新人教版小学语文1一年级上册全册【新版】
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2024年一年级上册语文书人教版一、汉语拼音部分。
1. 字母表。
- 认识23个声母(b、p、m、f等),可以制作声母卡片,正面写声母,背面写简单的记忆口诀,如“b像广播bbb”。
- 24个韵母(6个单韵母a、o、e、i、u、ü和18个复韵母),通过儿歌、画图等方式帮助记忆。
例如,“张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo”。
- 16个整体认读音节(zhi、chi、shi等),要明确它们不需要拼读,直接认读。
2. 拼音的读写。
- 学习拼音的书写规范,四线三格中字母的占格位置。
b占上中格,p占中下格等。
- 练习拼音的拼读,从简单的两拼音节(如b - ā→ bā)到三拼音节(如j - i - ā→ jiā)。
可以利用拼音读物进行拼读练习。
二、识字写字部分。
1. 简单汉字的认识。
- 先认识一些简单的象形字,如“日、月、山、水”等,通过图片展示这些事物与汉字的相似之处,帮助孩子理解汉字的起源。
- 学习一些常见的汉字,如“一、二、三、上、下”等,利用识字卡片,一面是汉字,一面是对应的图画,让孩子进行认读游戏。
2. 汉字的书写。
- 掌握汉字的基本笔画(横、竖、撇、捺等),可以通过笔画操的方式,让孩子在空中用手指比划笔画。
- 学习简单汉字的笔顺规则,如先横后竖(“十”字的笔顺),先撇后捺(“人”字的笔顺)等,进行描红和书写练习。
三、课文阅读部分。
1. 课文内容。
- 会有一些简短的儿歌、童谣类课文,内容充满童趣,如描写小动物的儿歌。
孩子可以通过朗读课文,感受汉语的韵律美。
- 课文中会涉及到简单的词语和句子,帮助孩子积累词汇,理解句子的基本结构。
2. 阅读技巧。
- 培养孩子的指读习惯,用手指着字一个一个地读,提高识字量。
- 学会正确的朗读姿势和朗读方法,声音响亮、清晰,注意停顿和语调。
四、口语交际部分。
1. 日常对话。
- 学习简单的问候语,如“你好、再见、谢谢”等,通过情景模拟,让孩子在实际场景中运用这些口语表达。
人教版小学语文一年级上册全册教案【全套】课时1-2: 你是我的谁教学目标- 研究认读汉字"我"、"你"- 能朗读和书写汉字"我"、"你"- 研究并能运用句式"你是我的谁"进行问答- 能正确朗读故事中的文字内容教学内容1. 认读汉字"我"、"你":- 介绍汉字的基本笔画和结构- 示范正确的书写方法- 给学生分发练册,完成相关练2. 句式"你是我的谁":- 解释句式的含义和用法- 给学生提供多个例句,让他们模仿并练表达- 师生互动,进行问答练,加深理解和记忆3. 故事《小白兔乖乖》:- 给学生分发故事书,让他们自主阅读- 教师朗读故事,学生跟读并模仿语音语调- 研究并朗读故事中出现的汉字教学步骤1. 上课前准备:- 准备好教案、汉字卡片、故事书等教具- 对教学内容进行熟悉和准备2. 导入新课:- 师生互动:教师通过提问学生对于自己和他人的称呼,引出"我"、"你"的概念- 利用图片、动作等辅助手段,让学生自然理解和记住这两个字的意义和发音3. 授课主体:- 分别以"我"和"你"为例,在黑板上示范写出这两个汉字的正确写法- 学生跟读、模仿、练,纠正写字时的错误- 向学生解释句式"你是我的谁"的含义和用法,并给出多个例句,引导学生理解并模仿表达- 教师与学生进行师生互动,进行问答练,巩固学生对句式的理解和运用能力- 将学生分成小组,进行小组活动,让学生之间互相提问,用句式"你是我的谁"来回答4. 教学总结:- 复教学内容,巩固学生的记忆- 提问学生关于汉字的相关问题,检测研究效果5. 课堂作业:- 布置练册上相关练的完成- 要求学生朗读故事《小白兔乖乖》- 鼓励学生使用句式"你是我的谁"与家人进行互动交流教学评价- 通过观察学生的课堂表现和练册的完成情况,评价学生对汉字"我"、"你"的认读和书写能力- 通过问答练、小组活动等形式,评价学生对句式"你是我的谁"的理解和正确运用能力- 监听学生朗读故事《小白兔乖乖》,评价学生对故事中汉字的正确朗读能力以上为人教版小学语文一年级上册全册教案的内容安排,希望能对您的教学有所帮助。
第一单元识字1《天地人》天地人你我他第一单元识字2《金木水火土》一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
第一单元识字3《口耳目》口耳目,耳目口手足。
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
第一单元识字4《日月水火》日,月,水,火,山,石,田,禾。
第一单元识字5《对韵歌》云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
第一单元识字口语交际《我说你做》我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。
请你抬起一条腿。
把铅笔放到文具盒里,把书合上,然后坐端正。
大声说,让别人听得见。
注意听别人说话。
第一单元识字《语文园地一》一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
第四单元课文1《秋天》天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!第四单元课文2《小小的船》弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
第四单元课文3《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
第四单元课文4《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。
”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。
”第四单元课文口语交际《我们做朋友》班里有些同学你还不太熟悉吧?去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧! 第五单元识字6《画》远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
第五单元识字7《大小多少》一个大,一个小,一头黄牛一只猫。
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。
一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
第五单元识字8《小书包》橡皮尺子作业本笔袋铅笔转笔刀我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。