校园开放日活动总结
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中学校园开放日活动总结范文9篇第1篇示例:中学校园开放日活动总结2022年5月15日,我们学校举办了一场盛大的开放日活动,吸引了数百名家长和学生前来参观。
在这一天,校园里洋溢着喜悦与活力,各种展示和活动吸引了大家的目光,让他们更加了解学校的教育理念和办学特色。
开放日活动一开始,校领导就发表了热情洋溢的致辞,欢迎家长和学生来到校园,感谢他们对学校的支持和关注。
随后,各班级的同学们进行了精彩的表演,包括舞蹈、朗诵、合唱等节目,展现了他们的才艺和团队合作精神,赢得了观众的热烈掌声。
除了表演,开放日活动还设置了多个展示区,分别展示了学校的教学成果、科研项目和社团活动。
家长和学生可以在这些展示区详细了解学校的各项工作,与教师和学生代表交流互动,深入了解学校的办学理念和特色课程。
数学实验室展示了学生们的创新实验项目,物理实验室展示了学生成果展板,美术展示了学生的作品,家政课展示了学生手工制作的美食。
这些展示不仅展示了学校的办学成果,也向学生和家长展示了学校教育的品牌力和学生的多姿多彩。
学校还邀请了多位资深教育专家和学长学姐来到现场,为家长答疑解惑,介绍学校的教学管理模式和学生学习情况。
他们耐心细致地回答家长们的问题,让家长们更加放心地选择学校教育。
在开放日活动的学校还为参观的家长们安排了校园游览和品鉴美食的环节,让家长们亲身感受到学校的文化氛围和生活环境。
家长们纷纷表示,通过这次开放日活动,他们更加了解了学校的教育理念和办学特色,对学校充满信心,愿意将孩子交给学校培养。
整个开放日活动充满了欢乐与感动,不仅让家长和学生在校园里度过了愉快的一天,也深化了学校与家长之间的沟通和了解,进一步增强了双方的信任和合作。
相信通过这次活动的举办,学校会吸引更多的学生和家长前来了解和选择,为学校的发展壮大注入更多的活力和动力。
希望学校能够在未来的办学中,不断提升教育品质,培养更多优秀的学子,为社会的发展进步做出更大的贡献。
第2篇示例:中学校园开放日活动总结近日,我们学校举办了一次非常成功的中学校园开放日活动。
校园开放日活动总结范文我校于____月____日隆重举办了____年招生宣传校园开放周活动,向社会,考生和家长全面展示学校校园风貌、办学条件、办学历史、办学特色以及办学成果。
此次活动得到团委书记等领导的高度重视,并提前布置好了活动的各项工作。
我们团委各部门在相关指导老师的领导下,在各学院相关部门的支持下,团委上下齐心协力、团结互助,使活动得以顺利开展,并得到了学校领导、老师、参观的学生和家长的一致好评。
总结回顾这次迎新工作,我们取得了很大的成果。
一、工作筹备阶段校园开放周的筹备工作从____月____日起由相关部门开会讨论布置任务,责任分配到部门,再到每个人。
分工明确,责任到人。
____月____日开始场地的布置,事前通知各学院派工作人员负责本学院的展区,我们宣传部全员也在世纪广场按照事前设计好的图纸指导各学院工作人员正确地摆放展板和帐篷的位置,并发动学生会和社联的同学一起加入筹备的工作中,加快了布置的进度。
我们在筹备过程中还发现一些问题,如帐篷和展板易被大风吹翻,所以我们用绳子以及钢丝将所有帐篷绑在一起,展板绑在帐篷上,以此加强其抵抗大风的能力。
二、活动进行阶段活动的第一天,我们对每个展区的安全隐患进行了全面排查,考虑到未来数天天气较不稳定,对每个展区的帐篷、展板以及横幅再次加固,使其变得更加稳固,保障活动期间参观人员的安全。
我们在前来参观的学生和老师下车处设置了咨询处,方便前来参观的学生和家长咨询相关事项,并提供招生简介、矿泉水以及餐票。
活动期间安排了志愿者负责接待前来参观的老师和学生,并且安排了广播台以及影协的摄影师进行跟踪拍摄。
活动期间每天都会有相关人员和志愿者负责当天的接待工作。
各学院的工作人员负责学院风采的解说。
三、活动结束活动结束后,我们安排各学院的人员及团委工作人员进行收尾工作并及时清理现场垃圾。
清点归还的帐篷,展板以及横幅的数量,做到如数归还,不遗漏。
此次活动相关部门进行内部总结,并找出活动中存在的问题做出改进。
学校开放日活动总结为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于____年____月____日____日两天时间进行了家长开放日活动。
本次活动得到了校领导们的高度重视,在一、六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着____的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。
活动前,我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,____学校的工作,____教师的教学,____自己孩子在学校的发展。
这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数有____人,不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度____。
活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。
家长们参与了本班的____节课堂及大课间展示并在班级进行了交流。
在这将近半天的时间里,家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质。
活动结束后,家长们认真填写了《活动评价表》,广大家长给予了充分的肯定,一致认为学校管理严谨科学,办学理念先,教师素质高,学生得到了全面发展。
同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触颇多,同时也给了学校不少启示。
从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。
为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。
具体总结如下:(一)本次开放八个班级,共有____位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。
家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃。
2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。
2024年学校开放日活动总结模版2024年学校开放日活动是我们学校一年一度的重要活动之一,旨在向公众展示我们学校的教育环境和教学成果。
今年的开放日活动取得了巨大的成功,吸引了很多家长和学生的参与。
活动当天,学校提前准备了精心设计的展台,展示了学校的师资力量、教学成果、教学设施等。
每个展台都有特定的主题,如科学实验室、语言实践、艺术创作等,吸引了人们的注意力。
我们还邀请了学生表演团体进行精彩的表演,展示他们在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才艺。
除了展台和表演,学校还组织了一系列的活动,如实验室参观、课程试听、亲子游戏等。
家长和学生可以亲自参与其中,感受真实的学习环境和教学氛围。
我们还安排了校园导游,带领家长和学生参观学校的各个重要场所,如图书馆、体育馆、艺术中心等。
整个开放日活动充满了活力和互动性。
家长和学生们对学校的教学质量和教学理念表达了浓厚的兴趣,并对学校肯定了我们的教育模式和师资力量。
他们给予了积极的反馈和建议,使我们更加坚定了提供优质教育的信心和决心。
在2024年的学校开放日活动中,我们学校取得了许多成功。
通过活动的展示和互动,我们向公众展示了学校的优势和特点,增强了学校的知名度和吸引力。
同时,活动也为学生和家长提供了一个了解学校的机会,使他们更加了解我们的教育理念和教学环境。
相信这个活动对于学校的发展和提升有着积极的影响。
2024年学校开放日活动总结模版(2)按照市教育局统一部署,我校于____年____月____日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。
通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。
现小结如下:一、领导重视,精心组织学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,党文虎校长任组长,周卫红副校长任副组长,各办公室负责人承担相应的筹备工作。
学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。
中学校园开放日活动总结优秀5篇中学校园开放日活动总结篇1为进一步推进学校新课程改革,优化课堂教学,促进教育教学质量的提高。
为使我校教师有一个更好的学习、交流与教研平台,通过加强校际间的交流,提升我校教师的业务水平,学校于20__年4月17日举行了教学开放日活动,实行了市级研讨课、学科推荐课和全校当天课程全部开放的方式。
从开放日的反馈看,达到了预期的目标,取得了较显着的效果。
回顾开放日活动及实施准备,下面对本次活动总结如下:一、充分交流拓宽教师成长的空间学校教研重视老师的成长,老师的成长需要一个开放和交流。
在前两届教学开放日的基础上,我校有成功举办本届教学开放日活动,构建教师交流及教研的平台,有利于促进我校教师的成长,有利于提高我校信誉和形象。
为提高教学开放日活动的多重效果,在一次活动中有更多的人参与,本次的教学开放日活动实行了市研讨课、学科推荐课和全校当天课程(除高三、初三)全部开放的方式,有助于更多的老师投入到教学开放日活动中。
教学开放日活动得到上级主管部门和兄弟学校的大力支持。
来听课的专家有市教研室的领导和教研员,还有19个兄弟学校的老师及部分学生家长,共有140余人参加,不少课挤满了听课老师。
当天所展示的课堂教学得到了较高的评价,从课堂教学评价表反馈的情况看:优良率95%,优秀率82.8%。
这说明我校教师课堂教学状态整体有明显提高,优质课比例较高。
二、通力合作展示我校良好的精神风貌本次教学开放日活动,从教研室的邀请到各学校的沟通,从校长室统一领导到教科处的策划和教导处课程开放设置和调整,从各教研组的积极参与到老师们的全员投入,学校各部门的通力合作,使教学开放日工作得以顺利开展,充分展示了我校良好的精神风貌。
本次教学开放日全校各个教研组都能把课堂教学作为课程改革的重点,把课堂效益的`提高作为教学成绩发展的关键来抓,把教学准备、开放日课程的实施作为体现科组的综合实力。
各科组为此都能精心准备,认真规划,推出了1-2节高质量的推荐课。
2024年学校开放日活动总结我校于具体的日期,即____年____月____日,成功举办了本学期的家长开放日活动。
此次活动受到校领导的深切关注,并在全体教师的精心策划及家长们的全力支持下,活动得以顺利落幕。
活动的主要目标是加深家长对学校的理解,促进家长与学校间的沟通与交流,同时展示我校教员的教学才能,让家长感受到孩子在校的学习环境。
我们预先通过学生向家长们发出诚挚的邀请,邀请他们在百忙之中参与此次活动,走进学校,关注学校工作,教师教学,以及他们孩子在学校的成长。
当天,家长们的出席率超过____%,远超以往的家长会,无法亲临的家长也通过孩子或手机向教师请假,显示出家长对学校和教育工作的高度关注。
活动期间,家长们专心聆听,仔细观察,保持良好的会场秩序。
学校向家长介绍了教育理念、教学质量、特色教育,并设立专门的展示室以体现学校的特色和风貌。
家长们借此机会深入了解孩子在校的生活学习情况,以及教师的专业素质,更全面地理解学校的教育特色、理念和所取得的成就。
活动结束后,家长们填写了《家长意见反馈表》,普遍对学校的教育工作给予高度评价,认为学校的教学设施现代化,管理严谨且科学,教育理念前瞻,教师队伍素质高,有效促进了学生的全面发展。
家长们对能有孩子在这样的学校就读感到欣慰,对孩子在学校取得的每一点进步表示满意,并对教师的辛勤付出表示衷心感谢。
家长的反馈中,我们也看到了需要改进的领域,为学校未来工作提升提供了宝贵启示。
家长提出的意见和建议如下:1. 希望未来能组织更多此类活动,以便更深入地了解学校,更好地支持和配合学校工作;2. 建议举办课堂开放日,让家长亲身体验教师的教学,更贴近地了解孩子在校的学习和生活;3. 强调学校在教授课本知识的应加强德育,让孩子学会做人;4. 希望学校提供多元化的第二课堂活动,注重孩子的全面发展,提高其综合素质,以适应社会;5. 希望学校在取得成绩时保持清醒,戒骄戒躁,持续努力,再创辉煌。
教学开放日及家长会活动总结5篇篇1一、活动背景本次教学开放日及家长会活动,旨在加强家校之间的沟通和合作,展示学校教育教学成果,让家长更深入了解学校教育理念及孩子们在校的学习生活状态,同时增进家长对孩子学习情况的了解,共同促进孩子成长。
活动经过精心策划和组织,取得了良好的效果。
二、活动准备1. 活动策划:在活动前期,学校对活动进行了全面细致的策划,制定了详细的活动方案和时间表,明确了活动的目的、内容、形式及参与人员。
2. 宣传推广:通过校内外宣传栏、校园网站、家长微信群等多种渠道进行活动宣传,确保家长对活动的知晓率和参与度。
3. 场地布置:对活动场地进行了合理的布置,设置了教学成果展示区、学生作品展示区、家长交流区等,为活动的顺利进行创造了良好的环境。
4. 教学准备:教师们积极备课,准备教学展示内容,以展现学校的教学特色和成果。
三、活动实施1. 教学开放日:在活动当天,家长们进入课堂,亲身感受孩子的学习过程。
教师们以生动有趣的教学方式展示课程,充分利用多媒体教学资源,激发学生和家长的参与热情。
2. 学生作品展示:学校展示了学生的作业、手工作品、绘画作品等,让家长看到了孩子们的学习成果和进步。
3. 家长座谈会:学校组织家长座谈会,校长及教师代表介绍了学校的教育理念、教学成果及未来发展规划,并与家长进行了互动交流。
4. 班级家长会:各班班主任和科任教师针对本班情况进行汇报,与家长交流学生在校表现,共同探讨学生的成长问题。
四、活动成效1. 加强了家校之间的联系:本次活动为家长和学校之间搭建了一个交流的平台,增进了彼此之间的了解和信任。
2. 展示了学校教学成果:通过教学开放日和成果展示,家长对学校的教学成果有了更深入的了解,增强了家长对学校的信心。
3. 促进了家长参与:家长们积极参与各项活动,对学校的各项工作提出了宝贵的意见和建议,有助于学校改进工作。
4. 提升了学生自豪感:通过活动,学生们展示了自己的学习成果和才艺,增强了自信心和自豪感。
2024年开放日活动工作总结范文2024年,作为我们学校的开放日活动负责人,我认真组织了一场成功的开放日活动。
此次活动旨在向家长和学生展示我们学校的教育理念、师资力量和校园环境,吸引更多优秀的学生加入我们的学校。
在这次活动中,我在策划、组织和执行方面做出了巨大的努力,并取得了一系列积极的成果。
本文将对我所负责的开放日活动进行全面总结。
首先,在活动前期的策划阶段,我进行了详细的调研与分析。
我通过查阅相关资料、与其他学校的经验交流以及前几年的活动汇报来了解开放日活动的组织模式和成功案例。
我认真分析了我们学校的特点和优势,并结合当前教育市场的需求,制定了一系列合理的目标和策略。
其次,在活动组织和推广方面,我积极与校内外各个部门进行沟通和合作,确保各项工作得以顺利进行。
我与校园宣传部门合作,制作了精美的宣传海报和宣传册,通过微信、学校网站等多种渠道进行广泛宣传。
同时,我与教务处合作,邀请了优秀的教师参加开放日活动,并为每位教师制定了详细的演讲内容和日程安排。
此外,我还与校外各大中学保持密切联系,邀请他们的优秀学生参加我们的开放日活动,以增加活动的影响力和吸引力。
活动当天,我全程参与并指导活动执行。
我准备了所有必要的物资和设备,并组织了一支专业的接待团队。
我们在校园的各个角落设置了展示点和互动体验区域,让参观者可以实地感受到我们学校的教育环境和特色课程。
在活动期间,我及时调整活动流程,根据参观者的反馈意见进行改进,确保活动的顺利进行。
最后,我认真总结了开放日活动的成果和不足,并对以后的工作提出了改进意见。
通过对活动的数据统计和参观者的问卷调查,我得出了以下几点结论:首先,活动的参观人数和参与度较去年都有了明显的提高,活动的宣传效果明显。
其次,参观者对学校的教育理念和师资力量给予了较高的评价,他们对学校的整体印象较好。
但同时也存在一些不足之处,比如活动的组织和执行过程中出现了一些小问题,需要进一步加强团队的协作和沟通,提高活动的整体质量。
开放周活动总结6篇篇1一、引言近日,我校举办了为期一周的“开放周”活动,旨在通过校园开放日、校园参观、学术交流等形式,展示学校的办学成果,加强学校与社会各界的联系与沟通。
本次活动取得了圆满成功,得到了社会各界的广泛赞誉。
现将活动总结如下:二、活动内容与形式1. 校园开放日在活动期间,学校设立了专门的接待处,接待了来自各行各业的参观者。
参观者可以深入了解学校的办学历史、教育理念、师资力量以及教育教学成果。
此外,学校还组织了多场专题讲座和互动环节,让参观者能够更全面地了解学校的特色和优势。
2. 校园参观为了让参观者更好地感受校园氛围,学校安排了专门的校园导游,为参观者提供了详细的解说和介绍。
参观者可以参观学校的各个角落,感受学校的文化底蕴和育人环境。
同时,学校还展示了多个特色展览,如学生作品展、科技成果展等,让参观者能够更直观地了解学校的办学成果。
3. 学术交流在活动期间,学校邀请了多位知名学者和行业专家,他们带来了最新的学术研究和行业动态,为师生们提供了难得的学习机会。
这些交流活动不仅拓宽了师生的学术视野,也增强了学校与社会各界的联系与沟通。
三、活动成效与亮点1. 参观人数创新高据统计,本次开放周活动共接待了来自各行各业的参观者数千人,创下了历史新高。
这充分展示了学校在社会上的影响力和知名度。
2. 互动环节引人注目在活动期间,学校组织了多场互动环节,如学生才艺展示、师生互动问答等,这些环节不仅吸引了大量参观者的目光,也增强了参观者与学校的互动体验。
3. 学术交流成果显著在本次开放周活动中,学校共举办了多场学术交流活动,涵盖了多个领域的前沿研究。
这些交流活动不仅拓宽了师生的学术视野,也增强了学校在社会上的影响力。
4. 特色展览引来热议学校在开放周期间展示了多个特色展览,如学生作品展、科技成果展等。
这些展览不仅展示了学生的才华和学校的办学成果,也引来了众多参观者的热议和赞誉。
四、反思与展望本次开放周活动取得了圆满成功,但仍有一些方面需要进一步改进和完善。
学校开展校园开放日活动总结优秀5篇学校开展校园开放日活动总结(精选篇1)20__年4月8日上午,我们东营区实验幼儿园向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子在园里的生活和学习情况,并亲身参与孩子的活动。
同时,为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,在出勤表上大部分的家长都安排好自己的工作来了,可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、课间操、户外体育等活动,以便更好地与幼儿园合作,达到家园共育。
本次开放活动从早上8:00开始到11:30结束,在这期间我们开展了丰富多彩的活动,晨间我们给孩子们安排了《绘本阅读》活动,孩子们在自己的座位上阅读图书,在早点环节,我们班好几位家长在跟我的交谈中,对我们的工作给出了很高的评价和肯定,这让我们感到无比的欣慰和开心。
之后,让家长观摩了教育教学活动过程,在石老师上的绘本教学拓展活动《小蓝和小黄》中,孩子们都积极参与活动,每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走,积极回答老师的问题,后面的亲子互动:家长和幼儿一起实验《颜色变变变》活动中,小朋友和家长一起参与其中,其乐融融。
本次教育活动让家长朋友全面了解了绘本教学的方式、方法,有助于家长在家对幼儿进行亲子阅读活动的指导。
此后,我们还请家长观摩课间操,亲子活动:“小脚踩大脚”把活动推向了高潮,到处充满着家长和孩子的欢声笑语,之后我们又进行了区域观摩活动,孩子们自由选择了自己喜欢的区域进行游戏,家长们看到了这么多丰富多彩的区域游戏,心中感到由衷的欣慰!分完午餐后,我们开了一次别开生面的“家长会”,在我介绍了班内需要家长配合的工作后,我和家长一起讨论了“如何进行亲子阅读更有效?”这一话题,引起了家长对亲子阅读的重视和关注。
在整个活动中,每一位家长都积极的配合我们的工作,能自觉的遵守活动中的纪律,并配合老师开展好各类活动,没有早退现象,这是本次活动能顺利开展的重要因素之一。
本次家长开放活动,开得非常成功。
中学校园开放日活动总结范文5篇篇1一、引言为了加强与社区和家长的沟通,展示学校的教育教学成果,我校于本周末成功举办了校园开放日活动。
本次活动旨在构建一个平台,让社会各界人士走进校园,深入了解学校的教育环境、师资力量以及学生的综合素质。
通过此次活动,我们收获颇丰,现将活动情况进行总结。
二、活动筹备为了确保校园开放日的顺利进行,我们提前进行了周密的筹备工作。
学校教务处、学生处及各部门主任共同商议活动方案,制定详细的活动流程和时间安排。
宣传方面,我们充分利用校园广播、横幅、宣传栏及家长微信群等渠道,广泛宣传开放日活动。
同时,我们还组织了师生志愿者进行活动引导,确保活动当天的秩序井然。
三、活动内容本次校园开放日活动内容丰富多样,主要包括以下几个方面:1. 校园参观:引导来宾参观校园,介绍学校的历史、办学理念、硬件设施及教学成果。
2. 课堂教学观摩:向社会开放部分课堂,展示我校教师的教学风采及学生的学习状态。
3. 专题讲座:邀请教育专家进行教育讲座,分享教育理念和方法。
4. 学生才艺展示:组织学生进行文艺表演及才艺展示,展现学校艺术教育的成果。
5. 互动环节:设置互动体验区,让家长和学生参与体验课程,如科学实验、手工制作等。
四、活动效果本次校园开放日活动取得了圆满成功,实现了预期目标。
活动当天,共有近千名家长和社会各界人士走进校园,深入了解学校的教育教学情况。
家长们纷纷表示,通过此次活动,他们对学校的教育环境、师资力量及孩子的成长情况有了更加直观的了解。
同时,活动也加强了学校与社区的联系,为今后的教育教学工作创造了良好的外部环境。
五、活动收获与反思通过本次校园开放日活动,我们收获了许多宝贵的经验,同时也认识到一些不足之处。
首先,活动的组织和协调更加顺畅,师生志愿者的表现也得到了大家的一致好评。
其次,活动内容的设计更加贴近学生和家长的需求,增强了活动的吸引力和实效性。
然而,在部分环节的细节处理上还有待提高,如活动指引的明确性、场地安排的合理性等。
学校开放日活动总结学校开放日是一项重要的活动,旨在向学生和家长展示学校的校园环境、教学方式和办学理念。
它是一次让学校与外界互动的机会,也是一次让学生和家长了解学校以及未来教育方向的机会。
在学校开放日活动中,学校要全力以赴,以最好的状态展示学校的实力和特色。
在我所就读的学校的开放日活动中,学校组织了一系列的活动,给学生和家长留下了深刻的印象。
首先,学校在开放日活动中组织了校园游览。
学生和家长可以在导游的带领下,参观学校的教学楼、实验室、图书馆等各个教学和学习场所。
导游详细地介绍了每个地方的功能和用途,让学生和家长对校园环境有了更深入的了解。
学校的教学楼宽敞明亮,设备齐全,各科室都配备了最先进的教学设备和工具,给人一种很好的学习氛围。
实验室和图书馆的展示也让人印象深刻,学校提供了丰富的实验器材和图书资源,为学生提供了充分的学习条件。
其次,学校还组织了一系列的课程展示。
不同科目的老师展示了自己的教学方法和教学内容,给家长和学生展示了学校的学术水平和教学特色。
数学老师进行了一场生动有趣的数学游戏,引起了家长和学生的注意和兴趣。
物理老师进行了一场精彩的物理演示,让学生更好地理解物理的原理。
英语老师进行了一场有趣的英语角活动,帮助学生提高英语口语能力。
这些课程展示不仅让家长和学生了解到学校的教学方式,也为他们做出选择提供了参考。
此外,学校还组织了一些文化艺术活动。
学校的音乐团队和舞蹈队进行了一场精彩的演出,展示了学校学生的才艺和团队合作精神。
学校的美术作品展示区则展示了学生们的创作才华,让人们感受到了学校文化艺术的魅力。
这些文化艺术活动丰富了开放日的内容,也展示了学校在艺术教育方面的特色和成果。
最后,学校还组织了一些亲子活动,让家长和孩子一起参与其中。
亲子游戏、亲子竞赛等活动让家长和孩子之间的互动更加紧密,增强了家庭教育的意识。
这些亲子活动不仅可以增进亲子间的感情,也可以让家长更好地了解自己孩子的兴趣和特长,为孩子的教育方向做出更好的选择。
中学校园开放日活动总结8篇篇1一、活动背景与目标随着教育领域的不断开放与交流,中学校园开放日活动逐渐成为学校与外界沟通的重要桥梁。
本次校园开放日活动旨在展示学校的教育成果、校园文化及师生风采,加强学校与社会的联系,为学生的全面发展创造更多机会。
二、活动时间与地点本次校园开放日活动于XXXX年XX月XX日在XX中学举行。
活动持续一整天,期间安排了丰富多彩的展示项目和互动环节。
三、活动内容与形式1. 教育成果展示通过展板、多媒体等形式,全面展示学校的办学理念、教育成果及特色教育项目。
特别是针对近年来学校在科技创新、文化艺术、体育竞技等方面的突出表现,进行了重点展示,充分体现了学校教育的全面性和创新性。
2. 校园文化活动在校园内设立多个文化展示区,展示学校的艺术作品、手工制品等,反映学生的审美能力和创造力。
同时,组织了多场文艺表演和艺术讲座,邀请了校外艺术家和学校师生共同参与,营造了浓厚的艺术氛围。
3. 师生互动环节设置多个互动区域,如科技体验区、艺术创作区、体育竞技区等,让学生和家长能够亲身感受学校的多元教育和实践体验。
此外,还安排了多场师生座谈会和家长会,加强学校与家长的沟通和交流,共同关注孩子的成长和发展。
四、活动成效与反思1. 活动成效本次校园开放日活动得到了学校领导和师生的高度评价。
通过活动的举办,不仅展示了学校的办学成果和文化底蕴,还加强了学校与社会各界的联系,为学生的全面发展创造了更多机会。
同时,也提高了学校在社会上的知名度和美誉度,为学校的未来发展奠定了坚实的基础。
2. 活动反思在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。
例如,部分展示内容过于陈旧,未能及时更新;互动环节的组织不够细致,导致参与体验不够流畅;个别讲座和表演节目的质量有待提高等。
针对这些问题,我们将认真总结经验教训,不断改进和优化校园开放日活动的组织和实施方式,争取在未来的活动中取得更加显著的成效。
五、未来展望与建议1. 深化校园开放日活动的内涵和形式,结合学校的实际情况和学生需求,不断创新和丰富活动内容,提高活动的吸引力和影响力。
2024年学校开放日活动总结3篇开放日活动是学校重要的宣传推广活动,也是向社会展示学校办学成果和特色的重要方式。
2024年,我们学校举办了一次成功的开放日活动,吸引了众多家长和学生前来参观。
接下来,我将就此次开放日活动进行总结。
本次开放日活动分为校园参观、教学展示和交流座谈三个环节。
首先是校园参观环节,我们安排了专门的导览人员,引导家长和学生参观校园的各个教学楼和功能室,介绍学校的办学理念和教学设施。
随后是教学展示环节,我们邀请了学校的优秀教师进行教学展示,展示学校独特的课程设置和教学方法。
最后是交流座谈环节,家长和学生可以与学校的教师和学生代表进行面对面的交流,了解学校的教育教学情况。
在本次开放日活动中,我们学校取得了一些成功的经验。
首先是精心策划,确定了活动的主题和内容,并进行了全面的宣传和准备工作,吸引了大量的参观者。
其次是注重细节,我们为参观者准备了详细的导览手册,安排了专业的讲解员,使得参观者可以更好地了解学校的教学情况。
最后是注重互动,我们在活动中设置了互动环节,让参观者可以更加深入地了解学校,并且留下了深刻的印象。
本次开放日活动也存在一些不足之处。
首先是时间安排不够合理,导致有些参观者无法参加所有的活动环节。
其次是宣传不够到位,有些潜在的参观者并没有得到足够的信息。
最后是参观者反馈意见不够充分,我们应该更加关注参观者对学校的意见和建议,以便我们能够不断改进学校的办学水平。
本次开放日活动取得了一定的成功,但也存在一些不足之处。
我相信通过不断总结经验,不断改进工作,我们学校的开放日活动将会越办越好,成为学校宣传推广和招生工作的强大平台。
2024年的开放日活动只是一个开始,我们学校还要不断努力,为学生和家长提供更好的服务和更优质的教育。
相信在全校师生的共同努力下,学校的明天一定会更加美好!。
2024年校园开放日活动总结2024年的校园开放日活动是我们学校历史上最成功的一次。
在这次活动中,我们吸引了大量的参观者,成功展示了学校的魅力和特色。
以下是对此次活动的____字总结。
首先,我们在准备阶段就制定了详细的计划和任务分工。
每个部门都有自己的责任和目标,大家互相配合,紧密合作,确保活动的顺利进行。
我们把活动的重点放在宣传和游览项目上,制作了宣传册、海报、宣传视频等宣传资料,并广泛发放和宣传。
同时,我们还设置了不同的游览项目,包括校园参观、实验室观摩、学术报告等,以满足来访者的各种需求。
其次,我们注重对参观者的接待和引导工作。
在活动当天,我们组织了一支专门的接待队伍,对参观者进行热情接待和引导。
我们在校门口设置了指示牌和标识,方便参观者找到各个参观地点。
同时,我们还安排了学生志愿者带领参观者进行参观,为参观者提供详细的解说和介绍。
这样一来,参观者不仅能够更好地了解学校的情况,还能够与学生进行互动交流。
另外,我们还邀请了一些知名学者和专家进行学术报告和交流活动。
他们的到来不仅为参观者提供了学术上的启发,还展示了学校的学术氛围和实力。
这些学术报告和交流活动不仅吸引了许多外校的学生和教师参加,也提升了我校的学术影响力。
此外,在活动期间,我们还举办了一些特色活动,增加了活动的趣味性和互动性。
例如,我们组织了一场校园文化展览,展示了学校丰富多彩的文化艺术活动,并且还设置了一些小游戏和抽奖活动,吸引了很多人参与。
这些活动不仅给参观者带来了欢乐和愉悦,也帮助他们更好地了解学校的文化和生活。
最后,我们还特别关注了活动的后续服务和跟进工作。
在活动结束后,我们向参观者发送了感谢信,并邀请他们参加后续的活动和招生宣讲会。
同时,我们也积极收集参观者的反馈和建议,以便我们为未来的活动做出改进和调整。
总的来说,2024年校园开放日活动是一次非常成功的活动。
通过我们的共同努力和精心组织,我们吸引了大量的参观者,展示了学校的魅力和特色。
开放日活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于校园开放日的活动总结1500字(8篇) 关于关于校园开放日的活动总结,精选6篇范文,字数为1500字。
我校于xx年xx月xx日——xx月xx日开展了以“校园开放日”为主题的系列活动。
通过开展活动,营造了良好的校园开放环境,推动了学生的发展,取得了较好的效果。
现将活动情况总结如下:。
关于校园开放日的活动总结(范文):1我校于xx年xx月xx日——xx月xx日开展了以“校园开放日”为主题的系列活动。
通过开展活动,营造了良好的校园开放环境,推动了学生的发展,取得了较好的效果。
现将活动情况总结如下:1、我校于xx月xx日在校领导的关心下,组织全校学生进行了一次“校园开放日”的活动。
本次活动的开展,不仅对学生学习生活起到了很大的帮助,同时也提高了学生的参与积极性。
2、通过此次开放日活动,学生在课堂上的学习积极性大大提高,同时,通过活动,也进一步加强了我校学生的素质,使学生在各个方面都取得了一定的成绩。
3、通过此次活动,我校学生对学校的环境卫生进行了一次全面的大扫除,为校园清洁工作提供了一个良好的氛围。
4、学生们对本次活动中的一些环境卫生都有了更深的认识,同时也提高了他们自己的卫生意识。
5、在今后的学习与生活中,通过这次活动,学生们在卫生方面有了很大的提高,同时也增强了自己的卫生意识,养成了爱护环境的习惯。
关于校园开放日的活动总结(范文):2为了贯彻落实《中华共和国教育法》和《教育部办公厅关于加强中小学学校开放日的通知》要求,提高学校的办学水平,营造良好的学校办学环境,提高教育质量,促进学生健康成长,为广大师生提供一个良好的学习和工作环境。
学校于xx月xx日——xx日在校园内开展了“校园开放日”主题活动。
现将开展的活动情况总结如下:为确保本次活动能够顺利开展,学校领导对本次“校园开放日”的主题定为“学习交流会”。
首先我校领导对本次活动给予了高度重视,校长亲自挂帅,成立了本次“校园开放日”活动领导小组,具体负责本次“校园开放日”的具体活动安排。
校园社团开放日活动总结(5篇)校园社团开放日活动总结【篇1】一、活动主题团结协作,增进交流,张扬青春,展望未来。
二、活动背景“今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。
素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。
阳春三月,春光明媚的日子里,x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的增进两个组织之间的了解,促进合作交流。
同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。
通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
四、活动时间20__年4月12号3:50——5:50。
五、活动地点六、主办单位及参与人员__学院大学生素质培养班__人。
__学院管理技术学院素质拓展班约__人。
七、活动准备工作1、每个组织中推选一名主持人,一男一女。
2、通过彼此的__,私下交流等形式加强对对方组织的了解。
3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长。
4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程1、主持人开场白,表明活动背景及意义,介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。
3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(__分钟)。
4、素质拓展游戏(__分钟)。
5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(__分钟)。
6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一张,活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。
校园开放日活动总结(精选9篇)校园开放日活动总结第1篇--中心小学一直以来都十分重视家校联系,每个学期都开展“家长开放日”活动,让家长们亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子、倾听心声,走进教室、关注教育,走进学校、参与评价,家校心连心,引领孩子快乐成长。
一、传播家教知识,提高家教水平。
11月4日星期五下午,安海--中心小学一年级家长齐聚一堂,参加学校举办的家庭教育讲座。
本次讲座由陈鸿莉教导主持,邀请晋江市教师进修学校的陈汉民老师为家长们作《陪伴是最好的教育》的专题讲座。
陈老师从“陪伴的误区”“有质量地陪伴的标准”“陪伴的最终目的”“怎样有质量地陪伴”四年方面进行阐述,说明陪伴孩子在孩子成长中重要性。
二、家校座谈有实效。
一年级的讲座结束后,就接着举行了家长会。
家长会采用分散入班座谈的形式。
各班主任向家长汇报了开学半个学期以来,班级的情况,以及取得的成绩,并就孩子开学至今的行为习惯、学习习惯、品质发展等多方面进行了近距离的沟通。
在轻松而又热烈的交流中,家长们对如何让孩子健康、阳光、快乐地成长,以及如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯统一了思想,达成了共识。
三、为家长提供课堂看点。
11月10日,五年段的邀请家长观摩课堂。
本次参与授课的五年级老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。
家长们认真地聆听了老师们的教学,通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,体会孩子在校的学习环境,也了解了老师的教学水平,感受新课程理念下的现代课堂教学。
四、家长义务奉献有热情。
每位家长都是优秀的教育资源,家长来自不同的工作岗位,有着丰富的人生阅历,广泛的兴趣爱好和特色绝活。
这是每一位学生身边最宝贵的资源。
11月10日,二至六年段的班主任邀请家长结合自己的专长和工作特点,以班级为单位走进课堂,进行授课。
或介绍保健知识、消防安全知识、法律知识……或开展富有教育意义又不失生动有趣的感恩主题教育,或讲解安海文化历史,或走近“110”,或展示手工艺术,或了解与初中生活的链接……内容丰富、精彩纷呈、别开生面,孩子们的兴致盎然,也彻底开了眼界。
2024年学校开放日活动总结2024年的学校开放日活动在我们全体师生的共同努力下圆满成功。
本次活动旨在向社会展示我们学校的师资力量、教育理念以及学生的综合素质,并为考生和家长提供一个深入了解学校的平台。
通过一系列丰富多彩的活动,吸引了众多考生和家长到校参观与了解,得到了广泛好评。
首先,在活动策划与组织方面,我们形成了一个精心策划、务实高效的团队,并制定了详细的计划和时间表。
我们分组负责各项活动,并确保活动能够顺利进行。
感谢团队成员的协作与奉献,使活动能够按计划有条不紊地进行。
在活动内容设计上,我们注重注重了教育教学特点、办学理念等方面的展示。
我们安排了各个学科的展示课堂,供考生和家长观摩。
同时,在课堂中,我们还邀请了一些得到了社会认可的专家学者进行主题演讲,使参观者能够深入了解我们学校的优势和特色。
此外,我们还特意设置了一些互动环节,以拉近与参观者的距离。
例如在活动现场设立了学生科研成果展示区,让参观者了解学生科研成果的丰富多样。
同时,我们还组织了一场校园文化艺术展示活动,展示学校艺术教育的成果。
参观者不仅可以欣赏学生们的才艺表演,还可以与学生互动交流,增加了活动的魅力。
在宣传推广方面,我们充分利用了社交媒体、校园网站等渠道,积极宣传活动的时间、地点以及丰富多样的内容,吸引了众多的考生和家长参加。
同时,我们还利用校园广播、校报等渠道进行宣传,提高了活动的知名度,吸引了更多的关注。
最后,我们还邀请了一些知名高校的代表和就业领域的专家,为考生提供咨询服务。
他们现场解答了考生和家长的疑惑,给他们提供了有用的建议和指导。
这不仅为考生选择适合自己的学校提供了帮助,也为考生未来的就业发展提供了参考。
通过本次活动,我们学校成功地向社会展示了自己的优势和特色,吸引了众多考生与家长的关注和认可。
活动不仅增强了学校与社会的互动和交流,还为考生提供了一个了解学校、选择适合自己的平台。
我们相信,这样的活动将进一步提升我们学校的影响力和知名度,为学校的发展打下坚实的基础。
校园开放日活动总结推荐文章校园教师节宣传活动总结最新版十篇热度:校园安全活动总结8篇热度:中小学传统文化进校园总结热度:传统文化进校园学校活动总结热度:暑假校园安全宣传活动总结10篇范文热度:家长开放日活动的目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。
下面是小编为大家整理的关于校园开放日活动总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!校园开放日活动总结1我校于20--年4、月17日上午举行了首次家长开放日活动。
在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。
在家长们工作非常繁忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长的欢迎。
全校师生也为此投入了极大的热情。
本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。
本次家长开放日活动呈现许多新亮点、新变化,现总结如下:(一)开放班级多。
全校六个年级全部开放,多位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定,并得到了高度评价,家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。
4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生;5、师生关系融洽、和谐、平等。
特别是通过本次活动、家长们对新教师、对实习老师有了新的认识,消除了之前因对老师不了解而产生的误会、担心,这将促进我们学校今后的教育教学工作更加顺利地开展。
(二)学生家长能够积极参与。
在家长们工作非常繁忙的情况下,家长们为了自己的孩子,他们放下自己手头的工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,坐在教室的后面认真聆听教师们上课。
家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。
此次活动总共有30多位家长参与。
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。
从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个新台阶起到了重要作用。
为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。
具体总结如下:1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;2、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强学生德育工作,让孩子学会做人,注重对学生的身心健康教育问题;3、希望各位老师能以各种方式经常与家长沟通,了解孩子学习情况。
4、三、四年级家长提的最多的是幼儿园产生的各种噪音会影响孩子们的学习。
希望校园能安静些。
5、在尽可能的情况下,不要常换老师。
这个建议多个班级家长都有提出。
家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。
家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。
我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,家校携手,共创未来,将家校工作做得更好。
校园开放日活动总结2--中心小学一直以来都十分重视家校联系,每个学期都开展“家长开放日”活动,让家长们亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子、倾听心声,走进教室、关注教育,走进学校、参与评价,家校心连心,引领孩子快乐成长。
一、传播家教知识,提高家教水平。
11月4日星期五下午,安海--中心小学一年级家长齐聚一堂,参加学校举办的家庭教育讲座。
本次讲座由陈鸿莉教导主持,邀请晋江市教师进修学校的陈汉民老师为家长们作《陪伴是最好的教育》的专题讲座。
陈老师从“陪伴的误区”“有质量地陪伴的标准”“陪伴的最终目的”“怎样有质量地陪伴”四年方面进行阐述,说明陪伴孩子在孩子成长中重要性。
二、家校座谈有实效。
一年级的讲座结束后,就接着举行了家长会。
家长会采用分散入班座谈的形式。
各班主任向家长汇报了开学半个学期以来,班级的情况,以及取得的成绩,并就孩子开学至今的行为习惯、学习习惯、品质发展等多方面进行了近距离的沟通。
在轻松而又热烈的交流中,家长们对如何让孩子健康、阳光、快乐地成长,以及如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯统一了思想,达成了共识。
三、为家长提供课堂看点。
11月10日,五年段的邀请家长观摩课堂。
本次参与授课的五年级老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。
家长们认真地聆听了老师们的教学,通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,体会孩子在校的学习环境,也了解了老师的教学水平,感受新课程理念下的现代课堂教学。
四、家长义务奉献有热情。
每位家长都是优秀的教育资源,家长来自不同的工作岗位,有着丰富的人生阅历,广泛的兴趣爱好和特色绝活。
这是每一位学生身边最宝贵的资源。
11月10日,二至六年段的班主任邀请家长结合自己的专长和工作特点,以班级为单位走进课堂,进行授课。
或介绍保健知识、消防安全知识、法律知识……或开展富有教育意义又不失生动有趣的感恩主题教育,或讲解安海文化历史,或走近“110”,或展示手工艺术,或了解与初中生活的链接……内容丰富、精彩纷呈、别开生面,孩子们的兴致盎然,也彻底开了眼界。
这一项创新举措既让家长了解了学校,也把家长的专业知识和技能引入课堂教学,丰富了课程内容,提高了家校共育水平家长助教。
家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。
家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教,多维度地交流、学习了教子育女的经验,拉近了家长与老师的距离,增进了彼此了解。
我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,家校同心,和谐共育,将家校工作做得更好!校园开放日活动总结320--年11月16日我校以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,成功的举行了家长开放日活动。
一、家长支持家长开放日这天,全校参加会议的.家长有95%,就是没有参加的家长也给班主任打了电话,告了假。
活动期家长听从学校安排,秩序良好。
二、教师准备充分每个年级同时开课,课前教师认真备课,潜心研究教材,尽心尽力把最优秀的课堂教学展示给家长。
在课堂上教师都使用了多媒体可见,让家长感受现代先进的教育设备在我们农村小学应有尽有。
你看六年级的《地道战》电影片段把师生、家长带到了抗日战争年代。
学生身临其境,对课文的理解更加深刻。
二年级数学课上,一幅幅插图让孩子们理解的更深刻,等等。
教师具备的素质能驾驭课堂,农村孩子们能和城市的孩子一样,享受良好的教育,家长们很安心。
在课堂上,孩子们在轻松、愉悦、和谐的环境中学习,自得其乐,很是开心。
一节课很快就结束了,但是很多家长都不愿意走出课堂,和孩子一起探讨这堂课的收获。
三、学校准备充分稍休息之后,每个班都播放了学校制作的课件、视频。
第一组课件是学校的硬件建设。
通过看课件家长了解到了学校所有的传用教室的配备、设施及使用情况。
家长对村委会投资改善学校的办学条件,很是满意。
对学校的管理很是放心。
第二组课件是学校活动展示。
家长看到自己的孩子在学校组织的各项活动出色的表现,看到孩子在活动中获奖,看到孩子的进步,素质的提高,非常高兴。
第三个环节是观看我校参加保定市比赛,《我爱你中国》荣获的二等奖视频。
家长通过观看、感受对学校的工作非常满意,表示把学生放到这样的学校学习,非常放心。
四、家校沟通班主任以期中考试为契机,帮助家长分析学生这段时间在学习、生活等个方面的表现,以及成功失败之处。
对家长进行了“怎样培养孩子良好的行为习惯”的培训,学到了教育孩子好方法,家长也受益匪浅。
都夜幕降临了,家长还和老师在探讨着如何把孩子管理好。
老师们耐心、诚信、信心让家长满意。
近几年来,学校在各级领导的关怀下,在全体教师的辛勤工作下,在村委会及家长的支持下,大祝--小学的教育事业会蒸蒸日上,再创辉煌。
校园开放日活动总结4为了展示校本研修成果,提升学校的教育教学质量,加强学校、教师、家长之间的沟通。
近(27)日,康庄美地小学开展了“走进课堂,共同成长”主题的家长开放日活动,活动当天,145名学生家长走进教室,聆听老师讲课。
活动中,家长们参与了语文课中的识字大比拼、阅读交流、作文赏析等教学活动,感受数学课上,数字的分解游戏、分数在生活中的应用,还亲身体验了体育课中的花样跳绳、龙舞基本功练习,以及音乐课中的互动与交流等。
“老师们讲的太好了,看到自己家的孩子上课很活跃,我很放心。
”课堂上,老师们新颖、活跃的教育教学方法,使得孩子们积极参与其中,也赢得了家长们的掌声。
除此之外,重庆悦凯教育教师张朝,还给家长们带来了一堂家庭教育课。
课堂上,他从赏识教育、如何做合格的父母、儿童心理分析等方面,通过例举生活实例,用幽默、通俗的语言,为家长们深入浅出地讲解了在家庭教育中,要关注孩子的情绪、学习习惯等重要问题,并为家长开展科学、有效的家庭教育,提供合理化建议。
“原来家庭教育如此重要,这节课上的太值了,以后我要积极配合学校,共同帮助孩子成长!”一位家长表示。
“这次会议的目的,不仅是向家长们展现康美课堂教学探索与实践的效果,更重要的是让家长参与其中,并有针对性地开展家庭教育培训,达到家校携手共同培养孩子的目的。
”该校校长沈利谈到。
校园开放日活动总结5为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育的发展,从而进一步提升我校办学水平。
我校于20--年4月20日至4月21日举行本学期的家长开放日活动,现将活动总结如下:一、召开家长会(家长代表)首先由各班班科任老师组织本班的家长代表欣赏孩子们的优秀作业、作品,接着,老师们和家长代表真正的零距离交流,班科任老师向家长代表汇报、交流孩子的学习、生活、成长等情况,通过沟通,最大限度取得家长的理解、信任和支持。
二、组织家长参观校园各年段家长学校负责人引导家长代表参观学校教育教学设施及教学环境,带领家长走进电脑室、图书馆、音乐室、舞蹈室、美术室、综合实践室等专用教室,让家长亲身感受校园的育人氛围和学校的巨大变化,增进对学校的了解。
三、邀请部分家长参加我校承办的泉州市教科研开放日活动暨泉州市教育科学“十三五”规划(第一批)小学课题现场研讨活动为进一步加强学校建设与管理、展示学校的办学理念及教科研成果,分享教育科研经验,启迪教育科研智慧、促进教育科研发展。