面画线语句的语序,使前后句格式一致、字数相等。
(可以增删字词)
为官一任,造福一方。
苏轼不断被贬流放,这也许是东坡的不幸,地方人民却从中得到了大幸。
苏堤无言,默默铭记着苏轼的功绩;赤壁有字,惊涛拍击着东坡的诗篇。
,第一个分句陈述的对象是“这”,指苏轼不断被贬流放;而第二个分句表述的对象是“地方人民”,调整一致即可。
,却是地方人民的大幸。
8.《念奴娇·赤壁怀古》版本不同,文字略有不同:“乱石穿空,惊涛拍岸”句有另一版本“乱石崩云,惊涛裂岸”,“樯橹灰飞烟灭”句有另一版本“强虏灰飞烟灭”。
你更喜欢哪一版本的语句?请结合词的意境,谈谈你的理解。
,可以有自己的观点,要注意紧扣不同处分析其优劣。
“乱石穿空,惊涛拍岸”的“穿”和“拍”是一组动词,使整个画面充满了动感和力度感,极富冲击力;而“乱石崩云,惊涛裂岸”的“崩”和“裂”,则强调了这种力量所带来的效果。
“樯橹”和“强虏”,前者字面意义为“舟楫船桨”,后者为“强劲的敌人”。
在前一句中,作者使用了借代的手法,不直接说出某物,更富有诗意。
(其他说法能言之成理亦可)
二、基础知识(12分,每小题3分)
1.下列各组词语中书写有误的一项是( )
A.黯然销魂 舞榭歌台 帐饮无绪 脍炙人口
B.玉枕纱厨因噎废食天堑无涯繁文缛节
C.封狼居胥玉簪螺髻羽扇纶巾料峭春风
D.良晨好景吟赏烟霞沧皇北顾金戈铁马
项,“良晨好景”应为“良辰好景”,“沧皇北顾”应为“仓皇北顾”。
2.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )
如今,我们对大自然的感应 ① 不如一棵树。
一棵树 ② 知道什么时候抽芽、开花、结实、落叶等, ③ 把它的生命经验记录在一圈圈或松或紧的年轮中。
④ 我们呢?有许多年轻的孩子甚至不知道玫瑰、杜鹃什么时候开花, ⑤ 不要说 ⑥ 声音的体验中体会秋天来临了。
①②③④⑤⑥
A / 尚且而且但是且于
B 甚至/ 并且而更从
C 尚且还或者/ 更在
D 还尚且还但/ 向
项,⑤处前后是递进关系,不能用表示并列的“且”。
C项,③前后是并列关系,不能用表示选择的“或者”。
D项,⑥处应用表示来由的“从”,不能用表示朝向的“向”。
3.下列语句中没有语病的一项是( )
A.曹雪芹晚年在西山白家疃完成了《石头记》的写作,但始终无力付梓印刷。
B.柳永没有想到,姑苏的天空竟是这般蓝,蓝得仿佛只要一伸手臂,手指就会被染作蓝色。
C.一名美国华裔女学生和同学开发了全球三颗最迷你的卫星,只有手掌般大小,斯坦福大学已同
意把迷你卫星发射至地球轨道。
D.那时人们将更加重视教育,苦恼的也不是进不了某个大学,你可以在自己的屏幕上看到最优秀
的教师为你讲课。
项,成分赘余,“付梓”有印刷之意,与语句中的“印刷”重复。
C项,语序不当,“三
颗”应放在“全球”之前。
D项,主语不一致,“苦恼”分句可改为“你可以不必为进不了某个大
学而苦恼”。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他: ,展开我色彩缤纷的想
象; ,牵动我亲临其境的目光; ,教会我寓情于物的感
观; ,演绎我字正腔圆的对白; ,美化我独抒性灵的意象。
①是天真无邪的童话 ②是跌宕起伏的戏剧
③是情节曲折的小说 ④是优雅闲适的散文
⑤是意韵深远的诗歌
A.①②③④⑤
B.①③④②⑤
C.⑤②①③④
D.⑤②③④①
:想象—童话,亲临其境—小说,寓情于物—
散文,对白—戏剧,独抒性灵—诗歌。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处
不超过8个字。
(6分)
词可谓宋朝的流行歌曲。
从文学角度看,豪放词开拓了词的创作新境,辛弃疾等又从事爱国词
的写作;① ,词的发展却是开创了一种重要的音乐模式,特别是② 产生了重大影响。
从元杂剧到近代京剧和地方戏,其基本模式,就是按固定的曲谱填词,堪称
③ 。
,由前一句的“从文学角度看”和后文的“词的发展却是开创了一种重要的音乐
模式”可知,应填“从音乐的角度看”;第②空,由后一句有关戏剧的内容可知应填“对戏剧的发展”;几种戏剧的模式是按固定的曲谱填词,这和词是一样的,可知第③空应填“词的翻版”。
(意思对即可)
6.参考辛弃疾词作《水龙吟·登建康赏心亭》和《永遇乐·京口北固亭怀古》的内容,把下列词语组成一副对联。
(4分)
怎表廉颇情 伤心意 拍遍栏杆 谁揾英雄泪 北顾仇
无人会 望断中原 临京口北固亭 有谁知 登建康赏心亭
,先根据词作内容把所给词语分成两部分,然后把字数相同的词语分别放在上下联的相同位置,最后根据表意的合理性调整词序。
原怎表廉颇情
7.本周末学校举办“唐宋诗词名篇配乐朗诵会”,请你为柳永的《雨霖铃》写一段节目串词。
(150字左右)(4分)
,应结合《雨霖铃》一词的主旨去写,注意语言要优美生动,有感染力。
,那一腔离恨,谁能一语道破?请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。
阵阵寒蝉,悠悠斜阳,浩浩烟波,泪眼对泪眼,无言对无言,好一幅凄恻委婉、柔肠百结的挥泪图。
一片残柳,一弯晓月,一叶扁舟,多情的远行人,孤独的异乡客,好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。
物换星移,沧海桑田,这一份人间最美好的情感,我们要永远珍藏在心头。