旅游文化 期中试卷

嵊州市职技校2014学年第一学期期中考试《旅游服务》试卷（考试班级：14旅游管理）一、单选题（共10题，每题1.5分，共15分）1.以下作品不属于“医学成就”的是（）A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.《梦溪笔谈》D.《备急千金药方》出题意图：考查学生对古代医书的掌握程度。

《黄帝内经》《扁鹊内经》总结了夏商周时期的医学成就；《伤寒杂病论》奠定了钟意治疗学基础；《备急千金药方》被称为地方医学圣典；《梦溪笔谈》为科技著作，故选择D。

2．以下选项中，“民族—政权”对应错误的是（）。

A.契丹族---辽B.党项族—西夏C.藏族---元D.女真族—金出题意图：考查学生对北宋各个政权林立的掌握情况。

1271年忽必烈定国号为元，为蒙古族，故选择C.3.以下选项均为“地支”的一组是（）。

A.卯己申B.寅辰酉C.巳辛亥D.丑戊未出题意图：考查学生对天干地支的掌握情况。

10天干为：甲乙丙丁戊己庚辛任癸；12地支为：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥，故选择B。

出题意图：谥号，，古代帝王以及官僚死后，根据死者生前事迹而加给的称号。

4．著名史学著作《史记》、《资治通鉴》的作者分别为（）。

A．司马迁、司马昭B．司马炎、司马迁C．司马迁、司马光D．司马相如、司马昭出题意图：考查学生对史学名著的掌握情况。

《史记》为西汉司马迁所著中国第一部记传体通史，《资治通鉴》司马光说著编年体通史。

故选择C。

5．下列名人与其称谓、朝代对应正确的是（）。

A.张仲景—医圣—东汉B.李白—诗圣—唐代C.陆羽—茶圣—宋代D.王羲之—画圣—东晋出题意图：考察学生对历代朝代中的名人的荣誉的掌握。

分别有东汉医圣张仲景，+东晋书圣王羲之，唐代诗仙李白、诗圣杜甫、药王孙思邈、茶圣陆羽、画圣吴道子。

故选择A6.“汉高祖”“贞观之治”“隋炀帝”分别属于（）。

A．谥号年号庙号 B.庙号谥号年号 C.庙号年号谥号 D.年号年号谥号出题意图：考察常见的谥号、庙号、年号，一般涉及“某祖”“某宗”为庙号，所以汉高祖是庙号，贞观之治是唐太宗的年号，而隋炀帝的“炀”则是谥号。

故选择C.7.下列少数民族中，人口没有超过500万的是（）A.满B.维吾尔C.彝D.畲出题意图：考察学生对人口超过500万的少数民族的掌握程度。

选择D8.汉语属于汉藏语系，有（）种方言。

A.四B.五C.六D.七出题意图：旨在考察学生对汉族文化掌握程度，汉语属于汉藏语系，有七种方言，故选择D。

9.重阳节最早可以追溯到（）。

A.汉初B.唐初C.元初D.明初出题意图：考察学生对汉族传统节日考察程度，重阳节最早可以追溯到汉初。

故选择A.10.中国历史上第一个王朝是（）A.夏B.秦C.隋D.汉出题意图：旨在考察学生对历史王朝的掌握程度，.中国历史上第一个王朝是夏朝，中国历史上第一个统一的多民族的中央集权制国家是秦朝，故选择A.二、多选题（共5题，每题2分，共10分）1.下列“人物—谥号”对应正确的有（）。

A.萧统—昭明B.秦桧---谬丑C.欧阳修—忠武D.岳飞---武穆E.诸葛亮—文忠出题意图：考查学生对文人墨客谥号的掌握程度。

谥号，古代帝王以及官僚死后，根据其生前事迹而给的称号。

诸葛亮谥忠武、萧统谥昭明、欧阳修谥文忠、岳飞谥武穆，故选择ABD。

2.阴阳五行思想通过空间和时间两个方面的渗透，在古代中国逐渐沉积为一种观念和思维习惯，以下“五行--五脏--五音”相配错误的是（）。

A.木—肝—角B.土—脾---宫C.金---心—商D.火—肺---徵E.水---肾---羽出题意图：考察学生对阴阳五行--五脏--五音的掌握程度，故选择ABE。

五行五色五方五脏五音金白西肺商木青东肝角水黑北肾羽火红南心徵土黄中宫脾3. 元宵节，又称上元节，是中华民族的传统节日之一。

古代有许多脍炙人口的描写汉族传统节日的诗歌。

辛弃疾《青玉案元夕》中的名句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，火阑珊处。

”更是被千古传诵。

浙江此时有（）等习俗。

A.绍兴地区“祝福”B. 浙江海宁元宵硖石灯会C. 泰顺百家宴D. 仙都轩辕氏祭奠E.杭嘉湖地区“轧蚕花”出题意图：考察学生对汉族元宵节的庆祝方式，浙江海宁元宵硖石灯会素有江南第一灯会的美称，泰顺百家宴从秦朝延续至今，深受民众欢迎，故选择BC。

4.下列科技文化成就属于宋元时期的是（）。

A．发明火药并首次使用于军事 B.首次在世界上发行纸币 C.《授时历》书中推算一年的时间和地球绕太阳一周的时间只差26秒 D.指南针首次用于航海 E.理学的著名代表人物有：程颢、朱熹、张载出题意图：本题旨在考察学生对宋元时期的科技文化成就的掌握，尤其是四大发明，除活字印刷是北宋毕昇发明的，其他三大发明均不是在北宋，只是在北宋首次应用于某些方面。

如造纸术是西汉初年发明的，火药在隋唐发明，指南针在战国时期已出现，故选择BCDE.5.重阳节又被称为（）A.登高节B. 龙船节C. 老人节D. 双九节E.菊花节出题意图：本题旨在考察学生对重阳节别称的掌握程度，农历九月初九，两阳相重，故名“重阳”，又名“双九节”“登高节”“老人节”，故选择ACD。

三、判断题（共10题，每题1.5分，共15分）（×）1、1553年，西班牙殖民者攫取了澳门的居住权，之后长期占据澳门。

出题意图：旨在考察学生对明清时期对外关系的了解程度，占据澳门的是葡萄牙，故错误。

（×）2．《牡丹亭》是清代孔尚任所著。

《长生殿》是明朝洪昇所著。

出题意图：旨在考察学生对元明清戏剧的掌握。

《牡丹亭》作者为明·汤显祖，故错误。

（×）3．扁鹊的《本草纲目》，总结了我国药物学方面的研究成果。

出题意图：旨在考察学生对医学名著的掌握程度，《本草纲目》作者为李时珍故错误。

（×）4．徐光启所著《齐民要术》，是农业方面的权威性著作。

出题意图：旨在考察学生对农书的掌握程度，徐光启所著是《农政全书》，故错误。

（√）5．公元前221年，秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权制国家。

出题意图：旨在考察学生对秦统一时间的掌握，正确。

（√）6．三省六部制中的三省是——中书省、门下省、尚书省。

出题意图：旨在考察学生对三省六部制的考察程度，正确。

（√）7．道家的代表作是《老子》，儒家的代表作是《论语》。

出题意图：旨在考察学生对百家争鸣流派的掌握程度，正确。

（×）8．《清明上河图》是中国十大传世名画之一，生动记录了中国12世纪南宋城市生活的面貌。

出题意图：旨在考察学生对书法绘画艺术的掌握情况，《清明上河图》乃北宋张择端所画，记录了中国12世纪北城市生活的面貌，故错误。

（√）9. 贾思勰的《农政全书》，是我国现存最早的农书。

出题意图：旨在考察学生对农书的掌握程度，正确。

（×）10.1127年，金灭北宋，俘虏了当时的皇帝宋徽宗和太上皇宋钦宗，史称“靖康之变”。

出题意图：旨在考察学生对宋元时期朝代更替的掌握情况，1127年，金灭北宋，俘虏了当时的皇帝宋钦宗和太上皇宋徽宗，史称“靖康之变”，故错误。

×四、填空题（共8题，每空0.5分，共10分）1.265年，魏国权臣司马炎废魏自立，建立晋朝，定都洛阳，史称西晋。

出题意图：考察学生对魏晋南北朝时期政权更替的掌握程度。

2.汉族传统民居的共同特点是坐北朝南，注重室内采光；以木梁承重，以砖.石.土砌护墙；以堂屋为中心，以雕梁画栋和装饰屋顶、檐口见长。

出题意图：考察学生对汉族建筑的掌握程度。

3.商代的后母戊大方鼎是迄今发现的最大的青铜器。

商代的文字已经基本定型，因刻在龟甲和兽骨上，故叫甲骨文。

出题意图：考察学生对夏商周科技文化成就的掌握程度。

4．距今1.8万年的___北京山顶洞人___进入了氏族公社阶段，已经能制造石器和骨器，最重大的发明是他们已经学会____人工取火____。

出题意图：考察学生对远古文明的掌握程度。

5．明代宋应星所著的《天工开物》，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

出题意图：考察学生对明清科技文化成就的掌握程度。

6．墨家的创始人是墨翟，法家的集大成者韩非子，兵家的代表著作《孙子兵法》。

出题意图：考察学生对百家争鸣主要流派的掌握程度。

7．避讳之法一般为缺笔、改读、改字、空字。

出题意图：考察学生对避讳之法的掌握程度。

8．战国时期被称为战国七雄的诸侯国有齐、楚、韩、魏、赵、燕、秦。

出题意图：考察学生对夏商周时期的“战国七雄”的掌握程度。

9．汉服的主要特点是交领、右衽、系带、__宽袖___。

出题意图：考察学生对汉服特点的掌握情况。

10．_汉族__是中国人口最多、地域分布最广的民族。

它因__汉王朝___而得名，此前称为“华夏族”。

出题意图：考察学生对汉族名称由来的掌握情况。

五、名词解释（共5题，每题3分，共15分）1．连中三元某人在乡试、会试、殿试中均考中第一名（即解元、会元、状元），就叫连中三元。

出题意图：考察学生对科举制度的掌握情况，乡试第一名叫做解元，会试第一名叫做会元，殿试第一名叫做状元，故称连中三元。

2．阴阳阴阳原指向日为阳、背日为阴，后扩展引申为相互对立、消长的两种现象、事物、联系。

出题意图：考察学生对阴阳概念的掌握情况。

3．避讳中国古代，人们言谈和书写时遇到君父尊亲的名字要设法回避，用别的词来代替，这就叫避讳。

出题意图：考察学生对避讳概念的掌握情况。

4.南北朝出现在东晋之后，北方的十六国为北魏所统一，北魏后分裂成东魏与西魏，后为北齐与北周所取代，史称北朝。

南方的东晋灭亡之后，相继出现了宋齐梁陈四个王朝，史称南朝。

出题意图：考察学生对魏晋南北朝时期朝代更替的掌握情况5.庙号帝王死后，其继承者在太庙立室奉祀，并追踪以某祖某宗的名号。

出题意图：考察学生对庙号概念的掌握程度。

六、简答题（共5题，共25）1。

列举秦始皇的历史功绩。

（5分）1）统一全国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权制国家。

（2分）2）统一了文字、度量衡、货币，建立了郡县制度。

（1分）3）修建了万里长城。

（1分）4）秦始皇兵马俑。

（1分）出题意图：考察学生对秦始皇功绩的掌握程度，具体包括三块，政治上，科技文化与工程上。

2．列举魏晋南北朝时期的科技文化成就。

（5）魏晋南北朝时期，中国政权林立，南北分裂，背后却是民族大融合，江南地区得到进一步开发。

（答出一点即1分）1）玄学盛极一时，佛教得到进一步传播。

2）陶渊明、谢灵运称为独领风骚的大诗人。

3）董酒“书圣”王羲之、顾恺之等在书法绘画艺术造诣无愧为一代宗师。

4）祖冲之第一次在世界上把圆周率数值精确到小数点后7位。

5）贾思勰《齐民要术》是我国现存最早的农书。

6）郦道元的《水经注》记载大小水道一千多条，具有很高的史学、文学、地理学价值。

7）范缜的《神灭论》以其唯物主义哲学家和无神论者的身份批判了佛教的神不灭理论。