科普版英语三年级下册Lesson 6教学课件PPT【含同步教案及练习】

人教版小学三年级上册《蜜蜂》教学设计

一、教学目标

1．会认“试、验、证”等10个生字，会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实” 等词语。

2．学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。

二、课前准备：

课件

生字卡

留心和收集有关蜜蜂的有趣知识。

第一课时

一、课件出示谜语，导入新课

同学们，喜欢猜谜语吗？（课件出示谜语）

欣赏蜜蜂图片

这节课我就来学习14课《蜜蜂》。关于蜜蜂，你们搜集到那些知识呢？

《蜜蜂》谁写的？

简介作者法布尔：（课件展示）

法布尔为了证实蜜蜂会辨别方向的能力做了一个非常有趣的试验，你想知道是个怎样的试验吗？让我们走进《蜜蜂》这篇课文一同去看看，同时也看看试验的结果怎样。

二、初读课文

1．循序渐进读课文。

第一遍：边读边找出带有本课生字的词语，借助后边的拼音争取把字音读准确。

第二遍：再读课文，进行自我测试，看看自己是否还需要借助课后的生字表。如果不小心忘了还可以再看看生字表。

2．互帮互助学生字。

出示生字卡，请已经有把握的学生来做小老师，带领大家一起巩固，教师随时纠正读音，点评。

3 ．按序逐段来反馈。

指名逐段朗读课文，争取对课文的脉络有更为清晰的认识

4．呼应导语。

现在你知道法布尔做了一个什么有趣的试验了吗？

三、指导写字

1．投影出示生字词，自读，指名读，读准字音。

2．学生自主合作学习，讨论怎么记住这些生字，并且介绍自己的识字方法。

3．指导写字：课件演示，逐字指导，学生通过观察自己总结应该怎么写。

第二课时

一、复习生字新词

指名读生字、新词，进一步巩固生字和词语。

二、细读课文

默读课文，明确默读要求。

a．初次默读，感知全文：这篇课文主要讲了一件什么事？

b．再次默读，带着问题思考：为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者做了一个怎样的实验？结果怎样？

Lesson 3

It will be sunny this Sunday.

同步练习

1. We’re going ___ Australia

A. of B. to C. on

2. What _____you?

A. of B. about C.on

3. The earth ____warmer.

A. gets B. got C. is getting

4. What will the weather____ tomorrow?

A. like B. likes C. be like

5. -- It is nice outside, isn’t it?

--_____________

A. Yes, it is B Yes, it isn’t C. No, it is

1. we_t_e_ 2. h_t 3. c__l

4. s_n_y

5. w_n_

1. rain(形容词) ______________

2. sunny(名词) ______________

3. warm(反义词) ____________

4. new(反义词) _____________

5. cloudy(名词) ______________

6. snow(形容词)______________

7. cold(反义词)_______________

1. What will the weather be like tomorrow?

_________________________________________________________

2. It will be sunny this Sunday.

_________________________________________________________

Unit 6 Countries Lesson 3

同步练习1(含答案)

一、默写单词。

1.飞

2.天空

3.快乐

4.爱好

5.糖果

二、连线。

1. A. sky

2. B. happy

3. C. fly 4. D.candy

5. E.hobby

三、读一读。

Mary likes to fly in a plane.

She likes to fly so high.

She likes to eat candy on the plane.

She is happy in the sky.

四、根据A部分所学内容填空。

Cindy is from ___________. You can _____________ in her country.

Edward is from ___________. You can _____________ in his country.

Tom is from ___________. You can _____________ in his country.

五、翻译句子。

1.丽丽来自英国。

2.你可以在她的国家参观大本钟。

3.李明来自中国。

4.你可以在他的国家参观长城。

5.你可以在他的国家爬山。

参考答案：

一、1.fly 2.sky 3.happy 4.hobby 5.candy

二、1.C 2.A 3.B 5.E 6.D

三、略。

四、1. Australia

2. see the koalas

3. Canada

4. see the maple leaves

5. the UK

6. visit the Big Ben

五、1. Lili is from the UK.

第 1 页 共 4 页 【全优测试】Lesson6测试卷

时间：90分钟满分：100分

一、连线，把国旗与对应的国家连起来。（4分）

the UK China Japan the USA

二、选出下列单词正确的汉语意思。（6分）

( )1.walk A.追 B.跑 C.走

( )2.Tibet A.西藏 B.台北 C.新疆

( )3.class A.集体 B.班级 C.年级

( )4.bear A.老虎 B.熊 C.大象

( )5.shoes A.鞋 B.衬衫 C.短裤

( )6.behind A.在……上 B.在……右边 C.在……后

三、选出下列每组单词中画线部分发音与众不同的一项。（10分）

( )1. A. right B. Chinese C. she

( )2. A. from B. boat C. orange

( )3. A. school B. room C. book