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第二章创业者与创业团队教案附：资料一普洱女孩的创业路来自云南普洱的90后女孩赵婕，是宁波大学医学院的学生。
2010年10月，她和一名同学用压岁钱和生活费，开了一间叫“琳琅满苑舞台策划工作室”，开始创业生涯。
赵婕的创业灵感源于眼下充满大学生活的各种活动以及舞台策划的兴起。
“我觉得舞台造型设计、舞台服装租赁、演员彩妆等一系列项目在内的舞台策划，充满发展前景。
”为此，赵婕和志同道合的朋友从一个学姐手中转来一家服装租赁店。
刚接手时，原来的服装都已经过时，为吸引客户，她们就通过淘宝买来300多套服饰，并去市区里几家专业舞台服装出租店悄悄考察，根据实际情况制定优惠的价格战略。
工作室一开始主要针对本校，面向各学院晚会、比赛等，向其提供服装租赁服务。
因为租金优惠且离校近，运营较为顺利。
随着工作室的不断发展，赵婕被越来越多的人认可，还接到了许多星级酒店的订单，且将市场拓展到附近的高校。
同时探索引入更多的服务方式和服务项目。
谈及未来的发展规划，“我们想组建一支关于设计、策划方面的团队，不仅仅局限于校内的服装出租，还有现在比较热门的和宁波比较缺乏的创意婚礼设计策划，不断地扩展市场，希望能成立公司，不断地发展壮大。
”赵婕称：“将来也许会成功，也许会失败，但最重要的是努力过、拼搏过、经历过，我也就有了比别人更多的社会阅历和人生经验。
”资料二创业者特质的自我评估在下列描述中选择一个符合你的情况或接近你的情况的选项。
描述1：A.不用别人告诉我开始做，我就会独立完成一些事情；B.如果有人让我开始做，我会顺利完成任务；C.尽管做起来很简单，但除非我必须要做，否则我是不会做的。
A.我喜欢与人交往，愿意和任何人沟通；B.我有很多朋友，所以我不需要其他人了；C.我觉得大多数人都是麻烦。
描述3：A.当我开始做事时，我会让很多人和我一起做的；B.如果有人告诉我必须做，我会命令别人去做；C.我会让其他人去做，如果我喜欢的话我会跟着一起做。
描述4：A.我愿意承担责任；B.如果必须要做，我会负责的，但我更宁愿让别人去负责；C.周围总有人愿意显示他们的聪明，就让他们去做吧。
第二章创业者与创业团队一、教学目标（1）了解创业者的特征和分类，熟悉创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法。
（2）了解大学生创业动机的分类，知道如何培养创业动机。
（3）理解创业团队的概念、分类及组成要素。
（4）熟悉组建优秀创业团队的要求和如何管理创业团队。
（5）能够组建自己的创业团队。
（6）能够较好地管理自己的创业团队。
二、课时分配本项目共2节，共需6课时。
建议课时安排：第一节3课时，第2节1课时，实践课2课时，理论实践可穿插进行。
三、教学重点（1）创业者的特征和分类，以及创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法。
（2）大学生创业动机的分类。
（3）创业团队的概念、分类及组成要素。
四、教学难点（1）创业动机的培养。
（2）组建优秀创业团队的要求和创业团队的管理。
五、教学提纲开篇故事：“80后”创业团队年营收破千万第二节创业者与创业动机问题导入（1）你觉得哪种人是潜在的创业者？他们都具备什么样的素质？（2）你认为自己具备哪些创业素质？（3）你知道的提升创业素质的方法有哪些？在生活中，你有意识地去练习和提高过这些创业素质吗？一、创业者（一）创业者的特征（二）创业者的分类（三）创业者应具备的素质1.心理素质2.道德素质案例阅读：诚信是创业成功的“王牌”3.专业素质4例阅读：3个大学生的艰辛创业路（四）提升创业者素质的方法1.提升心理素质的方法2.提升道德素质的方法3.提升专业素质的方法二、创业动机（一）创业动机的含义和分类1.创业动机的含义2.创业动机的分类（二）大学生创业动机的分类1.兴趣驱动型2.职业需求型3.就业驱动型4.价值实现型（三）创业动机的培养1.树立创业意识2.激发创业需要3.营造有利的创业环境知识拓展：不可取的创业动机课后实践（一）创业素质测试（二）能力训练1.专业能力训练2.社交能力训练3.管理能力训练4.创新能力训练（三）创业影片推荐第二节创业团队问题导入（1）为什么投资者特别重视团队建设？（2）组建团队只是为了找到志同道合的人吗？（3）组建一个创业团队时，应该注意哪些问题？一、创业团队的概念二、创业团队的分类（一）星状创业团队（二）网状创业团队（三）虚拟星状创业团队知识拓展：团队与群体的差异三、创业团队的组建（一）创业团队的组成要素1.目标2.人3.定位4.权限5.计划（二）组建优秀创业团队的要求1.彼此了解2.相互信任3.目标相同,理念一致4.取长补短，相得益彰知识拓展：优秀创业团队的组成四、创业团队的管理（一）打造团队精神1.重视团队精神2.培养团队精神3.塑造团队文化课堂讨论（二）设置创业团队的组织结构1.权责分明2.分工合理3.适时联动（三）优化创业团队的运作机制1.做好决策权限分配2.制订员工激励办法3.建立业绩评估体系思政拾萃：北大青年创业宣言课后实践（一）组建创业团队畅想（二）管理我的创业团队（三）选择合适的创业合作伙伴1.自我评价2.想要从创业合作伙伴中获得什么3.准确评估他人。
一、单选题1、一般来说，成功的创业者应具备以下基本能力，其中不包括：______。
A.沟通协调能力B.开拓市场能力C.整合执行能力D.决策学习能力正确答案：B2、创业动机主要有四种类型，其中不包括：______。
A.兴趣驱动型B.价值实现型C.生存需求型D.就业驱动型正确答案：C3、创业团队大体上可以分为三种，其中不包括：______。
A.网状创业团队B.虚拟星状创业团队C.树状创业团队D.星状创业团队正确答案：C4、网状创业团队的劣势不包括：______。
A.核心人物的行为必须充分考虑其他成员的意见，权威性不够B.当团队成员间冲突升级时，容易导致整个团队的涣散C.由于团队成员在团队中的地位相似，因此容易在组织中形成多头领导的局面D.团队没有明显的核心，整体结构较为松散正确答案：A5、虚拟星状创业团队劣势是：______。
A.核心人物的行为必须充分考虑其他成员的意见，权威性不够B.容易形成权力过分集中的局面，从而使决策失误的风险加大C.当团队成员和主导人物发生冲突时，核心主导人物具有特殊权威，其他团队成员处于被动地位，可能会导致其他团队成员离开团队，对组织影响较大D.当团队成员间冲突升级时，容易导致整个团队的涣散正确答案：A6、“创业教育之父”杰弗里·蒂蒙斯在其所提出的创业理论经典框架中，将 ______视为三大核心要素，其中任一要素的弱化都会破坏三者之间的平衡。
A.创业资金、创业资源、商业模式B.创业团队、创业资源、商业模式C.创业资金、创业团队、商业模式D.创业团队、创业资源、创业资金正确答案：D7、归纳起来，成功的创业者主要是在心理品质和个人技能方面存在一些共同特征，其中不包括：______。
A.诚实守信与以德为本B.乐观自信与勇往直前C.心思细腻与敏锐学习D.富有激情与不断进取正确答案：C8、具体而言，创业者创业动机受______等因素的影响。
A.个体特质、家庭影响和社会环境B.心理素质、家庭影响和社会环境C.个性特质、个人背景和社会环境D.心理素质、个体特质和社会环境正确答案：C9、网状创业团队的优势不包括：______。
创业者和创业团队（四）1美国企业研究报告的数据表明，在创办企业的时候，风险投资家选择的是（）。
A、项目B、创意C、资源D、团队正确答案： D2组建优秀团队要遵从人数合理和（）的原则。
A、利益均衡B、团结一致C、才华各异D、目标一致正确答案： A3个人创业能够提供的岗位数量应该在0.7-1之间。
（）正确答案：×4团队区别于群体的一个重要特征是知己知彼。
（）正确答案：×创业者和创业团队（五）1在团队选择成员的时候要着重考虑成员加入团队的动机和成就需要、成员的知识结构和能力状况，以及（）。
A、是否和本团队有一致的目标B、是否有协作精神C、是否有创新意识D、成员的心理特征正确答案： D2无论是个体选择团队还是团队选择个体都要考虑动机和需要、职业和规划以及（）三个方面。
A、目标和资源B、空间和目标C、能力和目标D、资源和空间正确答案： C3在选择团队的时候要将（）放在第一位。
A、团队利益B、团队优势C、团队合作D、团队结构正确答案： A4团队精神是团队的支柱和团队成功的基石。
（）正确答案：√5创业团队的灵魂是团队目标。
（）正确答案：×创业基础课程概况1普通本科学校创业教育的示范教材《创业基础》的作者是（）。
A、王兴义B、郑开显C、李一夫D、李家华正确答案： D2创业基础课程体系已经发展得十分完备。
（）正确答案：×3创业的核心是创新。
（）正确答案：√创业、创业精神与人生发展（一）1认为创业就是创办新企业的观点是（）的创业观点。
A、正确B、错误C、广义D、狭义正确答案： D2林嘉喜及其公司被社会认可是在其（）业务成功完成以后。
A、北京灵讯B、广州讯龙C、联东伟业D、万讯通正确答案： B3创业是不拘泥于当前的资源约束，寻求机会进行（）的过程。
A、产业创造B、理想践行C、价值创造D、劳动力投入正确答案： C4我国SP并购的第一案是北京灵讯科技卖给新浪一案。
（）正确答案：×5广义的创业观就是创办新企业。
