幼儿园开放日小结

家长开放日工作小结

家长开放日结束了，我们收获了许多，有欣慰，有赞赏，更多的是对学校教育管理和教育教学工作的肯定。

2009年4月23日，我们陶乐第一小学成功的举行了本学期第一个一、三、五年级九个班级的教学开放日活动。这次开放日，以课堂教学为中心，以多媒体演示为载体，以学生自主展示为形式进行安排，由于形式新颖，内容充实，在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击，引起了与会家长的极大兴趣，博得了他们的一致好评。

一、精心策划，悉心准备

为了组织好本次家长开放日展示活动，进一步取得家长对我校教育教学工作的理解和支持，教务处精心策划，悉心准备，制定了家长开放日制度和切实可行的家长开放日活动方案，下发了家长开放日通知及邀请信。要求教师精心备好课，认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，教学中充分发挥学校多媒体网络教学的优势，注重新课改理念的渗透。调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。

二、创设最优的教育教学环境，给家长一个最佳的视觉效果。

家长历来就非常重视学校的校园文化、师生的精神面貌等隐性环境的建设。为了给家长们一个最佳的视觉效果。各班通过教室环境的布置，展示了班级的文化氛围和学生的在校生活。第二节课后我们又组织家长观看学校大课间活动，他们满脸洋溢着喜悦，对学校丰富多彩的活动内容充分给予肯定，部分家长也参与到学生的体育活动中去。10：30在多功能室通过多媒体向家长展示学校的办学宗旨、办学特色、办学理念、师资建设、设施建设及学校教育教学取得的成绩和今后的发展方向。家长冒着大风准时到校参与这次活动，对师生饱满的精神面貌和学校先进的教学设施、丰富有效的育人环境都感到非常满意，同时也可以看出家长对孩子的重视，对学校工作的支持。

三、首次家长开放日，给家长一个全新的“视听”感受

多媒体给我们的教育教学注入了新鲜的活力，教师们深挖教材，精心制作的精致课件有效的展示了教学风采。课堂上，在教师的引领下，学生对于新知识接受的很快，学生的情绪和课堂气氛非常活跃。几乎所有的家长都表示对课堂教学有浓厚的兴趣，很满意。许多家长对教师充满了感激和感谢，他们坚信：有了这样的教育，孩子的美好未来会充满希望！

1 / 10

幼儿园开放日活动总结

家长开放日作为家庭相互沟通的一种重要形式，是家长了解幼儿园训练教学活动和幼儿在幼儿园学习生活的窗口。以下是边肖对幼儿园开放日活动的总结。希望对你有关怀。宠爱的话可以和伴侣共享。

幼儿园开放日活动总结1

为了拉近幼儿园与家长的距离，有效利用家长的资源，开阔孩子的视野。同时也让孩子在家里的互动氛围中体验到无尽的欢快，加深了父母与孩子的亲子关系。带领孩子们踏上了手工牛轧糖的奇异旅程。

活动开头，面包师首先介绍了奶粉的选择。选用澳大利亚进口奶粉，无污染，无添加剂，无抗生素，无防腐剂。介绍完后，宝宝、家长、孩子一起品尝自制酸奶。晚宝宝的酸奶在我心里是甜的。我们的宝宝学会了感恩。

输入最期盼的链接——做牛轧糖。首先介绍了制作牛轧糖的工具和材料，包括棉花糖、奶粉、花生仁、糖纸等。面包师一边讲解，一边娴熟地演示操作。首先，将黄油放入锅中加热，然后加入棉花糖加热。熔化后，加入花生和奶粉，边搅拌边冷却，然后成型切割。孩子们看了看，说：“真香！我好想吃！”

孩子们该打包糖果了，孩子们很兴奋。他们看到盘子里的

2 / 10

白色牛轧糖和漂亮的糖纸，开心而兴奋地欢呼起来。每个孩子都得到了一张糖纸、一张糯米纸和一片牛轧糖。在指导下，先把糖果包在第一层糯米纸里，再包在其次层糖纸里。两头拧在一起，一个又漂亮又甜的牛轧糖成功了。每个孩子看着自己包装的糖果真的很欢乐。吃着甜牛轧糖，幸福的笑容从一张小脸上荡漾到另一张小脸上。

幼儿园开放日活动总结2

这一系列家长开放日活动，以紧急和期盼开头，以兴奋和鄙视结束。无论是儿童早操、早操、角色扮演活动，还是家庭共享讲座，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、进步的精神，呈现了我们创新、严谨、求实的工作作风。

为了促进我园今后的进一步合作，我园老师依据活动和家长的反馈召开了总结会议，具体如下：

(1)家长眼中的老师

第1页共6页 幼儿园开放日老师总结

在紧张的工作中这一学期接近尾声，回顾这一学年自己的工作，我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，职责的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。其间，有甜蜜也有心痛，有委屈更有自豪，有快乐也有悲伤，有辛酸更有欣慰。即将过去的这一年，我在各位领导和校园老师的帮忙下，在各方面都有一些体会，这一年的幼儿教育工作总结以下几点：

一、在思想上我重新认识了幼儿教育

在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一齐做游戏，学习简单知识，可当我真正踏入这工作当中实践时，却不是我想像的那样，孩子们年幼无知，琐事不断，真所谓“幼儿园里无小事，处处都是大事。”幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是校园教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。

这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高，同时，根据以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！有一位哲学家说过：人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的第2页共6页 方法就是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成他。我一向将这句话牢牢的记在心里，时时用此激励自己，我所追求的是充实的快乐和成功的满足。

二、在工作中热爱这一行

工作中，每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，记得刚上班的第一天，孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口，看着手臂渗出血来，我的眼泪在眼眶里打转，当时真有不想干的念头。但是，园长、指导老师的亲切关心，父母的鼓励，更多的是孩子带给我的欢乐，让我越来越离不开幼教岗位，越来越爱这群可爱的孩子们。

幼儿园开放日活动感受

☆ 第1篇：

幼儿园开放日那天，天气特别好，阳光暖暖地洒在身上。我早早地到了学校，心里充满了期待。这可不是普通的上学日，爸爸妈妈也来了，他们带着相机，准备捕捉每一个珍贵的瞬间。小朋友们都穿着五颜六色的衣服，像是一群活泼的小鸟，在教室里叽叽喳喳个不停。

一进教室，老师就开始安排活动。有手工课、唱歌跳舞，还有游戏时间。最有趣的是手工课，我们用彩泥捏小动物。我捏了一只小兔子，虽然看起来有点歪歪扭扭，但我觉得特别可爱。旁边的小朋友捏了一条蛇，那模样简直跟真的一样，让我佩服得不得了。老师还教我们唱了一首儿歌，大家一起合唱的时候，声音响亮又整齐，感觉特别开心。

游戏时间到了，那是最让人兴奋的时刻。家长们和孩子们一起玩起了拔河比赛。爸爸妈妈们使出浑身解数，孩子们也不甘示弱，紧紧抓住绳子不放。笑声和加油声交织在一起，整个操场变成了欢乐的海洋。那一刻，我感受到了家庭和学校的温暖，大家像是一个大家庭，彼此支持，共同进步。

活动中有个小小的意外，一个小男孩突然哭了。原来他找不到自己的妈妈了。老师立刻安抚他，帮他找到了妈妈。小男孩破涕为笑的样子，让所有人松了一口气。这个插曲并没有影响到大家的心情，反而让大家更加珍惜在一起的时光。

最后，开放日接近尾声。家长们围坐在一起交流育儿心得，孩子们则在一旁分享着新结识的朋友。这一天过得真快，从早上的紧张期待到现在的满心欢喜，我发现自己不仅收获了快乐，还学到了很多东西。和家人、老师、小伙伴们一起度过的时光，真的非常宝贵。这样的日子，希望以后还能有更多。

☆ 第2篇：

幼儿园开放日那天，天气特别给力，阳光暖洋洋地洒在身上。我跟着爸妈早早地来到了幼儿园，心里像揣了只小兔子，既兴奋又有点紧张。这可是我第一次参加这样的活动，感觉像是要开启一段神秘的旅程。

一进园门，五颜六色的气球和彩带映入眼帘，耳边传来孩子们欢快的笑声。老师带着我们参观了教室、游戏区还有户外活动的地方。最吸引我的是手工角，那里摆满了小朋友做的各种小玩意儿，有纸飞机、彩色黏土捏的小动物，每一个都透着稚嫩的创意。看着这些作品，仿佛能看到每个孩子专注的小脸蛋和他们对世界的好奇心。