高三语文晨读晚练检测
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语文晨读晚练检测7
周一晚读检测一、字音填空
手腕 顺蔓摸瓜 悭吝 纤尘不染 禀赋
凝神屏气 矫情 咬文嚼字 坍圮 否极泰来
窥伺 箪食壶浆 狭隘 期期艾艾 吭声
引吭高歌 标识 鳞次栉比 阐述 阿谀谄媚
剽悍 彪炳千古 诡谲 发生口角 河畔
绊脚 禁锢 痼习 博闻强识 独树一帜
作客 咋舌 阑珊 蹒跚 浑然一体 混水摸鱼
周二早读检测二、成语运用正确还是错误判断,并加以解释;
1. “3·11”东日本大地震发生一周年之际,日本各地纷纷举行了悼念仪式,举国上下哀鸿遍野,沉浸在悲痛之中;
2. 风骨不仅是文艺批评的一个标准,也代表着文艺作品的品质,但遗憾的是,近些年来,风骨不再成为多数作家的自觉追求,风骨之说颇有些大音希声;
3. “厚德”这一北京精神源远流长,建城三千多年、建都近千年的悠久历史,培育了北京人厚德载物的胸怀和品格;
4. 张炜创作的450万字的鸿篇巨制你在高原,长篇累牍地描绘了广阔的社会风貌,获得了第八届“茅盾文学奖”;
5. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工;
6. 目前国内整形机构的水平良莠不齐,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点;
7. 当代雷锋、优秀共产党员郭明义同志的微博能够从众多的名人微博中脱颖而出,确实是一件令人欣喜的事情;
8. 具有艺术气质的人,能够从“书写”中领略到生命的稍纵即逝,把每一笔划、每一个字都看作生命与情感状态的记录;
9. 在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就没有丝毫的理由绝望,因为失去的可能在新的层次上复得;
10. 只有懂得世上没有免费的午餐的道理,不贪图蝇头小利,不轻信犯罪分子的花言巧语,才能避免上当受骗;
周三早读检测三、默写
师说高中必修四 第8页韩愈新课标建议背诵篇目
1.古之学者必有师;错误!师者, ;
2.是故无贵无贱、无长无少, , ;
3.是故圣shènɡ益圣,愚益愚, , ;其皆出于此乎
4. , ;或师焉,或不fǒu焉
5.士大夫之族,曰师、曰弟子云者,则群聚而笑之;问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也; , ;
6.孔子曰:“三人行,则必有我师;” , , , ;
周三晚读检测四、高考作文抢分秘诀
1.准确审题最关键;审题犹如经过十字路口,一旦走错方向,后果就会相当惨重;因此,审题要一个字一个词地读,迅速找到关键词有时可能不止一个,并圈画出来;在写作中务必要全部落实这些关键词;
2.拟好题纲心有数;考场作文不宜见异思迁,边写边改是大忌;看到题目后不要急于动笔,要给自己充足的构思时间约7-10分钟;一旦构思已定,最好一气呵成;
3.题目生动贴切是亮点;要高度重视拟题命题作文除外,题目要有新意,最好能够体现文章的主旨;切勿缺题目,缺题的影响远不止扣2分;
4.;精写主体段为重中之重;中间的几个主体段是文章的核心内容,也是阅卷老师最可能关注的地方,应紧扣主旨用好论据,不偏不倚;
5. 行文中反复扣题是敲打阅卷老师脑神经的重锤;“回眸一笑百媚生”,开头三句话内应点题一次,中间每个主体段至少要扣题一次,结尾应再次回扣标题;事实证明:不会写作文的考生,只要扣题准,在作文中反复点题,即使语言再差,材料再缺乏,也不会比平均分低多少;
6.行文中随意更改命题的敏感字眼是大忌;如:“诚信”不能写成“诚实”,“宽容”不能换成“理解”;否则容易引起偏题之嫌,后果很严重;
7.写作完篇方无憾;文章没写完字数或结尾差了,得分就不会高;须知阅卷老师是在看了结尾之后,才大笔一挥,给你评分的;
8.正确运用标点是不能忽视的坎;切勿“一点到底”;
9. 完篇后最好不要修改;
10. 整洁的卷面是一件漂亮的衣服;若考生的笔迹潦草难辨,就会给阅卷老师增加很大的阅读难度;一旦老师辨认不清文章内容,就会比较随意地给个低分你即使你的文章文采好、水平高也会被埋没;周四早读检测五、文言实词解释填空信、兴、行、幸、修、许、要、宜
1.良将劲弩守要害之处,信. 臣精卒陈利兵而谁何;过秦论
2.海客谈瀛洲,烟涛微茫信. 难求;梦游天姥吟留别
3.低眉信. 手续续弹,说尽心中无限事;琵琶行
4.人而无信. ,不知其可也;论语
5.信. 言不美,美言不信. ;老子
6.言必信. ,行必果;论语
7.越明年,政通人和,百废俱兴. ,乃重修岳阳楼;岳阳楼记
8.成语 “夙兴. 夜寐”
9.君子博学而日参省乎己,则知明而行. 无过矣;劝学
10.汉天子我丈人行. 也;苏武传
11.成语“行. 将就木”
12.阙然久不报,幸. 勿为过;报任安书
13.始皇帝幸. 梁山宫;史记·秦始皇本纪
14.又重之以修.
能离骚
15.夫如是,故远人不服,则修. 文德以来之;既来之,则安之;季氏将伐颛臾
16.有鱼焉,其广数千里,未有知其修.
者,其名曰鲲;逍遥游
17.清风徐. 来,水波不兴;赤壁赋
18.吾已失恩义,会不相从许. 孔雀东南飞
19.诸葛亮每自比于管仲、乐毅,时人莫之许. 也;隆中对
20.成语“阳. 奉阴违”
21.张良出,要. 项伯;项伯即入见沛公;鸿门宴 22.陟罚臧否,不宜. 异同;出师表
23.菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜. 乎众矣;爱莲说
周五早读检测六、文言虚词
1.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A. 纵一苇之.所如 何陋之.有
B.良问曰:“大王来何.操 ” 新妇车在后,隐隐何.甸甸
C. 浩浩乎.如冯虚御风 飘飘乎.如遗世独立,羽化而登仙;
D. 作师说以.贻之 臣以.险衅,夙遭闵凶
2.下列句中加点词意义和用法与例句相同的一项是
例:师道之.不传也久矣;
A.臣闻求木之.长者,必固其根本 B. 是谁之.过与
C.久之.,目似瞑,意暇甚 D. 爱其子,择师而教之.
3.下列句中加点词意义和用法与例句相同的一项是
例: 娘以.指叩门扉曰
A.夫夷以.近,则游者众 B.不以.物喜,不以己悲
C. 率以.货窜名军伍中 D. 铸以.为金人十二
七、阅读下面文段,并根据上下文,修改画线的部分;
去年冬天,①一只病危的天鹅被一位农民救护,在他的精心医治、护理下,天鹅终于②康复了健康;③但当时的季节已时至盛夏,越冬的天鹅都已北迁到很远的地方去了;而天鹅离群是无法生活和生儿育女的;这位农民凭借多年的经验,④知道这只天鹅是属于新疆巴音布鲁克群体;
⑤于是向乡亲们借了路费,带着天鹅到了新疆;在当地环保组织的帮助下,他将这只离群的天鹅送到巴音布鲁克天鹅湖,⑥此为何人 乃被称为“天鹅卫士”的山东荣城农民袁学顺也;
①
②
③
④
⑤
⑥
周六早读检测八、默写
桃花源记陶渊明东晋八年级 上册
1.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , ;
2. 土地平旷, , ;
3. , ;其中往来种作,男女衣着zhuó,悉如外人; , ;
三峡郦道元北魏八年级 上册
4.重岩叠嶂,隐天蔽日; , ;
5. , ;或王命急宣,有时朝zhāo发白帝,暮到江陵,其间千二百里, , ;
6.春冬之时,则素湍tuān绿潭,回清倒dào影, ,悬泉瀑布, ,清荣峻茂,良多趣味;
7. 故渔者歌曰: , ;
九、好题规范答题积累;