密云五小“创先争优”活动汇报材料1

小学开展创先争优活动阶段总结汇报创先争优活动是小学教育工作中非常重要的一项内容，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的学习和生活习惯，激发学生的创新意识和实践能力，助力学校全面发展。

在过去的一段时间里，我们小学积极开展了创先争优活动，并取得了一定的成绩。

下面我将对我们小学近期开展的创先争优活动进行总结汇报。

一、组织领导学校高度重视创先争优活动，在活动前成立了专门的领导小组，制定了活动的整体方案和具体目标，并对每个环节进行了明确的分工和责任。

领导小组成员积极履职，确保活动顺利进行。

二、研究布置为了增加活动的多样性和趣味性，我们精心研究布置了各个阶段的活动内容。

在开展课堂教育活动时，我们注重选取生动有趣的教材和案例，激发学生的学习兴趣。

在开展社会实践活动时，我们策划了一系列富有创意的实践项目，让学生在实践中感受生活的不同方面，培养他们探索和解决问题的能力。

三、宣传推广为了确保创先争优活动的有效开展，我们积极开展了相关的宣传推广工作。

我们利用学校的网站、微信公众号等宣传平台，向家长和学生传达了活动的重要性和意义，并介绍了具体的活动安排和任务。

同时，我们还制作了海报和展板，在校园各主要位置进行宣传，吸引更多的师生参与其中。

四、活动开展根据活动的安排，我们有针对性地进行了各个环节的活动开展。

在课堂教育活动中，我们邀请了一些优秀教师进行特色讲座，让学生听到更多的专业知识和学科应用技巧。

在社会实践活动中，我们组织学生参观了科技馆、博物馆等地，让他们亲身体验知识的魅力。

在实践活动中，我们引导学生开展社区服务、环保宣传等社会实践项目，培养学生的社会责任感和团队合作能力。

五、持续跟进在创先争优活动开展的过程中，我们注重对活动的持续跟进。

我们定期召开领导小组会议，总结活动进展情况，并根据实际情况进行适当调整。

同时，我们还对学生进行了必要的反馈和激励，鼓励他们在活动中发挥自己的创造力和积极性。

六、效果评估通过一段时间的创先争优活动，我们取得了一定的成果。

小学创先争优活动阶段情况报告尊敬的领导：我是某小学的教师，今天非常荣幸地向大家汇报我校的“小学创先争优活动阶段情况”。

自活动启动以来，在学校的领导和全体教师的共同努力下，我们取得了一系列成果。

接下来请容我为大家详细介绍。

一、认真组织部署，制定合理方案从活动启动之初，我校就高度重视创先争优活动，并成立了以校长为组长的领导小组，制定了相应的实施方案。

同时，在活动开展过程中，我们也定期召开教研会、班主任会议，对活动进行动态的跟踪与反馈，保证了活动的顺利进行。

二、扎实推进各项任务，全面提高办学质量在活动实施过程中，我们将重点放在了学校的各项工作任务落实上。

针对活动内容，我们制定了相应计划，深入推进了“三品”建设、“两代表一委员”选举、“家长学校”等系列任务，并对学校的安全管理、师生关系等方面进行了全面梳理和改进，提高了我们学校的办学质量和学生的综合素质。

三、科学评估，及时总结在活动进行的过程中，我们密切关注各项任务的进展情况，按照活动方案并结合学校实际情况，不断进行调整和完善，确保活动更好地落地。

同时，在活动进行结束后，我们还对活动进行了全面总结，查找问题，汇报成果，完善下阶段工作计划，为下一步工作奠定了坚实的基础。

四、我们取得了哪些成果？在经过一段时间的努力下，我们小学在活动中取得了一系列的成果，主要表现为：1. 学校各项管理工作得到了进一步加强，学校的综合素质得到了提高。

2. “三品”建设工作取得了较大进展，学生的文明素质得到了明显提升。

3. “两代表一委员”选举工作取得圆满成功，学生们的民主素质得到了加强。

4. 学校安全管理和师生关系得到了进一步加强，学校的整体安全稳定得到了保障。

以上成果的取得，离不开学校各级领导、各位老师、学生和家长的共同配合和努力。

五、我们面临的问题在活动中，我们也遇到了一些问题，主要表现在：1. 学生的参与积极性不够高，部分任务还需进行进一步的加强和改进。

2. 活动过程中，存在部分老师的认识不够到位，制定计划不完善等情况。

创先争优活动工作总结汇报一、工作背景和目标创先争优活动是我们单位开展的一项重要工作，旨在推动单位发展、提高全员素质、激发员工创新能力和工作积极性。

通过开展创先争优活动，我们的目标是全面提升单位整体素质，推动单位各项工作的顺利开展。

二、工作内容和进展1. 策划组织了一系列创先争优活动，包括学习型党组织建设活动、先进典型学习宣传活动、职工技能比赛等，形式多样、内容丰富。

2. 学习型党组织建设活动方面，我们组织了定期的党员组织生活会，组织党员前往党史教育基地进行学习交流，同时还开展了一系列读书、讲座等活动，提升党员的思想水平和政治素养。

3. 先进典型学习宣传活动方面，我们通过表彰先进个人和先进集体、开展先进事迹报告会等形式，宣传先进典型的先进事迹和精神，激励广大职工向他们学习。

4. 职工技能比赛方面，我们邀请专业评委组成评审团，组织了一系列技能比赛，包括技能操作、知识竞赛等，提升职工技能水平。

三、取得的成绩1. 在创先争优活动的开展中，我们充分调动了广大职工的积极性和创造力，得到了良好的效果。

全员参与度高，积极性高。

2. 通过创先争优活动的开展，单位整体素质得到了提升。

职工的思想政治素质、专业技能水平和岗位能力都得到了明显提高。

3. 在先进典型学习宣传方面，我们成功宣传了一批先进典型的事迹和精神，起到了激励和示范作用。

4. 在职工技能比赛方面，我们发现了一些优秀人才，为单位人才储备和团队建设提供了有力支持。

四、存在的问题和不足1. 创先争优活动的组织和管理不够规范，导致一些活动的效果不尽如人意。

需要进一步健全活动的管理制度和流程，提升组织效率。

2. 在一些职工参与度较低的活动中，需要进一步加强宣传和动员，激发职工的积极性。

3. 在先进典型学习宣传方面，我们的宣传手段和途径还比较单一，需要进一步创新宣传方式，提升宣传效果。

4. 职工技能比赛方面，部分比赛项目和规则还需要进一步改进，以更好地适应职工的需求。

创先争优活动情况汇报参考范文尊敬的领导：您好！兹将本单位的“创先争优”活动情况进行汇报如下：一、活动目标和背景：本单位在上年的工作总结中发现，尽管我们在一些方面取得了一定的成绩，但相对而言，还存在一些不足和问题。

为此，为了推动单位各项工作的快速发展，在领导的关心和指导下，我们决定组织开展以“创先争优”为主题的活动，并制定了活动目标，即通过此次活动，为全单位搭建良好的学习、竞争和发展平台，进一步提高员工的工作积极性和创造力，推动单位各项工作的顺利进行。

二、活动方案和实施过程：1.活动方案的制定：我们首先组织了一次专题会议，就活动的具体方案进行了讨论和制定。

通过会议的研究，我们制定了具体的活动内容、活动时间和活动规则，并明确了活动的绩效评比办法。

同时，我们还将活动划分为若干个阶段，并确定了每个阶段的具体目标，以便更好地推动活动的开展。

2.活动实施过程：活动正式启动后，我们广泛宣传活动的目的和意义，并通过内部会议、通知、邮件等各种途径向员工宣布活动的具体内容和时间安排，并征求他们的参与和建议。

在活动的推进过程中，我们还加强了与其他部门和单位的联系和合作，以激发员工之间的竞争意识和团队合作精神，并提高全员参与活动的积极性和主动性。

三、活动成果和效果：活动进行了三个月，我们取得了一些明显的成果和效果，主要表现在以下几个方面：1.员工积极性显著提高：通过活动的开展，我们发现员工的工作积极性和创造力明显提高。

不仅大家对工作有了更高的热情和投入，而且出现了更多优秀的工作成果。

这些积极的变化不仅得到了领导的肯定和赞赏，而且也为单位的各项工作提供了更好的保障和推动力。

2.部门合作意识增强：活动过程中，我们通过组织各种形式的比赛和交流，使员工之间的合作意识得到了增强。

大家互相学习，互相帮助，形成了一股共同攻关、共同进步的合作力量。

这种合作意识的增强不仅为单位的整体发展提供了更好的支持，而且也为员工个人的发展打下了坚实的基础。

五小活动开展情况的汇报尊敬的领导：我是XX学校的XX老师，特此向您汇报我校近期开展的五小活动情况。

首先，我们组织了一场亲子阅读活动。

通过邀请家长和孩子一起参与阅读，培养孩子的阅读兴趣和能力。

活动中，我们设置了图片展示、互动问答和家长讲解等环节，取得了良好的效果。

家长和学生的参与积极性较高，他们纷纷表示活动扩大了家庭阅读的范围，并带来了更多亲子互动的机会。

其次，我们开展了一次校园环境整治活动。

通过学生与老师的共同努力，清理了校园内的垃圾，修复了一些损坏的设施，并植树绿化了一些空地。

活动期间，不仅增强了学生的环保意识，也为学生提供了一个整洁美好的学习环境。

学生们的参与热情高涨，让整个校园焕发了新的生机与活力。

另外，我们还举办了一场小型科技创新比赛。

学生们自主组队，发挥自己的创造力和想象力，制作出了各种各样有趣又实用的科技作品。

比赛过程中，学生们积极展示了自己的作品，不仅增加了科技知识，也锻炼了他们的表达和交流能力。

同学们在比赛中展现出的热情和才华，令人钦佩。

此外，我们举办了一次社区文化交流活动。

我们联合周边社区的居民，共同举办了一场庆祝春节的文艺晚会。

居民们带来了各种才艺表演，学生们也为他们准备了精彩的节目。

活动中，增进了学生与社区居民之间的友谊，提高了学生与居民的文化素养，更加增强了学生的社会责任感。

最后，我们组织了一次体育运动会。

各班级之间进行了激烈的比赛，包括跑步、跳远、接力赛等项目。

运动会不仅增强了学生的体质，也培养了他们的团队协作精神和竞争意识。

学生们在比赛中展现出的拼搏精神和体育风采令人振奋。

以上是我校最近开展的五小活动情况的简要汇报。

这些活动丰富了学生课余生活，提高了他们的综合素质，也得到了家长和学生的广泛好评。

我们将继续积极推进五小活动的开展，为学生们创造更多有意义的成长机会。

谢谢！。

小学开展创先争优活动阶段总结汇报尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我代表小学创先争优活动组对过去一段时间小学开展的创先争优活动进行总结汇报。

一、活动目标为了加强小学创先争优活动的组织与实施，促进全体师生积极参与，我校在本学期确定了以下活动目标：1.增强全体师生的爱国主义精神，培养良好的思想品德和习惯；2.加强学校学风建设，激发学生的学习潜能，并提高学生的学业成绩；3.营造和谐的校园文化氛围，增强师生的集体荣誉感和归属感。

二、活动内容与组织1.爱国主义教育通过开展“我爱祖国”系列活动，包括爱国主题讲座、班级主题展览、国旗下讲话等，全面提升学生对祖国的热爱和认同。

同时，通过广播晨读、国家象征物知识竞赛等活动，提高学生对国旗、国歌、国徽等的认识，并在日常生活中形成良好的行为习惯。

2.思想品德教育开设“美丽心灵”主题班会，引导学生积极培养良好的品德修养和行为习惯。

组织援助贫困山区学校和儿童福利院的活动，提醒学生关心他人，帮助他人是一种幸福感。

此外，通过班级文化节、合唱比赛等，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

3.学习成绩提升通过开展课堂竞赛、知识竞答等活动，激发学生学习的兴趣和动力。

利用网络教育资源，组织学生参与网上学习和考试，提高学生自主学习的能力。

每月评选优秀学习表现和进步明显的学生，鼓励他们在学习上持续努力。

4.校园文化建设组织开展主题讲座、艺术展览等活动，丰富学生的课余文化生活，培养学生的艺术素养。

开设读书分享会、写作比赛等活动，提高学生的阅读和写作能力。

同时，在每周晨会时间，开展升旗仪式，增强师生的集体荣誉感和归属感。

三、活动效果1.爱国主义教育成效明显。

学生对国旗、国歌、国徽等有了更深入的了解，增强了民族自豪感和集体荣誉感。

学生的行为习惯也得到了良好的养成，自觉遵守校纪校规，养成文明礼貌的行为习惯。

2.思想品德教育取得积极成果。

学生的品德修养和行为习惯得到了明显提升。

学生参与公益活动的意识增强，积极参与援助贫困地区学校和儿童福利院。

五小活动经验交流汇报材料五小活动经验交流汇报材料尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！我是××部门的××，我今天非常荣幸能够向大家汇报我们部门近期所开展的五小活动，以及我在此过程中所获得的宝贵经验。

过去的几个月里，我们部门以提高部门凝聚力、推动工作效能为目标，着力开展了一系列五小活动。

这些活动不仅极大地提高了我们团队之间的合作意识和协作能力，也为我们更好地完成工作目标提供了坚实基础。

首先，我们组织了一次团队拓展活动。

“拓展训练”是一种利用自然环境和特定的训练设施进行的一种锻炼，旨在通过团队合作、互相信任以及有效沟通来增强团队的凝聚力和协作能力。

在这次活动中，我们组员们亲身参与到了各种锻炼项目中，如攀岩、绳索等，通过共同努力完成任务，促进了大家之间的沟通和团队合作。

其次，我们开展了一次团队建设培训。

通过专业的培训师的指导，我们学习了如何更好地与团队成员相处，如何高效地分工合作，以及如何在工作中保持积极的心态等等。

这次培训使得我们认识到一个团队的成功离不开每个个体的贡献，只有在相互理解和支持的基础上，才能够实现我们的目标。

再次，我们组织了一次团队合作的知识竞赛。

通过竞争的形式，我们团队成员们积极参与知识竞赛，分享彼此的学习成果，增加了对团队合作的认识和理解。

这次活动不仅提升了我们的专业知识水平，还培养了我们的团队协作精神，使得我们成为一支高效且有凝聚力的团队。

此外，我们还通过定期召开团队分享会议，促进了团队成员之间的沟通与交流。

每个成员都有机会分享自己在工作中的心得体会，从而在团队中互相学习、相互成长。

这种定期的分享交流活动，使得我们的团队更加有活力，更加充满正能量。

最后，我们参观了一家企业，学习和借鉴了他们的先进管理经验。

通过这次参观，我们了解到了一些行业内的最佳实践，并将其应用到自己的工作中。

这次参观不仅开阔了我们的眼界，也加深了我们对于团队合作的重要性的认识。

创先争优活动总结汇报（精选1）创先争优活动总结汇报（精选1）尊敬的领导和各位同事：大家好！我是XX部门的XX同事。

今天我非常荣幸能够向大家报告我所参与的创先争优活动。

首先，我想分享一下我们在技术创新方面的成果。

作为技术部门的一员，我们意识到技术创新对于企业的发展至关重要。

因此，我们主动参加了各种技术交流会和培训活动，提高了我们的专业水平和创新能力。

通过与同行业企业的合作交流，我们成功开发出了一项新的技术，该技术在公司内部得到了广泛应用，并为企业带来了巨大的效益。

其次，我想介绍一下我们在节约资源方面所做的努力。

我们深知资源的重要性，因此我们在日常工作中积极倡导节约资源的理念。

我们采用了一系列的节能措施，比如调整灯光亮度，减少用水量等等。

通过这些努力，我们不仅为企业节约了成本，还对环保事业做出了一份贡献。

另外，我还要介绍一下我们在团队合作方面的表现。

作为一个团队，我们十分重视团队的凝聚力和合作能力。

我们经常组织团队建设活动，增强团队成员之间的友谊和互助精神。

这种团队合作精神不仅在日常工作中表现出色，还在应对突发事件时展现出了磅礴的力量。

我们相信，只有团结一心，才能战胜各种困难，达到更高的目标。

最后，我要感谢公司领导对我们的大力支持。

正是您们的信任和鼓励，让我们能够有机会展示自己的才华和实现自己的价值。

同时，感谢各位同事的辛勤付出和无私帮助。

没有你们的支持，我们无法取得这些成绩。

通过一年的努力，我们收获了很多，也成长了很多。

我们将不忘初心，继续努力，为企业的发展做出更大贡献。

谢谢大家！。

五小创新活动经验材料第一篇嘿，亲爱的朋友们！今天来和大家唠唠我们的五小创新活动。

这活动啊，一开始大家心里都没底儿，不知道能搞出啥花样来。

但没想到，越参与越有意思！我们一群小伙伴聚在一起，你一言我一语，想法就像爆米花一样“砰砰”往外冒。

有人说，能不能改进一下工作流程，让每天的活儿干得更顺溜；有人提议，设备是不是能做点小改动，提高效率还能省点儿力。

就拿那次改进工具的事儿来说吧，原本那工具用着特别费劲，大家一合计，自己动手改改。

找材料、画图纸，忙得不亦乐乎。

改完一试，嘿！好用得不得了，工作效率那是蹭蹭往上涨。

还有一次，为了解决一个小问题，我们熬了好几个晚上。

虽说累得够呛，但当问题解决的那一刻，那种成就感，真是没法形容。

在这过程中，我们也闹过笑话，出过岔子。

可这有啥？大家互相鼓励，互相帮助，一点点摸索，一点点进步。

五小创新活动让我们明白了，创新不是啥高大上的事儿，就在我们身边，只要肯琢磨，就能有收获。

以后啊，我们还要接着搞，搞出更多好玩的、有用的东西来！第二篇亲人们，来跟你们讲讲咱们的五小创新活动哟！刚开始听说这个活动，心里还犯嘀咕，能有啥用呀？可真正参与进去，才发现这简直是个宝藏！还有啊，我们对一个小零件进行了改良。

之前老是出毛病，影响整个工作进度。

我们反复试验，不断调整，终于让它变得乖乖听话啦。

在这个活动里，每个人都有机会展示自己的小才华。

哪怕是平时不太起眼的小伙伴，也能因为一个金点子被大家点赞。

而且哟，通过这个活动，大家的关系更亲近了。

一起为了一个目标努力，那种团结的劲儿，真让人心里暖暖的。

五小创新活动，就像是一把神奇的钥匙，打开了我们的脑洞，让工作变得更有趣，更有意义。

未来的日子，咱们继续加油，把创新进行到底，让更多的不可能变成可能！。

密云五小创先争优活动汇报材料——密云县第五小学（民族小学）党支部创先争优汇报材料我校共有专任教师38名，参加工作五年以下的教师22人，专任教师的平均年龄在31.5岁，具有本科学历的教师36位。

现有党员23名，占全体教职工总数的46.9%。

17个女党员，6个男党员。

交流到我校的党员教师共计7人。

党支部按部就班的做好教委系统党组织建设常规工作。

为进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果，继续抓好学习实践活动整改落实工作，切实提高学校党支部建设的科学化水平，激发广大党员的生机活力，促进我校教育教学工作再上新台阶，根据中共密云县教育工作委员会创先争优活动要求，学校党支部组织全校党员认真开展创先争优活动，现将前阶段工作汇报如下：一、精心部署，制定方案，加强对活动领导一是领导重视，成立活动领导小组。

学校领导高度重视创先争优活动，把其作为学校党建工作中一项重要工作摆上议事日程，经学校党政会议研究，成立学校开展创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，组长由、校长刘萍担任，成员由学校党支部委员组成。

办公室设在教务处，负责日常工作。

二是强化责任，制定活动实施方案。

按照教委的活动要求，周密部署，制定了《密云县第五小学党支部创先争优活动实施方案》《密云县第五小学小学党支部创先争优活动计划》和《密云县第五小学党支部创先争优活动安排表》，对活动开展的指导思想、总体要求、组织机构、主要内容、具体举措、时间安排等方面都做了具体的规划。

三是提高认识，召开全校动员大会。

为进一步提高全校党员对活动开展重要意义的认识，结合全校教职工大会，学校召开了创先争优活动动员大会，刘萍书记在会上进一步强调了活动开展的重要意义，并就如何开展好活动提出了具体的'要求，确保活动落到实处。

1二、争做先进，党员亮诺，创建特色党小组一是发挥模范带头作用，开展了“亮身份、明职责、争先锋”活动。

一是亮身份，学校统一制做党员承诺桌牌，印有党徽（国徽）、党员姓名、工作单位、职务、主管工作、 ___、岗位职责等内容，摆放在办公桌明显位置。